【熱門】青春作文匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的青春作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
心中總是空空的，不知過(guò)往，不曉明天�？偸窃谙�，我們是不是一直都是以高傲的姿態(tài)面對(duì)一切，冷漠，無(wú)言�？尚闹袇s感覺(jué)，自己一直一直是那個(gè)低到塵埃里的陌生人�？v使微笑很美，依然會(huì)觸摸到一絲絲的冰冷，寒徹心扉。本是暖暖的，暖暖的微笑，只因遇見(jiàn)了不一樣的眉眼，瞬間失去了陽(yáng)光的庇護(hù)。落地窗前跳躍的陽(yáng)光，漸去漸遠(yuǎn)，唯獨(dú)留下五光十色的光暈。伸出手指，了無(wú)其他。
青春的車輪，總是悄無(wú)聲息送來(lái)一道道叛逆的.傷痕，總是吱吱呀呀的訴說(shuō)漫無(wú)邊際的憂傷。是無(wú)病呻吟，還是諱疾忌醫(yī)，依然笑著細(xì)數(shù)過(guò)往的云煙。兒時(shí)的風(fēng)箏是否已經(jīng)丟失了細(xì)細(xì)的長(zhǎng)線，年少的情書是否早已落滿厚厚的塵埃，今夕的夢(mèng)想是否依舊侵沾濃濃的汗水，好似無(wú)解，好似不知。風(fēng)吹云動(dòng)間，似乎早已無(wú)力握住兒時(shí)的童真；木棉花開(kāi)時(shí)，好像已經(jīng)忘卻年少的白襯衫；梧桐雨下，也許慢慢散去今夕的海市蜃樓。原來(lái)，我們都只不過(guò)是時(shí)光的消遣，歲月的看守人。
漫溯那些年的童真歲月，總會(huì)有一種似夢(mèng)似幻的感覺(jué)，似乎輕輕觸摸就會(huì)隨風(fēng)而逝。在過(guò)往的云煙中，好像看見(jiàn)了淺笑嫣然的青梅，好像遇到了白衣飄飄的初戀，好像握住了溫潤(rùn)暖暖的良人，好像好像，一切美好都會(huì)如期而至。
青春的盛宴里，我們拿著誰(shuí)的面具，扮演者誰(shuí)的路人？也許錯(cuò)的并不是我們，只是在錯(cuò)綜交織的時(shí)光里忘記了曾經(jīng)的花開(kāi)。在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中，似乎又回到了開(kāi)始的地方，舉著自己的笑臉，尋找最初的自己。
聽(tīng)，雨落的聲音，滴，滴，滴滴，滴滴滴。
青春作文 篇2
誰(shuí)的青春不迷茫，而我，似乎連青春的到來(lái)都不曾知道。
十二周歲那年，是我感知青春尤為強(qiáng)烈的一年，因?yàn)椋且荒甑纳�，是我認(rèn)為這么多年以來(lái)最隆重的，親朋好友都在祝賀我，不錯(cuò)呀！都十二歲了，馬上都要到青少年了，我不知道什么意思，感到十分迷茫，也不知道是喜還是憂，因?yàn)槲掖_實(shí)十分期待青春，但是這個(gè)不速之客讓我又有些手忙腳亂，懵懵懂懂的我沒(méi)有任何頭緒去迎接這個(gè)活力十足的年齡。
就這樣，普通而又平常的過(guò)了這一年，青春并不是氣宇軒昂的來(lái)見(jiàn)我。
青春沒(méi)被盼來(lái)，青春倒還十分守時(shí)，那段時(shí)間，我莫名地不愿意面對(duì)憂郁的人生，不愿與父母多說(shuō)一句話，少了許多寒暄，我不愿對(duì)任何人多說(shuō)一句話，這會(huì)讓我覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間，我與這個(gè)社會(huì)油然而生出一種隔閡，這使我動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，然而每當(dāng)我把他們逼到啞口無(wú)言時(shí)，我的心里先是短暫的喜悅，之后就是無(wú)厘頭的`糾結(jié)。
今年，我十四歲，我已不在意青春離我遠(yuǎn)近，我的學(xué)業(yè)已經(jīng)使我無(wú)暇顧及這個(gè)世紀(jì)難題了，我覺(jué)得，似乎這些我以為多余的事情并沒(méi)有很浪費(fèi)時(shí)間，我開(kāi)始很忙，忙著學(xué)業(yè)，忙著長(zhǎng)大，而青春也挺忙的，忙著隨我一起奮斗在成長(zhǎng)的道路上。
