青春的記憶作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的青春的記憶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春的記憶作文1
一次的課堂上,他小聲說(shuō)了一句”臘腸,火腿腸”,然后他坐在他前面的那個(gè)同學(xué)直接掄起他的凳子,向他走過(guò)去,用凳腳對(duì)著他罵:”你說(shuō)什么?在說(shuō)一次!我打歪你的嘴。。 毙液卯(dāng)時(shí)老師及時(shí)來(lái)阻止了那個(gè)拿起板凳的同學(xué)。平常同學(xué)在學(xué)校里都會(huì)說(shuō)一下同學(xué)各自的外號(hào),而都沒(méi)事,為什么他說(shuō)就不行呢?因?yàn)槿鮿?shì),而且他也是個(gè)傻子!被不同等級(jí)的人,傻子說(shuō)自己的外號(hào),他們會(huì)覺(jué)得丟臉!而這位同學(xué)的”美好”校園生活就是被人用鄙夷,不屑的目光看他,甚至一身的傷口!
許多年后的一個(gè)同學(xué)會(huì),這兩個(gè)同學(xué)也來(lái)了,欺凌過(guò)他們的同學(xué)也來(lái)了,或許是那些強(qiáng)勢(shì)的同學(xué)真的長(zhǎng)大了吧,這次同學(xué)會(huì)沒(méi)有刁難他們。而是過(guò)去和他們說(shuō)一聲”抱歉。以前是我們不好,當(dāng)時(shí)不懂事!本瓦@么簡(jiǎn)單的一句話(huà),其他的同學(xué)會(huì)覺(jué)得這群欺凌弱小的人知錯(cuò)能改,本性依然是善良的,只是當(dāng)初走了歪路而已,現(xiàn)在改回來(lái)了。如果他們不原諒其他的同學(xué)就會(huì)說(shuō)他們小氣,記仇,身為男人一點(diǎn)都不大度之類(lèi)的話(huà)語(yǔ),你說(shuō)他們能不原諒欺負(fù)過(guò)他們的人嗎?一句”你真大度,不記小人過(guò)”真的是他們想要的嗎,絕不是!他們想要的是你們還欠了他們的青春,是你們還欠了他們的校園生活記憶!
也許你會(huì)問(wèn),為什么這兩個(gè)人這么笨呢,被欺負(fù)都不告訴班主任和自己父母。你以為他們真的不懂和自己父母或者班主任說(shuō)嗎?那又為什么不說(shuō)呢?因?yàn)檫@么做的話(huà)只是會(huì)被打得更加狠而已,若是真的能如杜絕校園欺凌的一些活動(dòng)里所講的一樣告訴老師就可以解決,那現(xiàn)在還會(huì)有被欺凌的人嗎?告訴老師只是躲得了初一躲不過(guò)十五罷了。因?yàn)楦揪蜎](méi)有學(xué)校愿意大力加強(qiáng)管理校園欺凌,正是如此一些弱勢(shì)群體便永遠(yuǎn)擁有一段不堪回首的黑暗記憶!
青春的記憶作文2
朝花夕拾,年少的我們將花兒摘下,等大了還會(huì)有余韻尚存。翻開(kāi)那一張張照片,會(huì)發(fā)現(xiàn)懷留的是自已逝去的青春——青春其實(shí)很簡(jiǎn)單。
青春是率真的年紀(jì)。天真爛漫,口無(wú)遮攔。一句句翩飛的話(huà)語(yǔ),是這個(gè)年紀(jì)最好的證明!吧倌昃蛻(yīng)該是少年,少年的一切都是少年的!币晃蛔骷以@么說(shuō)過(guò)。青蔥歲月中,我們不應(yīng)故作老成,凡事三思,澎湃的熱情和古靈精怪的點(diǎn)子才是如此動(dòng)人。青春因率真而簡(jiǎn)單。
青春是奮斗的年紀(jì)!皵(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”我們正少年,當(dāng)自強(qiáng)。努力過(guò)的人生無(wú)憾,若昏昏沉沉地將時(shí)間浪費(fèi)。豈不是錯(cuò)過(guò)了太多美麗。在這如花的歲月中,我們汲取營(yíng)養(yǎng),花苞待放,好一個(gè)“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!”青春因奮斗而簡(jiǎn)單。
青春是希望的年紀(jì)。我們有如初升旭日,散發(fā)著希望的光芒,這是離夢(mèng)想最近的時(shí)候啊,每天的我們都是新的,迎著陽(yáng)光踏上新起點(diǎn),暢想未來(lái),無(wú)限憧憬。如此種種,盡迎著我們,趁意氣風(fēng)發(fā),走南闖北,縱有挫折,不怕!我們年歲向好,滿(mǎn)懷希望,正揚(yáng)帆起航。青春因希望而簡(jiǎn)單。
我們?nèi)绯跎拿x(chóng),期盼著化繭成蝶,盡管會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,卻毫無(wú)畏懼;我們?nèi)绱诺幕ɡ伲谂沃`放,盡管會(huì)經(jīng)歷苦澀與等待,卻充滿(mǎn)斗志;我們?nèi)绯跎男袢,期盼著用輝光奉獻(xiàn)社會(huì),盡管現(xiàn)在并不飽滿(mǎn),可我知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”
青春是簡(jiǎn)單的,沒(méi)有半點(diǎn)謊言,沒(méi)有絲毫污漬;青春是一張白紙,等著畫(huà)手去創(chuàng)作,等著別人去遐想,等著織畫(huà)人去贊嘆。無(wú)奮斗,不青春,這便是最好的年紀(jì),簡(jiǎn)單而熱烈。
“每天都是你余生中最年輕的一天!闭瞪泻媚耆A,所有人都應(yīng)奮斗,不甘平庸。青春一直在!
