青春隨想作文精選15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的青春隨想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春隨想作文1
走過童年的夢幻生活，告別了少年的純真歲月。在新世紀的鐘聲中，我們精神抖擻昂首大步跨進了人生中充滿夢想，活力與浪漫的青春季節(jié)。
青春是什么？青春是一首生動活潑的詩，需要我們用心寫出閃光的詩行；青春是一曲拼搏的歌，需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應天上有”的青春之歌；青春是一幀美麗的畫，需要我們用還有一些秩嫩的手來描繪人生神奇的畫卷……
正值青春年華的我們，帶著對未來的憧憬，應以天地之精華，養(yǎng)胸中之浩氣。集自身的力量充實提高自我，讓自身的妙處修剪自我，讓我們年輕的心永遠充滿著春天的溫情，夏天的熱情，秋天的成熟，冬天的堅忍，用我們青春的汗水去抒寫青春季節(jié)里的每一個浪漫奇特的故事，用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌，唱出心中對生命的熱愛和對夢想的追求！
青春是我們人生中最完美的時光，不應是一個憂傷迷茫的季節(jié)。應對寂寞，敢于固守自我心靈的一方凈土；應對誘惑，敢于堅守自我堅貞不屈的高遠信念。應對苦難，要勇于振作奮發(fā)，清醒地認識和對待現(xiàn)實與未來，用微笑去融化憂怨，用灑脫去搏擊艱險，釀造出一份甜蜜的生活。應對失敗，不是患得患失，不是隨波逐流，不是不思進取，更不是隨遇而安，得過且過，要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地，描繪出奇異的山水，描繪出勝利的笑容。
新是世紀，新的開端。處于青春年華的我們更應好好把握人生，在尋找人生真諦的道路上，開創(chuàng)一片蔚藍與清麗的嶄新的天空，開創(chuàng)新的世界的絕美風景。讓我們的足跡踏著時代的節(jié)拍走向青春舞臺，讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽，一齊高呼：讓我們的青春無悔！
青春隨想作文2
少年時代，是人生中最難忘的詩章。在成長中，有和煦陽光，也有風霜月雪。
我們正在走進五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會嘗到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步構成自我的健康的個性和進取人生觀。每個人渴望青春，憧憬自我的未來，那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁，加油，歌唱吧！
青春如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的序曲。即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來說也是有益的經(jīng)歷，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。
在走向青春的我們也會遇上很多困難，比如：學習壓力驟然加大，成成績差距開始拉大，青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么，我們又該怎樣應對這些問題呢？正如李大釗和李政道先生所說的：“青春之字典，無‘困難’之字，青春之口頭無‘障礙’之語；唯知雄飛，唯至本期自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史”。青少年時代，是人的大腦細胞這種‘零件’效果最高的時代，必須要好好學習，遇到問題，不論什么名家講解的，要敢于問個為什么，敢問前任沒問過的問題�！�
如果拿植物來打比方，植物有它的萌芽期，成長期到結果期。那么小學則是一個學習方法的萌芽期，初中就是學習方法期，高中就是學習方法的結果期。初中這個階段如果沒有學好，那就更不要說結果了。
青春如花，青春如夢，青春如水，青春如月。青春是那么美麗，那么的夢幻，那么的清澈，那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自我完美的青春吧！
青春隨想作文3
青春如花如火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的序曲。青春的琴鍵譜出不一樣凡響的旋律，這旋律讓青春的心更加躍動，讓青春的血液更加鮮紅，讓青春的腳步更加充滿活力。
青春是什麼有人在問，有人在想，其實青春沒有定義，每個人都有的年齡，每個人都有的活力。只是有人將有，有人曾有，有人證擁有。青春是每個人的樂園，是蓬勃的朝氣，是人生的大字典。
早晨，問著梔子花的香氣，我們便抖掉了童時的幼稚，給自我披上了青春的大衣，這意味著我們長大了，堅強了，便有了一種沖動，一種干勁，一種長大的自豪。青春不像老人般的豐厚，青春不像孩時的天真。青春是真真實實的純真、是活活潑潑的動力，沒有一點虛偽與裝飾。
我們的青春我們自我做主。絕不能浪費青春。阿基米德用自我的青春譜寫了知識的輝煌。他11歲離開父母到亞歷山大利亞大學求學。他以年輕而又求知的心去追尋真理，打開了知識的大門。由于當時沒有紙，他便用樹枝在地上寫畫，可是字跡卻不清楚，他想出了一種方法，用爐灰鋪在地上，可是有時老天卻不作美，一刮風，這種“紙”便被吹走了。
我們也要像阿基米德那樣用求知的心去感悟青春。讓自我的青春散發(fā)出耀眼的光芒。
看青春如看瀑布，看生命在無悔的奔流間去體味之初的純美。
觀青春如觀花海，看生命在蓬勃中迸發(fā)的美麗。
青春如歌，暢想青春，暢想未來！
青春隨想作文4
時光之輪一圈圈滑動，生命軌道一步步圓滑。在這流年飛逝，年華似水的日子里，我們就這樣地步入了青春年華�！}記
在我們的遐想中，我們或許曾幻想過無數(shù)次自己步入大好青春的時刻。我們的遐想總是美麗的，對美好的幻想總是向往的�？墒敲\之輪仍在轉動，上天不會因為我們的幻想而改變什么，未來的路很長很苦，我們必須充滿信心地走下去。
世間的生命是美好的，而我們的生命就像一棵樹上的葉子，在春天來臨時，我們會展現(xiàn)出自己蓬勃的生命力，當秋風吹動這個世界時，我們便會離開這個世界�；蛟S我們就是命運手中的一枚不起眼的葉子，當他稍稍張開手掌，就會有一個又一個的生命離開這個世界。所以，我們應該努力張開雙臂，擁抱和珍惜每一天。
當我們剛剛來到這個世界上時，那份本屬于我們的畫卷是一片空白，而我們的任務便是在這份畫卷上揮灑我們的青春年華，調制出最美麗的色彩，描繪出最美麗的畫景。
流年仍在消逝，年華仍在我們的手中溜去，而我們仍是在揮灑自己的青春年華，在那份屬于我們的畫卷上描繪。在以后的日子里，我們可能會遇到許多的坎坷和挫折，我們不能怨天憂人，我們要重拾信心，昂首闊步地向前走！我們不會因挫折而后退，因為這是我們自己選擇的道路。
當我們踏步走在青春的道路上，生活中的點點滴滴一絲一絲地連成線，每一個腳印就是一個結，當絲線上有999個結時，就可以發(fā)現(xiàn)自己在這美好的青春中有太多的感觸，太多的領悟和太多的幸福，因為每次挫折都是一個成長的階梯。
青春隨想作文5
