小學作文：青春
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學作文：青春，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文：青春1
就這樣我慢慢地長大升入了初中，我進了一個在我們這塊還算好的中學。升入初中一個全新的環(huán)境，我發(fā)誓忘掉過去的一切重新開始。初中三年過得還算好吧，有同學老師幫助我能交到幾個學習好的同學。就這樣初中時期的兩年過去了升入了初三，到了初三增加了一門很有意思的科目化學，慢慢的我在化學中能夠找到了樂趣，也對學習有興趣了。每天放學回家寫完作業(yè)就會做一些化學題，就這樣我發(fā)現(xiàn)我真的很適合化學可能和我的性有關(guān)吧。大膽，喜歡挑戰(zhàn)盡管我不怎么好但是性格始終沒變過。到后來我發(fā)誓不管怎樣都要考上化學系的大學。
6·23、6·24奔赴在中考戰(zhàn)場的我心里狠緊張有些忐忑不安。中考過去了我打開好久沒玩的電腦。在網(wǎng)上認識了一個朋友，我覺得我們很有緣聊得也很投機。只要一有空我們就聊天，想互向彼此傾訴者。每次聽到她向我說他的煩惱和困苦的時候。我就覺得自己生活的是多么幸福，也許和她比我沒有那么富裕的家庭條件但是我覺得我的家庭溫馨一些，父母還算理解我關(guān)心我關(guān)心我。直到現(xiàn)在我們認識快一年了，一年里幾乎沒斷過聯(lián)系。依舊互相傾訴者。有時候我們互相勉勵。
我知道我沒有權(quán)利改變別人只好改變自己，告訴自己“要堅強，要勇敢，要學會面對。給自己以積極的肯定吧，每次消極情緒來襲時就想想那些積極的思維或言語。千萬別忘了：你就是自己思維的主宰！任何過去的消極模式都可以被打破，都能換成積極有益的思維或言語。能欣然接受真正的自己并為恰當?shù)哪繕硕鴬^斗非常重要。所以，請換個角度客觀審視自己，學會愉快接納自己吧，你不笨，以后會有好的未來。我相信自己的未來很美”。
我明白事情無法改變我就改變自己別人不喜歡我因為我還不夠讓別人喜歡，要想事情改變首先得改變自己。只有改變自己，才會最終的改變別人。
最終還是要面對。既然無法回避你是怨它恨它愁眉苦臉的面對它，還是喜歡他積極高興的面對它。萬物都有個兩面性，走出陰影就是陽光，手心翻過來就是手背。全看你站在哪個角度去看，假如我們都是用積極樂觀的態(tài)度去看它，任何事物都有享受的一面。
我的夢想不想東方之珠那么美卻是那么的讓人哪以猜測，我的夢想不偉大卻是需要努力去實現(xiàn)。第幾個一百天已經(jīng)過去，我們已經(jīng)是十六歲的花季少年。追夢的少年已經(jīng)來到踏著紅塵走過，踏著沉重的步伐一步一步的走在追夢的道路上。
我信自己會從一個丑小鴨變成白天鵝。即使變不成，我也是一個努力過的丑小鴨。
小學作文：青春2
六年的時光如白駒過隙，已被歲月塵封，但當不經(jīng)意的話語敲擊心扉，回憶就會隨之流出，點染了整個心房。
誰的夢囈輕輕喃。那些年，有著??子花般的純凈。當五十六雙純真的眼睛相聚于此，就注定會有個不平凡的回憶。那年我們正好趕上學校組織全校跳大繩比賽。在那棵老槐樹下，我們像一只只輕盈的小燕子，在大繩間快樂地穿梭，令人看得眼花繚亂。滿校園洋溢著快樂，充斥著花香。此時只愿時光靜止，停留在那溢滿花香的一刻。比賽如火如荼地進行著，但結(jié)果卻不盡人意。我們的心情不免有些失落。同學們?nèi)宄扇旱貒跇湎拢L輕拂，好像無聲地安慰，老師的目光如清澈的水那樣憐愛地注視著我們，安慰我們，拉我們起來一起游戲。忘卻了淡淡的憂傷，我們在老師頭上別的那朵花，便是當年的美好見證。
誰的歌聲輕輕唱。那些年，有著迎春花般的蓬勃。運動會上的汗水揮灑，那個夕陽下的我們，影子被拉的很長，廣闊的經(jīng)常茵場上，同學們?yōu)榱税嗉壍臉s譽，那環(huán)形跑道上一圈又一圈的堅持是那樣的不懈，濕透的衣衫，滿頭的大汗，令我感動。為運動員的吶喊也響徹云霄。但奮力的拼搏卻沒換回那希望中的冠軍。從操場中回到教室后的我們垂頭喪氣，那平日里陽光外向的大男孩淚珠也不禁滴滴落下，傷心的氣氛凝固在教室里。窗戶開著，那風陣陣吹過，吹過每個人的心田，那無聲的安慰卻更令人難受。陽光灑滿了窗格，老師也在講臺上靜靜地站著，看著這群正值青春年華的少年，和他們那有苦有澀的回憶。
誰的淚水靜靜淌。那些年，有著彼岸花般的難舍。那正是我們在小學的最后一個學年了。那一年，是卷子陪伴我們渡過的，真的是符合《青春派》中的一句臺詞：兩眼一睜，開始競爭。發(fā)卷子！卷子漫天的飛舞，充斥著整個學年。畢業(yè)考試的時候，每個人都想考出自己最好的成績。一個考場里三十六個人，都會想起自己這六年經(jīng)過的點點滴滴。考完試后，那是五十六個人最后坐于同一個教室了。教室中一片寂靜，此時無聲勝有聲。畢業(yè)，沒有我想象中的淚水連連，沒有一個人哭。但回到家后，翻開微信，卻看到了那一條條令人淚流滿面的話語：時光雕刻著回憶，歲月沉淀了情感。因為曾經(jīng)感動，所以難以忘懷。六年的時光，歷經(jīng)了青春的散場，見證了感情的落幕，卻永生難忘。
