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關(guān)于寫青春的作文合集4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的寫青春的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫青春的作文 篇1
天下著毛毛細雨,我獨自一人走在漫長的柏油馬路上,天空中飄落著一些細小的水滴,像是細雨,卻又像是霧,而前方卻消失在這雨中,這霧中。
這時在我的耳邊響起的不是雨聲,而是胡歌的《六月的雨》和李逍遙與趙靈兒因離別而哭泣的淚水。而我這時便想起了她。心在滴血,我的脈停止膊動。從相識到分手,這個過程好像都在下雨,一直也沒有停過,現(xiàn)在雨停了,我的脈膊也停止了,我的血也流完了,一切都結(jié)束了,這一切的一切只是雨而已。
處于青少年時期的我們是渺小的、是脆弱的,通過我們的心可以看到一切,就像窗戶一樣沒有窗紗,沒有防盜欄,這樣很容易受到別人的入侵。我們的心是脆弱的,沒有木一樣的'韌性,沒有鐵一樣的堅強。而透過我們的心看到的美女、帥哥便像染料一樣,染在這無色的玻璃上,便讓我們看不見別的東西,而這些染料則代替世界的全部。
而我也是一個受害者。我沒有干凈的抹布,擦掉那些東西,我沒有鋒利的小刀去毀掉那些東西,我更沒有堅定的決去忘掉我失去了自信,我失去了活著的勇氣?墒钦斶@時下了一場雨,一場“六月的雨”,就是那“六月的雨”,那由血液組成的雨,將我如玻璃一樣的心沖洗干凈。
朋友,你是否覺得我們應當珍惜青春,不要讓我們的青春像雨季一樣沉悶。
寫青春的作文 篇2
16歲的我們也許沒有資格去“談情說愛”,門外漢談情,恐怕裹讀“愛情”這個神圣的字眼,畢竟沒有親身經(jīng)歷過,沒有體驗過愛情的甜蜜和痛苦,在愛情字典上我還有許多生字。但我卻是一個有情有義的人,在我的眼中、心中,愛情是那么神秘和美妙。
記得林清玄說過:“理智只不過是人生的一部分,感情才是人生的全部!比松挥杏辛苏嬲母星,有了愛與被愛的感覺才算得上真正的人生,否則,就無異于行尸走肉。難怪有那么一句話,“生命誠可貴,愛情價更高”。敢為愛情拋棄一切甚至生命的人,才算得上一個真正至情至愛的人。
我向來相信緣分,喜歡一見鐘情的感覺。就像我們有時候偏愛一種顏色、一件衣服,卻說不出理由一樣,也許這就是朦朧的緣分吧!我喜歡看電視劇中男女主人公在一個特定的.環(huán)境中只是遠遠地相視一笑,便許下了自己的終身大事,我更喜歡他們眼神中流露出來的語言,更欣賞他們看不見的心與心的溝通。一見鐘情并不意味著盲目,而是兩孩心靈的感應,是對異性的一種情感的確認。
人活著就圖個痛快,那么要愛就勇敢地去愛,痛痛快快地愛,哪怕只有一次相約就不要失之交臂,錯過了機會,就只能永遠地成為回憶。
塵海茫然,一葉扁舟,兩手共牽,白頭偕老,也不枉白活一回。
門外談情,未免外行。但作為“思考的一代”總該有所思考,一切在我都不生疏才是。
16歲眼中的愛情這么純真與簡單。我想讓這份純真永遠銘刻在心底。成為我心路的一段歷程、一個記錄。
寫青春的作文 篇3
我在迷惘中奮起,在迷惘中讀書學習,但它并沒有將我擊倒,而是迫使我?guī)е钌畹膽n郁和傷感,游向知識的大海。
人一輩子,最難忘的其實只有兩個階段,一個是童年,一個是青春期。對于大多數(shù)人來說,其他的時光簡直就像嚼過了的甘蔗渣,淡而無味,而且一年一年地越過越覺得過得快。所以歷來就有人認為,青年時代以后的日子都不必過了。馬其頓的亞歷山大大帝于33歲時死于征戰(zhàn)途中,被黑格爾稱為“一幅最美的景象”,因為“要使他永遠以一個青年出現(xiàn)于后世人跟前,他就不得不在年紀輕輕的時候早死”。我國“五四”時期的“新青年”則有人提出,人過40都該殺。這都是當一個社會處于青年時代所流行的議論,生于這樣一個時代的年輕人是最幸運的,因為只有他們最有作為。
但一個社會不可能永遠處于青春期,而是要么走向成熟,要么迅速老化。所以,在人類歷史上的大部分時間里,青年人的常態(tài)就是處于動搖和迷惘之中,他們常常羨慕前人年紀輕輕就干出了豐功偉績,震撼了世界,而自己身處一個普遍平庸的時代,不要說沒有建功立業(yè)的條件和機遇,就連一個站得住腳的理想都失去了。不過,盡管今天有不少青年看起來比老年人更老于世故,但青年之所以是青年,正在于他們并不滿足于自己和自己時代的現(xiàn)狀,在內(nèi)心中有一番掙扎和探索,想要參透人生的意義。青春的迷惘其實正是對人生意義的迷惘,對自己“從何處來,向何處去”的迷惘。以前看過一本蘇聯(lián)小說叫《你到底要什么》,講的是蘇聯(lián)“解凍”后的60年代青年尋歡作樂之余的悵然若失心態(tài)。記得當時我還在農(nóng)村當知青,幾乎所有同齡人考慮的都是“我將會成為什么”,卻極少有人考慮“我到底要什么”。是啊,我將會成為什么自然會成為什么,可是我到底要什么呢?這個問題不搞清,我將成為的那個“什么”很可能是我根本不想“要”的,到那時如果我再明白自己真正要什么,那就晚了。