青春的記憶作文3
那些隨意渲染旳青春、那些潸然淚下旳情緒,都只是在憶一段往昔。曾經(jīng),也一度笑得燦爛過(guò)。還記得從前旳一些令人發(fā)笑旳一舉一動(dòng),幼稚,卻是溫暖旳。
時(shí)間將我們旳純真泯滅了。歲月荏苒,青春里旳只言片語(yǔ),莫名旳情愫,縈繞耳邊旳那曲憂(yōu)樂(lè)悲喜旳調(diào)子,都恍若鏡花水月,誰(shuí)也不會(huì)永久悲傷,也不會(huì)永久歡樂(lè)。
每個(gè)青春都不會(huì)是獨(dú)家記憶,每個(gè)人旳青春都不會(huì)是一段留白?粗倌猩倥髯缘卦跁r(shí)光中投影,看著他們舞動(dòng)著青春。我卻淡然地留在自己的年華里。
其實(shí),我們每個(gè)人都是一樣旳,看著別人旳故事歡笑,想著自己旳故事流淚。時(shí)間,從來(lái)都沒(méi)有為了誰(shuí)而停留過(guò)。當(dāng)我們?cè)跉q月裡鐫寫(xiě)著悲傷旳時(shí)候,它卻滾滾而過(guò)了紅塵。
習(xí)慣性用文字拈出一指繾綣,阡陌三千,幾許塵寰。那些文字,蒼白,柔弱無(wú)骨,只是透著幾多凄涼。在陽(yáng)光下,我努力旳感受陽(yáng)光旳溫度,那是我觸及不到卻又從未離開(kāi)旳光。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),憂(yōu)傷已成一種習(xí)慣。有時(shí)候,當(dāng)我們長(zhǎng)地眷念那段逝去旳時(shí)光,我們旳情緒就會(huì)自然旳悲傷,這就是憂(yōu)傷旳習(xí)慣。其實(shí),當(dāng)你在回憶過(guò)去旳時(shí)候,你就已經(jīng)忘了曾經(jīng)旳那份情了。你戀戀不忘旳只是曾經(jīng)旳海誓山盟,和那些溫柔婉耳旳情話(huà)。試著不再去想,試著開(kāi)始遺忘,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)沒(méi)有那么多放不下,沒(méi)有那么多值得你去懷念,沒(méi)有那么多值得你去眷戀。人生如夢(mèng),恍若遺世千年。千回百轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)旳都是浮生一夢(mèng)。流年似水,惟愿我們都不會(huì)再有遺憾。
青春的記憶作文4
昨天下午的時(shí)候我們好友,你還記得辛夷塢嗎?好友說(shuō)知道啊,不就是那個(gè)女作者嗎?高中時(shí)候我們最喜歡看他的書(shū),基本上每一本都能夠傳遍教室的每一個(gè)角落。
是啊,現(xiàn)在想一下,那是一段多么美好的時(shí)光。忘記了究竟是班上的哪位同學(xué)有了一本名叫致我們終將逝去的青春這本書(shū)。然后班里的女同學(xué)都開(kāi)始輪著看,那個(gè)時(shí)候已經(jīng)知道通過(guò)作者來(lái)搜索一些作品了,同桌當(dāng)時(shí)也買(mǎi)了兩本這個(gè)作者的書(shū),山月不知心底事。上下冊(cè),一個(gè)悲劇。自己也趕潮流買(mǎi)了一本書(shū),原來(lái)你還在這里。
那個(gè)時(shí)候大家好像已經(jīng)對(duì)愛(ài)情有了朦朧的期待,曾經(jīng)也一度覺(jué)得生活還欠我一個(gè)程錚,無(wú)論什么時(shí)候我懷頭背后都有一個(gè)人在靜靜的等著我。
可是幻想不過(guò)是幻想,看那本書(shū)的時(shí)候看的津津有味,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,自己依舊會(huì)自卑的覺(jué)得自己是個(gè)丑小鴨。
再后來(lái)上大學(xué)的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)致我們終將逝去的青春被拍成了電影,因?yàn)楹ε職Я嗽,或者是因(yàn)樽约盒闹懈敢饬粲星啻浩诘囊恍┟篮没貞洶,因此也沒(méi)有認(rèn)真的去看這部電影。
再后來(lái)聽(tīng)說(shuō)原來(lái)你還在這里也拍成的電視劇,但是也沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的去看過(guò)?傆X(jué)得無(wú)論怎樣的演員,都怕無(wú)法拍成文字中描述的那般美好。
昨天突然心血來(lái)潮,搜這個(gè)作者的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這個(gè)作者又出了好幾本新書(shū)。
心里也在想著,時(shí)間一定要把這個(gè)作者的新書(shū)也讀一讀,就當(dāng)是為了青春期美好記憶的延續(xù)吧!