愿時光不老，我們不散。愿那些年流下的淚水，會滴在我們的心田，泛起圈圈漣漪。
小學作文：青春3
我們00后青年的名字叫“青春”，我們像詩一樣讓人品味無窮；我們像畫一樣讓人賞心悅目；我們像歌一樣讓人陶醉性情；我們像舞一樣讓人輕舞飛揚。
我們熱愛生活，歌聲飛翔；我們書聲瑯瑯，不停攀登；我們綠草成茵，充滿陽光�？窗�，這就是我們！朝氣蓬勃的我們，龍騰虎躍的我們，00后的我們。
花一般的我們，美麗卻刻意飄零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；雨一般的我們，來得倉促去得匆忙，假如不去挽留，就會不經(jīng)意轉(zhuǎn)瞬即逝，無情地飄走。
無論何時的我們，都是希望。即使有人落空，依然會有執(zhí)著的夢。因為上帝將會給我們一本“青春之書”，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨，卻不能在它的扉頁上因等待而停下前進的腳步，我們會敞開心扉去追尋快樂的出口。途中，可能跌到了，但我們不會認為“地滑”，那是“橫看成嶺側(cè)成峰”的道理。正如用角度去旋轉(zhuǎn)一樣，用換角度去品味五彩的夢，那里有淋漓的愁，有跋涉的腳步，也有燦爛的笑容。換個角度想一下，“平靜的湖面煉不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時代的偉人”。有時候，苦茶也很甜，至少它可以讓我們充滿勇氣抵抗冬天的寒冷，而這一切都源于青春。所以我們的步伐不會因為困難而停止，我們的旋轉(zhuǎn)角度不會因為風雨而阻擾。所以00后的青春萬歲！
無論何時的我們都是快樂的，我們活力無限，我們展示瀟灑，展示美麗；我們象征智慧，象征力量；我們意味著奮斗，意味著進取，我們有五彩的夢，我們有淋漓的愁；我們有跋涉的腳步，我們有燦爛的笑容。虛度我們是痛苦的發(fā)源地，珍惜我們是快樂的起跑線，擁有我們就擁有未來的希望，擁有我們就擁有生命的朝陽。祝福我們，珍愛我們吧！
無論何時我們的步伐為永遠都會因為困難而停止，我們的旋律也不會因風雨而受到阻擾。炫，我們的活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質(zhì)。汗，我們的營養(yǎng)物質(zhì)，青春因汗水浸飽而顯豐盈飽滿；淚，我們的溶劑，青春因被溶解而稀釋，只剩下一副剛強不屈的身軀。珍惜我們，保護我們吧！
在這永遠不褪色的青春里，我們是石，敲出星星之火；我們是火，點燃希望之燈；我們是燈，照亮前進之路。祖國會因我們的存在而驕傲、自豪。所以，我們00后青年的名字叫“青春”，愿我們載著青春“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
這就是00后的青春，我們飛揚的青春。
小學作文：青春4
記得當時年紀小
你愛談天我愛笑
風在樹梢鳥在叫
不知不覺睡著了
夢里花落知多少
——《夢里花落知多少》
依稀記得你說，和你在一起時我才如此瘋狂。
一句話讓我快樂了好久好久。
關(guān)于友誼我認為那是一輩子的事情。
曾經(jīng)一起躲在被窩里，傾聽彼此的心事，訴不盡的是那甜甜的心情；曾經(jīng)一起因為電影，通宵達旦，享不完的是那瘋狂的歡欣；曾經(jīng)騎著紅色單車，一起滿云霄亂逛，樂不窮的是那彼此靠近時的甜蜜……
那時我們青春年少。
日子就那么一天天地過去，年齡就那么以年年地增長。電話少了，感情也淡了，曾經(jīng)連上廁所都在一起的兩個人，再遇見，只不過是回眸是輕輕的問候。如今一個人走，一個人孤孤單單地成長，很累也要裝的很昂。
溜不去的，是那時間的印痕，拗不過的是那生活的殘忍。
人嘛，就是一種及其怪異的高等動物，現(xiàn)行的不懂得珍惜，失去后方才知曉擁有是的可貴。
糾纏于過往的漩渦里，哭泣。也曾幻想現(xiàn)在如過去般延續(xù)。夢醒時分方悟盡——-―切似乎還在昨天，一切卻早已走遠。
天空是透明傷感的藍，像裸露著傷口的孩子，沒心沒肺的痛。偶爾有幾朵云彩緩緩走過，無聲無息。
太陽照舊東升西落，日月依然晝夜更替，送走了燥熱的夏，憂傷的秋又接踵而來。大自然用它特有的方式告知一個亙古不變的真理——生活還在繼續(xù)。塵封對于過去的記憶，驀然回首——
是呵，我們曾經(jīng)那么天真，曾經(jīng)是那么的幼稚，一起幻想過，迷茫過，希望過，也曾失望過。成長是一條憂傷的河，河的兩岸風景很明媚，漫漫歲月里，花開過，花落過，風來過，風去過。當時光一去不返，夢想支離破碎，希望灰飛煙滅。過去在被淡忘的角落里凋零了，誓言也隨日漸擱淺的'思念，化作一串串陽光下飛舞的肥皂泡，絢爛后瞬息幻滅，只剩下往日在輕輕呢喃，輕輕呢喃。時間是熟人變成了陌生人，又使陌生人變成了熟人。倘若有一天，我們偶然重逢，是否會停下腳步仔細思量？或許我們都將彼此遺忘，不過是擦肩而過的陌生人罷了。