你只有獨(dú)立成長(zhǎng)時(shí)，青春才會(huì)恰好到來(lái)，忙著追尋它是永遠(yuǎn)未果的，真正展示自己的風(fēng)采它才會(huì)長(zhǎng)久跟著你。
每到你十分想提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)卻又忍不住偷懶，想與老師頂撞，想與家長(zhǎng)唱反調(diào)時(shí)，這就證明你來(lái)到了青春時(shí)期，這個(gè)時(shí)期，我們要安然度過(guò)，發(fā)奮讀書，不枉青春也。
青春作文 篇3
青春是美好的，是從滿無(wú)限可能的，是擁有一切希望的，時(shí)散發(fā)無(wú)限光彩的。我們已經(jīng)不可能回到天真無(wú)邪童年，時(shí)間一不小心，不知不覺(jué)得從指縫中溜走了。我們已經(jīng)是一個(gè)在邁向成年的一個(gè)過(guò)渡的階段，那么，我的青春誰(shuí)做主？
同學(xué)？
陪伴我們走完青春道路的同學(xué)，一路上有歡樂(lè)，有悲傷過(guò)，有憤怒過(guò)，有膽怯過(guò)……他們個(gè)我新的希望，讓我無(wú)聊時(shí)不會(huì)寂寞，傷心也不會(huì)感到心涼。我和他們一樣，都在青春的道路上奔波，和他們一樣是一個(gè)永不停下的“趕路人”。我和他們一起散發(fā)青春的色彩，一路踏上青春，一起在青春的未知領(lǐng)域中探索，永遠(yuǎn)也不知道前面是什么，永遠(yuǎn)也不知道腳下有什么，只管和他們往前走，跌倒了就爬起來(lái)，繼續(xù)走。
老師？
老師教給我知識(shí)，交給我做人的道理，讓我不再對(duì)人生迷茫，讓我在青春的黃金期盡情地吮吸知識(shí)的甘泉，讓青春路上的風(fēng)景不再單一，讓心靈不再幼小。是老師讓我有了人生的'目標(biāo)，讓我的青春有了無(wú)限的可能，引導(dǎo)我們前進(jìn)的道路，教會(huì)我們青春里真正的快樂(lè)。青春的岔路口，是老師教會(huì)我們?cè)趺醋约喝ミx擇，教會(huì)我們選擇我們的人生。
父母？
是父母讓我來(lái)到這個(gè)多姿多彩的世界，讓我擁有美好的人生，美好的青春。他們把我一點(diǎn)一滴把我培養(yǎng)長(zhǎng)大，他們給了我的完整。再大的風(fēng)雨也有父母擋著，在黑的深處也有父母照亮。他們張開(kāi)保護(hù)的翅膀，才使得我能盡情的享受青春帶個(gè)我的快樂(lè)。
祖國(guó)？
是祖國(guó)無(wú)私地把自己的資源和空間奉獻(xiàn)給了我們，我是否要把青春回報(bào)給她呢？
自己？
我自己的青春，我自己讓它發(fā)展，讓它色彩更加豐富。我會(huì)讓青春無(wú)限延長(zhǎng)，讓青春按照自己喜歡的方向延伸，讓青春不只有一種顏色。我會(huì)讓青春充滿無(wú)限可能，我會(huì)在青春無(wú)數(shù)次地拼搏，會(huì)讓青春散發(fā)無(wú)限活力光彩，會(huì)讓青春持續(xù)到永遠(yuǎn)。
可是不管是哪一個(gè)，都是有不同青春意義的。到底是歡樂(lè)？學(xué)習(xí)？回報(bào)？奉獻(xiàn)？還是按照自己的意愿去發(fā)展、去延長(zhǎng)？
這種東西誰(shuí)知道呢？我的青春誰(shuí)做主？而我的青春誰(shuí)又能做得了主？
青春作文 篇4
輕輕一觸心中的那一串七彩的風(fēng)鈴，聽(tīng)，關(guān)于青春的歌……
高聲部——激情與生命
彤彤朝陽(yáng)從遙遠(yuǎn)的地平線上徐徐升起，我踏著旭日的朝陽(yáng)邁開(kāi)了我的求學(xué)之路。這條路上，我從不孤單。瞧，那還掛著霧珠的綠葉，多么楚楚動(dòng)人啊!再看那慵懶的云，在清風(fēng)的吹拂下，也開(kāi)始勤快起來(lái)了!還有在遙遠(yuǎn)的地平線上徐徐上升的朝陽(yáng)，她彤彤的臉頰滿面春風(fēng)，咦!這丫頭，又有什么好事自己偷著樂(lè)呢，怎么也不告訴大家?哈哈!我打著愉快的自行車鈴向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，嗯!又是嶄新的充滿希望的一天!