青春的記憶作文5
汐雅是一名初三的女生,成績(jī)很棒,長(zhǎng)相一般般啦,很開(kāi)朗、單純,就在一群朋友的帶領(lǐng)下走進(jìn)了那幸福的青春…
一:那場(chǎng)惡作劇
“哎呦,媽你快點(diǎn)啦,又要遲到了也,小新(班主任,外號(hào)蠟筆小新)又該批我了…”,把頭發(fā)弄干就急急忙忙的往學(xué)校奔,80邁的速度都沒(méi)剎車(chē)的啊,妮子猛起來(lái)也不饒人啊,躡手躡腳的走到半門(mén)口大喘著氣本想混進(jìn)去,門(mén)口坐的同學(xué)謙就一臉緊急的指指講臺(tái)說(shuō):老班老班。汐雅坐在第二排,明白老班在講臺(tái)討厭學(xué)生從前門(mén)過(guò),這丫頭真是單純的要命、想也沒(méi)想就奔后門(mén)了,“吱———”天哪,大半的同學(xué)都往自己這里看,遲到被逮了個(gè)現(xiàn)行,心想這下完了,就一臉倒霉的往講臺(tái)上瞄老班,天吶、被耍了!講臺(tái)上是班長(zhǎng)。只好先回位置,別人都在午休,這一過(guò)真是驚醒了一大片,正心想:糗大了,往西南角望去,那幾個(gè)可惡的家伙竟然在偷笑!心里不是味道啊。、
整個(gè)下午,就這樣汐雅一直悶悶不樂(lè)的。這時(shí)同桌遞來(lái)了兩張紙條,一張是雪瑩寫(xiě)的:雅啊,就這樣吧,雖說(shuō)是有點(diǎn)那個(gè)丟人,可是、算了吧,他們幾個(gè)就這樣,人也不壞啊,呵呵…別生氣啦。另一張是那幾個(gè)家伙寫(xiě)來(lái)的,“道歉信”是以那幾個(gè)人的名義,署名是蕭景,漸漸的她發(fā)現(xiàn)自己不那么氣了,從看到蕭景的信的那一刻起,心跳得似乎有點(diǎn)快了,難道…她拿書(shū)敲了自己一下,囔囔道:小孩家家瞎想什么呀,還是學(xué)習(xí)吧…
那件事很快的被大家忘記了,可一顆心卻逐漸開(kāi)始為汐雅跳動(dòng)了,但這個(gè)傻丫頭卻一直沒(méi)察覺(jué),就這樣,幸福一點(diǎn)一點(diǎn)走近了…
青春的記憶作文6
一般說(shuō)起校園生活你會(huì)想到的是什么呢,是老師的親切關(guān)懷,或者是同學(xué)的熱心幫助,還是飯?zhí)妹牢兜娘埐四?但是真的所有人都如同這些所謂的校園生活為題的作文里寫(xiě)的這么美好嗎?青春記憶真的如歌唱的這么值得懷念嗎?真的如別人講的這么熱心拼搏嗎?真的所有人都是這樣的嗎?
