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      2. 青春的作文

        時(shí)間:2023-07-09 16:10:29 青春 我要投稿

        (精華)關(guān)于青春的作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的關(guān)于青春的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (精華)關(guān)于青春的作文

        關(guān)于青春的作文1

          我們不能成為完美天使,卻可以拼盡全力來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

          ——題記

          天邊有一道彩是為我升起的虹,繁華光影耀眼是為我披的戎裝,誰(shuí)愿隨波逐流用青春換一場(chǎng)云煙,于是冥冥之中注定了一場(chǎng)精彩表演,來(lái)不及去回味那被簇?fù)淼墓鈽s,有個(gè)夢(mèng)還在撥動(dòng)我的勇敢,遠(yuǎn)去的昨天美麗的瞬間不過(guò)浮生大海中浪花一現(xiàn),眼中的世界手中的鑄劍仿佛為我等了千年?duì)N爛的昨天美麗的起點(diǎn)是生命陽(yáng)光中為我揚(yáng)的帆心中的痛快腳下的冒險(xiǎn)我的傳奇告訴明天‘’閉著眼睛,靜靜地聆聽(tīng)著徐譽(yù)滕的【我的傳奇】,20xx年在不知不覺(jué)中過(guò)去了,回想這一年走過(guò)的路,初一時(shí)的誓言,在我腦海中不斷回響,這一年,我與自己夢(mèng)想的軌道偏離了太遠(yuǎn),我在問(wèn)自己是不是因?yàn)橐恍┰九c自己不相干的人和事,讓自己分了心,下一步我該怎么做。這一切像楓葉旋落著安靜遠(yuǎn)跑,我是不是該忘記20xx年的我,就讓它在海中蕩漾永不依戀,不再癡癡的幻想。明天便是除夕了,我反復(fù)的翻看著日歷,認(rèn)真的的數(shù)著距離6月20日的天數(shù),三年時(shí)光彈指即揮,更何況短短的100天,加油吧。

          20xx年注定著會(huì)有不平凡的事要發(fā)生,姐妹兒們,也許我們會(huì)在下一所學(xué)校相遇,也許我們會(huì)各奔東西,但是請(qǐng)你們記住,你們永遠(yuǎn)是我最好的朋友,我們的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴我會(huì)一起裝到一個(gè)匣子里面,帶著他一路前行,或許這段時(shí)間,你們會(huì)覺(jué)得我不會(huì)像以前一樣嘻嘻哈哈,我沒(méi)變,只是現(xiàn)在

          為了那個(gè)夢(mèng)想

          不管前進(jìn)途中多么坎坷

          即使遍體鱗傷

          可是

          在那無(wú)止境的困難背后

          我依然會(huì)挺直身軀

          繼續(xù)向那夢(mèng)的旅途走去

          既然選擇了遠(yuǎn)方,便不顧風(fēng)雨兼程,有夢(mèng),就要追尋,讓青春的我們吹起奮斗的號(hào)角,向遙遠(yuǎn)的未來(lái)招手,姐妹兒和我一起努力吧,我狠希望在下一所學(xué)校里還能見(jiàn)到你們,別忘我們的誓言,那所學(xué)校等我們,下個(gè)9月1日,我們便會(huì)拿著錄取通知書(shū)高傲的站在你面前。

        關(guān)于青春的作文2

          如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么擁有青春的日子是書(shū)中最絢麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一出戲,那么擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次旅行,那么擁有青春的日子能看見(jiàn)旅途中最美麗的風(fēng)景!