低聲部——沉醉與動(dòng)容
汶川地震了!聽(tīng)到這一消息的一剎那，所有明亮的眼睛都紛紛黯淡了下去。大家都陷入了一種沉默。但，悲傷絕不是永恒!黯淡的眼眸慢慢重新煥發(fā)出了光亮，希望就像冬天里的一把火，點(diǎn)燃了火種，溫暖了困境中人們的心靈�！拔揖杷氖�!”“我捐五十!”……更多的聲音傳到了我的耳畔，宛如天使的吟唱。
和音——集體與團(tuán)結(jié)
還記得初一時(shí)的.那次拔河比賽，我也參加了。比賽還未開(kāi)始，各自的啦啦隊(duì)已經(jīng)喊開(kāi)了：“加油!”“加油!”……我開(kāi)始變得緊張、興奮，還有一種莫名的榮耀。同學(xué)們向我投來(lái)了期盼的目光。我的心底暗暗地說(shuō)：請(qǐng)相信我們吧!比賽花了我很大的力氣，手掌因劇烈的摩擦，居然破了層皮，變得又紅又腫，隊(duì)員們都累得筋疲力盡。可喜的是，我們不負(fù)眾望，獲得了第一名的榮譽(yù)，我們盡情地歡笑，忘記了所有的傷痛……
聽(tīng)，青春的風(fēng)鈴在田野里、在小河旁、在校園里，在我曾踏過(guò)的的每一個(gè)地方歡唱著，唱著歲月長(zhǎng)河中永不磨滅的歌謠……
青春作文 篇5
這世間唯有青春，不可辜負(fù)。
——題記
青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，是七月絢麗多彩的太陽(yáng)雨，是十月灼人十里的紅葉，是噴發(fā)的薄霧，是旭日的陽(yáng)光，是黑夜里砥礪前行的身影，是清晨的陽(yáng)光中努力奔跑時(shí)的汗水。
青春是理想的花朵，是奮斗的小草。沒(méi)有人，愿意在年少時(shí)成為一個(gè)普通人。砥礪前行，伺機(jī)勃發(fā)，讓人生之路不留遺憾。當(dāng)我們以后回想起這段時(shí)光時(shí)，留在心中的是“我也奮斗過(guò)，拼搏過(guò)啊，我也曾出彩過(guò)啊，我也有夢(mèng)想啊。”
夢(mèng)想的花朵在青春綻放，我們努力奮斗不懈堅(jiān)持，盡管生活它會(huì)剝奪你的一切，踐踏你的尊嚴(yán)，但你怎能倒下！你身后，是那含苞待放的蘊(yùn)含著夢(mèng)想色彩的花朵啊。
黑夜里孤獨(dú)的身影，你挑燈夜讀。這世界只有你一人�？傆幸惶欤銜�(huì)站在光鮮艷麗的舞臺(tái)上，鎂光燈打向你、攝影師對(duì)準(zhǔn)你、所有人都關(guān)注你，那么，你，讓生命出彩了！
握起筆桿，燃起生命之光，青春讓我更精彩！
美好花季的努力，成就你的將來(lái)。從小的讀書習(xí)慣成就了我如今的語(yǔ)文素養(yǎng)，在書中我學(xué)習(xí)到了許多“胸?zé)o城府人如玉，腹有詩(shī)書氣自華”，更讓我了解了蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)，讀書是一種興趣，更是提高自身文化修養(yǎng)的好辦法。
青春這段美妙的時(shí)光需要我們好好把握，好好珍惜，不懈努力，放飛夢(mèng)想。
青春需要意志的血滴和拼搏的汗水；青春需要不凋的.希望和不滅的向往；青春更需要永恒的執(zhí)念和頑強(qiáng)的堅(jiān)韌……
我們用青春來(lái)瘋狂追逐夢(mèng)想，也用青春來(lái)奠定我們未來(lái)的方向。在美好的青春中，我們努力努力再努力，插上青春的翅膀，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天。
這世間唯有青春，不可辜負(fù)；
青春的道路上，我們充滿希望，砥礪前行；
青春讓我更出彩！
青春作文 篇6