曾經(jīng)擁有過瞬息的美麗與短暫的賁放，只因那時我們青春年少。
最是愛樸樹的《那些花兒》：
有些故事還沒講完那就算了吧。
那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假。
如今這里荒草叢生沒有了鮮花。
好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏。
小學作文：青春5
未曾注意，不知何時小花園里的楊樹上已長出了楊絮，一條一條的，如蠕動著的毛毛蟲，并且已是滿地皆有，幾乎把花園里那所有的瓷磚地密密麻麻地蓋滿，甚至連其中的縫隙也不留。雖說這里的花園僅僅是一個綠葉的舞臺，但那其中唯一的樹——那棵長滿楊絮的楊樹——也會讓你感到春的氣息。
春來了！
也許我發(fā)現(xiàn)的過于晚了，因為那楊樹上的柳絮已經(jīng)掉去了一大部分，并且長出了點點的綠苞。但我仍然對我的發(fā)現(xiàn)感到驚奇，因為這是第一次真正感受到春的觸手可及。是的，春往往就是這樣，她像羞答答的小姑娘，總愿偷偷地從我們身邊溜過，但又往往被我們細心地察覺到她走過時留下的點點痕跡，從而感受到她那觸動我們心靈的溫柔的美。那美，不是熱情似火的夏天所具備的，也不是喜悅豐收的秋天所擁有的，更不是冰清玉潔的冬天所能替代的。春天的美，如溫泉一般，滋潤著我們的心田，使我們倍感清爽；如懷抱一般，撫慰著我們的心靈，使我們倍感溫暖。
正當我欣賞著這春天帶來的特殊的情感時，忽然發(fā)現(xiàn)身邊淅淅瀝瀝地飄下了千萬細絲，落到了蓋滿楊絮的瓷磚地上。
下雨了！
俗語說，“春雨貴如油”，而這突如其來的春雨則讓我感到春的另外一面�？催@春雨，如千絲萬縷細細的線密密地組成了一層薄薄的輕紗，給人一種十分朦朧的感覺，這充分的體現(xiàn)出了春瀟灑而又溫柔的一面。而這時的春，從一個貌美的姑娘轉(zhuǎn)眼變成了一個帥氣十足而又有些靦腆的男孩，既不缺乏英俊，又不缺乏大氣。而給人的感覺，也從親切變成了更加清爽、舒服。而春雨是時下時停的，也許一天會下好幾次，但每次都是不一會兒就會結(jié)束。
雨果然停了。
雨后的春則又是一個樣子。這回既不溫順，又不瀟灑，則更上了一個臺階——粗獷。也許這么形容春有些不太恰當，但在我眼中的春就是這樣。那微微的寒風，雖然不是像冬風那樣刺骨，但也讓人感到深深的涼意，如刀片在身上刮來刮去。更為突出的，則是那毛毛蟲般的柳絮，已被那濕潤的雨水踐踏的如稀泥一般，全然沒有了溫順的感覺。當然，有了云才有雨，而這時掛在天上的灰暗的云，像一大塊布遮住了太陽與藍天，并且壓的很底，給人的感覺像是被困住一樣，更表現(xiàn)出他粗獷的一面。
而連續(xù)的春雨過后，則又會是晴天，春也就又會變得十分嬌嫩。春往往就是這樣，在變化中慢慢過去。而我們現(xiàn)在也擁有著與春類似的，那就是青春。想想看，我們青春時也像春一樣，情緒上有很大的變化，但也像春一樣充滿朝氣。春是短暫的，要倍加珍惜，而青春也是如此，它會不知不覺的過去，我們也要把握這美好時光。
我愛春，更愛青春。
小學作文：青春6
（一）
五歲的夏天，我剛上小學一年級，稚氣孩童一枚。
那日，正在外面玩耍。忽然傳來了一陣悠揚的琴聲，我循聲找過去，不知不覺間走到了一棟樓下，樓上的聲音時而湍急，時而綿長，我深深地陷入了這聲音的黑洞中，無法逃脫。
“兒子，你怎么站在這里呀？”媽媽一臉茫然地拍著我，媽媽的聲音把我從黑洞中拽了出來。“樓上的聲音太美妙了，這是用什么演奏出來的呀？”懵懂的我天真地問媽媽。“是小提琴，寶貝想學嗎？”“嗯！”我高興地點了點頭。
我和媽媽走進明亮的小提琴教室，老師遞給我一把嶄新的小提琴，我小心翼翼地接過小提琴，不小心碰了琴弦一下，“咚——”，發(fā)出了一聲清脆的響聲，嚇了我一跳。
老師為我拉了一首名曲《梁�！罚俾暼缫粭l小溪，淙淙地流過我的心。而小溪旁，是一片肥沃的土地。夢想的種子在那里鉆出了小腦袋，開始發(fā)芽。
（二）
九歲那年的夏天，我上小學四年級。拉琴成了我每天的“工作”。
酷暑難耐，屋外的知了也在拼命地叫著，屋里屋外，感覺不到一絲的涼爽。我在屋里拼命地練著小提琴，好像在跟老天爺賭氣�？墒�，我發(fā)現(xiàn)心越煩，拉錯的地方就越多。我不耐煩地把琴塞進琴盒，生氣地把自己扔到了床上，委屈地哭了起來。
媽媽在屋外竟聽得入了迷，突然發(fā)現(xiàn)沒了琴聲。媽媽走進來，溫柔地說：“寶貝，你拉得太好聽了，你拉一首歌曲作為我的手機鈴聲吧！”我擦干了眼淚，拿起琴全神貫注地拉了一曲。仿佛天降神助一般，一個節(jié)奏都沒有拉錯。
一株幼苗，在絕望之際，得到了陽光雨露的滋養(yǎng)，然后，又怯生生地展開嫩嫩的枝條。
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今年六月，我十一歲，參加了小學畢業(yè)前的最后一次匯演。
