【推薦】有關(guān)青春的作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的有關(guān)青春的作文，希望對大家有所幫助。
有關(guān)青春的作文1
青春本無顏色，它是一張透明的畫紙。等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過花季，付出汗水，奉獻(xiàn)出自己最真誠的才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。
十六歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光，是雨后的彩虹，異常美麗，越發(fā)精彩。即使最后的結(jié)局是消逝，是褪去，可是它定將永遠(yuǎn)存留于人們心中的最美。也許，你走過的每一步，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會(huì)時(shí)間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個(gè)人的身上發(fā)光發(fā)亮。
因?yàn)榍啻海覀兗みM(jìn)。我們放任自己的膽大心細(xì)，去做任何自己想做的事。我們在學(xué)習(xí)上，十六歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光，是雨后的彩虹，異常美麗，越發(fā)精彩。即使最后的結(jié)局是消逝，是褪去，可是它定將永遠(yuǎn)存留于人們心中的最美。也許，你走過的每一步，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會(huì)時(shí)間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個(gè)人的身上發(fā)光發(fā)亮。
因?yàn)榍啻�，我們激進(jìn)。我們放任自己的膽大心細(xì)，去做任何自己想做的事。我們在學(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進(jìn)的光彩，為將來的美好打下伏筆。 因?yàn)榍啻�，我們自信。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗?fàn)�。用青春的自信在舞臺(tái)上綻放異彩。我們用臺(tái)下辛勞的汗水，換回舞臺(tái)上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習(xí)慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行。 因?yàn)榍啻�，我們美麗。青春的容顏是最美的，是發(fā)自內(nèi)心的美麗，是一種不會(huì)被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過度到成熟的`美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著遺憾凋零，它定時(shí)我們此生最美的風(fēng)景。讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
因?yàn)榍啻�，所以激進(jìn)，因?yàn)榧みM(jìn)，所以自信，因?yàn)樽孕�，所以美麗，因�(yàn)檫@青春的美麗，讓原本是一張透明畫紙的我們呈現(xiàn)出最真誠最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩。
有關(guān)青春的作文2
如果說童年是天藍(lán)色的――因?yàn)樗募儩嵟c明凈；如果說暮年是黑色的――因?yàn)樗锹松缆返谋M頭。那么青春是什么顏色的呢？
青春是粉紅色的。因?yàn)樵谇啻旱臍q月里，有著太多太多的希望和夢，那是粉紅色的夢――浪漫、清新而瑰麗。那夢，沒有飽經(jīng)風(fēng)霜后的`滄桑與深沉，沒有久歷世事后的成熟與理性，沒有無情歲月的束縛和羈絆。只是那熱情明朗、無拘無束的粉紅色。暮年時(shí)期的果戈里就曾說過：“不說別的，光是擁有未來，青年們就夠幸福的了�！比欢�，我們這些正擁有青春的人，似乎沒有感到如此幸福。很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢中，而不去為這些夢奮斗，乃至這些夢猶如肥皂泡一般，隨著青春的流逝而消失得無影無蹤。
青春是綠色的。你見過那在明媚的春光下生長的新綠的幼苗嗎？你見過樹捎頭那一簇簇在春風(fēng)中輕舞的嫩芽嗎？青春的綠色，是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠，朝氣蓬勃，生機(jī)飽滿。李大釗說：“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也�！庇锢韺W(xué)家麥克斯韋15歲發(fā)表第一篇科學(xué)論文；王維17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩篇；恩格斯17歲就學(xué)會(huì)了25種外國語言……正是這青春時(shí)期的播種與耕耘，正是這青春時(shí)期綠色的激情，造就了這些科學(xué)家、文學(xué)家、政治家們偉大的一生。