某市區(qū)某中學(xué),一個(gè)矮個(gè)子,看起來(lái)好欺負(fù)的同學(xué),他今年初三了,但是這三年真的是如作文寫(xiě)的這樣美好嗎?不,可以說(shuō)他簡(jiǎn)直不是來(lái)學(xué)校的吧,他是來(lái)當(dāng)仆人的正因?yàn)樗闷圬?fù),所以小學(xué)認(rèn)識(shí)他的人都和他在一所初中,甚至是同一個(gè)班,同一個(gè)教室也正因此他又被欺凌了。宿舍內(nèi)務(wù)基本都是他一個(gè)人做,為什么呢?因?yàn)樗绕渌税,比其他人弱,所以其他人就是他的老大,他就是幫他的老大們掃垃圾的清潔工。平常打飯你可以看?jiàn)他基本都拿兩個(gè)或兩個(gè)以上的飯碗,為什么?因?yàn)樗鮿?shì),他的宿友們強(qiáng)勢(shì),不幫他們打飯就是被他被打?梢哉f(shuō)他”美好”的校園生活就是被揍得滿(mǎn)身是傷和被使喚得風(fēng)來(lái)雨去。
依然是某區(qū)某中學(xué),一個(gè)智商比平常人要低的同學(xué),他也是初三的.而且和上面那個(gè)同學(xué)是一個(gè)班的,但是他也是上面那個(gè)同學(xué)唯一能欺負(fù)的對(duì)象。男生喜歡欺負(fù)他,女生都躲得他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,為什么?因?yàn)樗巧痰,他是個(gè)傻子!同班同學(xué)在街上,在校園里,他遇到他的同學(xué),并向他的同學(xué)打招呼,可是他的同學(xué)卻跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕別人以為自己和他認(rèn)識(shí)呢。不要問(wèn)為什么,就因?yàn)樗莻(gè)傻子!在班級(jí)中,他被冠上了1409班”男神”,9班大佬的稱(chēng)號(hào),甚至還淪為了男生逗女生的笑柄。
青春的記憶作文7
青春的記憶猶如千絲萬(wàn)縷般的思緒縈繞在我的腦海中,抹不掉亦揮不去。
初一那年,我們并不乖巧。我們不聽(tīng)課打鬧,但卻從不污染我們的心靈,那年的我們內(nèi)心脆弱,外表強(qiáng)大。那年我們姐妹在一起,無(wú)話(huà)不談,乃至被人欺負(fù)姐妹也會(huì)不高興。我的青春熱情而有愛(ài)
初一那年,我們?cè)趪?guó)旗下宣誓,力爭(zhēng)當(dāng)一名好學(xué)生,我們課程增加,副科減少,我們忙碌的身影出入于教室和家之間,我們從不抱怨,因?yàn)槲覀冎,我們是初一的學(xué)生,明年就是初二,就要會(huì)考,必須加倍努力。我的青春平凡而充實(shí)。
初一那年,我有了屬于我的友誼,她大方、可愛(ài)。卻在高興時(shí),傻傻的,很天真。在難過(guò)時(shí),一句話(huà)不說(shuō),內(nèi)心的思緒卻已經(jīng)傳達(dá)給我。生氣時(shí),毫不吝嗇的掀桌子。她從不掩飾什么,她拿心和我交心。這種姐妹,我找不到,亦不會(huì)有另一個(gè)。她的話(huà)每一句都暖到我的心窩。我很值得擁有這樣一個(gè)姐妹。我的青春感動(dòng)而幸運(yùn)。
初一那年,媽媽為了我操碎了心,頑劣、淘氣。正處青春期的我處處與媽媽作對(duì)。她的話(huà),我定會(huì)反駁。甚至懷疑過(guò)我不是她親生的?涩F(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)的我的確過(guò)分,我體恤媽媽的辛苦,我以后一定會(huì)聽(tīng)媽媽的話(huà),做一個(gè)好孩子。我的青春美妙而懷戀。
初一那年的青春,我經(jīng)歷了很多很多,青春不長(zhǎng)我們學(xué)會(huì)把握青春。
我們的青春多姿多彩。
青春的記憶作文8
空曠的操場(chǎng),偎依著獨(dú)臂的雙桿,仰起頭,印入熟悉的藍(lán)天,背對(duì)著陽(yáng)光,閉上眼,感覺(jué)風(fēng)滑過(guò)耳邊。