在大家的歡呼聲中，我拿著小提琴走上了舞臺。
曲子時而輕柔，時而高亢，時而舒緩，時而湍急，我用了全部的力氣來拉好這個曲子。當最后的那個音符響起的那一刻，班里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，同學們的贊聲揚不絕于耳。有的同學沖上來幫我拿琴，就像搶到了一件寶貝。
再次綻放的花朵終于結(jié)了果實，滿滿的，沉甸甸的，那是給追求夢想的人的最高獎賞。
成長的故事是琴聲里流出的音符，一串一串地飄過。琴聲中的我，已然變得成熟沉穩(wěn)，就像柿子樹、核桃樹上沉甸甸的果實，一切收獲，都在心里。
小學作文：青春7
青春，你像花一樣，把芬芳散布。青春，你像小草一樣，在風中堅強挺拔。青春，你像大樹一樣，在自然界里茁壯成長。青春，你像小鳥一樣，在天空中自由翱翔。青春，我要把最動聽的歌獻給你，還要把最美的詩文送給你。
青春，我想對你說：是你，給了我們快樂。每個人都擁有過你，或正擁有你，或即將擁有你——青春。青春，雖然你停留的時間是短暫的，但留給我們的卻是快樂。是的，青少年一向是被看做快樂的代表。繁華的大街上，人群熙熙攘攘，我么騎著自行車，穿梭在馬路上，聽著流行音樂，看著一閃而過的霓虹燈。哦，這是一座多么美麗的城市��！在家里，我們看著上市的小說，遨游在網(wǎng)絡(luò)世界里，那是多么的愜意��！青春，這些快樂都是拜你所賜，是你給我們帶來了快樂。
青春，你也給我們帶來了煩惱。隨著年齡的增長，我們的學習任務也越來越重，每天有做不完的作業(yè)，有背不完的功課，每天要學習到深夜。唉，這樣的日子真是叫青少年們叫苦不堪��！難道，這就是所謂的美好的青春嗎？青春，你看到了嗎？這一切都是你造成的。
青春，你也給予了我們自由。青少年的自由是無人能否定的。青少年就如和平鴿一般，是祖國未來的希望。所以，必須要飛上藍天，所謂的藍天，就是外界，我們只有到外界去了解更多的東西，才能建設(shè)祖國。
青春，你給我們帶來的，還有迷茫。很多時候，我們都曾悲傷過，哭泣過，有時是因為考試考砸，還有時是因為別人的欺騙。因此，我們常會彷徨失意，猶豫不決而感到迷茫。這一切都是因為我們太年少無知而造成的。
青春，你也曾帶給我們憧憬。為什么這樣說呢？因為，我們是初出茅廬的“新手”，對于未來和世界，我們充滿好奇，總想一探究竟。所以，我們憧憬著未來，憧憬著世界，憧憬著一切。
青春，你給我們的，還有夢想。青少年的夢想是遠大的，也是美好的。愛唱歌的夢想是音樂家。愛跳舞的夢想是舞蹈家。愛研究的夢想是科學家。愛寫作的夢想是作家�？纯矗@些夢想難道不夠遠大美好嗎？對，青少年正是追求自己的夢想的時候，不要放棄這個大好機會。
青春，你給予我們的實在是太多太多了，有美好的，也有悲傷的，但更多的是回憶，是我們一生中最美好的回憶。青春，或許有些人并不懂得去珍惜你，也沒有意識到你的價值是何等的寶貴。是的，你停留的時間是如此短暫，但又有多少人留戀你呢？現(xiàn)在的我，也正擁有你，不過，我不像別人那樣，去揮霍你，浪費你，相反，我會好好珍惜你，利用你賜予我的東西去追求我的夢想�；蛟S，有的人認為你只停留在了青少年的身上，不，他們錯了，有些人表面看似老了，但他們心里同樣擁有你，這便叫：人老心不老。
青春，你帶給我們的美好實在太多太多了，青春，愿你在每個人心中長駐！
小學作文：青春8
又是新的一天，可是還是舊的教室，舊的老師，舊的同學，我還是依舊的我
白夢凡，嗯我從小到大的好朋友，機靈活潑，既能展現(xiàn)假小子風范又不是淑女外表，曾一度被評選為我們班的班花呢（羨慕嫉妒恨）。至于為什么要叫我大小姐，這還要從小時候發(fā)生的一件事情來說起。小時候的白夢凡，當然也和現(xiàn)在一樣漂亮啦所以，經(jīng)常受到一些小男生的圍攻。而那時候的我跟現(xiàn)在的性格完全沒有什么變化，身邊也是經(jīng)常帶著一些人行走江湖。這個公園離我家不遠，所以我經(jīng)常到這里玩，我看到了弱小的白夢凡被男生們欺負著，便上前阻止，但是他們也不甘示弱，于是我們展開了激烈的戰(zhàn)爭。終于我方勝利了，白夢凡呢，也是對我感激不盡，她發(fā)誓以后就跟隨我啦。
還有一個最不想提的人，可是還是要說啦�？瓤�，姚麒鑫我的死對頭、冤家、同時也是青梅竹馬。哼，小時候本來還是挺好一個人的，可是呢，現(xiàn)在越來越娘了，就是世人稱的娘炮嘍~~原來的往事不提，現(xiàn)在的他：愛打小報告、愛跟女生玩、愛哭哭啼啼的。而且他的聲音貌似越來越娘了真是受不了這個人。
各位同學請安靜啦，我們班轉(zhuǎn)來一位新同學，下面請大家熱烈歡迎。楊老師的話音剛落下，這位女孩兒就走進了教室。
以為披著黑色頭發(fā)的女孩走了進來，她的頭發(fā)可真長啊~我不禁的羨慕起來，貌似都快垂到地上了。她長得也好漂亮啊，我從來沒有見過比白夢凡還要漂亮的女生了。這是，男生堆里發(fā)出各種聲音，我想他們也一定被這個女孩吸引住了。