青春也是灰色的。因?yàn)槲覀內(nèi)狈硇裕覀兩杂惺斋@便沾沾自喜；我們一次又一次地犯錯(cuò)誤；十字路口，我們常常徘徊不定 ……當(dāng)然，上帝是容許年輕人犯錯(cuò)誤的，因?yàn)檎且淮未蔚姆稿e(cuò)誤，我們得到學(xué)習(xí)，得到成熟，得到理性。
其實(shí)，每一個(gè)人青春的顏色都是這三種顏色的混合色。只因三色各自的分量不同，從而配出不同的色彩。這是人生中獨(dú)一無二的色彩，我們怎能視而不見、不去珍惜它呢？
有這樣一首詩：“別等太陽已經(jīng)高掛，才進(jìn)入今天；別等花已凋謝，才來珍惜；別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去，才來痛心。等，只會(huì)等白我們的少年頭；等，只會(huì)讓我們錯(cuò)過播種和收獲的季節(jié)……” 我要加上一句：別等青春已經(jīng)流逝，才睜開眼睛尋找青春的顏色；等，只會(huì)讓我們蹉跎一生，后悔莫及。
有關(guān)青春的作文3
記得高一時(shí)的李老師說過，“青春就是在不斷地犯錯(cuò)，然后不斷地成長�！�
青春花季，每個(gè)人都是主角。年少輕狂，我們難免犯錯(cuò)。然而，青春給予我們最大的權(quán)利就是可以犯錯(cuò)。青春的樂園，我們要盡情地奔跑，不會(huì)怕跌倒，更無需怕受傷。從哪里跌倒，就在哪里把傷口撫平。
我們正處于人生的轉(zhuǎn)折口，很多事情可以選擇，很多道路等待我們?nèi)ラ_拓。即使有時(shí)候路并不平坦，但事在人為，只要我們不放棄，不妥協(xié)，再崎嶇的彎路我們也可以將之踩平踏直。我們要走出一條閃亮的道路，一條屬于我們自己的道路。
花開花謝，日出日落，時(shí)間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵，要用最艷麗的顏色展現(xiàn)自己，要在這張揚(yáng)的歲月里刻下最難忘的時(shí)光。在以后的回憶里，我們可以笑著去品味那真摯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們可以大聲地說，青春真好！
我們漫步在這人生的淺海里，到處都是美麗的貝殼。在時(shí)間的灌溉下，我們終會(huì)造就那顆光彩奪目的珍珠。滿身沙礫又何妨，傷痕累累又怎樣，千錘百煉，我們只等那個(gè)幸福的永恒。我們不怕受傷。
或許青春的'雨季很長，但誰說這不是人生的另一道獨(dú)特的風(fēng)景呢？我們在雨季中長大，我們在長大中經(jīng)歷雨季。我們站在希望的頂端遙望遠(yuǎn)方，在夢想放飛的晴空中，我們要用五彩筆描繪自己的人生，寫下自己的生命，我們要收獲一生的珍寶！
我們可以笑著哭泣，也可以在哭聲中歡笑。張曉風(fēng)說：“只因?yàn)槟贻p�。 辈诲e(cuò)，就是因?yàn)槟贻p，所以我們做什么都不需什么足夠的理由，只要是自己認(rèn)為值得做的，就不是在浪擲青春，就可以無怨無悔。
在這煽情的五月里，青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥，即使沒有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣�；厩啻海覀儜�(yīng)該像鳥兒一樣飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
歲月倉促，然而青春的理想?yún)s不會(huì)因此而消褪，我們背負(fù)著對青春的承諾，一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見，卻永遠(yuǎn)不能磨滅青春追夢的心。
只因?yàn)槲覀冞�年輕，只因?yàn)槲覀冇欣硐�，只因�(yàn)槲覀冋咴谇啻旱穆飞�，所以我們能夠不顧一切拼命的向前沖，所以我們不怕失敗。
青春無悔，無悔青春！
有關(guān)青春的作文4
青春應(yīng)該是五彩繽紛的，我的青春又是怎樣的呢？隨著我們慢慢長大，青春也悄悄地走遠(yuǎn)。為了不留遺憾，我們應(yīng)該更加珍惜。我敬佩一些名人，但不僅是有名，并不是出于他們的名望，而是他們起到了模范作用。
宋濂守信好學(xué)，他小時(shí)候喜歡讀書，但是家里很窮。由于沒錢讀買書，只好向人家借。每次借書，他都講好期限，按時(shí)還書，從不違約。所以，人們都樂意把書借給他。他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來。可是還書的期限快到了。他只好連夜抄書。時(shí)值寒冬臘月，滴水成冰。他母親說：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等這本書看�！彼五フf：“不管人家等不等這本書看，到期限了就要還，這是個(gè)信用問題，也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說話做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的尊重？正可謂：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志青春就該這樣努力奮斗。但青春到底是什么？