          既然擁有青春的日子那么美好,那么在人生中我們能擁有多少這樣的日子呢?我能肯定地告訴你:“一生!”其實(shí)青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏,而是堅(jiān)定的意志、豐富的想象,;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩,而是一種永遠(yuǎn)充實(shí)、開(kāi)放、活躍、蓬勃向上的心態(tài);青春是不斷挑戰(zhàn)的過(guò)程,青春不言敗的精神!青春·心態(tài)

          青春不是人生中短暫的一抹鮮紅,而是那蓬勃向上的心態(tài)!有人簡(jiǎn)單地以為失去青春,就是因?yàn)檠劢怯辛唆~(yú)尾紋,以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節(jié)的日子。不!青春不是一段時(shí)期,她是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的心態(tài)!只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實(shí)、開(kāi)放、活躍和蓬勃向上的心態(tài),我們就永遠(yuǎn)擁有青春!我們身體內(nèi)不斷沸騰的滾滾熱血就永遠(yuǎn)不會(huì)老,我們就能永遠(yuǎn)看見(jiàn)人生中絢麗的彩頁(yè)、精彩的一幕和美麗的風(fēng)景!青春·意志與想象

          也許正是人生中無(wú)數(shù)的坎坷、艱辛與美好,磨煉出我們堅(jiān)定的意志,放飛了我們的想象!而青春也正代表這種堅(jiān)定、頑強(qiáng)、無(wú)畏的.意志和想象!我們?cè)?jīng)受過(guò)的傷,忍過(guò)的痛,都更加堅(jiān)定了我們的意志,更加堅(jiān)定了我們的想象!我們放飛我們的夢(mèng)和五彩繽紛的想象力。我們用想象和意志編織著彩色的青春!青春·精神

          青春無(wú)畏!青春不言敗!人生是不斷挑戰(zhàn)的過(guò)程,我們不能屈服于一次的失敗,因?yàn)橹灰覀兣榔饋?lái)了,我們吸取經(jīng)驗(yàn)了,下一次,就是成功!青春是無(wú)畏的 ,是不言敗的精神!只要我們有了這種精神,我們便永遠(yuǎn)擁有青春,又有什么可以使我們服輸呢?

          我們可以擁有青春,只要擁有那種心態(tài)、意志、想象與不言敗的精神!

        關(guān)于青春的作文3

          xx百年,我們的相聚卻如此短暫。83位同學(xué),來(lái)自9個(gè)省份,帶著不同的氣息,有著不同的才氣,但后來(lái)我們有了一個(gè)共同的稱呼——“小黃鴨”。

          新學(xué)期的操場(chǎng),初見(jiàn)的羞澀;立誠(chéng)樓,第一次班會(huì)的興奮;圖書(shū)館禮堂,十佳賽的瘋狂、電影節(jié)的齊心;東區(qū)田徑場(chǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)的釋放;大樟溪,燒烤玩水的愜意……一切的一切仿佛就在昨天。

          劉導(dǎo)、王導(dǎo)諄諄教誨還縈繞耳邊!傍P姐”的課上忐忑不安的心情還沒(méi)有平息;旺旺老師的案例分析又到了誰(shuí)?果果老師的下一張賀卡又會(huì)從哪里寄出?耿直的立夫老師、熱情的曉旭老師、嚴(yán)肅的溪漫老師、寬厚的“小熊貓”、優(yōu)雅的小魚(yú)、甜美的茉莉、內(nèi)斂的水興哥……懷念你們,每一位。

          班委歇斯底里地通知還在被偷笑,群主還領(lǐng)著大伙在群里吐槽,博主管理的班級(jí)微博還在增粉……但是我們卻要分別了。

          慶幸這一生中,自己能有這樣的機(jī)會(huì)。在師大接觸到那么多傾囊相授的好老師、那么多可以切磋的同學(xué)、那么豐富的圖書(shū)典籍、那么有系統(tǒng)的課程訓(xùn)練……。

          臨別時(shí),在看看我們美麗的校園。再看看與我們朝夕相伴的桃苑,看看曾經(jīng)上課的“知明”、“行篤”、“立誠(chéng)”、“致廣”樓,還有經(jīng)常騎車漫步的“旗山大道”和“海疆路”。去凝視下經(jīng)常去泡的“圖書(shū)館”,星雨湖畔的楊柳依舊,像是同小黃鴨們一一惜別。

          習(xí)慣了看別人的傷感離別 ,終于我們成了離別的主角。沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,有的只是不舍、不離、不棄、揮手、擁抱,以及再相聚常聯(lián)系的承諾。