大家好，我叫沈妙奎，以后就請大家多多關(guān)照了，我相信一定能夠更快的融入這個班集體。她微微一笑，而男生們更是被這微微一笑而傾城。沈妙奎同學，你坐在哪里好呢？嗯就坐在顏沫希旁邊吧。
什么！我沒有聽錯吧，她，她竟然要坐在我的旁邊！
一個學習最好，一個在班里長得最漂亮，多么和諧的安排啊~周圍人不僅投來了羨慕的眼光。
那個，沈妙奎同學，我們交朋友吧，我叫顏沫希。我不知道該如何是好，只能蹦出這么幾句簡單地話。
好啊！以后我們就是朋友了，不過你可要想好了哦~沈妙奎露出了一臉讓我有種不好預感的表情。
我頓時出了一身冷汗，這，這是什么意思，為什么要我想好了？我剛想說些什么，她貌似也看出了我想說什么，搶在我前面說：一定是想問為什么我要你謹慎考慮吧，呵呵別著急，和我相處的過后的日子就知道了。上課了哦~好好聽課，不要走神啦~~
好，好的，我，我們一定會相處得很好的。
最讓我寒顫的是她的呵呵那兩個字，笑的讓我不禁后背一身發(fā)涼。
我偷偷地瞟她了一眼，只見她記筆記的速度快的驚人，不，簡直不是人的速度。這，這個女孩到底是何方神物，我不禁懷疑和佩服起來。
小學作文：青春9
青春的我們誰沒有過年少輕狂？在青春的道路上。誰沒有經(jīng)歷過風雨旅程？但青春不是用來灑脫的。而是用來奮斗的。年少輕狂的我卻因為一點的成功自大了。
記得那會兒剛上中學，學科一下子變多了很多，讓人一下子適應不過來。過了半個多學期，我很快習慣了那樣單調(diào)的生活，也努力地學習。在我的認知里，學習的知識都特別的簡單，以至于我輕視了他人，其實比我努力的人很多多，但我卻不以為意，認為那么簡單的東西努力有什么用，這種思想保持到了期末，那一次僥幸進了全班的前五名。我自豪，也有點驕傲，想著中學的生活，這樣的難度也不過如此。比我努力的人有的還沒有我好。所以我對他們產(chǎn)生了一種輕視的態(tài)度。
但現(xiàn)實是一把殘酷的刀，剝開了虛偽的面紗后，露出了真實的面孔。有一句話說的好，當你凝視深淵的時候，深淵也在凝視著你�？上攵�，下半年的學期我以失敗告終。那一次我考到了全班的20多名。
在青春的道路上，我第一次被自己的自信和驕傲絆倒了。過分的自信和驕傲，就像成功路上的一顆絆腳石，你越是想越過它，你就越容易摔倒。那學期里我整天都是渾渾噩噩的。沉浸在自己的世界里忘了老師的批評和指導，忘記了自己的任務，忘了自己的責任。果然，像老師告誡我們的如果浮在空中，你會摔下云端，這句話說的一點兒也不假。我像一朵云一樣，整天浮在天空中，可是當我的玩友離我而去時，一切都變了。晴朗的天空變得烏云密布，雷的轟鳴在我的耳邊回蕩，小于點兒打濕我的心房。我被風無情的吹倒在地上，遍體鱗傷，路邊的花和泥土中草都像是在嘲諷我一樣，鳥兒也在天空中喊成志衡，你失敗了！
我聽到這個結(jié)果的時候，第一次感覺到來自深淵的凝視，我終于看清了那虛偽的面紗，下面隱藏著一幅恐懼的身影。我的身邊出現(xiàn)了太多太多恐怖的東西。等我下定決心改變自己的時候，那聲音離我越來越近。放棄吧，你不可能的。可是我睜開眼睛，眼前是我的朋友們。他們拉著我一起走在這條青春的路上。他們還告訴我別放棄希望�，F(xiàn)實是殘酷的，但只要肯努力，沒有什么是打敗不了的。方法總比困難多。我相信這條青春的路會越走越遠。
社會是那樣的殘酷。所有的自信和過分的驕傲都將成為青春路上的絆腳石。很多時候，人們會因為自己的驕傲和過分的自信導致自己的失敗。我不想讓歷史重現(xiàn)。在以后我會更加的努力。比努力的人更努力。但也不做無用功。復雜的事情簡單做，簡單的事情正確做，正確的事情反復做。讓自己的未來充滿無限可能。
青春的這條路，我會一直走下去，走到我不再青春。但我相信所有的人會在青春這條路上越走越遠。走出一條通天大道！
小學作文：青春10
不管青春美與否，未來都要眉眼帶笑�！}記
當微風輕撫你的臉頰，花香吸入你的鼻子，嬉戲聲竄進你的耳朵，你是否會想起在一間教室里陪你度過三年的同窗，是否會想起那間承載著許多夢想的教室。
在一個陽光明媚、肆意慵懶的午后，在畢業(yè)后第一次走進原來的教室，那間教室，杜撰著我們從初一的懵懂與青澀到初二的活力與叛逆再到初三的懂事與熱情；承載著我們記憶的碎片，看著眼前的教室破損的門窗，斑駁的書桌，仿佛一下回到畢業(yè)前夕。
“呤，呤，呤”隨著上課鈴聲的響起，同學們伴著嬉笑聲與吵鬧聲回到教室，臉上洋溢著開心的笑容，但當他們看見后黑板上那幾個鮮紅的大字時，他們不自覺的少了幾絲笑容，沒錯，那幾個字就是“距中考80天”，80天，意味著我們還有80天就要各奔東西，懷揣著自己的夢醒，迎風破浪，在考場上展現(xiàn)雄姿，當班主任走進來時，讓班長宣讀資料，幾聲過后，班長不應，老師走到我的面前，輕拍桌子，剛回過神，想站起來，暮然發(fā)現(xiàn)空蕩的班級里只有我一個人，我的面前，什么都沒有，旁邊的座位是空的，后黑板上沒有字，沒有鈴聲，也沒有同學，只有我一個人，回憶著某些珍貴的記憶碎片。