冰心老人曾說過：“人生之路，愛在左，情在右，腳踏荊棘卻不知痛，淚在流卻不是悲涼�！被蛟S，確實(shí)如此，青春，即是此條人生必經(jīng)之路。青春，是淚與笑，愁與情的細(xì)絲鎖交織成的網(wǎng)。
青春應(yīng)該是生命中重要的一個(gè)階段，說到青春就會(huì)想到夢想。我聽過這樣一個(gè)故事：用生命舞蹈的聾啞人邰麗華這位年僅25的姑娘，是在沒有任何音樂和節(jié)拍的情況下演繹
動(dòng)人神韻的。舞蹈，對于她來說，是兒時(shí)的嬉戲，是精神的寄托，是感受這個(gè)世界的特定方式，更是重新定位人生的砝碼。她將自己變成一只旋轉(zhuǎn)的陀螺，24小時(shí)中除了吃飯和睡覺，其它時(shí)間都在舞蹈。音樂是舞蹈的天然催化劑，正是靠著音樂的刺激，舞蹈家們才將自己所有對音樂的感受，表現(xiàn)為軀體的流動(dòng)。對于處于無聲世界的邰麗華來說，要讓舞蹈和節(jié)拍完全合上，唯一的方法就是記憶、重復(fù)、再記憶、再重復(fù)。她用心去伴奏，她要用身體的舞蹈和心中的.音樂去膜拜生命。最終成了我國唯一一位登上世界兩大著名“藝術(shù)圣殿”的藝術(shù)家。
人生的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不是取得什么，而我的夢想則微不足道。我的夢想是把握每一天，你們也許會(huì)覺得好笑。但每個(gè)人的夢想都不一樣，也沒有權(quán)利去評論他人的夢想。去為了夢想而努力，這樣的青春便是無悔的。我們永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，也不知道明天和意外哪個(gè)會(huì)先來，所以把握現(xiàn)在吧！
成長歲月，青春無悔！
有關(guān)青春的作文5
歲月總是過得那么匆匆，不經(jīng)意間，我已經(jīng)度過了14個(gè)秋冬春夏。在媽媽嘴里，常常聽到我呀呀學(xué)語時(shí)的趣事，今天我邁入了一個(gè)黃金歲月——青春。隨著年齡的增長，我的心里多了一些“士兵”，他們都是青春的孩子，他們幫助我打敗一系列的敵人……
記得小時(shí)侯，我做功課時(shí)，常常會(huì)突然覺得做得乏味，原來有一個(gè)叫做“惰性”的人過來跟我搗亂。唉，休息吧，我就這樣一次又一次地被惰性打敗，隱隱地聽到那個(gè)叫“惰性”的人在偷偷的笑著。可是現(xiàn)在，我心中多了一個(gè)叫做“意志”的士兵，惰性這個(gè)時(shí)候又來搗亂了。于是毅力提醒我，都初二了，再不努力就不行了，“意志”幫我趕走了那個(gè)壞家伙，我嘗到了一次次戰(zhàn)勝“惰性”的喜悅。
還記得以前，如果有人無意碰我一下，我就會(huì)聽到一個(gè)聲音傳出來：“反攻吧，孩子”，原來是“小心眼”老爺爺在說話，于是我就打了他好幾下，邊打邊想：這次我可占便宜了。就這樣，我的朋友越來越少�？墒俏揖褪菬o法抗拒他，也不忍心打敗他，因?yàn)樗吘故刮摇百崱眮聿簧佟柏?cái)富”。如今，我的心里有多了一個(gè)“士兵”，他終于幫助我打敗了“小心眼爺爺”，他的名字就叫“寬容”。“寬容”成了我最好的朋友，也使我贏得了其他更多的好朋友。現(xiàn)在再遇到這種事情，我只是對那個(gè)碰我的`人微微一笑。
剛進(jìn)入初中，我迷上了電腦，虛擬的世界讓我留戀忘返，電腦游戲更是常常讓我忘記了一切。原來一個(gè)叫“沉迷”的人鉆在我的腦子作崇�！澳M城市”、“魔獸爭霸”、“ＱＱ聊天”，整天就是對著電腦，什么都不想。跟同學(xué)們的交流也是張口游戲閉口游戲。終于，青春的孩子“自控”出現(xiàn)了，她把我從游戲中拉了出來，終于我打敗了“沉迷”那個(gè)家伙。
如今青春是我的了，我成了他的主人。我知道青春的時(shí)間是短暫而又很珍貴的。他給了我朝氣、動(dòng)力，催我積極向上。看見教室里專心聽講的我了嗎？我正象一只蜜蜂，貪婪的吸取知識(shí)的精華，把它們釀成最甜的蜜；是什么讓我如此的刻苦，是青春賜予我們的勤勞�？匆娀@球場上的我了嗎？我在那里盡力的和他人拼搶。汗水浸濕了我的背，可是我總是覺得有種無法阻擋的力量在激勵(lì)著我，是什么，是青春的力量。
青春是美好的，青春是積極向上的，我要在短暫的青春時(shí)光中，盡量揮灑我的魅力。
有關(guān)青春的作文6
“耳朵里塞著小喇叭，躲在被窩里看漫畫，雖然我還在象牙塔，我多么想一夜長大。親愛的爸爸媽媽，別叫我小傻瓜，雖然我和聽話，不代表我沒有想法。喜歡酸的甜的這就是真的我。青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀，大人么的世界，等待我去冒險(xiǎn)。哈—快長大快快長大，對這個(gè)世界sayhi。我要我自我、最像我的自我，人群之中我最最的獨(dú)特。長我自己的歌，要唱出的心得，我要我的自我、最愛我的自我。笑過哭過我全記得。總會(huì)有效果，夢想就是這種快樂……”這首《酸酸甜甜就是我》充滿純真的唱出了青春的旋律……
“青春”多么美妙有美好的一個(gè)詞語，是我們青少年共同擁有的一個(gè)詞語，但與此同時(shí)，青春又是一個(gè)看不見，摸不著，難預(yù)料的瞬間—轉(zhuǎn)眼便溜得很遠(yuǎn)。當(dāng)我們期盼青春時(shí)，它已經(jīng)過去了一半，當(dāng)我們懂得珍惜時(shí)，它已消失得無影無蹤。沒有留下一點(diǎn)讓我們能夠追逐它的痕跡，只留下曾經(jīng)那美好的記憶……
