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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的叛逆的青春作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
叛逆的青春作文 篇1
該來(lái)的終究會(huì)來(lái),以前,我從來(lái)沒有覺得自己也會(huì)有一天迎來(lái)人生中的叛逆期。
打開263作文網(wǎng),卻一陣陣心煩意亂,反復(fù)覺得無(wú)處下筆。不知道為什麼自己還要堅(jiān)持,每次寫一篇文章都要費(fèi)上很長(zhǎng)時(shí)間。我的理智告訴我,寫下去堅(jiān)持你自己的愛好和夢(mèng)想,不能放棄自己每天的小目標(biāo),要相信自己啊……
可有時(shí)候,我的另一個(gè)情緒小妖怪又悄悄的在我耳邊說(shuō),堅(jiān)持什麼?你爸媽不是每個(gè)月都給你零花錢嗎?干嘛還要自己賺,你這不是吃飽瞭撐的瞭嗎?不纍嗎?感覺心里煩躁的很,父母最近的不理解,甚至一句句已經(jīng)傷到我心靈的話,都讓我很難受同學(xué)最近的不友好,老師的嚴(yán)厲,一個(gè)個(gè)人都成瞭我內(nèi)心最深處的噁魔,時(shí)不時(shí)就跑齣來(lái)摧殘我的.心靈,我突然覺得身心俱疲,很纍很纍,好像團(tuán)在被子中好好睡一覺,隻希望再也不要醒來(lái),是不是就不要麵對(duì)這些煩惱的生活,這些無(wú)奈的人,這些對(duì)我投來(lái)異樣眼光的人呢?如果可以,那麼我想放棄這樣的生活?墒怯袝r(shí)候這樣的生活卻也是我自己選擇的啊,我想,真的可能是叛逆期瞭吧。明明是和以往一樣的平凡的生活,可現(xiàn)在的我卻覺得乏味又煩躁,所有人對(duì)我說(shuō)的話,對(duì)我做的事情,都讓每天晚上的我心里很煩。我強(qiáng)迫自己靜下心來(lái),一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)的寫著,我相信堅(jiān)持一下,總會(huì)有彩虹齣現(xiàn)的,每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn),那麼就可以實(shí)現(xiàn)我的小目標(biāo)瞭不是嗎?
叛逆期啊,多麼煩惱的三個(gè)詞,可有時(shí)候人們卻隻知道青春期的我們是多麼的惹人討厭,脾氣暴躁,可卻不知道我們的煩惱,不知道我們每天心里有多煩躁,不知道每天我們都很迷茫,真的都很難受,寧愿一覺睡醒,再也不要睜開雙眼,麵對(duì)這個(gè)紛擾的世界。人,我想最痛苦的事情就是在你很迷茫很痛苦的時(shí)候,你週圍的人卻還是不理解你,甚至是厭煩你,一顆心,碎到纍。但是生活總要繼續(xù),明天也要繼續(xù)承受新的煩惱。
叛逆的青春作文 篇2
輕舞的叛逆
湛藍(lán)的天空,深邃的大海,無(wú)垠的草原,那便是我們夢(mèng)寐以求的自由天空。看,一群鳥兒在飛,那樣的活潑,那樣的美……
——題記
十二三歲的我們是處于花季中的少男少女,我們渴望自由、渴望藍(lán)天、渴望飛翔、渴望有一個(gè)屬于我們自己的天堂。
學(xué)習(xí)途中,太多坎坷,太多心酸,向誰(shuí)訴說(shuō)?打開QQ,找到好友,傾訴一番。家長(zhǎng)還怪我們不重視學(xué)習(xí),玩忽職守,可他們哪里看的到我的內(nèi)心,他們?cè)缫驯弧叭蒙改浮钡姆Q號(hào)迷亂了心智。老師只意味著抄、默、罰。于是,我們開始反抗,努力掙脫束縛,要做一只自由鳥,一個(gè)浪跡天涯、四海為家的流浪鳥。他們說(shuō)這是為我們好,而我們卻不領(lǐng)他們的情,和他們唱對(duì)臺(tái)戲成了我們唯一感到解脫的方式。叛逆,也許早已成了我們的專屬名詞了吧。
仰望天空,為何不是一片蔚藍(lán)?風(fēng)雨飄搖中,瑟瑟的我們,換上舞鞋,插上翅膀,慢慢飛起。獨(dú)舞,失落的`心在風(fēng)中盡顯蒼涼,為何他們不懂我們?
