青春花季作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的青春花季作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春花季作文1
在這個(gè)青春的花季里,有多少人孤帆遠(yuǎn)航,對(duì)青春似懂非懂的我們依然執(zhí)著著一個(gè)永恒的觀點(diǎn),青春是絕對(duì)美妙的……
步入青春的我們有了太多自己的秘密,于是,習(xí)慣了在寫完日記后上上鎖。那一本日記本里記載著每一天快樂(lè)的事跡,記載了這個(gè)青春花季里一段青澀的愛(ài)情……盡管我們并不知道什么是愛(ài)情,但青春的花季中泛著的是自由的,單純的色彩。
因此,日記本中開(kāi)始多了他或她的照片。而在那泛著淡淡香氣的紙張上,寫著的是我們對(duì)青春的詮釋:世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我站在你的面前,你卻不知道我愛(ài)你;世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是我站在你的面前而你卻不知道我愛(ài)你,而是明明兩個(gè)人相愛(ài)卻不能在一起……有一種愛(ài)叫做放手,我放開(kāi)你不是因?yàn)槲也辉诤跄,而是因(yàn)槲姨诤跄,不愿束縛你玫瑰般的羽翼,而如果有一天我對(duì)你說(shuō)我已經(jīng)不愛(ài)你了,那一定是片你的……
青春中失去并不一定是痛苦,相反可能是甜蜜,因?yàn)榫退闶,至少我們(cè)?jīng)擁有過(guò),還留給了彼此一段很美好的回憶!
開(kāi)始與父母產(chǎn)生了代溝,越發(fā)顯示出了處于青春花季中的我們的倔強(qiáng)。買衣服要牛仔,最好”錦上添花”,多那么一倆個(gè)窟窿,追求fashion嘛。而父母幫我們挑的基本上一概拒絕,他們選的大概被叫做oldthings吧。欣賞音樂(lè),我們要的是近代年輕帥氣美麗歌手唱的近代流行pop炫酷歌曲,諸如SuperJunion-M組合就差不多了。而不是要聽(tīng)果實(shí)的胡子一大把的老爺爺或是鬢微霜的老奶奶唱的諸如”十八的姑娘一朵花”一類歌。父母呢,一般最喜歡的電視節(jié)目是戲劇,而我們呢,就偏偏喜歡韓國(guó)偶像劇,尤其是愛(ài)情連續(xù)劇,更是ourfavourite。
老一輩和我們這一輩可以分類為:老一輩過(guò)時(shí),我們追求非主流。我們追求的是fashion,是perfect,是mordern。
青春花季是五彩繽紛的,朝氣蓬勃的我們都在渴望青春,憧憬未來(lái)。
在這個(gè)青春的花季,在世界的每的角落里,有多少許愿瓶在向世界微笑。
青春不應(yīng)該是桌上的一滴水,而應(yīng)該是廣闊藍(lán)天中飄翔的那一片自由的云彩,只要有屬于我們的那片天空,就應(yīng)該盡力飛遍它,征服它,因?yàn)樗俏覀兊那啻,一生一次的…?/p>
在飄向遠(yuǎn)方的寄托著沉重的理想的小船上,也裝滿了我們------這個(gè)青春的花季。
青春花季作文2
青春是屬于我們的花季,是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期。青春就好比一杯香濃的咖啡,只要用心地去品味,才會(huì)感受其中的苦與甜;青春就好比一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我要大聲為它歌唱。
是青春催我?jiàn)^進(jìn)!草總有一天會(huì)綠,花總有一天會(huì)開(kāi),我的夢(mèng)想也總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。在學(xué)校,我盡情地玩笑,享受與同學(xué)嬉戲的快樂(lè),可我更認(rèn)真地學(xué)習(xí),感受知識(shí)帶給我的滿足和充實(shí)。在這里我學(xué)會(huì)了蘇軾的豁達(dá)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!;認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)的重要性“少壯不努力,老大徒傷悲”;學(xué)會(huì)了謙虛待人“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花”。在知識(shí)的海洋中,我盡情遨游。我相信“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡哪且惶煲欢〞(huì)到來(lái)。
是青春讓我學(xué)會(huì)了感恩!還記得語(yǔ)文課上,廖老師深情地講述著朱自清的《背影》。她說(shuō)文中的父愛(ài),深沉、含蓄!氨秤啊敝薪䴘(rùn)深厚的父愛(ài),溫暖兒子的心靈,成為兒女精神的支柱。她還說(shuō)青春期的我們要學(xué)會(huì)感恩,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母對(duì)我們的無(wú)私照顧。感人的`音樂(lè)伴隨著老師的話語(yǔ),我默默地流下了眼淚。想起平時(shí)父母對(duì)我溫馨的叮囑,可我總覺(jué)得不耐煩;想起平時(shí)我因?yàn)橐恍┎豁樞,就?duì)父母大聲說(shuō)話;想起那次我想去學(xué)鋼琴,父母擔(dān)心耽誤學(xué)習(xí)而不允,我就大失所望,以至對(duì)他們不理不睬,卻不會(huì)去與他們好好溝通。想起平時(shí)我的不懂事,我慚愧了。那一刻,我仿佛長(zhǎng)大了不少。我想對(duì)父母、老師說(shuō),年輕的我任性自我,可在青春的道路上我一天天長(zhǎng)大,有你們的陪伴我會(huì)走得更好!