青春是燃一燒的火焰，融化內(nèi)心的冰冷。
青春是動(dòng)聽的歌曲，撥動(dòng)人們的心弦。
青春是溫暖的太陽，溫暖人們的心。
青春是生命的聚光點(diǎn)，充滿色彩與夢幻。
青春是人生之花的蓓蕾，絢麗奪目。
青春是一本厚重的書，可填滿快樂寫下孤獨(dú)。
青春是生命的春天，青春是理想的火炬。
青春的一切，是自己去體會(huì)的。
青春時(shí)代的我們，像一顆萌發(fā)的小草，獨(dú)自長大。
在我十六年的灼熱年華，我享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞、悲傷，這就是青春的旋律。在青春的.歲月里，有最真實(shí)的我，沒有一絲一豪的隱藏。在青春的歲月里，我擁有了純真的友誼，我擁有了天真的歡笑，我擁有了真情化成的淚水，我擁有了苦澀、擁有了甜蜜……
青春里，我張揚(yáng)著個(gè)性；青春里，我哭過、笑過，曾經(jīng)歲月，擁有我最真最美好的回憶。
我的青春就要這樣。它要充滿夢想，它要朝氣蓬勃，它要魅力四射，它要熱情如火……
因?yàn)榍啻海覀兗で�。因�(yàn)榍啻�，我們自信，因�(yàn)榍啻�，我們美麗�?/p>
溫馨叫花季，雨天叫雨季。不知不覺，雨季似乎已經(jīng)成為一個(gè)專屬青春的記號。雨季里葬著我的快樂、悲傷、煩惱……花季里，擁有我的理想、奮斗、目標(biāo)。我的雨季花季是屬于我的。我的青春也是屬于我的
青春的我們，擁有無限憧憬的未來。青春的未來，擁有無限的挑戰(zhàn)。青春的音符在不停地跳動(dòng)，青春的旋律正在進(jìn)行……
有關(guān)青春的作文7
一顆流星劃過天際，我錯(cuò)過了許愿。
一片落葉凋零化作春泥，我錯(cuò)過了祝福。
一個(gè)故事只講一遍，我錯(cuò)過了聆聽。
一段人生只走一次，我錯(cuò)過了什么？
錯(cuò)過了春季的第一場春雨，錯(cuò)過了夏季的第一聲蟬鳴，錯(cuò)過了秋季的第一片落葉，錯(cuò)過了冬季的第一場飛雪。雨有再下的時(shí)候，蟬有再鳴的時(shí)候，葉有再落的時(shí)候，雪有再飄的時(shí)候。然而，錯(cuò)過了的詩意，那將像“黃河之水天上來”，浩浩蕩蕩一去不回頭。所以我們要把握住這青春的詩意。
青春的詩意是什么？值得我們把握嗎？
詩意，青春的詩意像作曲家的靈感，稍縱即逝。當(dāng)我變成小鳥，在心靈的天空飛翔的時(shí)候，詩意存在我心里；當(dāng)我變成小魚，在思緒的海洋中暢游的時(shí)候，詩意存在我的腦海中。詩意無處不在，就看你是否有一雙慧眼詩意。如果有，那你便把握住了。
詩意是人們心底對大自然的渴望與呼喚，當(dāng)今社會(huì)物欲橫流，有的人什么都有了，就是少了點(diǎn)淳樸的詩意。于是，他們開始苦苦追尋所謂的青春，洋溢著青春的詩意。有的人滿載而歸，有的人失望流淚。他們根本不明白其實(shí)青春的詩意一直就像空氣一樣存在于自己周圍，只是不懂得如何去把握罷了�！鞍�，只落得兩眼漣漣。"
生活中有詩意，就像在苦澀的咖啡中加了點(diǎn)糖，在精美的茶中放了味精，在平淡的生活中注入了一點(diǎn)兒激情。有了詩意，一切都變得更加和諧美好，我們從中便體會(huì)到了生活中的'真美善惡，體會(huì)到了蒙娜麗莎的微笑。體會(huì)到了為什么斷臂的維納斯會(huì)引起人們幾多狂想，體會(huì)到了為什么我們要把握青春的詩意。
青春的詩意是容不得半點(diǎn)嬌柔造作，更容不得摻半點(diǎn)假，就像眼睛里容不得一粒沙子一樣。我們要尊重詩意的真實(shí)。流星背負(fù)了太多的希望所以才會(huì)落地。我們也不勉強(qiáng)去把握，一切自自然然就好。
宇宙如壺，我是一片醒著的茶葉，泡在一杯名為“人生”的茶中獨(dú)自享受青春的詩意。希望你們的生活充溢著青春的詩意，希望你們能真正把握住青春，把握住詩意，不要讓它從指縫間輕易溜走。
有關(guān)青春的作文8
推開一扇窗，我看到了外面的世界，也看到了那顆年輕的心，心若年輕，世界便不曾老去。
——題記
一場秋葉，把溫存了整個(gè)夏天的碎影零落了模樣。是不是太清冷，籬墻上的陽光也不怎么明亮了。就連攀枝在枝椏上的花兒也失去了色彩，只是寒慘慘的聳拉著腦袋，等待一曲終了的輪回。夏，似乎太短。沒來得及等我把美夢圓了，便聽見歲月的龍鐘滴答滴答。夢到了很多，自己曾經(jīng)那么喜愛卻沒能擁有的東西，夢到了曾經(jīng)擁有卻又失去的珍貴，夢到了現(xiàn)在迫切想要卻遙遙無期的……最后，醒了，想著想著就變得平靜許多，明白了許多道理。
年輕的我們，總是對一切都向往著，憧憬著，只是過著過著，慢慢地也就沒有了曾經(jīng)的炙熱與癲狂。只想淡淡的過好每一天。青春卻在這摩梭中悄然遠(yuǎn)去，看著秋風(fēng)凌亂了落葉，盼著春暖花開，在感傷自己年華隨風(fēng)飄逝的'同時(shí)，也在為自己犯下的過錯(cuò)悔恨，物事非非，青春不再。
這時(shí)的我們喜歡簡單，因?yàn)樗茏屛覀儽３趾⑼瘯r(shí)代的純真；因?yàn)楹唵�，身邊相交的都是淡雅的好友，沒有勾心斗角，不會(huì)爾虞我咋，更不會(huì)人前人后兩面心，有的是那最純粹的感情。那是青春的盛宴，醉美了彼此的情。誰說，紅塵里的我們都是過客；誰說，在那一日終將別離。淡淡行走的城市，總會(huì)有那么一兩個(gè)人為你駐足，為你回眸；也總會(huì)有那么一兩個(gè)人闖入你的心扉，留下恒久的記憶。將在某日，也注定會(huì)有一場完美的邂逅。
