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【精華】放飛青春作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的放飛青春作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
放飛青春作文 篇1
青春，似一團(tuán)火，它是那樣的熱烈;青春，又似一簇花，它是那樣的嬌艷;青春，又似跳躍的雨珠，它有是那樣的狂熱·····時間飛逝，我們已從小學(xué)那是的稚趣，走進(jìn)了這寬廣的初中學(xué)習(xí)中;這是我們已是青春少年，我們有火一樣熱烈的情懷，已沒有小學(xué)是那種稚嫩，我們對自己的未來已有了憧憬。
青春的我們似火，心中又有那么多的`激情，青春但我們對自己的未來，對自己的未來，對自己的夢想已有了自己的想法。青春的夢，是每個青年少年心中的希望，青春的夢在每個青春少年的心中散下了不同的種子，青春的夢，在每個青少年心中都是不同的。它是青春少年的活力，它讓青春少年對自己的未來都有了的希望。
青春的夢，我青春的夢又是什么?那個青春的夢，它是那樣遠(yuǎn)大，它讓我自己的未來又充滿了憧憬，心中這夢的種子，在我成長的道路上，它也在茁壯的成長。我放飛我青春的夢，讓它和我一起在生活的賽道上長跑，我和“夢”一起騁向前方。
舉起自己的雙手，將青春的夢想放在手心，讓它乘風(fēng)飛翔，心中有一個心聲“相信自己，每個人都是奇跡�！睂㈦p手舉起，一起放飛青春的夢。
放飛青春作文 篇2
夢想是青春無悔的代名詞，夢想的翅膀上承載了我們太多太多的希望。青春，因夢想而多彩，夢想，因青春而多姿。
清晨，大自然迎著春風(fēng)的懷抱，舒展雙臂，一抹青綠滋潤了萬物。一顆顆晶瑩的露珠在葉片上淌來淌去，卻永不滑落。我們手中捧著的夢想是否有牢牢緊一握？當(dāng)紅日躥出地平線的剎那間，一切事物都煥發(fā)出璀璨的光芒。新的一天又如期而至，我們手中的夢想是否沉甸起來？
小時候，那個金色的.童年記憶，夢想開始萌芽。
藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的地，我坐在媽媽的腿上，仔細(xì)而又好奇地聽著媽媽講紅軍的故事�！凹t軍，是帶領(lǐng)人民走出困境的解放軍，他們保家衛(wèi)國，帶領(lǐng)人民走向獨(dú)立，走向和平。因?yàn)樗麄�，我們才生活在這美麗的地方。他們是我們的恩人，我們應(yīng)該感謝這群默默無聞的人�！蔽铱吭趮寢尲缟希炜�，紅軍那偉岸挺拔的模樣，仿佛映在這塊幕布上。他們肅立著，一舉手，一投足，都是那么鏗鏘有力；他們的步伐，整齊而又有節(jié)奏。那英姿颯颯的軍人屹立在眼前，我由衷的對他們產(chǎn)生了敬意。我望著天空，心中種下了夢的種子。長大后一定要成為一名軍人！
我的夢簡單而又遙遠(yuǎn)。
再大些時，那個羞澀的少年時代，夢想正在扎根。
藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的地，我和媽媽坐在一起，眺望著遠(yuǎn)方。我不停地掰弄著自己的手指，神色緊張。有些話憋在心中，可就是開不了口。到底說還 是不說呢，我的思緒被擰成了一股繩，經(jīng)過反復(fù)斗爭，我終于說服了自己，向媽媽開了口：“媽媽，我有個夢想，長大想當(dāng)一名軍人，去保家衛(wèi)國�！眿寢屄犃�，沒有太大的反應(yīng)，只是把頭微側(cè)過來，用手點(diǎn)了點(diǎn)遠(yuǎn)方那座小山:“你知道山的后面是什么嗎？”“不知道�！蔽逸p聲答道，心有余悸�！吧降哪穷^是無盡的海�！眿寢屇托牡刂笇�(dǎo)著我：“山是困難的象征，而晶瑩透徹的大海是你成功后自然的饋贈，是你在沙漠中的清泉一泓。你想成為一名軍人，首先得自我突破，翻山越嶺，披荊斬棘，你可以嗎？”媽媽帶著質(zhì)疑的眼光看著我，我見了，面露不滿，站起來，邁出了堅(jiān)定的一步：“俗話說得好‘不積跬步無以致千里，不積小流無以成江�！視蛑@個目標(biāo)一直奮斗，永不言��！”
