關(guān)于青春作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的青春作文6篇，歡迎大家分享。
青春作文 篇1
假如我是一位畫家，我將用世間最美麗的顏色畫出青春；但愿它美麗永久！
假如我是一位作家，我將用世間最動人的語言描述青春；但愿它感人肺腑！
假如我是一位雕刻家，我將用世間最昂貴的玉石刻出青春；但愿它永垂不朽！
……
青春是蔚藍的天空，我們是天空中的云彩，載著夢想，飄蕩，飄蕩；青春是浩瀚的海洋，我們是快樂的的海鷗，舞動翅膀，飛翔，飛翔！
青春是一杯濃濃的咖啡，香甜中帶有苦澀；青春是一株嫩嫩的小草，風(fēng)雨后仍然挺拔！
青春是手中的細沙，漸漸漏去，悄無聲息；青春是一道彩虹，悄悄逝去，美麗無比。
青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
允許我為你高歌吧，以后日日夜夜都不能入睡；允許我為你哭泣吧，在眼淚里我能自由的飛！
我贊美青春，因為我擁有青春，我擁有青春，所以我贊美青春！
贊美它香甜中帶有苦澀；贊美它風(fēng)雨后仍然挺拔！
青春作文 篇2
如果你失去了今天，那不算失敗，因為明天還回來；如果你失去了金錢，那你不算失敗，因為人生的價值不在于錢袋；如果你失去了理想，那你算徹徹底底的失敗，因為你已失去了做人的真諦。
隱約還記得，小學(xué)三年級，我們的第一篇作文就‘我的理想’。當時年小懵懂的我不知道什么是理想，我去問老師，‘老師什么是理想啊？’老師說‘你長大以后想做什么，想成為什么呀？’這是我初識理想。
記得曾今有一段時間，我十分墮落。我一再和我姐說，我們學(xué)校的升學(xué)率低，我根本就考不上重點高中。我那段時間整天無所事事，閑逛。姐姐看到我一再墮落和我說，即便你們學(xué)校差到只有一個人能考上，你也有為之奮斗最后一年的理由。再好的學(xué)校夜游神色黯然的落榜生，再差的學(xué)校也有站在領(lǐng)獎臺上的成功者，而你又何必過早的將自己打入毫無希望的深淵？我不認為中考是你唯一的出路�？墒羌偃粢粋�人連青春立著第一場戰(zhàn)爭都不愿意迎接，那么你所謂的理想，你所謂的明天，豈不是一句可笑的空談？我所要求的，不是你能考上一所好高中，我之下望你十八歲以前，能有一段意氣風(fēng)發(fā)，勇于拼搏的歲月，這一段時光，不管結(jié)局是否，至少不曾有遺憾。
的確，在人生的成長中會有許多不如意的時候，的是理想是唯一的精神支柱。同樣在追尋理想的過程中會有許多的艱難困坎坷，還記得那句廣告詞嗎你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代，夢想注定事故的旅行，路上少不了嘲笑和質(zhì)疑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮。
我相信只要我們盡最大的努力去奮斗了，拼搏了，結(jié)果一定不會差的。在青春的年代了，用汗水去澆灌成功之花，讓他結(jié)出甘甜的果實。讓我們一起舞動青春，放飛理想。
青春作文 篇3
活著就意味著必須做些什么，曾經(jīng)擁有的夢想和熱血使我的年少青春變得生氣勃勃�？墒菈粝胧鞘裁�？有人可能會說是一個觸手不可及的愿望。兒時時也許有各種各樣的夢想，科學(xué)家，宇航員……而為何待我們到了青春年華應(yīng)奮斗的時候往往就不自信了？不拼搏了？而是一點點拋棄了我們兒時許下的諾言。