生活簡單，身心便輕松；思想簡單，心靈便會(huì)寧靜。人心復(fù)雜，便會(huì)留下太多懸念，遺落的塵埃便會(huì)遮住我們的眼。我愿，善良著，溫柔著，簡單的活著；那些經(jīng)歷的，流淌的歲月，雖然游走了，心卻依然跳動(dòng)。心若年輕，歲月便不曾老去……
有人說，青春，是一種味道。無法釋去，更無法追尋。我把思念寫在風(fēng)里，隨秋帶去遠(yuǎn)方。青春是那味里的蜜蕾，酥了舌尖，甜了我們的心。想念那走過的路，流過的淚，我們同窗朗朗，共同譜寫青春的序章。在青春的日子里，我們刻苦讀書，謙卑做人，日后才能枝繁葉茂。
窗外，是另一個(gè)世界。一枚秋葉，在不經(jīng)意間飄落，揉碎了季節(jié)的憂傷；一縷月光，在靜靜的深夜，婆娑著我的心房；不必慌亂，閉上眼睛，能聽見自己的心跳；不必太累，停下腳步，會(huì)看到風(fēng)的徜徉，雨的美麗；不必嘆息，伸出手來，抓住想要的青春。
心若年輕，青春依在。
有關(guān)青春的作文9
十二年記憶，仿佛微風(fēng)吹拂后的青草纖纖。墜落柔軟白云，頓時(shí)間步入青春。 ——題記
跳躍的手指，彈奏一曲藍(lán)色盛夏，熟悉的旋律緊扣著心弦。常常會(huì)回頭仰望童年天空，美麗的星辰，奪目而耀眼的星星，一瞬間劃過天際的流星……一切的一切，一切的美好，只是事過境遷，不再屬于我。占為己有的貪欲，在心中累積，沉重到難以喘息。低吟淺唱，敲擊伏筆，不知如何用文字表達(dá)心中的失落，或許是昨日的離別，或許是沉痛的打擊。沉迷于昨日的美好，淡忘了前面那漫長的路途。
難以自拔的情緒，心情低谷。剎那間，回想兒時(shí)長大的夢想，貌似沒一個(gè)夜晚都坐著成長的夢。然而，為什么夢實(shí)現(xiàn)了，卻不希望這情愫永駐。淡然一笑，既然在成長道路上前進(jìn)，加快腳步，何樂不為呢？步入青春，既然告別童年，為什么不灑脫一些，把這童年的時(shí)光珍藏在心中，角落徒勞的尋找，放在一旁。抓住青春，才是最好的選擇。
仰望天空，大聲呼喊。感應(yīng)，那是青春的心跳，綻放，青春獨(dú)有的光芒。駐足觀望，流蘇般的云朵，天空中聚集的點(diǎn)點(diǎn)思緒，一輪火紅的太陽。輕輕一嗅，淡淡的香味撲鼻而來。這是上帝給予大千世界的恩典，相信這美麗是永駐的。觀賞綻放的曇花，一現(xiàn)的美麗在心中有一道深深的烙印，人間的尤物仿佛只有天堂存在，愿這美麗在天空化為永恒。童年時(shí)光是那一朵美麗的曇花，不經(jīng)意間它如水般流逝。
時(shí)光流逝，仿佛白駒過隙。前面遙遠(yuǎn)的路途，沒有終點(diǎn)的賽跑，青春的賽道它在等我。有路邊的花兒，不曾彷徨。陽光肆意綻放，一縷暖陽如涓涓細(xì)水般沖淡心中角落的`污垢。淚水笑聲混合的氣息彌漫上空，想必這就是成長吧！復(fù)制下兒時(shí)的一切，粘貼在青春時(shí)光，傳來奮斗。萬千生靈見證著成長道路上滴下的汗水。
一切就緒，各就各位。大聲呼喊：“我準(zhǔn)備好了�！币宦晠群绊憦貙庫o的天空，上空回蕩著回音，耳畔蕩漾呼喊的余音。競賽開始了，我無法再次站在起點(diǎn)，路邊恬靜的花兒發(fā)出淡雅的芬芳，伴隨芬芳，我加快了步伐。矯健的身姿，一躍而起的背影刻畫心中。
青春，一場沒有彩排的演出，一場沒有機(jī)會(huì)的競賽，一切把握手中。加快步伐，我還在賽跑……
有關(guān)青春的作文10
不知是誰說過“少年不知愁滋味”，在我看來卻不是如此。
走進(jìn)青春期，首先讓人感到煩惱的是身體上的變化：逐漸出現(xiàn)了第二性征。
就比如說前一陣子吧，我突然發(fā)現(xiàn)我的喉嚨上出現(xiàn)了一個(gè)小“疙瘩”，我為此還煩惱了一段時(shí)間，生怕是自己得了什么病，后來我才從書上了解到那是“喉結(jié)”，而且出現(xiàn)了喉結(jié)就代表進(jìn)入了變聲期，為了保護(hù)聲帶，不能大喊大叫，不能吃太辛辣的東西……真的很麻煩！
不僅如此，身體器官的發(fā)育成熟，給不少處于青春期的同學(xué)帶來各種各樣的煩惱。
走進(jìn)青春期，不僅生理上讓人產(chǎn)生煩惱，心理也因?yàn)樽兊脧?fù)雜，所以產(chǎn)生了很多煩惱。
首先是與家長、老師之間的問題，因?yàn)檫M(jìn)入青春期后，自我獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，要是遇上不是很通情達(dá)理的家長，難免會(huì)產(chǎn)生矛盾。幸好，我的家長是很通情達(dá)理的，而因?yàn)樽宰鹦牡脑鰪?qiáng)，在被老師誤解時(shí)，也很容易產(chǎn)生矛盾。
就像我前兩天政治課，開始上課的時(shí)候，我見有個(gè)同學(xué)在講話，便出聲提醒他，還示意地往老師那里望了一眼，結(jié)果老師把我和他都站了起來，我肯定不服，但又因?yàn)槭巧险n，所以我也不說什么，站就站吧。然后老師問了我一個(gè)相當(dāng)簡單的問題，回答正確就可以坐下，我知道老師在給我臺(tái)階下，但當(dāng)時(shí)我那倔強(qiáng)的性子又上來了，堅(jiān)決保持沉默，然后上課的時(shí)候，我故意把書亂翻以示抗議，課后，老師把我叫去辦公室，但我就是不去，老師拗不過我，把我拉到教室，先跟我解釋了一下，說可能是冤枉了我，又給我道了歉，最后再批評了我，我慶幸我有這樣的老師，不然……