記憶里,青春,忘了,沒(méi)有理由,也許一年后會(huì)有答案。
我們擁有青春,卻留不住笑語(yǔ),我們并非第一,卻注定唯一。
翻開(kāi)記憶青春的點(diǎn)滴心情,除了黑夜里倚靠在窗前憂(yōu)郁的身影,月下流離在異地憂(yōu)傷的心緒,落葉飄蕩夢(mèng)想無(wú)助的俳徊,似乎再也找不回曾經(jīng)有過(guò)的歌。
走著,沒(méi)有方向,信念依舊是停留的終點(diǎn),青春的單純,注定在虛違的人生里悵惘,這并不需要解釋?zhuān)灿肋h(yuǎn)無(wú)法詮釋?zhuān)覀儍H有的的執(zhí)著,陷入了過(guò)去的追憶~~遺忘的青春。懸崖下是死亡,也是開(kāi)始,青春擁有活力卻離不開(kāi)憂(yōu)傷。
眼前的藍(lán)天,憂(yōu)郁的步伐,遺留下多少無(wú)知的青春,我們并不后悔,只是心中至始至終的不甘。
如果有一天,青春流下的眼淚,不是多愁善感,只是堅(jiān)強(qiáng)后時(shí)的脆弱。
歡聲笑語(yǔ)編織而成的青春,恩愛(ài)情仇覆滅了青春,憂(yōu)傷憂(yōu)郁開(kāi)始籠罩著記憶里遺忘的青春,并不希望,仍舊存在。
或許,我們只想在單純的青春留下一首自己的歌。
或許,我們只想把青春的無(wú)知撒漫在蒼白的過(guò)去。
或許,我們只希望青春的記憶在某年某月某日某時(shí)某刻某分某秒會(huì)在心中蘇醒,帶著單純而憂(yōu)傷的旋律,驚醒曾經(jīng)遺忘的淚……
青春的記憶作文9
又是一年夏天暖風(fēng)吹過(guò)青春的記憶,走過(guò)那扇窗可否不用問(wèn)便知你是誰(shuí)?曾經(jīng)的夢(mèng)也被現(xiàn)實(shí)吞沒(méi),快樂(lè)也風(fēng)干了失敗的淚,黑黑的夜問(wèn)蒼天長(zhǎng)大后的自己是什么樣子。
念朝朝暮暮我的青裝為誰(shuí)而穿,突然一天長(zhǎng)大我又怎么那么天真的以為外裝就能打動(dòng)別人心動(dòng),換來(lái)一眼的關(guān)注,換來(lái)你愛(ài)的人的在乎。
能不能,讓我永遠(yuǎn)停留在春天那個(gè)季節(jié),讓我默默的為愛(ài)癡狂,哪怕是流淚打濕了白色的衣衫。哪怕是記憶停留在了分開(kāi)的背影里,我也不后悔。
用一生詮釋雨天的美,而青春就是掛在人生之上的彩虹。
難道我的青春就要藏在心底失去,不敢去分享春的美,我怎么甘心在青春里,留不下回想的人。
青春就像洶涌的海水的深藍(lán),凝聚了最狂熱的愛(ài),凝聚了最濃的情。
青春是天空的流星,我們有誰(shuí)知道那里是終點(diǎn),又有誰(shuí)知道,那里有我們可以用一輩子停留的歸宿。
啊!青春啊,青春,你是什么?難道是父母送別我們的揮手,還是第一次自己走那么遠(yuǎn)的距離,還是獨(dú)自站在大學(xué)十字路口的迷茫和無(wú)所事是的麻木。
恍惚的時(shí)候自己跑向操場(chǎng)自己跑幾圈,寂寞的夜,孤單的自己把自己鎖在自己的幻想里,仿佛自己找到了生活的永恒,累了,停下來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己早是滿(mǎn)頭大汗,自己卻得到了解脫,回到屋里,把咖啡輕輕撒在潔白的杯子里,清澈的開(kāi)水從杯壁滑下,嘩嘩的水聲讓我有了幾絲安靜,流到杯底咖啡那刻融解了自己沉淀了自己味道,我想青春就是咖啡,也許我們還在等待清水的滑下,也許我們還在等待融解的那刻,而我們又怕咖啡沉淀那刻。因?yàn)榍啻撼恋砹司拖窨Х扔肋h(yuǎn)失去了味道,永遠(yuǎn)不能重來(lái)。
青春的記憶作文10
我們?cè)诩?xì)碎的流年里低眉凝眸,書(shū)寫(xiě)著明媚而刻骨的歡喜和憂(yōu)傷,看時(shí)光倉(cāng)促的流轉(zhuǎn)在生命的長(zhǎng)河里,把那些隱隱的悲喜,散落在記憶的角落里。在不會(huì)有結(jié)局的年華里,我們學(xué)會(huì)遺忘,在孤獨(dú)寂寞的日子里,我們學(xué)著孤芳自賞。記憶的碎片在流年里不知疲倦的流淌,單薄的少年情懷在凜冽的風(fēng)中詮釋著青春的渴望。夢(mèng)里花落,暗換流年······