我們正走進五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會嘗到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步構成自我的健康的個性和進取的人生觀。每個人都渴望青春，憧憬自我的未來
古往今來，就有許多智者和哲人，以他們的洞察力和智慧，總結出許多人生的名言警句。像孟郊的：“青春須早為、豈能長少年�！笔挷{的：“青春是美妙的，揮霍青春就像是犯罪�！钡鹊群芏嗪芏�。
孟子說過：“君子有終身憂。”越是圣賢豪杰、就越是職責大，而在他們看來青春是每個人一生的光輝史，所有的努力、奮斗的精華都在這一階段，也就是說在青春時期我們應努力學習，把我這短暫的升華機會，使我們的未來有更好的基路石。
對青春這個話題，我有個想法，就是我們的青春是否該“敬”是否該樂。梁啟超曾說過凡是職業(yè)都是趣味味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢，我們就是這青春學校的的學生，每一天不懈的努力、奮斗。爭取早一天能在學校畢業(yè)，早一點融入社會這個大課堂里。奮斗我們的精彩人生，減輕我們身上的重擔，到死也心安理得。
真正的青春不是隨口而出，而是我們認真的體會人生道路的這劑調味品，細心的勾勒白紙的色彩。
青春如花似火。燦爛熱烈，是我們人生交響樂的序曲。即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來說，也是有益的經(jīng)驗，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。借用《孤獨之旅》的話，我們長大了，我們堅強了，青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿期望。
同學們，為美麗如花的青春奮斗吧！加油，讓我們的青春無悔！
青春隨想作文6
日出又日落，花開又花謝。
青春的激情似熊熊烈火在一個少年心中。 清晨早早的起了床。旭日東升，新的一天開始了，好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天！經(jīng)過一個夜晚的洗理，頭腦一片清晰，腦海里只有一個念頭：好好學習，天天向上。目的很簡單，為將來能走出大山，為了將來的生活，為了不辜負父母和老師的厚望，為了......我要把握每一天、每一分、每一秒。懷著美好的理想，駕駛著希望的小船，揚起信念的白帆，我開始了一天的航程...... 午后在朦朧中被吵醒。睜開眼，模糊一片，漸漸的，天亮開了，所能看到的只有火紅火紅的太陽掛在當空，一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現(xiàn)的都是不愉快的事情：老師的批評，成山的作業(yè)，朋友間的小摩擦......鳥兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我，微風中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉，一切都是那么“煩”！理想的帆船駛到大海中央?yún)s突然迷失了方向，我--孤獨的小羊羔到底該何去何從...... 傍晚在書山題海中摸爬滾打多時的我，終于在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下,夜暮降臨，又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了！
經(jīng)過一下午的思索，我找回了前進的方向：好好學習，天天向上。因為我明白，理想加信念再加上努力就等于成功。這時候，仿佛山那邊的成功在向我的帆招手；海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力，我要飛翔...... 深夜明月撕下一地清灰。