不僅是在老師家長之間會(huì)帶來煩惱，在與同學(xué)交往，尤其是與異性交往時(shí)，更會(huì)帶來煩惱。
不知是什么時(shí)候，我注意到了班上的.一位女同學(xué)，人長得很漂亮，學(xué)習(xí)成績也可以，她的舉手投足間總能撥動(dòng)我的心弦，這就是喜歡吧！但是，后來一個(gè)男孩向她表白了，她接受了他，別人告訴我的時(shí)候，我心里一痛，像是失去了一件心愛的東西，不過我隱藏得很好，與我交談的那位同學(xué)并沒有發(fā)現(xiàn)，從那以后，我便把對她的喜歡藏在心底，將悲傷的情緒轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，學(xué)習(xí)更刻苦了，也帶參加了許多課外活動(dòng)，像廣播站啊，馨蕾書屋啊等等，但看到她與他在一起的時(shí)候，心里總會(huì)泛起一絲漣漪，這就是中學(xué)生感情不成熟而又脆弱的表現(xiàn)吧！
青春期的煩惱屈出不窮，讓我們一起正確對待這些煩惱，快樂學(xué)習(xí)、快樂生活！
有關(guān)青春的作文11
多少年后，再回想年少時(shí)的迷茫和執(zhí)著，或許原因都不記得了，青春就是讓你張揚(yáng)地笑，也給你莫名的痛。
——宮崎駿
像是煙雨朦朧的江南，迷人的同時(shí)卻又散發(fā)出淡淡的憂傷，穿行其中，帶著點(diǎn)迷茫。像是高三的我們，無助、迷茫，卻又苦苦掙扎。我們將青春揮灑在心中這片仍舊貧瘠的土地上，渴望它開花結(jié)果，青春穿插在高三奮斗的每一分每一秒，我們緊緊抓住時(shí)間，想要抓住青春，但它仍像沙子一樣從指縫中溜走，不給我們停留休息的時(shí)間，只能奮力向前，沖過高三，走過青春，體會(huì)青春的酸甜苦辣。
又像是葳蕤絢爛的夏花，悠揚(yáng)動(dòng)人的歡歌，青春總是美好、活力的“代言人”，但也是一個(gè)多愁善感的時(shí)辰。它讓我們放肆地大笑，也讓我們毫無顧忌地大哭。青春讓我們張揚(yáng)地笑，也許是一次勝利，也許是一次怦然心動(dòng)。一段情，甚至是一顆糖，都可能讓我們的心泛起歡樂的漣漪；青春使得我們時(shí)常有莫名的傷感，也許是一株雜草，一朵迎風(fēng)而開的野花，也許是一句話，一首詩，甚至是一個(gè)字，都可能觸動(dòng)我們敏感的心弦。青春給予我們最耀眼的活力，讓我們在人生的賽場上英勇向前，就像是一場馬拉松，不達(dá)終點(diǎn)，不放棄。像走過花季一樣走過青春，也許會(huì)在時(shí)間的洪流中慢慢消逝，但終究抹去不了那姹紫嫣紅的絢爛。
亦像是蔚藍(lán)天空下的飛鳥和屋檐上迎風(fēng)生長的野草，充滿生機(jī)卻又透出淡淡的憂傷，吸引著我們的目光。青春穿插在我們看向窗外的迷茫又有點(diǎn)呆滯的目光中，散漫的目光飄浮不定，似乎在思考著人生，青春透露在我們的言語中，我們談天說地，談未來，談理想，卻沒人愿意去接觸那帶著傷感的'離別，我們談未來的理想，為它們的遙不可及而悲傷，卻又為它們的美好而歡樂，青春跳躍在我們不停劃動(dòng)的筆尖上，寫下一頁又一頁我們勞動(dòng)的成果，見證我們的堅(jiān)持和辛勞。青春是我們?yōu)樽约好枥L的一幅又一幅美麗的風(fēng)景，走過青春，惹得百花嬌媚春景生。
走過青春，像是時(shí)光洪流中的擺渡人，獨(dú)自觀看千姿百態(tài)的世界，走過青春，像是微風(fēng)吹過，惹得百花嬌笑，楊柳弄姿，在生命中留下美麗的畫面。
走過青春，走過屬于我們的花季，有梅花野菊的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，亦有玫瑰薔薇的嬌媚與活力。走過青春，向前看，陽光明媚，向后看，百花嬌媚。
有關(guān)青春的作文12
青春是一支歌，美妙而動(dòng)聽；青春是一幅畫，豐富而多彩；青春是一杯茶，清香而不膩口。
當(dāng)你走過操場，腦海是否浮現(xiàn)軍訓(xùn)時(shí)的場景？頂著烈日，卻始終筆直站著；冒著風(fēng)雨，卻依舊認(rèn)真練習(xí)。那一年也許是初一或是高一，身上流淌著的汗水警示著你要在逆境中掙扎，這是青春的甘甜。當(dāng)你路過昔日的教室，眼前是否重現(xiàn)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的場面？昔日每一個(gè)教室情景卻成了如今美好的片片回憶。不服輸?shù)木耱?qū)使著你大步向前，最后，一支筆、一個(gè)大容量的腦子讓你得到了步入向往學(xué)校的機(jī)會(huì)，你是那么激動(dòng)不已，久久不能平靜，沒錯(cuò)，那一切是你自己一手實(shí)現(xiàn)的。這是青春的酸甜。當(dāng)你再次遇到往日的好朋友，你還記得同甘共苦的誓言嗎？無論是誰，他們成了你曾經(jīng)最真摯最單純的朋友，無亂發(fā)生過什么，你卻保持著一顆感恩的心，他們教會(huì)了你許多，讓你風(fēng)雨兼程地快步走，這是青春最甜蜜的味道。