流年總是無(wú)法帶走一切的。當(dāng)彈出的春芽咬破了冬日的包圍,當(dāng)和煦的春風(fēng)溫柔的散布在臉上,我們又一次走進(jìn)了秋天,走進(jìn)了這個(gè)屬于回憶的季節(jié)。校園小道,三三兩兩的人群遄動(dòng)著,引的一群葉子輕舞飛揚(yáng)。而我們,都在這個(gè)清冷的季節(jié)里追憶似水流年的回憶。
都說(shuō)青春是一場(chǎng)沒(méi)有輪回的曼妙舞蹈,有時(shí)我們成群結(jié)隊(duì)的跳起豪邁的廣場(chǎng)舞,有時(shí)候又寧可一個(gè)人,來(lái)一場(chǎng)只有自己才能欣賞出特色的獨(dú)舞。青春,是屬于我們的歲月。它濃縮了我們一生中的精髓,是我們生命綻放過(guò)程中的見(jiàn)證者和領(lǐng)路人。
“開(kāi)始的開(kāi)始,是我們?cè)诔?最后的最后,是我們?cè)谧!辈还芪覀內(nèi)绾巍拔鹜o(wú)忘”的去祭奠和緬懷,短暫的青春也終歸是要過(guò)去的,而我們,也一直未曾停止的“在路上”!澳愕那啻核婚L(zhǎng),不要用它去悲傷。”終歸有一天,當(dāng)我們回首曾經(jīng)青澀的歲月,我們一定會(huì)心存感激和感動(dòng)的,感激這些難忘的歲月讓我們“一邊成長(zhǎng),一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”有朝一日,當(dāng)你翻開(kāi)那些塵埃的扉頁(yè)的時(shí)候,你一定會(huì)無(wú)限傷感的流出淚來(lái)。
珍惜青春,它會(huì)在你遲暮的混沌里勾勒出幾星鮮活的亮色;善待青春,它會(huì)化作記憶,站在你人生必經(jīng)的每一條路上,給你明媚的陽(yáng)光。
我們都一樣,站在屬于我們既定的軌道上,目送著那些青春的美好記憶,漸行漸遠(yuǎn),不訴離傷······
青春的記憶作文11
青春總是充滿(mǎn)酸甜苦辣,為此我們有過(guò)煩惱與痛苦。在這里有我們的痛哭流涕,有我們的歡聲笑語(yǔ),有我們的拼搏努力。
我們的青春意義同在,一生一次的青春我們不會(huì)讓它輕易錯(cuò)過(guò)。那么青春的意義是什么——是勇於尖叫也勇於沉默的自由,這是真正的它。其實(shí),青春就是這樣,不聽(tīng)勸,瞎折騰,享過(guò)福,吃過(guò)苦,玩過(guò)票,碰過(guò)壁,使勁折騰,折騰累了,才發(fā)現(xiàn)自己轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈兒,卻又回到了原地?墒,卻從不后悔,也并不埋怨,因?yàn)椴晦D(zhuǎn)這個(gè)圈兒,我可能永遠(yuǎn)都不知道“原地”在哪里。
青春中的我們可能會(huì)玩世不恭,但我們?cè)谶@里學(xué)到了很多五花八門(mén)的東西。我們不會(huì)讓青春在這里輕易溜之大吉,青春是有限的,如光陰一去不復(fù)返,不會(huì)猶豫只會(huì)勇往直前。
在青春中我喜歡上了寂寞,喜歡上了安靜,喜歡上了黑夜,喜歡上了空蕩,喜歡上了冷漠,喜歡上了不開(kāi)心的微笑,喜歡上了無(wú)助,喜歡上了空洞,喜歡上了放任,喜歡上了發(fā)呆,喜歡上了無(wú)聊,喜歡上了傷感……每次都會(huì)在受傷之后悲傷又不回頭繼續(xù)走,留下一份份記憶,最后變成另外一個(gè)我。
我們?cè)?jīng)是單純的孩子,經(jīng)過(guò)這個(gè)青春我們變得安靜;在安靜中,我們漸漸變得成熟。成年人對(duì)我們的態(tài)度逐漸改變,認(rèn)為我們不懂事,不會(huì)體諒別人,可又有誰(shuí)理解過(guò)我們。我們學(xué)會(huì)微笑,不是因?yàn)榭鞓?lè)的太久而是用了太久的時(shí)間去悲傷。微笑掩蓋不了事實(shí),掩蓋不了那些痛苦。
青春是場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了;青春是場(chǎng)相逢,忘不掉了;青春是場(chǎng)傷痛,來(lái)不及了。!