大大咧咧的我變得有些多愁善感;ㄩ_(kāi)花謝,我感嘆它的轉(zhuǎn)瞬即逝;秋葉飄零,我哀憐它的孤苦伶仃;細(xì)雨霏霏,我傷感它的寂寥無(wú)助。是什么讓我也有了黛玉一般的傷感?是青春期女孩獨(dú)有的特點(diǎn)嗎?我沒(méi)有仔細(xì)思量,我只想默默感受這成長(zhǎng)路上所有的一切,這將是我人生的財(cái)富,是我以后美好的回憶。哦,怕我因此變得消沉?親愛(ài)的朋友們,不用擔(dān)心。這只是年少的女孩,在這個(gè)時(shí)期溫柔的表現(xiàn),是她們成長(zhǎng)的軌跡。她們樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的性格不會(huì)因此改變。
青春,一個(gè)多姿多彩的年華,有多少人因它傾倒,有多少人因它奮斗,有多少人因它傷感;厩啻,精彩無(wú)限!
青春花季作文3
枝頭上最后一片樹(shù)葉被風(fēng)撕扯下來(lái),在空中僵硬地飄擺。“啪”,落地時(shí)發(fā)出了痛苦的呻吟。在歸于大地前還執(zhí)著不肯安寧。
恩,冬天來(lái)了。
灰色的天映襯這孤單的樹(shù),蕭條、凄涼、失落,一齊涌上心頭。我低頭望著那片已經(jīng)變成黑棕色的葉子輕嘆:要是在秋天,它一定是好看的金黃色,葉脈間還帶著春天綠色的影子,金黃中還印有夏天潮濕的痕跡——只可惜這是冬天。
想不到冬天來(lái)得這么快,讓我來(lái)不及體味秋天的韻味,等我回過(guò)神,一切都已離我遠(yuǎn)去。
人們都說(shuō)冬天是憂傷的,因?yàn)槎斓氖澜纾挥泻诤桶變煞N色調(diào),沉悶得讓人窒息,單調(diào)得令人心慌。于是冬天就變得憂傷了。人們還說(shuō)十五歲是憂傷的年齡,因?yàn)橐獪?zhǔn)備在花季中華麗地綻放,就不得不痛苦地掙扎。如今,十五歲的我與這個(gè)冬天相遇了。
天邊飄過(guò)大朵大朵的云,純凈,雪白,像記憶中的棉花糖,禁不住想去咬一口。我想起了小時(shí)候,曾經(jīng)無(wú)數(shù)次寫過(guò)關(guān)于云的句子,那時(shí)只知道,完成了老師的作業(yè)就可以去踢毽子了,卻從未認(rèn)真觀察過(guò)我要寫的白云是個(gè)什么樣子;只天真地認(rèn)為,跟自己心愛(ài)的布娃娃在一起就是最開(kāi)心的事情,卻從未在意過(guò)它是新是舊,是好是壞。當(dāng)童年的一切已經(jīng)成為了記憶,我才想到要去追回。但,只剩下了憂傷。
課堂上,老師一遍又一遍地強(qiáng)調(diào):“聽(tīng)好,這個(gè)題目很重要,中考時(shí)一定會(huì)考這樣的題……”每天重復(fù)著,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)——每一節(jié)課都顯得那么力不從心,縱然是這樣,老師還是津津樂(lè)道地講,我還是要假裝認(rèn)真地聽(tīng),直到中考結(jié)束。
操場(chǎng)上又望見(jiàn)了那個(gè)身影,每一次只匆匆看一眼,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,想起那個(gè)身影,會(huì)心一笑。從沒(méi)想過(guò)要道破,看著就好。不想心與心的距離竟這么遙遠(yuǎn),面對(duì)面,卻不知道對(duì)方在想什么。
母親在飯桌上絮絮叨叨:“好好學(xué)啊,中考的時(shí)候多考一分,就是為我賺錢了,不學(xué)習(xí)有什么出路……”我沉默,回到房間,對(duì)著鏡子擠出一絲麻木的笑,對(duì)自己說(shuō),我會(huì)努力。
前幾天翻開(kāi)好久沒(méi)碰的日記本,上面一句話讓我不能平靜:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?是啊,我怎么就只看到了冬天,沒(méi)有看到即將到來(lái)的春天呢?