獨依窗前，仰面長空，是否也有人在憑欄望？是否也有人在對月流珠，我漠然......面對未來，我該選擇......該放棄......真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點燃一盞明燈，指引我前進。
青春隨想作文7
我很喜歡走在無人的路上，因為它有一種恬靜的美，偶爾傳來一兩聲夜晚特有的聲音，意境也不會被打破，反而會更添幾分色彩。
如果我沒記錯，那是一個很美的夜晚：有風，輕輕地拂過我的耳畔，吹起幾絲頭發(fā)；有月光像銀子一樣鋪在地上。只有我一個人，思考著未來的方向，一邊走，一邊搖晃著準備送給我家小貓的鈴鐺。
走到路口，便看見了那顆大樹，已是歷盡了風雨，飽受了滄桑，它可曾像我們現(xiàn)在一樣有過青春？有的，且定是經(jīng)過有奮斗的日子。如今，已是粗枝大葉。仔細看，這樹下，竟先長出了許多小芽，在向上拼命生長著，正如現(xiàn)在的我們。
這天夜晚很涼，露珠一滴滴落下，像眼淚一般，沾濕了我的衣裳。
是天空在哭泣么？有什么可悲傷的呢？在路上，盡管會遇到許多事，但生命，是不敗的。輕輕吹一根生命的白羽，向上飛翔，感受到風的柔軟，無論在什么地方落下了，也要以青春的姿態(tài)，繼續(xù)去飛。
現(xiàn)在，那些朝著我來的，日復以夜，都是一些不被料到的安排，還有那么瑣碎的錯誤，讓今日的我，終于明白：世界上有些東西仿佛專門為我們而來，那是未來的音樂，欲斷還續(xù)的歌謠。
總感覺，我的耳邊總有一個聲音，很神圣，很迷人，長久以來，我便把它聽成這樣的意思：生活吧，享受青春吧！我想我沒有聽錯，我還是懷著這種熱情去過生活，或許途中還有小小的不明白，又有何要緊呢？青春就是這樣，既悲傷又華麗，只管愛它就對了吧！
真真確確，似一曲流水的歌淌過每一處。我仰望天空，那里，躍動一溪繁星，多像我們的眼睛！
走盡這條街，我想我要勇敢大膽地前往，沒有回首，沒有佇足，扔下所有，轟轟烈烈地跑！
青春隨想作文8
任時光匆匆匆匆，我只在乎你
時間如細水常流，流盡了我的心窩，注入了我的靈魂；嘗盡了其中的甘甜清瀝與苦澀滋味，同時也敲響了生命的警鐘滴答，滴答地響著，如沙漏般，靜靜流淌，流走了傷痛欲絕的難過；流去了，那曾埋葬在心里的一份惆悵，無奈；駛向那承載著幸福的彼岸。
時光如瑣，光陰交替著輪回，花開花落，桃花散盡寄情思，涓涓細流，依偎懷抱溫柔鄉(xiāng)。暖暖言語，心靈深處甜如蜜；飛流直下，海浪輕拂波濤涌；
歲月無痕，催促青春向前進；四季常存，美倫美換入佳境。光陰似箭，似水流年，為何無謂的等待？昨日遺留的是今天的遺憾，珍惜了，就不會再后悔。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。存留著青春的缺憾，是我們今生最大的遺憾。
青春是一支悠揚的歌
優(yōu)美的樂聲動聽的旋律
譜寫成人生華麗的篇章
多姿多彩
唱頌著美妙的人生
翻看青春的日記本
找尋著深處迷失的自己
青春無奈
青春成長
青春揮霍著
青春太美，美到我們無法承受；又太脆弱，歡樂苦難伴你左右。
青春伴著陽光，歡聲笑語
雖然歲月奪去了容顏
心中那一束陽光
卻是永不磨滅的
青春的征途有了友情的出現(xiàn)
并不覺得孤獨
友情有時真的很脆弱
小心翼翼的最后還是離去了
青春的迷茫更不知如何是好了
在友情的路上雖然迷茫
但還是像沒頭蒼蠅
盲目的尋找著那真正的友誼
守護好每一處最微妙的感情
感謝你所擁有的一切
好好珍惜
青春，
青春隨想作文9
我很喜歡走在無人的路上，因為它有一種恬靜的美，偶爾傳來一兩聲夜晚特有的聲音，意境也不會被打破，反而會更添幾分色彩。