青春的記憶作文12
我最快樂(lè)的事就,就是過(guò)春節(jié)。我記得小時(shí)候就知道一個(gè)關(guān)于“年”的怪獸頭長(zhǎng)尖角,兇猛異常,“年”獸長(zhǎng)年深居海底,每到除夕,爬上岸來(lái)吞食牲畜傷害人命,因此每到除夕,村村寨寨的人們扶老攜幼,逃往深山,以躲避“年”的傷害。
這一次又到了除夕夜大家急急忙忙的收拾東西準(zhǔn)備逃往深山,這時(shí)候村東頭來(lái)了一個(gè)白發(fā)老人,老人堅(jiān)持留下,眾人見(jiàn)勸他不住,便紛紛上山躲避去了。當(dāng)“年”獸像往常一樣準(zhǔn)備進(jìn)村時(shí),突然傳來(lái)爆竹聲,“年”獸混身顫栗,原來(lái)“年”獸最怕紅色,火光和炸響.從此,每年的除夕,家家都貼紅對(duì)聯(lián),燃放爆竹,戶(hù)戶(hù)燈火通明,守更待歲.這風(fēng)俗越傳越廣,成了中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日“過(guò)年”。
每到除夕夜我們一家人就會(huì)開(kāi)車(chē)回家和爺爺奶奶、叔叔、嬸嬸……大家聚在一起打開(kāi)電視,一邊看春晚,一邊吃這里地地道道的美食。我是個(gè)出名的小饞貓,看到每一道菜都恨不得馬上去嘗一口,我最喜歡的一道菜是元宵,軟軟的,甜甜的,糯糯的,可好吃了。還有臘肉、春卷、魚(yú)……
大年初一拜新年一,一大早就被窗外的鞭炮聲叫醒了。壓歲錢(qián)是大年初一小朋友收到必不可少的東西,晚輩給長(zhǎng)輩們拜年,長(zhǎng)輩們就會(huì)給晚輩們壓歲錢(qián),是為晚輩們壓歲。收到壓歲錢(qián)是最開(kāi)心的時(shí)候了,過(guò)年除了拜年就數(shù)探親了,這樣可以使大家之間增進(jìn)感情,F(xiàn)在,春節(jié)是我國(guó)人民的佳節(jié),它象征著團(tuán)結(jié)、興旺、人們對(duì)新的一年所寄托的希望。
青春的記憶作文13
在這個(gè)尚且青澀的時(shí)段里,能遇到一些人,領(lǐng)悟一些道理,方可算是不負(fù)韶華了。
還記得初一剛?cè)雽W(xué)時(shí),稚嫩的我們眼中流露出期望與恐慌,一位姓劉的班主任向我們走來(lái),用溫和的語(yǔ)氣告訴我們:“不要怕,我們一直在!豹q如春雨滋潤(rùn)著我們的心田。在日后的學(xué)習(xí)生活中,帶著父母雙親對(duì)我滿(mǎn)懷的期待,我努力地汲取精神養(yǎng)分,努力地向上攀爬。蒼天不負(fù)有心人,我取得了較為不錯(cuò)的成績(jī)。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)輕拍我肩膀,說(shuō):“不能驕傲,要繼續(xù)努力!边@句話(huà)給予了我更多信心和動(dòng)力,讓我一次又一次的突破了自己。
思緒蔓延至操場(chǎng)。在這里我經(jīng)歷了三屆運(yùn)動(dòng)會(huì),其中印象最深的還是短跑項(xiàng)目。一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭,用力的向前沖,臺(tái)下的我們不論是鼓勵(lì)亦是嘲諷,他們都只有一個(gè)目標(biāo)——沖刺線(xiàn)。越來(lái)越急促的呼吸聲是他們沖刺的狀態(tài),不論是否取得名次,我們都應(yīng)為他們感到驕傲。
最讓人懷念的還是初三的學(xué)習(xí)生活。早晨天微亮,我們就在跑道上開(kāi)啟美好的一天,認(rèn)真朗讀著一些知識(shí)點(diǎn),三餐時(shí)間,校園里行色匆匆的背影并不少見(jiàn),只有一個(gè)信念,那就是努力。課堂上,挺直的腰板,嚴(yán)肅的神情,眼里閃爍著渴求知識(shí)的光芒。不僅如此。晚上回宿舍后,抓緊洗漱,然后坐在床上,打著手電筒再看半小時(shí)的書(shū),睡覺(jué)前在頭腦里過(guò)一遍,所求的只是適時(shí)查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化記憶……這些都將是我們美好的回憶。
有人說(shuō):“葉落的時(shí)候,你明白歡聚;花謝的時(shí)候,你懂得青春!辈坏80天就要中考,我們應(yīng)以更加飽滿(mǎn)的精神,昂揚(yáng)的斗志來(lái)完成這三年的心愿,不斷向光亮處前進(jìn),無(wú)愧于自己的青春。
青春的記憶作文14
生命中那一抹艷麗的色彩名叫青春。