若問，我的青春何為？我的青春是由兩個部分組成，年少和無知�？芍^，青春是年少的代名詞，卻不是無知的借口，夢想?yún)s使我與眾不同。如果某一天，我能夠成功，那最重要的肯定是我的夢想，可能在常人眼中我的夢想是白日夢，明知道它不可為，還要付出萬般代價來實現(xiàn)。我們也許在青春奮斗路上受盡折磨，感慨現(xiàn)實的殘酷，但如果你希望自己化身成蝶，那你就必須忍受在蛹里面掙扎的過程，沒有人能幫助我們，只有靠我們自己去奮斗�！凹t日出升，其道大光”，我們現(xiàn)在擁有天生的資本就是青春，青春在進行，夢想會使我們格然不同。
若想，過了數(shù)年之后我們回憶起曾經(jīng)的青春，我們留下了什么？又失去了什么？生命的意義在哪里？可能數(shù)年后會感慨道：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。如果我們當時努力過，嘗試去進步，是為了讓自己感覺到存在的意義，讓自己在青春時光中有事可做，有夢想可追，證明自己的靈魂還沒有完全枯萎，證明自己并沒有被打倒，被青春所折服。諾貝爾文學(xué)獲得者馬爾克斯曾說過：生命中真正重要的不是你遭遇了什么，而是你記住了哪些事，又是如何銘記的。
我想這個時代可能屬于那些無所畏懼人的時代，大膽嘗試去做，不要被眼前灰暗阻礙青春奮斗的步伐而畏縮不前。青春的我在追夢旅途中可能也并不是一帆風(fēng)順的，但我始終相信，只要功夫深，鐵棒可以磨成針。功夫知的不負有心人，心中有夢，才能看到遠方。之前對于寫作我很榮幸經(jīng)過萬般努力獲得微小的成績。我想那是夢想的曙光，那是成功的信心。我想每個奮斗者不是一步登天，而是在背后付出了萬般努力，如果在往俗說一點就是“要想人前顯貴，就得人后受罪”。所以也請記住“有志者立長志，無志者常立志”的真理！
可能會有人說：運氣好罷了，那我覺得打鐵還需要自身硬朗才行，運氣往往抵不過自身條件，愛迪生也曾說過：“一個人的成功是99％的汗水加1％的靈感”。每份成績能享受其中的過程及樂趣，才是可貴的。其次在自己的青春年華中有事可做，有夢可追，結(jié)果不管如何，至少讓我白了少年頭時有可懷念的東西。青春在一個人的生命中非常短暫，也許就是生命的一個過客，青春現(xiàn)在還在進行中，希望我們不要“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
人生最害怕的是沒有信念，沒有夢想或者不會去開始，無志者，天才歸于庸碌，有志者壟畝亦可飛鴻鶴。在青春的路上，我們都是平等的。我們享受著青春奮斗滴水石穿的樂趣，也許坎坷在青春路上不時抵擋著我們前進的步伐，有些人終究在分岔路口迷失了自己，失去了曾經(jīng)的意義。但如何去開始，怎樣開始，夢想它需要一種勇氣，擁有它會讓你變得無所畏懼，也許你擁有那份信念，便擁有了無窮無盡的動力，即使前面深淵萬丈，也有勇氣跨過去。夢想是一種選擇，對于一個追夢者而言，可以為了心中的夢想拋棄一切不必要的，勇敢，堅毅，即便一無所有也未曾猶豫，只要堅持一切都會夢想成真。人生是很苦的，現(xiàn)在如果不苦，以后就會更苦。
青春作文 篇4
紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，構(gòu)成了五彩的世界，因此有了很多意想不到的驚喜。