我不知道你是否有過這樣的歷程，但是這些就是我所走與所悟的。如果用英語中的語法來說，這些不是過去完成時(shí)，而是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)及“將來一定時(shí)”。顯眼地掛在教室墻面的鐘盤上的指針從未停下腳步，然而青春也終將逝去。未來的某一天，你會(huì)因?yàn)楫?dāng)時(shí)忽略了太多而后悔嗎？不管答案與否，可否從今天慎重你腳下的每一步？青春是苦澀卻又甜蜜的，沒有在沙漠中苦苦尋找水源的.精神怎敢肯定青春的苦澀？“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這是古人都明白的道理。走或不走，最終的路是不一樣的。你是否想利用青春的活力去大膽拼搏？朋友，歲月不是一把殺豬刀，而是你自己選了一把殺豬刀逼迫歲月。
他們只知道陽光下露出笑容的我們，卻殊不知我們曾經(jīng)經(jīng)歷了什么。那些經(jīng)歷是辛酸與痛苦的，我們正是在這些經(jīng)歷中跌跌撞撞，漸漸長大。如果你現(xiàn)在還在為未來而努力學(xué)習(xí)，那么請你任何時(shí)候都不要輕易放棄你的初心，因?yàn)槿松驮谀愀F途末路的時(shí)候出現(xiàn)一條捷徑。青春就是無限量的加油站，隨時(shí)給予你能量使你不畏困難。在青春中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌、不言放棄、忍耐、不畏、關(guān)愛、寬容、自信……
請不畏而謹(jǐn)慎地走在風(fēng)雨中，走過風(fēng)浪，方知其味。青春就是一種正能量，彌漫著陽光的味道。
有關(guān)青春的作文13
春蘭兮秋菊，長無絕兮終古。辜負(fù)卻桃嬌柳嫩三春景，捱盡了菊老荷枯幾度秋。
十一月的天氣，秋風(fēng)已帶來了寒意，呼呼--刮在您那褶皺的臉上，發(fā)出了微微聲響。您--外婆，仍掛起那彎彎的嘴唇，用那雙蒼老的手撫摸在那菊花花瓣上。每次看到這個(gè)場景，我都會(huì)問您：“姥姥，為什么那么喜歡菊花？”一聽到這個(gè)問題，您忙收回了放在菊花上面的手，輕輕地放在我的頭上：“那是因?yàn)槔牙褠劬栈ǖ钠焚|(zhì)��！菊花雖然沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌艷嫵媚，沒有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實(shí)令人喜愛。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，勇攀高峰�！甭犕昴@意味深長的句子，我似懂非懂的點(diǎn)了一下頭，然后將自己的嘴巴“吧嘰”貼到您的臉上，隨后留下一片歡笑聲。
就這樣，您在我的記憶里留下一個(gè)又一個(gè)腳印。時(shí)間飛速的流逝，漸漸融化了我與您濃厚的親情。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)幼稚無知的小姑娘變成了一個(gè)成熟懂事的`大孩子了。我與您的每次見面都是在那盛開菊花的陽臺(tái)上，您的手依舊停在菊花上“放學(xué)了啊�！薄岸�！”就這樣一個(gè)簡單的問候每天在我的生活中重復(fù)上演著。突然有一天，您來找我談話，那更加蒼老的手緊緊握住我的手，說：“然子，你還記得你小時(shí)候姥姥給你說的菊花的意義了嗎？”“記得�！蔽野涯抗廪D(zhuǎn)向那盆菊花，然后又停滯在您的臉上。這是我長大以后第一次很認(rèn)真的看您的臉，那皺紋像一張網(wǎng)一樣緊緊鎖在您的臉上，一頭白發(fā)發(fā)出耀眼的光芒，深深刺在我的心里。我說：“菊花有著傲霜的精神，有著堅(jiān)強(qiáng)的意志�！蹦呐奈业募绨颍f：“你記得就好，你也要有著菊花精神，知道嗎？這盆菊花你要好好養(yǎng)著�！薄盀槭裁蠢牙巡火B(yǎng)呢？”您站起來，轉(zhuǎn)過身走出去，手里往后一揚(yáng)：“姥姥老了，養(yǎng)不動(dòng)了，養(yǎng)不動(dòng)了！”那漸行漸遠(yuǎn)的身軀慢慢的離開了我的視線。
直到后來，我才知道原來您得病了，要去另一個(gè)世界了。我趴在您的病床前，您的嘴一直蠕動(dòng)著，一直說著：“菊花……菊花……”我默默地點(diǎn)了一下頭。您又用那雙蒼老的手撫摸在我的臉上，在那一剎那，掉了下去。我知道，您離開了我，離開了那盆菊花……
我又走進(jìn)那個(gè)熟悉的屋子，此時(shí)，已是嚴(yán)冬，菊花只剩下幾片零落的花瓣在空中飛旋，是那樣的慘淡，凄美。
花開，花落。
人去，未歸。
外婆，謝謝您陪我走過了這么多的歲月年華，有您，我的年華不寂寞！
有關(guān)青春的作文14
青春歲月漫漫，愛的清香流瀉。青春路上，品一路芳香，尋覓有你陪伴的清淺歲月……
青春的路上，有你陪伴
門前的白楊樹長高了，我的心里一陣的煩躁，一路上我緩緩地走著。
到家后，我坐在沙發(fā)上獨(dú)自發(fā)呆，看著月考的卷子，心中一陣陣的慚愧。
這時(shí)，媽媽在廚房走過來，說：“考試沒有考好？沒關(guān)系的，人生總有幾次不如意，你看那庭院里的爬山虎，不也是在一次次的`風(fēng)雨的洗禮中更加堅(jiān)韌嗎？”聽了媽媽的話，望著向上，開著花的爬山虎，眼眸里多了些什么。
媽媽，我行走的青春路上，有你的陪伴，春暖花開，充滿希望。
青春的路上，有你陪伴
課堂朗誦的聲音，思考的神情，有問題的疑惑，都是你耐心的聽著，看著。解答著……