高中考20天的時候，每個人都開始自己的沖刺，愛美的女生收起了自己的小鏡子，扎起了自己的頭發(fā)，桌子上不再是各種的言情小說，換成了各種中考資料，我放棄了自己最愛的偵探小說，卸掉了自己最愛的指甲油，開始埋身于題海中，與各種周考題周旋…
一陣風刮過，發(fā)現(xiàn)自己站在窗邊，溫暖和煦的陽光灑在我的身上，濺到了旁邊的桌子上，教室里面還是原來的味道，輕觸講桌上面已經(jīng)鋪上了一層時間的沉淀，回想從前，教室里充滿了朗朗的讀書聲與嬉戲打鬧聲，陽光肆意打在每個人身上，整個校園被青春的氣息攏罩。距中考前一天，學校的大喇叭廣播著各種注意事項，以及畢業(yè)前夕的各種寄語，隨著中考的臨近，壓抑的氣氛籠罩了學校。
當走進中考考場，嚴肅與莊重包裹著學校，不同的生面孔出現(xiàn)在眼前，那天陰天，也預示著在三天的考試后，我們也會互相說再見，將會合上那本杜撰了三年的書，我將會帶著欣慰的笑容，走進考場，給三年的青春畫上一個完滿的句號。
走出教師門，著實感慨良多，校服很貴花了我三年的青春，校服不美，但再也穿不上了，青春如水流去，即使握得再緊，也會從指縫間溜走，青春如歌，和曲而歌，便知歌之怡悅，青春如海，泛舟海上，便知海上浩渺，青春如山，執(zhí)仗山間，便知山之崔巍。青春需要自得共樂的悠閑與灑脫，需要迎難而上的執(zhí)著與堅韌。
青春——心游萬仞之上，自得一片藍天。
青春，是一種美麗的東西�！笥�
小學作文：青春11
記憶里騎單車的少年，摔倒了爬起來笑著哭，側(cè)臉倔強的線條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽里。任裹狹著強大氣流的臺風呼嘯著吞沒了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影，粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華，路過的風在唇邊留下灼痛的錯覺。這些都是記憶中最美的時光。
坐在操場上，輕嗅那迎面而來的風，那風中的濃郁草香，絢麗的朝陽，摻雜著新翻的泥土氣息，想起了那個牽我手奔跑在綠草上，白籬笆邊的女孩子，甜美的笑掛在嘴邊，輕盈如振翅的蝶，當青春的記憶消失在來路上時，我才明白越長大越孤單，沒有誰能永遠陪著誰。
語文課，依舊是我中意的學科之一，當語文老師最終講出那位從三流高中走出來的北大生時，我卻笑了，我從來沒有輕視過那些文字突然給我?guī)淼恼鸷场Ｄ且豢涛也琶靼�，原來，一直都是我們在猶豫，一直都是那么懦弱。以前，我一直拙劣的認為青春是藏在春天里，看不見，便無法感知因為時光的流逝，所以我們被滯留在最后的最后。
名師點評：
這是一篇文質(zhì)兼美的散文，文章有著真摯的情感，對生活的點滴認識，作者寫來，妙筆生花，“青春是一扇鋪滿落葉的門，打開了就再未合的住”，寫得多么貼切生動。文章不僅有青春的感傷，更有奮斗的激情，“所以我們應該以青春為骨，努力為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠”，這就是年輕人該有的朝氣。
正能量，小青春，我們應該用無盡的挫折來磨平我們的銳角，逐漸圓滑，逐漸成熟。青春是叛逆的，卻充滿著熱血；青春是瘋狂的，卻富有激情；青春是執(zhí)拗的，卻總是沐浴著陽光。每個人都有不同的標準，所以青春才如此絢麗多彩，只有自己帶著疑惑邁開腳步，跟著時鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找，切身體會，方可知其中的奧妙。
這一路，時有鳥語花香，亦有彎路荊棘侵擾。
也許你會感到疲憊不堪，也許你被刺的鮮血淋漓，也許你會覺得苦不堪言。但千萬不要放棄，陽光是那么好，時間是那么早。只要你咬緊牙關(guān)，奮力披荊斬棘，前方等待你必定會是綠草如茵。
累了，有長著青苔的石塊給你休息�？柿�，有甘甜的清露伴你啜飲。
青春是一扇鋪滿落葉的門，打開了就再未合的住。成長是一段路程，滄海桑田般擁有，如果地老天荒得太早，我們與青春是否還來得及道別？所以我們應該以青春為骨，努力為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠。
只要勇敢，只要努力，明天才會變得更加美好，別再留戀已逝的過去，展望未來，給自己一份無悔的青春吧！
小學作文：青春12
青春期孩子的逆反，是許多父母面對的難題，一位中年女性向我講了她的困境――
她擁有安穩(wěn)的工作，丈夫事業(yè)成功，兒子聰明乖巧，特別是從小就很聽話，同事、鄰居都夸孩子懂事。
變化始于兒子上高中后。曾喜歡膩在父母身邊的兒子，變得不那么愛回家了，回了家也往往一頭鉆進自己房間。以父母的眼光看，兒子學習有些漫不經(jīng)心，做作業(yè)時一定要打開音樂。寫完作業(yè)后還得開電腦，游戲一打就是兩三個小時。父母不免著急，苦口婆心循循善誘均無效，急了就呵斥責難。不想一向聽話的兒子變得桀驁不馴，從默不作聲到公開對抗吵鬧，幾次深夜從家中跑出，害得夫妻倆大半夜苦苦尋找。