每一種顏色都有它們的含義，正是用于不同，所以世界才會復(fù)雜多樣五彩繽紛。
有的人，像熾熱燃燒的火焰，有的人，像靜謐流動的光，有的人，像自由不羈的風(fēng)，紅色的，藍色的，彩色的…。
讓我從懦弱走向堅強，是我生命中絢爛的色彩。
一開始的顏色，是金色，陽光下炫目調(diào)皮的笑，帶著不可思議的溫暖，牽引著我走進陌生的世界，哦原來溫暖，這么簡單。我也可以溫暖他人，帶來歡笑。
第二種顏色是橙色，眼角涌出跳躍的星光，讓人不忍也不想拒絕，讓我知道溫馨是多么誘惑，不想丟棄。
第三種顏色是紫色，散發(fā)著火熱的激情，在青春下?lián)P起燦爛的笑，讓我知道，青春充滿著活力，充滿著信心。
第四種顏色是天藍，眼睛和天空，滿滿的都是無盡的晴空，沒有天使的翅膀，卻比誰都更接近天空，因為只有勇敢的向前走才會成功，每個人背后都會有隱形的翅膀，帶著我們，飛向更高更美好的未來。
深藍，沉淀在幽深瞳孔里的寂靜悲傷，獨自品嘗，誰能不憂傷，只是習(xí)慣自己扛。
白色，是雪樣的沉淀純凈，包容世間萬物，包容一切的過錯和傷害。
像風(fēng)一樣的變幻莫測，五彩的顏色自由調(diào)配，像畫家手中的顏料盤，什么樣的心情總是會有什么樣的顏色陪襯�？鞓穫模y過悲傷，用色彩來詮釋，不同的方法帶來不同的感覺，恍若置身在五顏六色的色彩中，沉浸，感概。
五彩的顏色，勾出了五彩的青春，像風(fēng)一樣的自由馳騁，讓我們共同幻化成風(fēng)，在青春的日子里享受青春的飛揚。
青春作文 篇5
在青春的大道上，我們或曾憂傷，或曾迷茫，但總有一個理由讓你微笑，使青春定格在永恒的那一瞬。
小區(qū)的花園美麗、嫻靜�；▓@中成蔭的是高大的樟樹和桂花樹，但我最喜歡的是那棵孤獨的合歡樹。合歡樹下，流淌著我的歡笑，抱灑著我的淚水，醞藏著熾烈青春的情感，更留下我與她最美好的時光。因為有了我們倆，合歡樹從此不再孤獨。
與欣相識是一個意外。在那個極其普通的下午，在那棵孤獨的合歡樹下，因為是不約而同的讀書，更因為是相同的年歲，便有了心靈的碰擦。意外成就了相識，我倆一見如故，成了好友。
欣擁有一個甜甜的想要融化的乖乖名字，卻有著不一樣的性格。她和我不在同一所學(xué)校上學(xué)，但我知道她的成績在班上是名列前茅。她的成績令我感到敬佩，有時卻也有些嫉妒，好勝心使我不能輸給她，而她，并不介意這些，無論是學(xué)習(xí)，還是生活上的事都對我從無保留。
我是個脾氣有些急躁的人，經(jīng)常有一絲不如意，就會氣憤至極。而她，卻如同小大人一般，處處讓著我，在我生氣的時候，默默看著我，給我安慰，即便有時對著她生氣，事情過后，她也一如既往的和我相處，而我在心底總會有過后悔，但嘴上卻從來不說。
我們經(jīng)常相約在合歡樹下一起讀書，讀名著，讀散文、讀小小說。每次捧著名家的散文集，她總是在陶醉中感慨，在情不自禁中朗誦，身浸其中，那優(yōu)美的詞句，也常常感染著我。我們倆捧著書籍，仿佛置身到了那青山綠水，絢麗旖旎的大自然中。
我們一起討論學(xué)習(xí)問題，她的思維敏捷，眼光銳利，理解能力強；我英語口語好，知識面廣。我們互相學(xué)習(xí)，取長補短，我?guī)退m正不正確的'發(fā)音，她給我講解分析問題、解決問題的方法。她講得很透徹，我覺得她可以做我的老師了。而她，英語口語也有了很大的提高。