為綠色青春點(diǎn)贊。太陽(yáng)把金黃的紗衣調(diào)皮的披在我們肩上,充滿(mǎn)激情的汗珠也大方的揮灑,看,操場(chǎng)上有我們矯健的身姿。體育委員大步跨跑,像是想追上時(shí)間的腳步,我們后面的小車(chē)廂也不敢懶散,緊追其尾,那整齊的腳步聲便是火車(chē)的轟隆隆,載著對(duì)未來(lái)的美好憧憬前進(jìn)。剛跑完八百米的我們似乎還不能夠填滿(mǎn)一周兩節(jié)體育課的遺憾,還沒(méi)有喘完氣便跑到體育室去尋找好久不見(jiàn)的“伙伴”,拿起伙伴瘋玩。無(wú)論是跳繩同學(xué)的搞怪,還是展翅高飛的羽毛球都染上了活力的色彩,那是嫩芽的色彩,小草的色彩,大樹(shù)茂密的色彩。
為藍(lán)色青春點(diǎn)贊。在晴空深遠(yuǎn)的懷抱中潔白的云兒聚集在一起形成了大大的畫(huà)卷。黑板上的“天空”兩個(gè)大字焦急的站著,像是想要沖破封印把我們帶到另一個(gè)地方去。美術(shù)老師用手指了指黑板上的字,說(shuō):“同學(xué)們,畫(huà)一個(gè)你印象中的天空吧!"刷刷刷!每一筆都霸氣外漏,同學(xué)們都帶著自己對(duì)美好的遐想動(dòng)起手來(lái)。有的同學(xué)畫(huà)了一顆很大的星星,里面還有零星的幾個(gè)人,說(shuō)是將來(lái)的我們都應(yīng)該住在那里,不需要日光燈的照耀,因?yàn)樾切菚?huì)帶給我們光明……每個(gè)人都揮動(dòng)著插了翅膀的畫(huà)筆,描繪自己的世界,藍(lán)色的幻想。
為紅色青春點(diǎn)贊。在彌漫著書(shū)香的校園,辛勤的園丁用粉筆給我們敘述著源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深的中華文化,我們也用裝了吸盤(pán)的筆,貪婪的汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。老師說(shuō),我們是祖國(guó)的未來(lái),正青春是我們最大的資本。祖國(guó)的藍(lán)圖已經(jīng)攤開(kāi),工程師就是我們的角色。在翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的那瞬間,我看見(jiàn)一種朝氣蓬勃,充滿(mǎn)希望的顏色,那是初升朝陽(yáng)的顏色。
濃妝淡抹總相宜,青春就該大點(diǎn)贊!
青春的記憶作文15
站在青春的記憶里,遍地美好,就像那里煩惱特別多,那里的遺忘忘不掉,可在你的眼里,留白的青春一樣重要,一樣美好。
時(shí)間的流逝,路人越來(lái)越多,朋友去了來(lái),來(lái)了去,這便是所謂的青春?我想不是……
哥哥曾說(shuō):我們應(yīng)該感謝時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間讓我們相遇,讓我可以去保護(hù)你,讓我可以去參與你的未來(lái)。而你有時(shí)就像一個(gè)小孩子,好壞不分,即使他人再怎樣傷害你,你都會(huì)笑著言和,從不去計(jì)較,也不去記仇。雖然你經(jīng)常會(huì)說(shuō)忘記一切的不好自己便是快樂(lè)的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,但你真的快樂(lè)嗎?難道你真的相信一百個(gè)人里面真的有九十九個(gè)好人嗎?
那時(shí)我不懂,也從未有想過(guò)去懂,不懂為何要去背負(fù)得太多,不懂記憶太多的不好對(duì)我有何作用,更不懂為何不去記憶美好。
我在猶豫,是否要踏上他鄉(xiāng)的列車(chē),直到后來(lái),太多的無(wú)可奈何,太多的不舍,終于選擇離開(kāi)了那個(gè)埋藏我太多記憶的城市。因此我不得不說(shuō)時(shí)間真的好殘酷,不時(shí)地會(huì)仰頭問(wèn)問(wèn)天,為何美好會(huì)在一時(shí)之間終止,而我選擇的離開(kāi)又是意味著什么?是不是從此失去他們的消息。
新的學(xué)校,新的班級(jí),真的讓我好難受,真的沒(méi)有辦法讓我去接受。甚至?xí)J(rèn)為自己是被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天,永遠(yuǎn)去不了屬于我自己的天空,然而這一切卻是源于可惡的校規(guī)。從未有過(guò)的約束在那一瞬間突然像我飛了過(guò)來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自己所能承受的范圍之內(nèi),我想要離開(kāi),想要逃走,想要去追尋我的藍(lán)天與我的自由。
【青春的記憶作文】相關(guān)文章:
青春記憶作文07-01
青春的記憶作文07-16
青春的記憶作文02-28
青春的記憶作文「精選」06-27
記憶青春作文08-13
青春,文字的記憶作文06-28
關(guān)于青春的記憶作文精選07-28
優(yōu)秀作文:青春記憶05-05
青春的記憶高中作文11-02