我的夢簡單而又充滿挑戰(zhàn)。
時光飛逝，這個敢于創(chuàng)新又散發(fā)活力的青春時光，夢想開始抽出枝蔓。
天，依舊藍(lán)藍(lán)的，地，依舊是綠色。媽媽坐著，我卻站著，朝著山丘的方向，來實(shí)現(xiàn)多年前許下的承諾。我轉(zhuǎn)向媽媽，再一次堅(jiān)定了腳步：“媽媽，我準(zhǔn)備好了。”媽媽的神色依舊平靜，只是歲月留下的溝壑難以抹去。她說：“你已經(jīng)成功了一大步。”我疑惑地看著她，百思不得其解。“因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有強(qiáng)大的意志，不會因?yàn)槠渌说囊庖姸笥夷愕南敕��！蔽衣犃思硬灰�，不知道該說什么。媽媽的嘴角也微微揚(yáng)起，洋溢著為我喜悅的笑容。
我的夢正在逐步步入軌道。
夢想是繁星，我為青春妝點(diǎn)上燈盞，在出發(fā)那一刻，還怕失去目標(biāo)？
夢想是陽光，我為青春披上了信念，在遇到困境時，還怕被動搖？
夢想是雨露，我為青春洗滌了精神，在遇到污垢時，還怕受沾染？
夢想是翅膀，我為青春插上了翅膀，在起航那一秒，還怕飛不高？
放飛青春作文 篇3
時間飛了，夢的腳印留了下來；淚水干了，留在臉上的淚痕生動起來；記憶淡了；跳躍的思想濃了；
歲月久了，青春的內(nèi)涵深了……青春如一首歌，優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，我們要放飛青春，讓它在理想的天空中更加嘹亮；青春似一首詩，回味無窮，我們要放飛青春，讓它在夢飛翔的山谷中回聲不斷；青春想一篇小說，跌宕起伏，我們要放飛青春，讓它在年輕的舞臺上魅力四射；青春像一幅畫卷，清新明動，我們要放飛青春，讓青春只有地飛翔！青春像一架搖籃，要出我們纏纏綿綿的思緒；青春如一輛紡車，紡出我們絲絲縷縷的情思；青春若一面明鏡，照出我們的任性和沖動；
青春似一首民謠，唱出我們的無奈與愁緒；青春就像一只風(fēng)箏，勇敢地沖向高空，去擁抱那火熱的太陽，去感受那似火的激情。哦，青春，我們的'青春，我們要放飛你，去追尋我們的理想，去抒寫我們的青春寫意，去釋放我們的激情。
放飛青春作文 篇4
蝶，努力揚(yáng)起自己的翅膀，讓夢想引領(lǐng)自己高傲的飛翔！——題記
人都應(yīng)該有自己的夢想，有了夢想就不應(yīng)該怕痛。就像知了，在漫長的歲月里，一直呆在不見天日的地下。支撐它們的是什么樣的力量？竟然如此的強(qiáng)大，能讓它們?nèi)淌苈L的黑暗與等待？是夢想。它們?yōu)榱俗约簩?shí)現(xiàn)夢想，一直在地下祈禱著，等候著……
終于，到了它們展示自己炫彩的`時候了。它奮力的從土里鉆出來，與其他的知了你爭我搶的向上爬。它終于成功了，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。在自己的身上，看到了成功。在黎明將要到來的時候，從自己的硬殼中掙脫出來，努力的讓自己照耀到清晨的第一束陽光。在太陽的照射下，在樹枝間唱起它那成功的歌，向人們訴說著它那成功的歷程。