母親對兒子的變化百思不得其解，孩子的問題越來越嚴重，比如敏感多疑，過分警覺，一句話說得不對，會質(zhì)問什么意思。又比如自我評價過高，高中三年，看了很多心理學方面的書，動不動就說：“你信不信我能像X光機一樣看透這個人？”再比如攻擊和好斗，無論是誰的話，只要不符合他的心思，立刻反擊。
我又問了孩子其他方面，比如學習成績，比如在學校的表現(xiàn)，母親都說尚好，上學在區(qū)重點中學，成績一直在班級前十幾名。
我告訴這位母親：“你的兒子不過是在經(jīng)歷青春期的叛逆，沒什么大不了的。仔細回憶自己的人生，或多或少都經(jīng)歷過，只是表現(xiàn)的強弱程度和方式不同罷了。只要不是道德問題，不要過分計較孩子的態(tài)度――這是最簡單的，也是最重要的方法。”
母親愣了片刻，問：“照你的說法，孩子有了問題也不該管？”我說：“不計較孩子的態(tài)度，并不是不管教孩子，而是要注意方法。在未成年的孩子眼中，父母是強勢的。但這種強勢是許多人意識不到的。特別是父親比較成功，更會對兒子造成無法想象的壓力。中國傳統(tǒng)文化中，父親是山一樣的存在，尚未成年的孩子處于天然弱勢，隨著一天天長大，孩子的人格也在逐漸形成，他有自己的所思所想所愛，他期待得到成年人般的尊重。假如這時父母仍像孩子幼年時那樣對待他，處處管束，不注意保護他的自尊心，即使父母的指導是正確的，但言語不當，孩子也可能逆反。又因為孩子正值青春期，心智還不夠成熟，常常不能正確分辨這種‘感受’，更找不到應對的恰當方法，有時就會變?yōu)椤畬埂颉當骋暋?/p>
“這種‘對抗’或‘敵視’，表明孩子要在心理上超越自己過去那種弱小的地位。這種‘超越’是青春期成長的必然沖動。與其說是可憂，不如說是可喜。因為，‘超越’沖動的強弱，有時反映出孩子成長的動能的大小。只要處理對了，就會帶來真正‘可喜’的結(jié)果�！罢颠@個階段的父母，正確的態(tài)度攸關(guān)重大。要適應孩子的青春期，理解和尊重孩子獨立人格的成長。”
小學作文：青春13
經(jīng)歷了三年艱苦的奮斗時光，我們做出了新的選擇，來到了新的學校，展開了新的生活。
軍訓是開學必備的教學載體。自古師生多愛恨，我們和教官自然也是相愛相殺的角色。在無限期待與“絕望”中，我們迎來了可愛的南方人——徐教官。他的南方口音也成了軍訓生活的一個亮點。
短暫接觸后，在炎炎烈日之下，我們開始了為期八天的軍訓生活。其實，軍訓并沒有煉獄般夸張，它更像是一種洗禮。所謂因果循環(huán)，我們平時有多少壞習慣，軍訓時就會有多痛苦。由此更讓我們意識到鍛煉身體素質(zhì)的重要性，有一個好的體魄，我們才擁有實現(xiàn)夢想的基礎(chǔ)。
徐教官雖然對我們相對嚴厲，但是在訓練我們的過程中卻也不乏風趣。稍息、立正、向右看齊，這些簡單的動作他都從頭教起。然后還進行了軍姿、齊步走、正步走的訓練。在進行動作規(guī)范的過程中，也讓我們明白了一個道理：簡單，不一定做得好。在我們前進的道路上，有些事情也是看起來十分容易，完成起來或者說完成好，還是十分困難的。當然，這到了一起，像是剛剛長好的麥子，整齊割下，捆綁在了一起。在未來，我們肯定會有自己的工作，那么在工作中，團隊合作是經(jīng)常的事情，而軍訓，正是教會了我們團隊精神，為我們提供了經(jīng)驗與閱歷。雖然軍訓學到得精神和覺悟不如正規(guī)軍人，但也為我們實現(xiàn)夢想奠定了基石。
漫長的八天，也是短暫的八天。在經(jīng)歷了汗水和烈日的磨礪后，我們又迎來了分別。閱兵儀式上，看著我們連隊邁著整齊的步伐，繞過操場，行過主席臺，心里的自豪感油然而生。這也許是我們學生時代最后一次穿著軍訓服一起出現(xiàn)在操場上了。操場上揮灑的汗水，是我們無法重復的青春。在如此美好的青春時段，我們在此相遇，是一種不可磨滅的緣分與際遇。
天下無不散的宴席，在依依不舍的目送我們可敬的徐教官離開后，我們開始了我們正式的大學生活。
在大學里，每個人都有每個人的目標，有著不同的夢想。在未來，我們所面對的境況都是不可預測的，正所謂不知所措才是人生。但是我希望，在我們不知所措之余，也要有所準備。八天軍訓生活教給我們的團結(jié)精神，幫我們磨練出的堅韌的毅力，為我們鍛煉出的強壯的體魄，為我們培養(yǎng)出的嚴謹?shù)膽B(tài)度與美好的品質(zhì)，就是我們面對窘境時堅固的后盾。
軍訓之港，是我們夢想起航前的泊灣。我們學到的，看到的，都是對我們未來至關(guān)重要的。雖然我們的未來不是由此決定，卻是由此積淀的。
望我們在前進的道路上，像軍人一樣無所畏懼，堅定的向著自己的“朝陽”前進，然后迎來一片光明！
小學作文：青春14
正處青春的我：
你好！
我現(xiàn)在還是一位未步入青春的學生，這封信只為給正處青春的我樹立一個形象，以便未來不會迷茫，不會忘記曾經(jīng)的約定，不會在青春做出滔天大禍，不會……
雖然我現(xiàn)在才只是一個對青春茫然的小孩，但我還是想為青春做出一份比較完美的答卷。
