【精選】我的青春作文七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的青春作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的青春作文 篇1
17歲，這個年齡屬于正青春，它時時刻刻充滿活力，但也會有不少惆悵和迷惘。
——題記
我的志趣是綠色的
我想，我的志趣是綠色的。綠色是春天的色彩�！耙荒曛嬙谟诖骸�，我們現在就是處于人生的春季�！吧鷻C勃勃”、“活力四射”都是它的代名詞，在這樣無比珍貴的時期為何不培養(yǎng)自己的興趣愛好呢？說起志趣，這可有談的了。首先，我想到的是書籍，它們可是我的精神食糧，一頓飯可不吃，但書不可不讀。有時還真到了廢寢忘食的境界呢。再者就是打羽毛球了，它可是我的最愛之一。不知為什么我對于它一直有著特殊之情，我不喜歡長跑之類的耐力運動，很可能就是還帶點個人情感就是覺得打好羽毛球的人看起來無比帥氣吧，尤其是男生。另外我個人還喜歡音樂，在科目中最喜歡英語等。
我的夢想是藍色的
我說我的夢想是藍色的，因為天空是藍色的，青春也可以說是放飛夢想的花季，在這大好年華，我要在天空翱翔。到目前為止，抽象地說，我的夢想就是順利完成學業(yè)，找到好工作，為國家貢獻出最起碼的一份力量，報效祖國。我理想的職業(yè)則是公務員，而且還是中央的�，F在人們都說職位越高越腐敗，現在的官都不是好官，但是，如果我有了發(fā)展，有機會當上官，起碼我會以身作則，不會做昧良心的事情。雖然這對我來說絕對是個極大地挑戰(zhàn)，但我會為之盡我最大的努力，達成我的目標來實現我的夢想。俗話說：“有志者事竟成”，我相信有抱負的我會做好的！
我的生活是五彩斑斕的
有一個詞可以來形容我的生活—五彩斑斕。有人說，一整天不是上學放學就是吃飯睡覺，何來的樂與趣？那他肯定是不會享受生活的人。其實，在我們身邊的滴滴點點，為何不可稱為一種幸福？有和睦的家庭溫暖著，有和藹的老師關心著，還有我們可愛的同學，通情達理的友伴的陪伴著……雖然生活跟其他人一樣平平淡淡，但是他們給我的生活增添了無限樂趣，點綴著單調乏味的生活。
青春是學習的黃金時段，追求夢想的好時期，青春的色彩是五彩繽紛的……我想，青春不只是年齡為紐帶的，其實人可以永遠活在青春里，只要心保持年輕，那就是青春永駐。五彩斑斕的青春啊，光想著就好美好！
我的青春作文 篇2
風兒輕輕吹著，風鈴陣陣響著。我伏在媽媽的懷抱，用天真的眸子看她哪和藹的雙眸，似乎狂妄的叫道：“媽媽，我長大之后要當藝人！”媽媽無語，只是用深邃的目光望著天空，似乎欲而止……
南城中學，我被命運的安排來與你相遇，一聚就是三年。
剛開始，我毫無希望地和您——南城中學相交，我為自己平凡的人生而嘆息！原想隨便在您的懷抱中胡亂度過三年，可青春的激情讓我無法平庸，我想引起您的注意！
于是，我因一是的沖動參加了您組織的合唱隊，僅僅為了一時的熱愛歌唱。
毅力薄弱的我曾多次受不了您的嚴格要求，幾次想推出您所組織的合唱隊。您的教師們對待學生一視同仁，我無法借參加合唱隊的理由去松懈自己的學習，無法承受雙重壓力的我沮喪極了，我兒時的夢難道因與您相交而無法實現嗎？您的平凡，會阻礙我奏響青春的風鈴嗎？
日復一日，我奇跡般的參加合唱隊訓練，或許是您的嚴厲吧？