我們每一個人都有著自己的夢想，這夢想可大可小，可遠(yuǎn)可近，但卻都是我們?nèi)松蚯斑M(jìn)的目標(biāo)。就像射箭一樣，靶心就是目標(biāo)，沒有靶子，箭不知道應(yīng)該向哪兒邊走，路不知道應(yīng)該向哪邊行。目標(biāo)就是陽光，它能讓我們看到成功的希望。
花兒為什么要爭奇斗艷，因?yàn)樗鼈冇袎粝�，它們想在廣闊的藍(lán)天下開出自己的芬芳；鳥兒為什么要放聲歌唱，因?yàn)樗鼈冇袎粝�，它們想在茂密的枝頭唱出自己的色彩；蝴蝶為什么要破繭成蝶，因?yàn)樗鼈冇袎粝�，它們想在美麗的田野里舞出自己的陽光�?/p>
正如一首著名的詩歌寫的那樣：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明……
是呀，人都應(yīng)該有自己的夢想。沒有夢想，就沒有希望；沒有夢想，就沒有陽光；沒有夢想，就沒有歡笑；沒有夢想，就沒有成功。讓我們一起舞動青春，放飛夢想，在自己的天空翱翔！
放飛青春作文 篇5
漫步校園，沉浸書香。驕傲自豪油然而生：我是這里的一份子。在這里，我遇到了成長的引路人，他們?yōu)槲也迳狭藟粝氲某岚颉?/p>
班主任王老師特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。軍訓(xùn)期間，她頭頂如火的烈日，一直陪伴著我們；每一篇日記她都認(rèn)真閱讀，那細(xì)膩入微的評語讓我們獲得自信和力量�！皥�(jiān)毅的品質(zhì)是每個成功人士必備的素質(zhì)，孩子，加油！”看著這有力的文字，我瞬間滿血復(fù)活，訓(xùn)練的辛苦和勞累一掃而光！
記得那節(jié)數(shù)學(xué)課，剛?cè)雽W(xué)的我們被突如而來的有理數(shù)搞得暈頭轉(zhuǎn)向。王老師不厭其煩的一遍遍的講解：汗，一滴滴的滲出來，聲音，也漸漸沙啞。但即便如此，我們的作業(yè)依然千奇百怪，錯誤連篇。我們都猜一定會招來暴風(fēng)驟雨，可老師并沒有發(fā)火，她的雙眼如一潭秋水，平靜而深邃。講解，面批，分析錯因……午休時分，我們漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，可王老師仍在伏案工作……王老師，很幸運(yùn)，遇見你！我的班主任，我的女神，我的瑛姐！
我不是很了解她，但是我足夠崇拜她——劉老師，一個溫文爾雅、氣度不凡的老師。她那迷人的笑容時時感染著我們。她，腹有詩書氣自華，舉止談吐很有范兒。她的課堂很有意境，總是溢滿濃濃的詩情畫意。她每次上課都少不了古詩詞的`身影，每次上課都能把我們帶入到作者描繪的情境之中。
記得那天我們學(xué)《春》，劉老師那極具感染力的朗誦讓我忘記了西安秋天的寒意襲人，而置身于江南明媚的春天。我仿佛看到了小草破土而出，野花遍地開放，如塵的細(xì)雨輕揚(yáng)，各色的風(fēng)箏飛舞；我似乎聽到了鳥兒的歡唱，牧童的短笛，潺潺的流水；我隱隱的嗅到了泥土的氣息，花朵的芬芳，青草的甜美。啊，我真真切切地看到了春天！
“好的文字是從心里流淌出來的�！眲⒗蠋煶３Ｕf。她常常指導(dǎo)我們練筆，有時是仿寫句子，有時則欣賞百字隨筆，當(dāng)然課講評更是一頓文學(xué)大餐。在書寫一個個真情跳躍的文字中，我們探究了姓名里的乾坤，捕捉和欣賞自然的優(yōu)美，感受文化的博大精深。劉老師，我的偶像，我的明燈！
在高新一中初中校區(qū)，我還遇到了許多伯樂，他們都是我前行的燈塔，引領(lǐng)我走向更加優(yōu)秀。在這里，我將放飛夢想，起航青春！謝謝你，我的老師們——您為我插上理想的雙翅，我定不負(fù)眾望、展翼高飛！
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