冬天，我們一起打雪仗，把衣服弄得濕漉漉，然后兩人一起鉆進被窩；春天，我們一起在菜地上“搞破壞”，差點被狗咬傷，還笑得嘻嘻哈哈的；秋天，我們一起惡搞老師布置的試卷題，還覺得極其有創(chuàng)意，一起在合歡樹下說著數(shù)不盡的小秘密。
我對她，是敬佩，是喜愛，是依賴；她對我，有包容，有理解，有呵護，有幫助，我們就像親姐妹一般。就這樣，我倆度過了一個又一個的快樂時光，無憂無慮的生活在我們的笑聲中流淌，如果不是因為那件事。
那天，天陰蒙蒙的，陣陣寒風(fēng)吹過，抖得窗戶呼啦呼啦響。電話驟然響起，是她！我興奮地拿起話筒，正想說聲“喂”，卻聽見她略顯落寞的聲音傳來“妍，到合歡樹下，我有事和你說一下�！蔽易穯柺裁词�，她卻默默無語。我趕到樹下，她早已在那里等著我了，因為寒冷，纖白的皮膚被凍得通紅。她手中拿著一件包裝精美的禮物�！斑@�！蔽乙苫蟮耐！霸趺戳�？”她瞅了瞅鼻子，抬起頭來，紅紅的眼圈暴露在我眼前。我覺得不對勁了，焦急地問道：“告訴我啊，什么事都可以解決的！”她無助的搖搖頭，輕聲微動著干裂的嘴唇；“妍，我要走了�！薄白�？去什么地方��？為什么呢？”我一時沒有轉(zhuǎn)過彎來，而她，卻悄聲抽泣起來。我終于明白事情的嚴重性，急躁的性格又一次顯現(xiàn)出來，大喊：“不，你騙人，你胡說！”她斷斷續(xù)續(xù)地連綴著話語：“妍，和你相處的日子很快樂。我知道，我們是分不開的，但是命運是無法改變的。我給你畫了一幅笑臉，你想我了，哭泣了，憂傷時，就看一看它吧！”她說完，將禮物盒塞給我，堅決地頭也不回的走了。我倚在合歡樹下，久久凝視著她離去的方向。
我打開盒子，拿出那封笑臉。彎彎的小睫毛有如她的清純可愛。一行小字，還是那清秀的筆記：“在青春的大道上，我們或曾憂傷，或曾迷茫，但總有一個理由讓你微笑，我希望這是我們永不改變的友誼之花�！�
后來，我?guī)状蔚剿液退膶W(xué)校，終于知道了她因為父母的緣故，舉家去了一個遙遠的城市。時光荏苒，我與她已經(jīng)分別近兩年了。也許是因為學(xué)習(xí)繁忙，也許是什么緣故，自從那天在樹下分了手，我再也沒有了她的音訊。我也不再到合歡樹下讀書，合歡樹又恢復(fù)了往日的孤獨。
每當夜幕降臨，我常常會拿出她送給我的那封笑臉，靜靜地回味我們在合歡樹下的美好記憶，咀嚼她對我說過的每一句話，想想她甜甜的微笑。
“友誼地久天長，人間真情永在”。是的，在人的一生中，或曾憂傷，或曾迷茫，但總有一個理由讓你微笑。正是因為這一段友誼、這一段真情，成為我始終微笑的動力，成就我不輕易言敗的自信。讓這份雪藏在我心中的記憶，搭乘無盡的思念去飄向遠方，去尋找美麗的天使，去追尋春天的腳步吧！因為我們要永遠留住青春的微笑。
青春作文 篇6
每當太陽升起的星期一，就是我們的新的一周和新的開始。
當八點半整，我們每個同學(xué)排好隊，走向操場，然后就敬禮、升旗，唱國歌，我們唱國歌時，旗臺上有一位姐姐領(lǐng)我們唱，在這又大聲，又好聽的時候，感覺全國小朋友都在一唱歌，就像一家人一樣溫和、親切，我們學(xué)校還有風(fēng)景呢，不信的話，我就說說看吧！
從大門口進來向右有一個操場，在邊上有茉莉花、石榴樹、桂花樹、還有小翠竹、小黃花、爬山虎呢！真好看，在功能樓旁還有生物園呢！里面有動物的知識，讓我們認識大自然的事物！
我們的學(xué)校真美��！這就是我們的青春校園、活力無限的校園！
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