青春是花開(kāi)的時(shí)間,只在這一刻,這朵花才會(huì)開(kāi)得馥郁芬芳。希望,春天溫暖的楓會(huì)吹干我的淚和汗,讓我在這個(gè)花季笑得燦爛。
青春花季作文4
人生,猶如年輪軌跡中的四季,青春,亦是鶯歌燕舞的春天,繽紛多彩的花季;,有雨,有風(fēng),有晴……
還沒(méi)來(lái)得及跟“童年”道別,還沒(méi)來(lái)得及向天真說(shuō)再見(jiàn),還沒(méi)來(lái)得及享受幼稚的擁抱,就已被無(wú)情地推上青春的戰(zhàn)車。可知,踏上青春的門檻,便步入煩惱的殿堂?青春,是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的警告。青春是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的提醒。青春是“莫等閑,白了少年頭”的催促。面對(duì)書(shū)桌上堆積如山的作業(yè),面對(duì)試卷上一道道“滿江紅”,面對(duì)課堂上老師念的緊箍咒,面對(duì)父母一次又一次的關(guān)心,面對(duì)自己一陣又一陣的嘆息,心在哭泣,天在下雨。青春的花被豆大的雨點(diǎn)砸得低下高傲的頭。哦!這亦是青春,亦是煩惱的青春,亦是雨天的花季。
青春的花海是深?yuàn)W的,是走不盡的,是讀不透的。駐足于花海,放眼望去,茫然,心的方向在哪兒?問(wèn)自己,卻無(wú)回答。平坦?坎坷?是“柳暗花明又一村”?還是“世事茫茫難自料,春愁黯黯獨(dú)成眠”?時(shí)光老人的腳步從未放慢,青春的我們不覺(jué)也被卷入時(shí)間的旋窩,旋轉(zhuǎn),眩暈,時(shí)針的方向是我們?cè)摮霭l(fā)的方向嗎?青春如題,蘊(yùn)藏人生的茫然;青春如筆,暢寫人生的疑惑;青春如畫(huà),讀不透人生的奧妙。青春的花海,被一陣陣狂風(fēng)吹亂,無(wú)厘頭,縱橫交錯(cuò)。哦!這亦是青春,亦是茫然的青春,亦是刮風(fēng)的花季。
“前方那條白線就是終點(diǎn),堅(jiān)持,千萬(wàn)別停下腳步,快點(diǎn),再跑快點(diǎn)……”已經(jīng)缺氧的心臟不停提醒自己,終于,腳尖躍過(guò)了終點(diǎn)。青春,是美妙的,是花開(kāi)得最美的季節(jié),一陣陣迷人的花香鉆入鼻孔,一起分享勝利的喜悅,努力的果實(shí)。心里明白,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持了,勝利就不遠(yuǎn)了。青春的我們,是快樂(lè)的,快樂(lè)地享受人生的熱情與生機(jī);青春的我們,是幸福的,幸福地感受人生的好奇與創(chuàng)新;青春的我們,是幸運(yùn)的,幸運(yùn)地體驗(yàn)人生的奧妙與新奇。青春,是勤奮結(jié)出的甜果,是苦辛得到的掌聲,是經(jīng)歷風(fēng)雨后的花苞,綻放迷人的花瓣,歌頌自己的色彩。哦!這亦是青春,亦是蓬勃奮飛的青春,亦是雨過(guò)天晴的花季。
青春如茶,先苦后甘;青春如路,柳暗花明;青春如火,燃燒激情。月兒彎彎,乘載青春的夢(mèng)想;白云飄飄,灑落青春的甘露;星光閃閃,照亮青春的方向。
青春,人生的亮點(diǎn),奮斗的時(shí)光,花開(kāi)的季節(jié)。奮斗吧,青春!綻開(kāi)吧,花朵!奔跑吧,自己!
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