青春，是我們一生中最美麗的時(shí)光。青春只有一次，而每個(gè)人對(duì)青春的感受和體悟又不盡相同。郭敬明在他的作品里用略帶沙啞的筆觸寫下“青春是一道明媚的憂傷”；大文豪莎士比亞曾深情回憶道“青春是不耐久藏的東西”；辛夷塢在《致青春》中也借旁白這樣說(shuō)“允許被揮霍的年代叫青春”。青春到底是什么？我們的青春應(yīng)該怎樣度過(guò)？沒(méi)有人能給出準(zhǔn)確的答案。青春已向我們緩緩走來(lái)，青春，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)——
青春是夢(mèng)想初長(zhǎng)的清晨。我們已經(jīng)走過(guò)了那懵懂的少年時(shí)光，即將迎來(lái)人生的另一個(gè)嶄新階段——青春。已經(jīng)沒(méi)有了長(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家，要當(dāng)老師的泛泛想法，個(gè)性十足的我們已經(jīng)開(kāi)始把兒時(shí)的夢(mèng)想更具體化、更現(xiàn)實(shí)的在心中默默播種著。那略有喜悅的夢(mèng)想的種子在青春雨露的滋潤(rùn)下，悄悄地植根在心田，與時(shí)光一道生根發(fā)芽，一天天長(zhǎng)大。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了目標(biāo)，有了動(dòng)力。擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。追求夢(mèng)想的過(guò)程就是我們歷練成長(zhǎng)的過(guò)程。青春的夢(mèng)想，請(qǐng)與我結(jié)伴同行！
青春是學(xué)會(huì)感恩的季節(jié)。我們是幸運(yùn)的，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的路上，不管我們經(jīng)歷了多少坎坷與挫折，我們都不孤獨(dú)。日夜陪伴噓寒問(wèn)暖，為我們默默付出一切的人，我們喚一聲父母；語(yǔ)重心長(zhǎng)諄諄教導(dǎo)，引領(lǐng)我們走向知識(shí)殿堂的人，我們尊一聲師長(zhǎng)；幫我們擦去淚水又陪我們盡情歡笑，與我們攜手共進(jìn)的人，我們道一聲伙伴……是他們，與我們相伴在青春的路上。我們應(yīng)該感謝所有人的陪伴，不辜負(fù)他們的期望。懷揣一顆感恩的心奮力去追吧！向著自己的夢(mèng)想！趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不噪，趁離別的飛機(jī)還沒(méi)有起飛，趁身邊的人還可以相互擁抱，趁時(shí)光還沒(méi)有走到盡頭，趁我們一去不復(fù)返的青春還沒(méi)有散場(chǎng)。感謝生命中有你們，我親愛(ài)的父母，老師，朋友們！
青春是一段奮斗的歲月。有人曾說(shuō)，沒(méi)有在夢(mèng)想面前放肆過(guò)的人，不足以談青春。而所謂青春，不過(guò)是拼了命、努了力、盡了興�？傇撚心敲匆淮�，為了我們心中的那份執(zhí)著與信念，我們咬緊牙關(guān)苦苦堅(jiān)持，寧愿與命運(yùn)拼個(gè)頭破血流你死我活，也不愿輕言放棄，不肯低頭認(rèn)輸。而這一切，都只為了日后想起時(shí)，“不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧”。誰(shuí)不是翻山越嶺去成長(zhǎng)，誰(shuí)不是披荊斬棘去遠(yuǎn)方。既然注定要有傷痛和挫折，我們就應(yīng)該坦然面對(duì)，勇往直前，因?yàn)闆](méi)有人知道下一秒會(huì)有怎樣的奇跡出現(xiàn)。就算拼盡全力翻過(guò)崇山峻嶺，映入眼簾的`卻是一片荒涼，也好過(guò)在日后漫長(zhǎng)的歲月里內(nèi)心充滿自責(zé)，后悔自己缺少那一份為青春放手一搏的勇氣。既然選擇了追尋，我們有什么理由讓夢(mèng)想荒蕪在路上！