          別了,我的`大學(xué)。收拾好背包,離開(kāi)鐘樓與星雨湖,背包里裝滿了快樂(lè)與憂傷、收獲與遺憾、回憶與向往;仡^再看一眼吧,這里有可愛(ài)的你與可愛(ài)的青春。

          別了,我的大學(xué)。旗山的雨還是在飄,溪源江的鷺還在飛,潮起潮落,花開(kāi)花謝,依舊在輪回。這段記憶卻會(huì)化作輕輕的風(fēng)、輕輕的夢(mèng)、輕輕的朝朝夕夕,變成淡淡的淚、淡淡的笑、淡淡的那年那月。

          關(guān)上宿舍的門(mén),帶走這段回憶。

          別了,我的大學(xué)。我們真的走了……

          不過(guò),

          曾經(jīng)是一個(gè)集體,以后還是一個(gè)集體。

        關(guān)于青春的作文4

          戀,思念時(shí)的一抹青春,在心底潺湲,芳香瀲滟……

          ——題記

          寒梅冽雨蕊先綻,雪瓣誰(shuí)人堪折枝。春意隨著縷縷陽(yáng)光到來(lái),花簇含香依偎在冷雨中。

          清晨,長(zhǎng)久佇立,凝視著老槐樹(shù),有一種心跳的感覺(jué),在經(jīng)意與不經(jīng)意的瞬間,舞動(dòng)青春的音符,永駐在我的心尖……

          好奇,揪著我的身心,情不自禁的上前湊去。老槐樹(shù)彎下瘦弱的背,仿佛一位歷經(jīng)風(fēng)霜的爺爺,身姿不再颯爽,滄桑的歲月磨出蒼老的`容顏;稀疏的枝葉珍惜青春的渴望;粗壯的樹(shù)根懂得生命的寶貴。

          老槐樹(shù)抽出細(xì)細(xì)的枝條,枝條上點(diǎn)綴著些嫩嫩的青芽,已頗為肥壯,綠油油的,好似剛剛睡醒的胖娃娃們,在一片片的葉子后捉迷藏,著實(shí)讓人憐愛(ài)。而,葉子不甘示弱,伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出小腦袋,與自然爭(zhēng)“春”。

          春露襲上枝頭,悄然滑過(guò)葉子,洗禮身上殘留的污穢,映著綠色的腳步,無(wú)聲地蠕動(dòng)著。樹(shù)葉婆娑起舞,微風(fēng)呢喃細(xì)語(yǔ),泛起心中無(wú)限的漣漪,合著自然的節(jié)拍,輕聲地吟唱著……

          我閉上眼,伸手輕輕地放在老槐樹(shù)粗糙的枝干上,感受生命的律動(dòng),傾聽(tīng)微風(fēng)中綠葉的竊竊私語(yǔ):它們告訴我,“金黃的秋天,葉子在離開(kāi)樹(shù)梢的那一刻,它們是帶著黎明時(shí)的露珠決絕地告別,帶著年青時(shí)的志向毅然地闖蕩,帶著凄美時(shí)的思念惆悵的回憶!庇谑撬鼈,揮別新葉,跳下樹(shù)梢,飛向天空,綻放青春,舞動(dòng)生命,最后,落葉歸根,化作春泥……

          青春的律動(dòng),跳進(jìn)我的心,打開(kāi)我的心扉,沁入我的心脾。

          揣著莫名的心思,又開(kāi)始游離,許多細(xì)碎的遐思幻化于指尖點(diǎn)滴感觸,風(fēng)聲拂過(guò)歷史的塵埃,雨露洗去不堪的屈辱,金色流年綻放的骨朵,散發(fā)沁人心脾的芳香,也隨著時(shí)間風(fēng)化,任憑一縷律動(dòng)的微風(fēng)輕輕吹拂,散落到尋覓不到的煙雨之中。

          太陽(yáng)悄悄爬上云間,天明亮了,烏云白了。葉子,在寒風(fēng)中搖曳著,在樹(shù)梢上舒展身姿,在陽(yáng)光下沐浴著。老槐樹(shù)也抖了抖精神,伸展了腰板,迎接著光輝的洗禮。

