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      2. 青春的作文

        時(shí)間:2023-06-11 09:05:26 青春 我要投稿

        【精華】青春的作文4篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的青春的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】青春的作文4篇

        青春的作文 篇1

          不去想波瀾壯闊,但去看一路風(fēng)云;蜃、或跑,總之不去停下腳步,趁著夢(mèng)還沒有冷卻下來去沖。我們是如此的年輕,怎能在枯燥沉悶的空氣中消耗掉自己的激情。雖然走的跌跌撞撞,雖然看起來隨時(shí)會(huì)倒下,但卻無(wú)悔。年輕有夢(mèng)就去追,在我想來,沒有所謂的失敗,只在于能不能堅(jiān)持下來,有沒有一顆堅(jiān)韌和對(duì)理想的堅(jiān)定信念。

          百折不撓更是一種對(duì)成功的渴望。有些路是自己選的,在這條路上會(huì)有很多的障礙,跳過了,沒有鮮花和掌聲,有的只是更大的阻力、更大的障礙。這些障礙能讓你一蹶不振,也能讓你一飛沖天。所謂高山仰止,是帶著敬畏的心去攀爬它,直至征服它。而不是停在它的面前畏畏縮縮,從此止步不前。當(dāng)你踏過了這一重重的困難,積硅步以至千里之外時(shí),那里會(huì)有屬于你鮮花各掌聲,那時(shí)你將坦然面對(duì)親人、朋友、愛人的夸贊。 但在此之前,你必須忍受所有人的不理解,不贊賞,不承認(rèn)和諸多打擊,困難。不要想像你會(huì)突然擁有無(wú)數(shù)任你揮霍的資源,即使有,那也需要有相應(yīng)的代價(jià)。

          天上不會(huì)掉餡餅,掉下來也不要想著就你能撿到,通常餡餅是給有準(zhǔn)備的人,陷阱是給異想天開不勞而獲的人。踏踏實(shí)實(shí)的走每一步,腳步虛浮是有一些,必竟我們還年輕,沒有長(zhǎng)者的經(jīng)驗(yàn)以及重量。但年輕的我們即使我們出現(xiàn)一些小的瑕疵,也能在歲月的積淀中認(rèn)識(shí)自己的不足,然后去加以修正。青春,是我們現(xiàn)在所擁有的最大資源,親人朋友是我們現(xiàn)在擁有的最大財(cái)富。用自己的汗水換取自己的.未來,用自己的未來實(shí)現(xiàn)自己在親人朋友中的價(jià)值。

          我將在最低的起點(diǎn)走去我能走到的最高的起點(diǎn),成功沒有終點(diǎn),生命的終點(diǎn)也只是另一個(gè)生命的起點(diǎn)。我也能相信我可以的。徐運(yùn)成只是一個(gè)名字,如果有可能,那就將是一個(gè)代號(hào)。

        青春的作文 篇2

          青春是什么?青春是童年的花朵結(jié)出的果實(shí),甜美充實(shí)。青春是夜空中最耀眼的一顆星,光芒四射,活力四射。青春是剛破繭而出的蝴蝶,和童年相比,有了質(zhì)的飛躍。我在青春那令人愛不忍釋的美好中,得到了別樣的體會(huì)。

          上了初中以后,我發(fā)現(xiàn),我的性格變得張揚(yáng)了,幾乎沒有了小學(xué)時(shí)的羞怯。這也給我爭(zhēng)取了很多的機(jī)會(huì),我會(huì)的問題我?guī)缀醵寄軗尨鹕稀N业那啻撼錆M了挑戰(zhàn)與改變,我有很多時(shí)間來改掉壞毛病,挑戰(zhàn)我未發(fā)掘的潛能。

          記得在期中考試之前的一天中午,我正和好朋友們玩呢,有幾個(gè)討厭的男生到我們這里搗亂。我們真是氣不打一出來,圍在一起商量怎么收拾他。我”當(dāng)機(jī)立斷“地上樓取來了筆袋,告訴幾個(gè)朋友:”拿這個(gè)嚇唬他們!“我們舉著筆袋向他們發(fā)動(dòng)”攻擊“,把那些男生嚇得狼狽逃竄。我們圍成一圈,哈哈大笑起來。我感覺真的好高興!這回,我的好朋友們又有了一個(gè)新的討論題材了!這就是青春中有個(gè)性的.我,頑皮而快樂,永遠(yuǎn)不為任何事憂傷。

          我正青春,一切都是美好的,搞怪叫做有活力,畫畫叫做陶冶情操,就連耍小孩子脾氣都有一個(gè)新名稱——青春期叛逆。剛進(jìn)入青春期的我發(fā)現(xiàn)一切都是嶄新的:在初中,我可以做我愛好的事情,也可以自己做一些決定。同時(shí),我也給老師們留下了一個(gè)獨(dú)特的印象。樂觀是我的主打名片,它讓我笑對(duì)青春中每一個(gè)麻煩。

          我就像羽毛漸豐的雛鷹,一次次地練習(xí)著飛翔的技巧。雖然有時(shí)會(huì)犯小錯(cuò)誤,但我一直用青春的熱情努力著。在生活中,我是一個(gè)粗枝大葉的人,不拘小節(jié),還有一點(diǎn)貪玩。可是我認(rèn)為,這是我的特點(diǎn),我的個(gè)性。