青春是一列單程的短途列車，我們絕不能讓它在我們的猶豫和觀望中匆匆駛過(guò)�，F(xiàn)在就出發(fā)，向著自己心中的夢(mèng)想，哪怕是遍體鱗傷，也不枉我們年少一場(chǎng)！在三年后、五年后、十年后、二十年后，總會(huì)有一天，這個(gè)世界將屬于我們！但愿那時(shí)的你我，已經(jīng)成為了自己想要成為的模樣，披著一世榮光，這樣回憶自己的青春：
那是一段看似久遠(yuǎn)卻清晰得如同昨日的時(shí)光，那時(shí)的我們自信而張揚(yáng)，以為伸出手就碰得到太陽(yáng)。
那是一段熠熠生輝令人難以忘懷的歲月，那時(shí)的我們敢拼敢追，為了心底的光無(wú)怨無(wú)悔。
我們?cè)诏傇隰[、在哭在笑；我們?cè)鴬^斗過(guò)迷茫過(guò)、喜悅過(guò)沖動(dòng)過(guò)；我們也曾犯過(guò)錯(cuò)誤干過(guò)傻事、年少輕狂不知所措。
這如詩(shī)詞般回味悠長(zhǎng)、如美酒般醇香醉人的青春，是夢(mèng)想的燈塔，是成功的彼岸！是直面難關(guān)的膽量，是不畏風(fēng)雨的勇敢！
是的，青春無(wú)憾！
青春作文 篇7
風(fēng)，不能使我憂傷；
雨，不能使我惆悵；
風(fēng)和雨，都不能使我的心變得不明朗。
坎坷，是一枚閃亮的紀(jì)念章；
坎坷和艱險(xiǎn)，都不能使我的脊骨變得不堅(jiān)強(qiáng)。
這是青春的宣言，青春的信，青春的斑斕。青春是一種令人艷羨的資本，憑著旺盛的精力，你可以支撐一方蔚藍(lán)的天空；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。
青春的魅力在于有夢(mèng)想，有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方。夢(mèng)是一面鏡子，能折射出心的——那一縷光亮。夢(mèng)是一架鋼琴，能演奏出心的——那一絲暢響；夢(mèng)是一座舞臺(tái)；能演繹出心的——那一片滄桑。夢(mèng)是永恒的微笑，使你的眼睛明澈，使你的心充滿激情。
青春的信念叫執(zhí)著。哪個(gè)水手會(huì)因?yàn)榇蠛５镊焐目裰o而斷絕自己對(duì)大海深深的眷戀呢？哪個(gè)農(nóng)夫會(huì)因?yàn)橥恋氐呢汃づc荒涼而放棄自己對(duì)土地寄予的一片熱望呢？哪個(gè)青年人會(huì)因?yàn)樯畹牟懫鸱プ约簩?duì)生命的'崇拜與尊敬呢？
青春的真諦叫奉獻(xiàn)。因?yàn)閻?ài)，于是選擇了奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己的沒(méi)一滴血和每一片肉，于是有了盛開(kāi)的鮮花，有了參天的大樹(shù)，因?yàn)榉瞰I(xiàn)土地有了“肥沃”之稱；因?yàn)閻?ài)，我們也要選擇奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己的力量和陽(yáng)光，于是便會(huì)有溫馨的社會(huì)，會(huì)有溫暖的人間，因?yàn)榉瞰I(xiàn)，我們也會(huì)有“光榮”之稱。
青春的勇氣叫承受。承受是一種真誠(chéng)，一種用心鑄成的應(yīng)允與領(lǐng)悟；承受是一種勇氣，一種用生命打煉的氣度與坦蕩；承受是一種力量，一種用青春負(fù)擔(dān)的壯烈與豪放。
青春的注釋是樂(lè)觀。樂(lè)觀是失敗后的坦然，平淡中的自信，挫折中的不屈，困苦中的縱容。青春是一首詩(shī)，應(yīng)當(dāng)多一些熱烈的頌贊，少一些愁苦的悲嘆；青春是一幅畫，應(yīng)當(dāng)多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)；青春是一首歌，應(yīng)多一些高昂的旋律，少一些委靡的音符。