叛逆的我們,自傲的我們,青春的我們,花樣的我們,已在學(xué)習(xí)中失去自我,失去了個(gè)性,屬于我們的只有一副軀殼……
叛逆的青春作文 篇3
下課的時(shí)候,舒小語(yǔ)站在那棵碩大的法國(guó)梧桐樹下,呆呆地出神,看兩只小螞蟻為爭(zhēng)搶米粒大小的食物打架。 麥子跑過(guò)來(lái)說(shuō):“小語(yǔ),你躲在這里干什么?”舒小語(yǔ)不吭聲。麥子吞吞吐吐地問(wèn):“我剛才去WC,聽見他們都在議論,說(shuō)你昨天放學(xué)時(shí),和蘇陽(yáng)牽手來(lái)著,是不是真的?”舒小語(yǔ)忽然就惱了,“你什么時(shí)候變得這樣八卦了?是真的又怎么樣?不是真的又怎么樣?”麥子的臉紅了,“我不過(guò)是問(wèn)問(wèn)罷了,牽不牽手,與我何干?”她轉(zhuǎn)身向教室跑去。舒小語(yǔ)的大腦瞬間一片空白。她不明白自己怎么這樣急躁易怒,而且是對(duì)自己最好的朋友。
一上午,舒小語(yǔ)都沒有心思聽課,擔(dān)心麥子再也不會(huì)理自己了。好不容易挨到放學(xué),她想去找麥子道歉,可是剛剛走到教室門口,語(yǔ)文老師朱大志叫住她,“舒小語(yǔ),全班同學(xué)就你的作文沒交。”舒小語(yǔ)嘟囔了一句:“我寫不出來(lái)! “是寫不出還是根本就沒寫?”舒小語(yǔ)漫不經(jīng)心地說(shuō):“我就是不想寫,怎么了?備考作文都是八股文,體現(xiàn)不出我的才華,我不想把時(shí)間浪費(fèi)在這些無(wú)謂的事情上!
朱大志老師徹底惱了,“叫家長(zhǎng)來(lái)!”舒小語(yǔ)瞅著這個(gè)暴怒的中年老男人,展顏一笑,“抱歉,我不負(fù)責(zé)傳話,你自己打電話叫家長(zhǎng)!
走出教室,身后立刻響起一片竊竊私語(yǔ)。舒小語(yǔ)的'眼淚,便急急地滑落一臉,她根本沒想跟老師對(duì)峙的?墒窃捯怀隹,就不由自己控制了。
下午沒有課,舒小語(yǔ)坐在鋼琴邊彈琴,一首《綠島小夜曲》被她彈得支離破碎。
老媽在另外一個(gè)房間里喊,“小語(yǔ),你彈的什么。縼y七八糟的,你知不知道每次我送你去上鋼琴課要花多少錢?”
舒小語(yǔ)“嚯”地一下從鋼琴邊站起來(lái),沒好氣地說(shuō):“花再多的錢我也不領(lǐng)情,我還不想學(xué)呢!從小到大,逼我學(xué)這學(xué)那。就我那遺傳基因,既不可能成為舞蹈家,也不可能成為鋼琴家,你老人家還是省省吧!”