終于，您組織的合唱隊要參加東莞市中小學生的比賽了！記得合唱隊的老師——白老師耐心的教導，嚴格的出勤要求，我與隊友的辛勤的汗來了榮譽——第二名。與那些高手如云的專業(yè)音樂班相比，我們的獎項已是最高的了！我感受到了一個無形的笑意，她在我們獲獎的那一刻，無比欣慰地笑了。
挫折總能使人堅強，這是我的感悟。
您給予我許多挫折的經歷，我無法屈指可數。而參加合唱隊，是您饋贈于我的厚禮。平凡的您教會了我們堅強面對人生之中不如意的小事，如同學之間的矛盾、與人交往的不如意、孤獨等；平凡的您教會了我讀書的真諦，讓我增長了見識，懂得了時間的安排很重要。
此時，我的耳畔又仿佛出現了那陣兒時的風鈴聲，它仿佛輕柔地對我唱到：“是南城中學！讓我為您奏響一首青春的風鈴，喚醒您的夢想……”
我的青春作文 篇3
匆匆走進火車站，慌忙檢票，進站，當我安穩(wěn)的坐在自己位子上的時候，我已累得氣喘吁吁，費勁的將行李搬到行李架上，看著來往的旅客，擁擠著上車，側著身子通過狹窄的走廊，火車開始漸漸地加速行駛。即將離開的這座城市，所有的一切于我而言是溫暖的，溫暖的不僅僅是隆冬季節(jié)路邊樹梢上還搖曳著的綠色樹葉，還有不刺骨的風吹著女人的衣襟，飄飄又落下，當然更加溫暖的要數這里溫柔的吳儂軟語。W市是我獨自走過的第二座城市，這座江南小城的冬季不似家鄉(xiāng)那般的寒冷，高鐵已經加速到300多公里了，車廂里一切漸漸安穩(wěn)起來，我瞧著窗外，掏出電腦，就在這江南土地上，打算給那些年的自己寫封信，告訴那個她，謝謝在青春的年紀里，她努力做過的一切，得以讓現在的我，可以愜意的呼吸著江南的氣息。
親愛的自己：
你好，收到來信不要意外，我是十年后的你，現在的你剛滿17歲，正讀高中，你有寫不完的作業(yè)，考不完的試，背誦不完的英文，解不完的函數，唯獨做過的一件讓自己開心的事就是上語文課偷偷看了本青年文摘——到現在來看，那本雜志已是廣告的天下了。這么久過去了，這種快餐式的通俗的雜志還一直生生不息，說明愿意品味世俗百味的人還有很多。你一直默默讀著自己的書，不突出亦不落后，你有自己擅長的學科，也有一竅不通的時候，為了一次次的考試緊張的坐立不安，想想高考你就緊張的不吃飯。慶幸的是，你一直未曾放棄努力。寬大的校服，一穿就是三年，要是現在告訴你，好好珍惜那件衣服，等你畢業(yè)之后，會發(fā)覺，最美的衣服，就是那件你嫌棄了三年的校服，年輕的你，會不會不以為然。繁重的高中生活，謝謝你一直咬牙挺過，不要為了那些個模擬考試的失敗傷心，相信我，你下次會考的很好，不要因為某個人而神魂顛倒，不騙你，你的人生遠遠沒有開始。
感謝你在高中為我背的那么多的詩詞，這些在現在的你看來除了考試毫無用處的詩詞，在以后的生活里，成為了讓你擁有與眾不同修養(yǎng)的秘密武器;感謝你每天固定時間，固定地點的朗讀背誦文化課，10年后的你其實已經不記得很多高中瑣碎知識了，但是那個背誦的習慣卻讓你受用至今;感謝你不曾因為青春時期的小小悸動而走錯人生路，一直為了那個牛逼的夢想，傻子一樣的努力著。F高中寢室樓道，你曾在那里日復一日年復一年的背著各種要背的內容，你曾氣急敗壞的把政治書摔到墻角，因為那大段繞口的教條式的內容，能把你整到崩潰，你曾將數學試卷全部卷起來塞進垃圾桶，因為那考了很多次還是提不上去的分數，讓你抓狂，你曾想，上帝為什么不賜給你一個聰明的大腦，你懊惱，誰發(fā)明的高考。