          我獨(dú)自站在溫暖的陽(yáng)光下,體會(huì)著青春的律動(dòng),那模糊的旋律,如似正在演奏著一首夢(mèng)幻般的青春舞曲,不勝的優(yōu)美而又傷感,深情凝望,那芬芳的清香輕輕地?fù)涿娑鴣?lái),宛如醞釀多年的高粱酒的醇香,令人心醉。

          老槐樹(shù)其實(shí)很寂寞,只是不想說(shuō)……

        關(guān)于青春的作文5

          懵懂的季節(jié),回憶中藏了什么。

          流年飛舞該飄往哪去,

          星雨般華麗的轉(zhuǎn)身,何去何從。

          ——序

          心弦系著淚流落在某個(gè)地點(diǎn),幼稚只在這個(gè)會(huì)前進(jìn)而不會(huì)退后的時(shí)間中度過(guò)。童年沒(méi)了影子,勇敢?guī)?lái)了多余。陌生的,熟悉的,只不過(guò)彈指一瞬,到底還是分不清。

          那些花兒啊,似乎慢慢墜落,當(dāng)氤氳被劃過(guò)時(shí),沒(méi)了自然,多了妖艷,笑著看過(guò)路人忙忙碌碌的樣子。天空的比例啊,又襯到了什么上,為什么等待著的是喑暗的顏色。站在繁華的街道邊,想嘆息魚(yú)為什么沒(méi)有翅膀,野草為什么沒(méi)有芳香,曾經(jīng)心潮澎湃的感覺(jué),不能在畫(huà)筆下呈現(xiàn)。忘記了時(shí)間隨波流逝,像一首無(wú)尾的歌,傻傻的找著下一個(gè)音符,卻欣賞不了那僵硬的節(jié)奏。

          任性的星星,何必耀了人的眼,可不可以把你的光拴在我的紙星星上,讓它有實(shí)現(xiàn)愿望的能力;被鐫刻的星星,可不可以把你的`永恒寄在我的紙星星上,讓它永遠(yuǎn)留著記憶的畫(huà)面、記錄我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;無(wú)畏的星星,可不可以把你的勇氣繞在我的紙星星上,承載著辛德瑞拉的愿望,我知道夜空的寂寞,即使有天上的街道,卻不知當(dāng)聚散離合過(guò)后又是格外冷清……

          新鮮的溫度,晨明的模式,巴黎鐵塔的浪漫,勾勒出完美的視線。抱著心愛(ài)的玩偶,獨(dú)自走在某個(gè)不知道的街區(qū),愛(ài)麗絲啊,是你的夢(mèng)境變得凄涼了么?

          陌生而熟悉的感覺(jué)悄然的落在腦海中,雜亂無(wú)規(guī)律,會(huì)不會(huì)在某個(gè)地方永遠(yuǎn)漂泊……

          無(wú)邊的淡霞從容地勾勒出地平線的輪廓,隨指彈奏的吉他曲改變了最初的心意,在旅行包上的便利貼不停的更換著。這一秒消逝,下一秒又來(lái)臨。外面的幾抹暖陽(yáng)緩緩攝入,我以不同的手勢(shì)迎接它。我攥著凄涼破碎的夢(mèng)境奔跑于人群的廣場(chǎng)中,突望這世界,多了幾分急迫的心情。

          我又停在了原地,在日記本上畫(huà)著我眼中的世界。從現(xiàn)在開(kāi)始,一切不晚。我想用經(jīng)緯線算著地球的解析式;我想用牛奶咖啡解著人生的方程式;我用呼吸畫(huà)出青春的拋物線。無(wú)常于每個(gè)路口,期盼我的3/4站車牌。

        關(guān)于青春的作文6

          十三歲的天空,一片明媚,承載著我所有的快樂(lè)與憂傷,還有那青春的詩(shī)篇。

          十三歲的天空,一片明媚,承載著我所有的快樂(lè)與憂傷,還有那青春的詩(shī)篇!}記

          陽(yáng)光明媚,青青春色映暖大地,綠茵上的幾朵無(wú)名小花,綻放開(kāi)了,有五瓣的,有七瓣的,仿佛是一首首五言的,七言的絕句律詩(shī),亦如我們的青春。