舒小語(yǔ)和母親以前一直能平和地溝通?墒沁M(jìn)入青春期的舒小語(yǔ),不知道從哪一天開始,忽然變成了一株仙人掌,誰(shuí)接近她,誰(shuí)就會(huì)被刺到。
老媽憤怒地沖進(jìn)來(lái),“你這個(gè)丫頭,說(shuō)這么沒良心的話,我真是白疼你了,不領(lǐng)情就算了,以后不學(xué)了。”舒小語(yǔ)摔門而出。她去了書城的二樓,抱著自己喜歡的書,一直看到天黑。
出了書城,她的心仍然沒有寧?kù)o下來(lái),我怎么會(huì)這樣呢?這不是我的本意。叛逆是青春期前期的主題,刺傷別人的同時(shí),也會(huì)刺傷自己。擦肩而過(guò)的人群,讓她備感孤單。她知道,流年總會(huì)過(guò)去,另外一個(gè)她就站在青春的不遠(yuǎn)處,與自己微笑相對(duì)。
叛逆的青春作文 篇4
“嘿,橘子,放學(xué)去小賣部買辣條吧?”“好!蹦悄晡覀兙艢q。
“嘿,橘子,放學(xué)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)看學(xué)長(zhǎng)打球吧?”“好!蹦悄晡覀兪臍q。
“嘿,橘子,我們攢錢國(guó)慶一起去旅游吧?”“好!苯衲晡覀兪鶜q。
我叫夏橘,她叫程橙,我們是彼此最好的朋友。我們打小兒就一塊玩,上了同一所小學(xué)和中學(xué),但在升高中時(shí),我們分開了!俺茸,你在學(xué)校交了新朋友會(huì)不會(huì)忘記我?”猶豫了許久,我還是問(wèn)出了口!澳阍摬粫(huì)是笨蛋吧?咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊,你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友!”她彈了彈我的腦門說(shuō)道。雖然心里本來(lái)就有底,但是聽到她的保證,我心里的一塊大石頭終于落下了!班!”笑容好似一朵鮮花在我的臉上綻放。
在國(guó)慶前夕的一個(gè)夜晚,我獨(dú)自走在路上,突然覺得,世界之大,好像哪里都容不下我。我就這么漫無(wú)目的的走著走著走累了,我就找了個(gè)地方坐下,默默地拿出了手機(jī)!拔,橙子”說(shuō)出這幾個(gè)字彷佛用盡了我所有的力氣!澳阍趺戳?發(fā)生什么事了?”程橙大概是聽出了我話語(yǔ)中的哽咽,焦急地問(wèn)道。“我跟爸媽吵架了,一氣之下從家里跑出來(lái)了”聽到她的聲音,我的眼淚就再也憋不住了!澳阍谀?我馬上去找你。”沒過(guò)一會(huì)兒,程橙就出現(xiàn)在我的眼前?吹阶约旱暮门笥堰@么關(guān)心自己,我的眼淚就像不要錢似的直往下掉,心里卻是暖暖的。
“別哭,哭成小花貓就不好看了。”她趕緊從口袋里掏出紙巾替我擦眼淚!皢鑶鑶琛背丝,我說(shuō)不出其他話。程橙一把把我抱住,邊拍著我的背邊安慰我:“沒事的,有我在呢,你要是不想回家,那就去我那,我爸媽還念叨著讓你來(lái)我家玩呢”她沒有問(wèn)我為什么跟爸媽吵架,更沒有指責(zé)我不考慮后果就沖出家門,她只是告訴我,只要我需要她,她就在。
在我情緒穩(wěn)定后,她就牽著我的手,帶我回家。“你看!那里有一只小貓咪!”她突然驚呼一聲。我朝她手指的方向看去,是一只橘貓,看它的身形應(yīng)該是餓了很久了,喵嗚喵嗚的叫著,好不可憐!拔覀?nèi)ベI點(diǎn)火腿腸給它吃吧?”我征求程橙的意見。在我需要幫助時(shí),是程橙出現(xiàn)在我的身邊幫助我、陪伴我,我希望自己也能為這只橘貓盡一點(diǎn)綿薄之力!昂茫 背坛然卮鸬煤芩。
我們?nèi)ジ浇谋憷曩I了兩根火腿腸,然后小心翼翼的靠近那只橘貓,生怕把它嚇到了。它大概是看出來(lái)了我們不像壞人,慢慢的靠近我們,可憐巴巴的.望著我們手里的火腿腸。我們將貓咪喂飽后便繼續(xù)向程橙家的方向走去,誰(shuí)能想到那只橘貓竟然跟著我們不愿意離開了。程橙蹲下來(lái),摸了摸它的小腦袋,對(duì)我說(shuō):“要不我們收留它吧?它看起來(lái)好可憐。”我其實(shí)也有這個(gè)想法,我們不愧是從小玩到大的閨蜜,總是能想到一塊去。于是我笑著說(shuō):“好啊,以后它就是我們的好朋友啦。”