青春里的你，要是現在的我將你的大學畢業(yè)證書給你看看，你是不是會少些焦慮，多些自信出來，要是告訴你，其實你的高考沒有你想象的那樣難，結果也沒有你想的那樣糟糕，你會不會平靜的走過自己的高中呢?可是我不能，青春是美好的年紀，所有的一切可笑的荒唐的令人意外的事情，在青春里做，就是美好的，離開了青春，就一文不值。感謝你，在那樣糾結的年紀里，為了我今天能看到的美麗海洋而不停地奮斗著。感謝你明白，青春是一本太倉促的書，唯有不停地努力奮進，才能讓這短暫的日子，在以后的生活里成為永恒。
我已經是10年后的你了，當年那個不突出的孩子，如今已經畢業(yè)工作很久了，你23歲那年大學畢業(yè)，26歲那年研究生畢業(yè)。你很驚奇是嗎?你一直覺得自己高考都很懸，你一直糾結自己英文閱讀錯的太多，你一直很晚很晚睡覺，只是你擔心明天的測驗會不會慘敗。這么久過去了，你的大學時代我不曾告訴你許多，因為在現在的你看來，唯有青春里那段一直在擔心中奮進的過程，永遠閃耀在你今后的歲月里。帶給你未曾有過的激情和動力。
未來的自己
寫于未來地無名時
G230次列車已經快到站了，我收拾好自己的行李，合上電腦，寫好的信還在桌面上，望著窗外白雪皚皚的山丘，光禿禿的樹枝，武裝的很嚴實的行人，我笑了，親愛的自己，你的家鄉(xiāng)就在眼前了，你曾經努力地地方，終于生長出了金麥穗和趕車謠……
我的青春作文 篇4
其實，我們應該享受青春。有人說，享受是泥土，只會埋葬前程，追求名利的人往往會身敗名裂，難道它就是一個貶義詞么？我卻不這樣認為。小草和花兒如果不去享受陽光和生機，它們怎樣變得翠綠、綻放，我們如果不去教室和圖書館享受知識的洗禮，我們怎樣揚起理想的白帆，怎樣使生活變得生機勃勃。青春就是我們手中的一筆巨額支票，如果我們不去享受，卻把它遺棄在角落，當我們白發(fā)蒼蒼的時候，打開它時卻發(fā)現了支票的期限早已過去，那將會是種什么樣的遺憾和憂傷？
其實，青春應該要變得絢麗……我們應該讓這個屬于自我的世界變得繽紛和多彩，我們應該要去展現自己的個性和特點，讓它變得豐富多彩，讓絢麗的青春“瘋長”。這里是青春，我們應該擁有絢麗的舞步。幼年，是令我們歡愉的輕音樂舞曲；中年，將是成熟冷靜的華爾茲；唯有青春少年時，才是二者兼容的明媚憂傷的圓舞曲。風再冷，不會永遠不息，霧再濃，不會經久不散。但是，我們年少的青春卻是陽光明媚，我們愿張開雙臂，去擁抱我們的青春，讓我們用自己的絢麗的舞步去使青春變得同樣絢麗。
其實，青春同樣也有定義。有人說，青春是苦澀的湯藥，讓我們學會怎樣去銘記那種味道——既苦澀又香甜。有人說，青春是無言的歌，那一個個跳動的音符合著心跳的節(jié)拍，走出生命的樂章。青春，可以說它是鮮紅的，熱情似火；可以說它是碧綠的，生機勃勃；可以說它是雪白的，純潔爛漫；也可以說她是金黃的，璀璨輝煌……
我們的青春，有享受，有絢麗，有定義。其實，青春遠遠不止這些……——后記
我的青春作文 篇5
唯有將青春過盡的人，才會知道似水流年，落花匆匆。那原本漫長的時光，仿佛只是打了個盹，做了個夢。那么多想要去的地方不曾邂逅，就換了初顏；那么多想要結緣的人，不曾遇見，就已擦肩。生活，將青春度過；青春，終是抵不過生活。
良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院。朝飛暮卷，云霞翠軒，雨絲風片，煙波畫船，錦屏人忒看得這韶光賤。我們身為同桌，每一天都演繹的不同的《同桌的你》。