青春的我，不論青春發(fā)生什么，學習還是要認真對待：在未寫完作業(yè)不要與同學一起玩耍，忘卻自己有一份作業(yè)�？v使你多想在自由的地面上愉快奔跑，多想與朋友暢聊，發(fā)泄自己的情緒。但，都不行，因為你還有一份作業(yè)，一份你作為學生必須認真對待的責任，況且，在愉快玩耍時有一份無形的壓迫在你身上，你會快樂嗎？
每次考試，不管是小考，還是大考，你都要認真對待，雖然過去后就會成為過去，但是，當你美好的記憶中有黑點，你會允許嗎？當你偉大的一生中有一個讓人慚愧的污漬，你不會感到痛心嗎？所以，為了給自己一生劃上圓滿的句號，重視每次考試。
青春時代，在你的生活中又會有一批新朋友闖入你的生活，在你與新朋友交往時，不要忘卻還有那些曾經(jīng)與你朝夕相處，度過許多光陰的朋友與你的約定。誠信，在以金錢為命，貪婪的現(xiàn)代社會中，已很少見了，所以，你更應該以誠待人，信守諾言，哪怪只是一個可能對方都記得的約定，你都要守信，那些成功人士，哪個不是從小事做起。
青春，是一個讓人情緒波動很大的時期，可能一件很小很小的事：一次沒考好，朋友離開你，都可能讓人陷入絕望的深淵中。但請你要記住：“無論發(fā)生什么事，對自己都不要失去信心，那份讓人成功的心，無論怎么，都不要失去。若說命運與你對抗，你也不要向它低頭，頑強地去反抗，無論結(jié)果怎樣，都要去抗衡�！�
年少無知，肯定有些狂傲，但，現(xiàn)在，你已進入青春，要學習冷靜地思考問題，不要像年少時，做事馬馬虎虎。現(xiàn)在，我覺得你該將狂傲塵封，遇事冷靜，做事不要在年少那樣草草了事了。但，你也不要完全讓那份狂傲不羈消失，有時候，狂傲一些是好的，但也不要過分，并且，現(xiàn)代社會，需要那份狂傲，需要不對命運低頭的意念。
年少總會有些輕狂，經(jīng)常做錯事，希望你不要我的重蹈履轍，闖出滔天大禍，像我一樣在那像的暴雨天在樓梯上跑，把同學從樓梯上撞下去的錯誤，讓自己的人生以失敗終結(jié)！
祝你學習進步！
未步入青春的你
20xx.11.8
小學作文：青春15
感覺我突然被一種浸滿離別的傷感籠罩起來�？粗切┘磳㈦x去的師哥師姐們，或三或五的圍坐在校園的一個角落遲遲不肯離去。這一刻突然讓我覺得有些無助，他們就像一株蒲公英的種子，風一吹就將散落天涯。
我們的日子也開始過的小心翼翼起來，宿舍的那群瘋丫頭，每天在一起的伙伴，食堂里賣飯的大嬸...這一切的一切突然被我們重視起來，似乎某天會被我們一不小心弄丟了。不知從什么時候開始，對這個一開始討厭的地方產(chǎn)生了感覺。還記得剛來到這里的時候，總是抱怨宿舍里停水停電，抱怨食堂大嬸過于小氣，不愿多給我們一點菜...可是，不知道從什么時候開始已經(jīng)習慣了這些，我們會在放學鈴聲響起的那一刻瘋一般的沖向宿舍，搶占那些少之又少的水源。會在食堂打飯時叫幾聲好聽的“阿姨”...看到新生和我們以前一樣抱怨時，我們總會相視一笑，為我們多年總結(jié)出來的經(jīng)驗而竊喜。
剛剛踏入高三，有的人就已經(jīng)傷痕累累，我想，高三這一年會教會那些同學什么是堅強。我們是不是太容易受傷，那些曾經(jīng)立下的誓言，如今為什么被我們笑得一文不值。那個與象牙塔有關(guān)的夢，隨著時間的流逝被我們做成不同的色彩。其實，一切并沒有想象得那么糟。
我們學會了安靜，每個人都喜歡躲在一個角落里，暗暗地努力。似乎稍有懈怠，就會被別人超過一大截，從內(nèi)心上已經(jīng)無法平衡自己。
我們在做著一個天藍色的夢，只是夢的顏色被幕布所遮蓋。慘淡經(jīng)營，這個被我們用濫的詞語，是不是昭示著青春走向最后是一團黑暗？不，過于悲觀的我們無法從現(xiàn)實的慘淡中超脫，有時候我們要學會做一個安靜的旁觀者，旁觀自己的青春與夢想騰飛，就讓那些隱忍與疼痛隨著我們旁觀的視角永遠的消逝吧！
都說時間會沖淡一切，其實一切都是時間鑄就的。在某個不經(jīng)意的瞬間，你也許會深深愛上這里夢最近的日子。雖然壓抑，無奈甚至絕望，但充斥著關(guān)于成績的冰冷與哭泣的教室不缺少我們的堅強。
我們可以大聲呼喊，我放棄。但是在呼喊過后，我希望角落里還有那個挑燈夜戰(zhàn)的你，我的兄弟姐妹。
請銘記每一天的努力吧，365天就像一輪記憶的風車。在轉(zhuǎn)動一圈后，我們會驚喜地發(fā)現(xiàn)夢已經(jīng)隨動力的風車啟航。
而那些哭泣，更讓我們懂得了珍惜。淚珠是珍貴的那些與青春有關(guān)的日子也是彌足珍貴的。我們將帶著高考的心情，奔向心底的追求。
當我們再回來的時候，我們也會感慨一聲，青春已經(jīng)散場。而在散場之前，我們需要努力留住幸福的結(jié)局，縱使結(jié)局無法挽留，記憶會塵封。如果你哭了，那就盡情的哭，哭過之后天空依舊蔚藍，青春依舊會飛揚。
淚痕不會久存，青春將永遠是一道不老的風景線。
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