因?yàn)榍啻�，我們總以為時(shí)間無(wú)限，去任意地?fù)]霍每一個(gè)青春的潮漲潮落，花開(kāi)花謝。青春是追趕太陽(yáng)的奔放，而不是守候月亮的無(wú)聊，青春是一座充滿競(jìng)爭(zhēng)的城市，而不是一座舒適安逸的山莊。年輕無(wú)權(quán)享受，青春無(wú)權(quán)揮霍�？耧L(fēng)的日子里我是卷起的浪，晴朗了日子里我是閃亮的波，不改的是我執(zhí)著的品格。綠色的季節(jié)里我是爛漫的花，黃色的季節(jié)里我是金色的果。不改的是我生命的蓬勃……
青春作文 篇8
在我們這個(gè)年齡啊，其實(shí)是最青春的時(shí)代，人們總喜歡稱這個(gè)年齡為花季，花季就是人生的春天，在這陽(yáng)光下，毅然綻放，散發(fā)著自己獨(dú)有的活力，去感受這個(gè)世界上的美好。
在校園里面，清晨朗朗的讀書聲開(kāi)始了我們一天的緊張生活，語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)，三個(gè)主科，還有一些副科，我們每一個(gè)人都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，有一些人眉頭緊皺苦苦思索，想有一些仿佛解開(kāi)了題目一樣眉開(kāi)眼笑，有的人專心致志就在那里認(rèn)真地背誦著，就是這樣的，我們聚集在一塊，成為了校園里面最美的風(fēng)景。等到下課了，我們就像一群放飛的鳥(niǎo)兒，每個(gè)人都嘻嘻哈哈，與朋友們分享著自己的快樂(lè)，訴說(shuō)著自己的擔(dān)憂，這樣美好的青春記憶都留在我們的心中。
很多人在小時(shí)候總是希望自己能夠長(zhǎng)大，以為長(zhǎng)大了就可以做什么事情，可是等到自己真正長(zhǎng)大的時(shí)候，又特別的懷念小時(shí)候可以坐在自己的座位上，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，偶爾與同桌說(shuō)幾句小小聲的話，可是這些其實(shí)都是回不去的時(shí)光啊，時(shí)光就是這么一個(gè)固執(zhí)的小孩，他一去就不會(huì)煩了，徒留我們自己的原地里悲傷。你說(shuō)青春少年這四個(gè)字有多么美好啊！
假如你現(xiàn)在已經(jīng)垂垂老矣，坐在一個(gè)搖椅上回想你從小時(shí)候有記憶直到現(xiàn)在，經(jīng)歷的那些時(shí)光記憶中最深刻的又是哪一些？如果是我的.話我一定會(huì)回答，是我在校園里的那段時(shí)光。
我想這就是為什么人們一提到在青少年這個(gè)階段就會(huì)說(shuō)好羨慕啊，沒(méi)想到自己一下子就老了，仿佛人生中最重要的就是這個(gè)階段的。我不知道其他人是怎么想的，但我覺(jué)得我現(xiàn)在這個(gè)年齡應(yīng)該是最好的吧？我們可以?shī)^斗，可以直率，可以快樂(lè)，可以去消沉，在這個(gè)花一樣美麗的年紀(jì)，擁有著最快樂(lè)的記憶。
青春作文 篇9
青春有太多的未知的猜測(cè)，成長(zhǎng)的煩惱算什么？
——題記
夢(mèng)想有什么捷徑呢？他們微笑著說(shuō)，有，夢(mèng)想的唯一捷徑是堅(jiān)持。他們有著溫暖的微笑、閃亮的眼睛、清脆的嗓音；他們穿著白色的襯衫、有著帥氣的面孔。他們是一個(gè)組合，名叫tfboys,中文名叫加油少年。這個(gè)組合是由三個(gè)平均年齡不超過(guò)15歲的少年組成。在短短的兩年內(nèi)，他們已有幾百萬(wàn)的粉絲。他們的青春修煉手冊(cè)里，沒(méi)有那麼多的鮮花和贊美，有的是滿滿的對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。