春風微暖，穿過窗戶，吹散幾縷秀發(fā)，我放下筆，偏過頭，出神的望著在陽光的照耀下閃著金色的柔絲，眼神中充滿了愛慕�；蚴亲⒁獾搅诉@一點，她看著我，四目相接，嘴角微揚。纖纖細手將發(fā)絲挽到耳后。那一刻，我已深陷其中。
曾經的我絕對不會早晨來很早，出于對學習的恐懼，我總是最后一個到教室的。然而，曾那一天開始，我變了。我開始早早的來到教室，不時抬頭，總是希望在門的轉角處，看見那一抹妙麗的倩影，看見我的朝陽向我走來。然后裝作漫不經心的說一句，來得好早。青春的開始總是羞澀的。
化學老師的殘酷是出了名的，誰人不知，無人不曉。她沒有帶書，如果被老師發(fā)現的話，那一定會很慘�！澳銈儌z，誰沒帶書，啊？”我有預感，老師犀利的眼光絕對在瞅著我，身上的雞皮疙瘩起了一層。我看了看她，眼神中充滿了詢問。她看著我，剛要起身，我將書挪向了她那邊，然后，大義凜然的站了起來，“老師，我沒帶�！薄吧虾筮呎局�！”老師火冒三丈，大吼道。就這樣，英雄就義的我在后面站了一節(jié)課，接踵而來的自然是免不了，談人生談夢想。等到我傷痕累累的回到教室，她懷著感激的說了一聲，謝謝。青春就這樣進入了高潮。
直到畢業(yè)，我們一直維持著一種你不言，我不知的關系。直到有一天，我小心地寫下一句話：為你如花美眷，似水流年。高考之后，待我功成名達，許你花前月下。你，可否等我？回答只是一字：等！我的心充滿了蜜。
然而，青春的一席話，只不過是一片樹葉，劃過水面，不留痕跡。畢業(yè)之后，身處在不同的學校，受到的影響也是不同的。曾經的'相約，她早已拋在腦后，現在的甜蜜，她在好好的享受著。她已不再是曾經的她，她身邊的人也已不再是我。但是，我卻依舊活在回憶中，腦海中都是曾經的等待。
世上有多少華麗的承諾，深刻的情感，亦不過是南柯一夢，夢醒后，那漫長的歲月，人世的寥落與蒼茫，又該如何去消遣。孤獨并不可怕，可怕的是，守著一個不能兌現的承諾，看著自己慢慢的老去，連影子都成了雙。青春的承諾，終是抵不過生活的考驗。
細碎的流年，在風中流轉成傷。曾經我青春少年，書生意氣，豪氣沖天。曾經最渴望的莫過于一場不顧一切的愛戀�？墒牵瑫r間的考驗和生活的磨礪，使這一切如虛無飄渺的夢，飄過眼前的云，可望而不可及。
青春，終究是抵不過生活。
我的青春作文 篇6
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
———題記
當我滿懷信心的踏入您辦公室的時候，你總是用大而明亮的眼睛示意我過來。而我，每一次都被你那雙會說話的眼睛深深地迷住，無法自拔。
又是一個果實累累的季節(jié)，也是我第一次遇見你的季節(jié)，當時你任課于八年級，幸運的是，今天我也就步入八年級了，可以被你教了，畢竟你任的是一門新課，對我來說它很陌生，并且還沒有報著努力學好它的念頭，記得有一次，課上不注意聽你講課。下課后，你把我叫到你的辦公室。專門和我單獨的談話，我沒有認真的對點這次談話。原因是你問的第一句是：“你叫什么名字？”而我卻笑不合口的說了一句：“講臺上有名字，自己不會看嗎？”我明明知道這樣對老師說話是不對，但我還是說了出來。你不僅沒有生氣，而且眼睛還對我眨了眨說：“難道你連自己的名字都不知道嗎？”我承認，我被你的激將法給打敗了，我被迫告訴了你，然后飛快的跑回了教室。