          這就是我——一個(gè)獨(dú)特,調(diào)皮,可愛,又有個(gè)性的女孩。

        青春的作文 篇3

          這是一場(chǎng)舞會(huì),一場(chǎng)老年人的舞會(huì),一場(chǎng)我有幸參加且終生難忘的舞會(huì)。

          如果不是親臨其境,我怎么也不能相信,那些已經(jīng)進(jìn)入暮年的老人們,那些魚尾紋爬滿額頭,兩鬢已經(jīng)灰白的孩子們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺們,竟象少男少女般翩翩起舞。歡快飄逸的華爾滋,在他們腳下生輝;剛勁有力的探戈,不時(shí)踢腿下腰來個(gè)造型;還有那粗獷奔放的迪斯科,輕松灑脫的水兵舞。盡管有的人舞姿不甚規(guī)范,而他們的神色卻是那么莊重,自信。奏響這首首青春旋律的,也是老人們自己的樂隊(duì)。那琴聲、鼓聲、號(hào)聲,時(shí)爾似潺潺的'流水,令你心曠神怡;時(shí)爾如奔騰的江河,逐你奮爭(zhēng)向前,這里的陽(yáng)光、生機(jī)、激情,正在無(wú)止境延伸著生命的里程。

          我激動(dòng)不止,思緒萬(wàn)千,我原以為,人到了老年青春已經(jīng)流逝,體力不再那么充沛,生活已無(wú)更多的色彩。坐馬扎子喝茶聊天、林蔭路上散步、街頭五步棋子廝殺、扶助兒女照顧子孫,也算饒有情趣。

          然而,在這里我看到了斑爛多姿的美好人生,洞察到老人們深沉的內(nèi)心世界,那輕盈的舞步,分明是在用心追味著青春;那悠揚(yáng)的琴聲,分明是在娓娓傾述對(duì)生活的熱愛;那自信心,則向人們展示對(duì)信念不盡的摯著。改革開放,給人們的物質(zhì)文化生活帶來了極大的豐富,老人們也在尋求一片春的綠洲,僅是撲克、象棋、麻將再也滿足不了他們的需求,他們要打臺(tái)球、門球、保齡球、跳伴舞,象年青人那樣,玩高雅、玩刺激,玩一個(gè)瀟灑自如且熱烈奔放的晚年生活。

          于是,我悟出人生的真諦:每個(gè)人都有朝霞似錦的清晨,也有夕陽(yáng)余輝的黃昏;有風(fēng)華正茂的時(shí)節(jié),也有晚霞如火的暮色;有生活航船的避風(fēng)港,更有生命航程的無(wú)數(shù)個(gè)起點(diǎn)。最充實(shí)、最有意義的人生,不在于是否擁有青春年華和能否延年益壽。生活中,不乏無(wú)所事事的年青人,使青春付之東流;不乏昏昏庸庸的年長(zhǎng)者,聽從著天命的安排。只有理解了人生,才會(huì)珍惜年華、愛惜時(shí)光;只有生活充滿陽(yáng)光,他的心才會(huì)永遠(yuǎn)年輕;這陽(yáng)光,即有朝陽(yáng)的蓬勃,也有夕陽(yáng)的余輝。我不由想起歌德的一句話:能把自己生命的終點(diǎn)和起點(diǎn)聯(lián)結(jié)起來的人,是最幸福的人。

          走出舞廳,正值日落西山,但見那夕陽(yáng)的余輝,雖沒有朝霞的蓬勃燦爛,卻以自己的深沉和諧,把天邊的白云、灰云染成一片彤紅,將脈脈的金輝無(wú)私灑向了大地。

          噢,日落同日出一樣迷人!

        青春的作文 篇4

          青春是美好的,總是讓人留戀,留戀那段快樂的青春年華。

          ——題記

          我的青春揮灑在校園的角角落落。我擁有一個(gè)充實(shí)而又愉快的校園生活,在學(xué)校里讓我學(xué)到了很多的知識(shí),我還結(jié)識(shí)了很多的好朋友,包括我們敬愛的老師,我們?cè)谝黄鸲冗^了幾個(gè)春夏秋冬,經(jīng)歷了多少喜怒哀樂。

          每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光,去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的.燈具掛在我無(wú)助的靈魂前,教導(dǎo)我、督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

          友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵祝灰粋(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

          初中的時(shí)光也許在一個(gè)人的一生中并不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶,但有了這段時(shí)光經(jīng)歷的我們是幸福的,因?yàn)槲覀冇辛酥档没匚兜倪^去。在回味中感悟人生,在回味中尋覓安慰。時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以成就一切,但是,時(shí)間抹不掉回憶。

          誰(shuí)的青春不迷茫,在這個(gè)階段只有經(jīng)歷了才不后悔,因?yàn)檫@是屬于我們的青春時(shí)光。人生不是一次彩排,不會(huì)有重來的機(jī)會(huì),所以我們能把握的只有現(xiàn)在。向前走,前方是希望的田野等待我們?nèi)ジ;向前走,那里是一片秋,等我們(nèi)フ?/p>

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