想唱就唱得響亮，就算沒(méi)有人鼓掌
他們?cè)诎肽陜?nèi)就在華語(yǔ)歌壇有了一席之地。他們的活躍度令許多大牌歌手自嘆不如。在短短的時(shí)間內(nèi)，他們超過(guò)了國(guó)內(nèi)甚至國(guó)外的眾多歌星組合，一時(shí)間紅遍大江南北。同時(shí)，也引起不少非議，說(shuō)他們是娛樂(lè)公司的賺錢工具。小小年紀(jì)不可能有如此多的人氣。舞臺(tái)上的掌聲少了，各種冷言冷語(yǔ)接憧而來(lái)。
面對(duì)非議和困境，他們做到兩個(gè)字：堅(jiān)持。他們不被許多人看好，沒(méi)有太多粉絲的支持，卻仍然站在舞臺(tái)上大聲地唱著。就算沒(méi)有人為他們鼓掌，自己也能勇敢地自我欣賞。他們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)。
夢(mèng)已無(wú)可阻擋，堅(jiān)定希望前進(jìn)
困難還是許多，如何邁出新的步伐？在娛樂(lè)圈眾人的不看好下；在黑粉的叫罵聲下；在家人的不認(rèn)同下。他們沒(méi)有放棄夢(mèng)想。也許，他們被眾人認(rèn)為是“小朋友”,但是他們已有了超齡的成熟；也許，他們的唱功十分稚嫩，卻依然給人健康向上的`正能量。
他們?cè)诜亲h下仍發(fā)表出數(shù)十首歌曲專輯；他們甚至帶病也要在舞臺(tái)上活蹦亂跳；他們跳舞時(shí)想盡辦法遮住練舞時(shí)的傷痕，為不讓粉絲擔(dān)心。他們?cè)谂Φ刈C明自己，堅(jiān)定希望勇往直前。他們的歌星夢(mèng)已無(wú)人可擋。
要快樂(lè)就是力量，時(shí)刻要微揚(yáng)嘴角
他們的歌聲已傳遍千家萬(wàn)戶，許多人把他們的歌視為生活里的的不可少的一部分。他們沒(méi)有驕傲，而是靜下心來(lái)找自己的不足。他們以自己稚嫩的歌聲和切近大眾的詞曲，活躍在社區(qū)、街頭、舞臺(tái)。
同時(shí)，他們沒(méi)放棄自己的學(xué)習(xí)。在班級(jí)的學(xué)業(yè)成績(jī)一直處于領(lǐng)先地位。同時(shí)，他們積極參加各種公益活動(dòng)，幫助困難兒童。他們不但是音樂(lè)界一支生力軍，也是社會(huì)上一支積極向上的青春力量。
他們有一首《魔法城堡》里唱到：你心中魔法城堡，已堅(jiān)固而可靠。最后別忘掉，時(shí)刻要微揚(yáng)嘴角。
加油少年，青春的組合，努力譜寫屬于自己的青春修煉手冊(cè)。
我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此呢？要成長(zhǎng)，就要奮斗；能吃苦，就會(huì)進(jìn)步。在修煉中學(xué)習(xí)本領(lǐng)，在青春浪潮里學(xué)會(huì)游泳。把時(shí)代的腳步和昂揚(yáng)的斗志，融合在我們前進(jìn)的步伐里。加油！奮斗！我們的青春組合會(huì)放射出燦爛的光芒，奏出中學(xué)的時(shí)代最美音符。我們的青春修煉手冊(cè)，沒(méi)有煩憂，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想無(wú)人阻擋，信念無(wú)人動(dòng)搖，最后只要記得時(shí)刻要微揚(yáng)嘴角，堅(jiān)定著希望前進(jìn)吧！
我相信，我們的勇敢已充滿電量，因?yàn)閳?jiān)持才能把夢(mèng)想給照亮。
——后記