如果我沒記錯，那是一個很美的夜晚：有風，輕輕地拂過我的耳畔，吹起幾絲頭發(fā)；有月光像銀子一樣鋪在地上。僅有我一個人，思考著未來的方向，一邊走，一邊搖晃著準備送給我家小貓的鈴鐺。
走到路口，便看見了那顆大樹，已是歷盡了風雨，飽受了滄桑，它可曾像我們此刻一樣有過青春？有的，且定是經(jīng)過有奮斗的日子。如今，已是粗枝大葉。仔細看，這樹下，竟先長出了許多小芽，在向上拼命生長著，正如此刻的我們。
這天夜晚很涼，露珠一滴滴落下，像眼淚一般，沾濕了我的衣裳。
是天空在哭泣么？有什么可悲傷的呢？在路上，盡管會遇到許多事，但生命，是不敗的。輕輕吹一根生命的白羽，向上飛翔，感受到風的柔軟，無論在什么地方落下了，也要以青春的姿態(tài)，繼續(xù)去飛。
此刻，那些朝著我來的，日復以夜，都是一些不被料到的安排，還有那么瑣碎的錯誤，讓今日的我，最終明白：世界上有些東西仿佛專門為我們而來，那是未來的音樂，欲斷還續(xù)的歌謠。
總感覺，我的耳邊總有一個聲音，很神圣，很迷人，長久以來，我便把它聽成這樣的意思：生活吧，享受青春吧！我想我沒有聽錯，我還是懷著這種熱情去過生活，或許途中還有小小的不明白，又有何要緊呢？青春就是這樣，既悲傷又華麗，只管愛它就對了吧！
真真確確，似一曲流水的歌淌過每一處。我仰望天空，那里，躍動一溪繁星，多像我們的眼睛！
走盡這條街，我想我要勇敢大膽地前往，沒有回首，沒有佇足，扔下所有，轟轟烈烈地跑！
青春隨想作文10
叮叮，為潺潺流過的溪水聆聽，奏響環(huán)繞四季的韻律；沙沙，閉上雙眼感受隨風揚起的櫻花，撫摸柔軟的半葉；把生活剪成一段一段，碎末點綴釋然；把陽光氤氳一絲一點，溫暖融化心緣，把夙愿隨風淡淡而散，衡念化為磐石。不忘流年華端，歲月頃刻相擾；留戀一方凈土，享受片刻安詳。記憶的漂流瓶不知何時已悄然隨著心河越飄越遠，找不到方向。也許，這就是青春。曾經(jīng)信誓旦旦地在課桌上刻下自己的夢想，結果被老師發(fā)現(xiàn)請去辦公室喝茶；曾經(jīng)軍訓時在跑道上狠狠的跌了一跤，卻強忍著眼淚不掉；曾經(jīng)對同桌的他有著莫名的情愫，到頭來發(fā)現(xiàn)自己很傻；曾經(jīng)為了買一張偶像的專輯，破天荒的和死黨一起翹課，吶，曾經(jīng)的曾經(jīng)，那片明明還很晴朗的天空，那棵親手栽下的楊柳，那抹義賣時忙亂卻很可愛的身影，仍然歷歷在目，恍如昨日。
其實自己也煩惱過，悲傷過，痛苦過，痛恨自己為什么半途而廢，不能為目標繼續(xù)堅持；其實自己也彷徨過，迷茫過，無助過，明明已經(jīng)很努力了，為什么覺得自己離夢想還很遠，為什么周圍總有一層厚厚的陰霾揮之不去；其實自己也大笑過，興奮過，激動過，當自己擁有了一雙稚嫩卻倔強的翅膀，可以任性地向藍天飛翔。吶，其實自己什么也不懂，但我什么也不想懂，我只想順從自己的心和信念，去尋找視線里模糊而美麗的光。
不要太感傷，現(xiàn)在是青春進行時！前行的道路縱然驚險萬分，縱然沼澤荊棘遍地，我仍然愿意滿身傷痕的`前進，這是屬于我驕傲的資本，因為我還年輕，我正值青春！
青春隨想作文11
青春如花如火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的序曲。青春的琴鍵譜出不同凡響的旋律，這旋律讓青春的心更加躍動，讓青春的血液更加鮮紅，讓青春的腳步更加充滿活力。
青春是什麼？有人在問，有人在想，其實青春沒有定義，每個人都有的年齡，每個人都有的活力。只是有人將有，有人曾有，有人證擁有。青春是每個人的樂園，是蓬勃的朝氣，是人生的大字典。
早晨，問著梔子花的香氣，我們便抖掉了童時的幼稚，給自己披上了青春的大衣，這意味著我們長大了，堅強了，便有了一種沖動，一種干勁，一種長大的自豪。青春不像老人般的豐厚，青春不像孩時的天真。青春是真真實實的純真、是活活潑潑的動力，沒有一點虛偽與裝飾。