當時眼前的確是一片漆黑。這不僅是指對我這種“出身不好”的青年來說,招工和“工農(nóng)兵推薦”上大學絕無希望,只能打算一輩子務農(nóng);而且更重要的是,沒有任何人能夠給我指一條精神上的出路。現(xiàn)行的一切理論,宣傳、口號和指示都成了明顯的騙局,我渴望找到一位老師、兄長或父輩,能夠在做人和思想方面給我立一個榜樣,或提出一些有益的忠告。但我最終是絕望了。我終于明白了,除了靠自己,誰也不能幫我。那時,未來在我心中完全是一個未知數(shù),整個國家的命運同樣如此。我在迷惘中奮起,在迷惘中讀書學習,在迷惘中探求人生的意義和國家的前途。經(jīng)常會有一種空虛感和底氣不足的悵惘向我襲來,其中交織著朦朧的戰(zhàn)栗。神秘的預感、暗暗的焦慮和莫名其妙的恐慌。但它并沒有將我擊倒,而是迫使我?guī)е钌畹膽n郁和傷感,游向知識的大海。今天想來,我要感謝青春的迷惘,雖然當時感到自己像掉進了無底的'深淵。我懷念自己的青春時代,主要就是懷念這種迷惘的心情。
的確,正是在40歲上(“不惑”之年或“該殺”之年),我開始不再迷惘了,而代之以一種緊迫感。經(jīng)歷了考研,讀研,留校任教的一連串“時來運轉(zhuǎn)”之后,那一年我突然發(fā)現(xiàn),人生苦短,我這一生要做的事恐十白是永遠也做不完了,所以要趕緊做,現(xiàn)在就做。我放下了一切愛好,一切交游的機會,除了講課之外就是埋頭于書齋,抓緊一切時間,拼命追趕著某顆遙遠的命運之星,經(jīng)常夢見自己誤了火車。我終于知道自己“到底要什么”了:我要搞清一切真相。歷史的真相,社會的真相,人類的真相,人性的真相,最終是自己的真相。人生中充滿了欺騙,自欺和虛偽,我不愿意度過一個虛假的人生。當然,完全搞清真相是不可能的,否則人就成上帝了。但我認定人的生命之不同于動物,就在于他有這一點靈明,或者說神性,他類似于上帝。最近十多年來,我的生活過得平靜而無紛擾,與我青年時代的動蕩不安形成鮮明的對比,所以,從自己的時間感覺上來說,這十幾年過得簡直就像只有三個月,但我感到自豪的是,我沒有虛度光陰,我把我的一生都凝聚在我青年時代所選定的一點上了,為此我要再次感謝當年的青春的迷惘。
每個人的青春都是不同的,他的選擇自然也與別人不同,這一點在今天這個多元化的時代更是如此。但很可能,世世代代的奮發(fā)有為的年輕人對自己的青春會有共同的或類似的感受,他們所體驗到的青春的迷惘并不是特殊的風景,而是人性結(jié)構(gòu)中的一個必要的層次,它帶給人生以痛苦,但同時也為人生積聚著力量。
寫青春的作文 篇4
青春像一段火車隧道,讓人看著時間呼嘯著奔馳;厥淄,我仿佛只做了兩件事:造路與行走。
我喜歡造路,因為有路就可以去走。
初中的我熱衷于做題,常常會和老師要一些題,或者去買老師推薦的習題。手捧那些習題,像獲得了至寶,因為做這些題就是造路的過程。靜坐在書桌前,心慢慢沉淀,就像心在書中找到精神的歸宿。月光透過窗,落下了皎潔的光,這似水的溫柔,這含情脈脈的注視,讓人陶醉讓人癡。我?guī)缀醢寻疽巩敵梢环N習慣,這樣青春之路是否會更加堅實?我不清楚答案。但我始終相信,為未來而奮斗的每一個夜晚,就像咽下的咖啡,雖苦卻醇香。
我喜歡行走,因為行走的過程總能讓思想旅行,給思維積累一些靈感。偶爾心緒游離,不經(jīng)意地停留在某個溫柔而感動的瞬間。那種落淚的沖動,是柔軟的。路不是用來觀賞的,是用來行走的。如果確定了路后的'未來是美好的,那就朝著那個方向,走下去!拔也蝗ハ胧欠衲軌虺晒Γ热贿x擇了遠方,就只顧風雨兼程!拔磥淼穆凡还苁瞧教惯是泥濘,我都不會停息腳步。青春終將散場,而我們?nèi)詴䦂允刈约旱牡缆罚灰蛩拿篮玫奈磥怼?/p>
席慕容曾說:“青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪和無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回!蔽业那啻褐芳磳⒆咄,而接下來的路還很遠。有鉆石從我的眼角滑落,滴在地上像青春之路一樣消失不見,連痕跡都尋覓不到。一紙流年,一紙華章?v使千般無奈,萬般感傷,時光也不會重來。只要珍藏了青春的美好于心底,那便是人生最純凈的幸福。
我鐘愛一棵樹生長的日子,從不停止,時刻拉近與天空的距離。而我,即使山高水遠,路遠馬亡,也要行走在未來的路上。
在青春之路,我只做了造路和行走兩件事,足矣。
走過青春之路的我,是一個最滿足最幸福的人。因為青春之路的經(jīng)驗告訴我,路上揮灑汗水,未來收獲驚喜;路上風雨兼程,未來彩虹高掛。
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