我在程橙家住了一個(gè)晚上,那個(gè)晚上我們聊了好久,從小學(xué)的調(diào)皮搗蛋到高中的離家出走,很慶幸,陪在我身邊的一直是她。第二天我便回了家,小貓咪我們約定好了輪流照顧,給它取名叫果果。
國(guó)慶如約而至,我們?nèi)チ碎L(zhǎng)沙旅游,吃了臭豆腐,去了橘子洲,拍了許多好看的照片。這些照片將是我們友誼的見證,未來(lái)有多遠(yuǎn),我們的友誼就有多遠(yuǎn)
叛逆的青春作文 篇5
那一縷陽(yáng)光普照大地,透過(guò)松樹的松針閃閃發(fā)亮。
轉(zhuǎn)眼之間,我已長(zhǎng)大在這14歲的時(shí)候,我開啟了我的踏“青”之路。
我叫墨妍,今年已經(jīng)14歲了。原本14歲是一個(gè)年度,可我永遠(yuǎn)忘不了這一年的暑假,因?yàn)檫@其中并不平凡。
我出生在一個(gè)平凡的`家庭中,和平常人一樣,有一對(duì)愛我的爸爸媽媽。爸爸出去打工了具體什么我也不知道,唉~知道了有什么用呢?媽媽自然就是在家做家庭主婦了。對(duì)了,我還有一個(gè)弟弟,他叫墨成輝,每天和我作對(duì),無(wú)理取鬧。
我還有一個(gè)閨蜜,我們從出生就認(rèn)識(shí)啦,她叫葉依軒,我會(huì)親切地叫她:小軒。
和她在一起,我基本上不用擔(dān)心任何事(所以這就照成了我特沒主見的性格)我們雖然在不同的學(xué)校上學(xué),但是這從來(lái)不影響我們之間的感情。
轉(zhuǎn)眼之間,我已結(jié)束了七年級(jí)的生活。開始了我兩個(gè)月的愉快暑假,原本想好好的享受這個(gè)假期,可是//事事不如心啊。(媽媽也不作美)補(bǔ)習(xí)班——哎
“墨妍”,小軒來(lái)了“你在家嗎?”
“嗯!進(jìn)來(lái)吧”我從房間里出來(lái),在大廳里便迎上啦她“找我什么是?”
我們坐在電視前,“我媽讓我問(wèn)你報(bào)補(bǔ)習(xí)班不報(bào)?咱倆一起”
“我不知道!”
最討厭別人問(wèn)我問(wèn)題了,特別是我不知道的。
“小軒,你媽讓你報(bào)累?”我媽從屋里出來(lái)了。
“嗯,她說(shuō)‘該升八年級(jí)了’讓我好好預(yù)習(xí)。我想給墨妍一起去!就是不知道她去不去?”
現(xiàn)在該我發(fā)話了“我和你一起吧。你去哪補(bǔ)?”
“我也不知道啊,家這的不知道好不好?”
“那你回來(lái)找到了,通知我一聲就行了!薄班拧
叛逆的青春作文 篇6
誰(shuí)說(shuō)沒有叛逆的青春,就不會(huì)有精彩呢?“在我的眼中,青春并非要像一位戰(zhàn)士那樣在戰(zhàn)場(chǎng)上拼個(gè)你死我活,轟轟烈烈的緊張的局勢(shì)。
也許是性格上的差異吧,有的也沒有像別人那樣在青春期與父母的.爭(zhēng)吵,并且還擁有一個(gè)美好的青春。青春并非需要叛逆,同樣精彩。只要當(dāng)你內(nèi)心那小漣漪的浮躁,你可以試著去克制,這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)溝通在與父母交流中起到很重要的角色來(lái)。
青春不是用叛逆來(lái)彰顯個(gè)性的。沒有叛逆的青春,一樣精彩。以我本人的親身經(jīng)歷來(lái)談?wù)劙伞.?dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的情緒有些波動(dòng)時(shí),這時(shí)我會(huì)找一些很輕松方式來(lái)宣泄復(fù)雜的情緒。漸漸的,自己就喜歡上了邊聽歌邊寫一些東西,將自己在緊張的學(xué)習(xí)繃著情緒傾訴在了文章中,將自己不愿說(shuō)出的話也用文字來(lái)寫出。寫作讓我在沒有叛逆的青春時(shí)期,一樣有一個(gè)精彩。
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