我們的青春我們自己做主。絕不能浪費青春。阿基米德用自己的青春譜寫了知識的輝煌。他11歲離開父母到亞歷山大利亞大學求學。他以年輕而又求知的心去追尋真理，打開了知識的大門。由于當時沒有紙，他便用樹枝在地上寫畫，可是字跡卻不清楚，他想出了一種方法，用爐灰鋪在地上，可是有時老天卻不作美，一刮風，這種“紙”便被吹走了。
我們也要像阿基米德那樣用求知的心去感悟青春。讓自己的青春散發(fā)出耀眼的光芒。
看青春如看瀑布，看生命在無悔的奔流間去體味之初的純美。
觀青春如觀花海，看生命在蓬勃中迸發(fā)的美麗。
青春如歌，暢想青春，暢想未來！
青春隨想作文12
如果說人生是一本書，那么青春就是書中最精彩的那頁；如果說人生是一臺戲，那么青春就是戲中最美麗的一幕；如果說人生是一次旅行，那么青春就是途中最美的風景。
我們的青春，有美麗的夢想。我們不再像以前一樣頑皮，而是學會做一個穩(wěn)重的自己；我們不再像以前一樣嬌氣，而是學會吃苦耐勞；我們不會再因為丟失一個玩具而哭泣，為一件小事而傷心。青春，讓我們擁有了勇氣，學會了如何去奮斗。我們都在努力，因為我們明白，我們要向鐘南山爺爺那樣做一些自己該做的事，只有掌握更多的本領，才能在祖國最需要的時候沖鋒陷陣，我們要利用人生中最美好的時刻充分展現(xiàn)的自己的實力。
我們的青春，讓我們變得成熟。不知從何時起學會了穩(wěn)重，有時我常會一個人佇立在窗前，望著窗外碧綠的農田和蔚藍的天空，暢想未來。有一句話說的好“理想是豐滿的，現(xiàn)實是殘酷的�！背砷L的路上，我們會傷痛，但我們不會被困難打倒，我們會更加堅強，這大概是青春帶給我的一點點苦澀吧！
我們的青春，是快樂的。我們體味著生活的快樂，與朋友一起度過這溫馨的時光。春天，我們一起追逐打鬧；夏天，我們在小溪中戲水；秋天，我們一起去郊游爬山；冬天，白雪皚皚的雪地上留下了我們嬉戲的腳印……我們渴望友誼，渴望關愛，更渴望知識能充實自己。
我們的青春，有感情的困惑。我們總會把父母的關心和囑托視為嘮叨，把老師的教誨視為逼迫。我們有時總是以我為中心，我行我素，忽視了親人的感受，走進了感情的誤區(qū)。我們應該換位思考，才能體會生活給我們帶來的快樂。
青春讓我有了夢想，有了為之奮斗的勇氣，盡管一路崎嶇，但我們依舊可以帶著燦爛的微笑走過。
青春隨想作文13
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
——屈原
青春的美麗不是街上名牌服飾。青春的旋律不是吉它上的纏綿憂傷。而擁有青春的我們，又在尋找些什么呢？青春，一個如此脆弱的詞語。如果不好好珍惜，當時光從指縫間溜走時，我們會后悔莫及。我們不能虛度這花樣年華！我們不能讓夢想流逝在青春里！我們不能讓自己在花季里無所學，無所求，無所收獲！因此，我們要尋找！要讓自己的青春燃燒！我們曾經(jīng)失敗過，我們曾經(jīng)苦悶過，我們曾經(jīng)失落過，我們曾經(jīng)憂傷過，我們曾經(jīng)……
但是，你有沒有在那些不快樂的日子里尋找快樂？如果沒有，那么，朋友，請你從今天開始，要學會在不快樂中尋找快樂。因為，在看不見太陽的霧靄里，你就是你自己的太陽！
在我們無助的時候，朋友會伸出友愛之手把我們從黑暗中拉出來。當有一天，你發(fā)現(xiàn)，你失去了朋友，你有沒有想過去把他尋找回來？如果沒有，那么，朋友，請你真誠地去尋回。因為沒有朋友的人生猶如沒有了陽光�？墒牵谶@舞動著的青春里，還有比快樂，友情更重要的，那就是知識。失去了知識，我們的青春難以燃燒。所以我們要尋找知識！