名師點(diǎn)評(píng)：從偶像組合身上學(xué)什么？文章采用小標(biāo)題的方式做了很好的回答：敢作敢為，即便沒(méi)有掌聲；堅(jiān)定追求自己的夢(mèng)想，從不放棄希望；時(shí)刻樂(lè)觀，對(duì)未來(lái)充滿信心。作者結(jié)合tfboys的經(jīng)歷和創(chuàng)作的歌詞，很好的證明這些觀點(diǎn)，讓人印象深刻。另外，文章開(kāi)頭的題記與結(jié)尾的后記相互照應(yīng)，使文章渾然一體。
青春作文 篇10
青春的歲月到了我的手里，變的很漫長(zhǎng)。已經(jīng)18歲了，可是仍舊希望自己趕快成長(zhǎng)，因?yàn)椴荒芑氐竭^(guò)去所以只好憧憬未來(lái)。
18歲的我，成年可是并不成熟。只是對(duì)這變幻莫測(cè)的世界有了一點(diǎn)更深刻的了解：友情、親情、愛(ài)情和學(xué)業(yè)總會(huì)有其中之一困擾著你，而童年的理想是永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。我們是有能力去面對(duì)一個(gè)問(wèn)題的，可是當(dāng)所有的問(wèn)題同時(shí)襲來(lái)時(shí)，我們又變的太過(guò)懦弱，不知去逐個(gè)擊破。
我們的心太過(guò)敏感，老師的一句批評(píng)父母的一句置疑都會(huì)使我們深深的陷入自我情感的牢籠之中。我們不斷的再腦中回憶著使自己不快的一切，給自己以最大的折磨。前途的不確定、人性關(guān)系的復(fù)雜使的求知苦悶與彷徨糾纏在一起，我們無(wú)法掙脫自己編織的網(wǎng)。理想與現(xiàn)實(shí)的差異是很多人一生都跨越不過(guò)的距離，當(dāng)理想如原在天邊的月亮?xí)r，我們可以用一生去企及，可是當(dāng)理想與我們只一墻之隔時(shí)，剩下的就只有心痛和自責(zé)了。
有長(zhǎng)者對(duì)年輕人說(shuō)：“20年后，你會(huì)因?yàn)闆](méi)有做的事而后悔，也會(huì)因做的事而后悔，但前者會(huì)遠(yuǎn)多于后者�！边@個(gè)年齡，可喜的是我們懂得很多的真理，可悲的是我們卻很難去應(yīng)用它門。就像是現(xiàn)在，我們恐怕20年后回后悔很多，所以變的不敢隨意去做了。即使曾經(jīng)下定決心去做，我們也還是會(huì)缺少自信，不敢大把去“揮霍”時(shí)光。面對(duì)生活我們只好去等待、等待時(shí)間去解決一切的問(wèn)題。希望浮云可以托走一切的不快，希望雨露可以凝結(jié)所有的問(wèn)題，希望憂愁可以隨著春雨消融散去，希望快樂(lè)伴隨著花香向人襲去……我們盼望著成長(zhǎng)。朋友說(shuō)：“你又開(kāi)始做白日夢(mèng)了！”我想，是呀！這的確是夢(mèng)中才能實(shí)現(xiàn)的。
我們的`心向往繁雜的生活，因?yàn)槲覀兺奈淬�，還沒(méi)有完全的了解這一切――生活。我們擁有青春這個(gè)擋箭牌，擁有青春就擁有希望就擁有未來(lái)。因?yàn)槲覀兦啻耗晟伲院芏嗟腻e(cuò)誤都被輕易原諒了。我們便是在犯錯(cuò)和改錯(cuò)中變的成熟了吧！我們敢于接受上天給予我們的一切……
面對(duì)青春，我們每個(gè)人都有自己的無(wú)奈，而青春似乎可以包容一切。所以，我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)燃燒著自己沸騰的血，揮灑著眼中的淚。我們多半為自己的情感所痛苦，而這似乎并不是多大的功績(jī)，我們?cè)敢馐惆l(fā)自己內(nèi)心的苦悶，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為它是那默的復(fù)雜而又矛盾――理想與現(xiàn)實(shí)、過(guò)去和未來(lái)、親情和愛(ài)情。
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