這次深深談話過后，你決定讓我們考試，我在這次考試出乎意料的得了57分。你還專門在課堂上公布了我的成績，并且還夸獎了我。當時，我似乎遇到一個霹靂，全身都震悚了，你從來沒有光明正大的注意過我，卻在背后默默的注意這我，我感到非常的慶幸。
因為你用自己辛勤的汗水來交換我成功
的果實，你是我見過最美的老師。也是因為你的存在從而徹底的改變了我的做法，讓我每次上你的課都能專心致志的聽講。
記得，有一次在課下的時候，我欣喜若狂的踱步跨進辦公室找語文老師背誦課文，由于辦公室的人都在排隊等候背誦課文，而我，當然我也不例外，不懈的去排了隊。我前腳剛到隊里，你就對語文老師說：“讓她先背�！蔽矣貌磺樵傅恼Z氣說了一句：“為什么？”語文老師沒有說話。終于辦公室的時間飛快的流去，終于到我了，我的心在撲通撲通飛快的跳著。我用細小而又微弱的聲音對老師說了一句：“老師，我可不可以下周一再背��！”我的話音剛落，你說：“我就說她不會背吧！”我聽了，有點生氣，我就想改變我的主意現在背，我又擔心緊張而背得不熟被你嘲笑，只好轉身就走了。
回到教室里，我似乎有點生氣，但一想，你也只是一個玩笑而已，何必那么在乎呢？從這件事以后，你對我特別的關注，你非常關心我的學習，讓我總能感受到學習的快樂，你是我學習中最有益的朋友。
你的出現，總會給我?guī)沓龊跻饬系捏@喜，你也許是我見過最和藹，最有耐心的老師；也是最讓我開心的朋友。我感謝你的出現，讓我的青春更加豐富多彩。
我的青春作文 篇7
風兒吹過，窗前的風鈴響起，似乎在奏響一首青春之歌。思緒不禁又飄回了剛進校的那一天……
記得在進校以前，我是個比較沉默的人，臉上不帶一絲笑容，總是面無表情的，然而當我踏進南中的第一步時，我的性格就發(fā)生了空前的改變。因為，在這里我遇到了關心我的老師和一群活潑的同學。
進校前的軍訓是很苦的，很多時候都要在烈日底下艱苦訓練，我總是累得大汗淋漓。在休息的時候，同學們都是幾個坐在一起聊天或者喝水，我只是一個人孤零零地坐在一旁。
當我坐在那兒沉思時，眼前忽然出現了一杯水。我抬起頭，映入眼簾的是班主任溫和的笑容。她對我說：“喝杯水吧，剛才軍訓流了很多汗，應該補充一下水分�！闭f完便轉身給另一位同學送水去了，只留下我還呆呆的望著手中尚溫的水……
我永遠都忘不了那一刻老師的音容笑貌，她的笑容是那么的溫和，聲音也充滿了關愛。而且我敢肯定，當時她連我的名字都不知道。當時我有一種預感，今后的校園生活，我一定不會孤單。也就在那天，我結識了一群開朗的同學。
每當我要去參加一些比賽或者活動時，她們總會在我出發(fā)以前，對我說一聲“加油”。當我遭受挫折而垂頭喪氣時，她們也會在一旁鼓勵我……
因為有了這些關心我，給我?guī)須g樂的老師和同學，我漸漸變得開朗了，臉上的笑容也便多了，我不再孤單了。
感謝南城中學，給我?guī)淼臍g樂，回想我和同學們共同在雨中奔跑；回想上課的活躍氣氛；回想同學的嘻哈搞笑，我總會覺得：青春真好！
我喜歡風鈴，因為它給我一種充滿青春活力的感覺。它的聲音總是那么清脆，像青春般飛揚。
一生相識來自緣分，一段友誼來自天意，一句祝福源于心底。南中，祝福您！也祝福在這里的全體師生，愿你們在南中和我一樣感受到青春的飛揚……
風兒吹過，風鈴奏響青春之歌……
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