古人懸梁刺股，童第周在昏黃的路燈下看書，多少偉人廢寢忘食地看書，研究，實驗。他們在尋找什么？他們在尋找知識，尋找真理！知識是我們登上高峰的階梯。我們只有不斷地尋找知識，不斷充實自己，才能登“泰山而“小天下。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。人生就是一個不斷尋找的過程。我們要懷著熾熱的心去尋找——努力地尋找，尋找快樂，尋找友情，尋找幸�！匾氖菍ふ抑R。讓我們用綠色的心舞動起青春！讓我們用熾熱的心燃燒起青春！讓我們在紅似火的青春里，不斷地尋找！
哦，燃燒吧，青春！
青春隨想作文14
青春的每個日子，都是內容不同的一本書、風格迥異的一幅畫。而此時，我們是書中的主角、畫中的人物。青春的故事像抽屜里的那本日記，裝滿微笑與哭泣。
詩人說：“只要友情的綠葉不凋落，青春就能長留在我們身邊�！闭沁@些青春的朋友帶給我陽光燦爛的日子，我們曾攜手共游。
難忘常常在一起玩鬧、一同搞惡作劇的伙伴。在操場上，我們一同打球。藍藍的天空下，陽光暖暖地照在每個年輕的臉龐上；我們會聯(lián)手捉弄別人，也會玩起童年純真的游戲。一只腳興沖沖地邁進青春的門檻，另一只腳卻在童年的夢幻中不肯出來。
難忘那些有著共同的思緒和情懷的知己。我們曾一同：愿世界的每一個角落充滿陽光；我們曾坐在石階上，面對藍天，共同規(guī)劃我們未來的藍圖。昨天和明天都已不再重要，重要的是我們懂得抓住今天把握現(xiàn)在才是明智的選擇。
難忘那些昔日的對手。我們常常會為一個問題急得面紅耳赤，會為誰考第一而暗自較勁。他們曾給我?guī)磉^不少煩惱，也帶來過不少快樂。他們是我的競爭對手，可又暗暗地不讓別人知道。隨著年齡的增長，讓有如過眼煙云，伸出彼此的手，握緊令人羨慕的韶華與純真。
難忘那些萍水相逢，卻一見如故的朋友。偶爾的一笑，一聲問候，一個動作，在記憶中都銘刻為。人生沒有不散的宴席，卻有著的友誼。
青春隨想作文15
以往覺得自我如同被緊緊束縛的彈簧振子，機械地做著簡諧振動，永不停息。每一天重復走過的路，離開，回到，離開，回到周而復始，做著不愿做的事，枯燥，無奈。然而成長使我漸漸領悟著青春，學會了對青春受力分析，并珍惜著她帶來的一切。
成長的旅程中有太多完美的事物，常常與之擦身而過卻渾然不覺。因為我們太忙了，忙著為學習加速度，油門一踩到底，飛馳著駛向遙遠而目不能及的終點。視野里充斥著瞬間掠過的，根本無法看清的模糊的背景。然而道路卻不總是平坦的，應對稍陡的上坡路，望坡興嘆嗎停滯不前終究不是辦法，于是由于慣性繼續(xù)加速，耗盡體力，還未到達坡頂便已筋疲力盡。殊不知額定功率是必須的，要繼續(xù)前行，只能放慢速度，以獲得更大的牽引力，登上坡頂。青春的時光正是這一段坡路，放慢腳步，讓眼眸以最大的可能性把天地瀏覽一番，用心感悟每一堂課，用心傾聽親朋好友低低啞啞的絮叨聲，用心呵護那一路的真情，等待我們的是坡上不盡的奇?zhèn)ス骞帧?/p>
勻速直線運動永遠是夢想狀態(tài)，在摩擦力，空氣阻力等眾多因素的阻饒下，速度不斷減小，最終減到零而停止運動。青春是富有的，我們擁有自信，充滿朝氣，洋溢熱情，張揚個性，展示活力，這一切為我們前進不斷供給著加速度，維持著這奔向期望的生命的運動。
原先，每一天都是嶄新的，草長鶯飛，電閃雷鳴，葉黃而隕，寒風凜冽，都充盈著內涵；原先，我不是彈簧振子，而是自由運動的小球。我體會著文字與科學的交融，面隊著失敗與成功的相繼，努力著，為了那個遙遠的夢想，為了實現(xiàn)青春的價值。
我自信，我出色
我努力，我成功
我青春，我無悔
【青春隨想作文】相關文章：
青春的隨想作文08-16
青春隨想作文09-08
作文:青春隨想07-08
青春隨想的作文05-04
青春隨想作文11-04
青春隨想01-31
青春隨想議論文,青春隨想01-24
青春隨想，關于青春的作文07-11
初三青春隨想作文700字 青春隨想作文08-11
初三青春隨想作文600字 青春隨想作文08-11