當(dāng)我步入初中的第一天時(shí)，我就感到了你的親切。每一次那甜甜的笑靨，每一次的鼓勵(lì)：“自信是成功的根本，要敢于面對挑戰(zhàn)，只有這樣才能豐富自己�！笨偸亲屛蚁蚯�。
你上的第一堂課是我最不能忘記的你為我們朗讀了一篇文章，你的聲音柔美而浸潤。到了我們朗讀的時(shí)候，你站在我的身后聽著。我讀的不夠有情感，你一點(diǎn)一點(diǎn)指導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，你那滿意的臉蕩漾著微笑……
老師，我行走的青春路上，有你的陪伴，我走過了一個(gè)又一個(gè)春天。
青春的路上，有你陪伴
課間的歡聲笑語，體育課上的相視一笑，讀書亭下相依品讀……感謝你一直陪伴著我。
記得一次上課時(shí)，由于那次的作業(yè)太多，身體太疲乏打了個(gè)瞌睡，不小心被老師抓了個(gè)“典型”。問我問題時(shí)，你在后面小聲告訴我，因?yàn)檫@是我第一次上課沒有專心聽講，我靜靜地坐下，而你卻因我被罰站。
體育課上，你和坐在草坪上談?wù)撝险n時(shí)的趣事，一個(gè)足球朝我直飛過來。沒錯(cuò)，我被打倒了，你氣憤地去找那幫“野小子”理論，看著你和他們爭論的情景，聽著那質(zhì)問的語言，我的心里好激動(dòng)。
春日的暖陽，流瀉在草地上。一對鳥兒輕輕滑過，你我躺在草坪中央，一起沐浴著美好的春光，談?wù)撝砷L路上的喜悅，訴說著青春歲月中的夢想……
同窗，我行走的青春路上，有你的陪伴，彼此的心在一起，那樣的唯美。
青春的路上，清香流瀉，飄滿心際，有你的陪伴，看，多美！
有關(guān)青春的作文15
青春，一本倉促的書，青春，一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽光走過的歲月。青春太好，好到你無論怎么過都覺得浪擲。
墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點(diǎn)綴得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶爾也會(huì)迷失方向。青春，一段糾結(jié)的歲月。我們想快快長大，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔。但是呢？我們又是多么的害怕長大，害怕這社會(huì)的壓力，害怕這社會(huì)的責(zé)任。我們是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再，害怕自己該做的還沒做，而一切已是過往云煙。我怕，我怕以后高考后那告別青春的成人禮，害怕畢業(yè)后那場分離。每當(dāng)聽到別人說歲月無情，匆匆走過時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸，我與青春是好朋友，還可以享受與她相伴的日子。其實(shí)青春不只是那段美好的時(shí)光，它也是種心態(tài)，“神馬才是青春？快樂的女生一百分。神馬才是青春？歲月偷不走單純。”即使青春已說再見，至少大家還有那顆不老的心。
青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，淚水過后：其實(shí)也沒什么了不起。如果說人生是一條條馬路，那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；如果說人生是一曲美麗的樂章，那么青春就是樂章的畫龍點(diǎn)睛之筆；如果說人生是各樣的天氣，那么青春就是最陰晴不定的天空。
青春，那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長大。我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，當(dāng)青春的字眼漸漸模糊，才會(huì)想起那段最好的`時(shí)光
青春，是一包象征著陽光的向日葵種子，在現(xiàn)在灑下，就會(huì)在未來得到收獲，那一株株飽含青春的花朵，那一縷縷充滿希望的陽光，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力。青春，是一塊塊大小不一的石頭。在經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)后終于鋪成了一條石子路，把我們引到成功
青春，一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火，燃燒著激情與活力；青春如花，綻放著智慧和希望。但在我的眼里，青春就如一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是滿布的荊棘與彷徨
青春就像一顆梅花樹，是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，又是那樣的脆弱，她在寒冬臘月奔放，又在陽春三月凋落，她是默默無聞，但是向往未來的，充滿激情的！
青春，一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕，來譜寫我們最美好的青春吧！
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