          豪放·雄渾

          青春是一首詩(shī),他氣宇軒昂,剛毅雄健。如奔騰咆哮、洶涌澎湃的大海;若橫空出世,千嶂連云的昆侖山;似包納一切,氣度豁達(dá)的宇宙。它是火紅跑道上“氣蒸云夢(mèng)澤波撼岳陽(yáng)樓”的矯健身姿,是球場(chǎng)上“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的颯爽英姿,更是競(jìng)技場(chǎng)上“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的機(jī)敏睿智。胸中熱血迸發(fā),高慨著雄渾的壯詞。

          豪縱·俊爽

          青春是一首詩(shī),它瀟灑風(fēng)流,暢快爽利。是“向吳亭東千里秋,放歌曾做昔日游”的向往自由。是“四海皆兄弟,誰(shuí)為行路人”的真摯友情。更是“月明更想恒伊在,一笛吹出塞愁”的淡淡哀愁。青春是如此的秀而不冶,艷而不妖。掌中風(fēng)情卻發(fā),搖擺著俊爽的.詩(shī)韻。

          婉約·明快

          青春是一首詩(shī),它清新自然,芬芳淡雅。如同小橋流水,輕快歌謠,輕柔地流淌入你的心房,不知覺(jué)已“為伊消得人憔悴”了。又仿佛黃鸝清脆的啼聲,泉水擊石的滴答聲,在世俗的紛擾繁華中,令人眼前一亮,使人平心靜氣,享受這青春的美妙。秀發(fā)隨清風(fēng)舞動(dòng),舞出明快的詩(shī)風(fēng)。

          憂傷·愁思

          青春是一首詩(shī),也會(huì)愁腸百結(jié),柳泣花啼。年少的我們總會(huì)悲傷,晴朗的天空也時(shí)常會(huì)有陰云上蔽。感嘆命運(yùn)的顛沛流離,曲折離奇,貝惜落紅的香消玉殞,流水的無(wú)情冷漠。常道“這次第,、怎一個(gè)愁字了得”,也許,青春也正是因?yàn)閹追殖钏,才更令人珍惜?/p>

          青春是詩(shī),既是豪放派,又是婉約派,揮灑無(wú)盡的詩(shī)韻與熱血,絢爛豐富著我們的人生。

          一起來(lái),把青春練成詩(shī)。

        關(guān)于青春的作文7

          這些年,我們狂放不羈。在書(shū)的海洋里徜徉,在題的世界里游走,也在青春期不留遺憾地吹牛。

          這些年,我們一起趴在課桌上呼呼大睡,只為抓緊時(shí)間好好休息一下,補(bǔ)充大力士般的體力;這些年,我們一路狂奔,只求上課沒(méi)有遲到,家長(zhǎng)在同事及朋友之間吹著他們所謂的00后孩子,因?yàn)樗麄兠刻觳粩嘤巫咴陬}海中,不斷解析每一種題非?炭,沒(méi)有讓他們失望,可是他們知道嗎,我們鴨梨山大。

          人們常說(shuō)生容易,死容易,而在我們生活中的吹牛真的很不容易。我們?cè)谀齼鲋行阂硪淼刈咴诮Y(jié)冰的路面上,甚至摔倒,只為每次試卷發(fā)下來(lái)后的吹噓,看我比你得高。我各科任老師眼中的三好學(xué)生。而我們?cè)谒奚徇t遲不肯熄燈,哪怕只為多看一道題,我們時(shí)時(shí)刻刻想著學(xué)習(xí)想著中考,變得神經(jīng)質(zhì)。不過(guò)我們的課余生活卻豐富多彩。幾個(gè)姐妹在一塊吹噓著生活:很是無(wú)聊,整天只能數(shù)錢(qián)(數(shù)試卷)家住在深山每次去買東西只能開(kāi)保時(shí)捷。

          青春,是我們這代人的資本,不滿意于現(xiàn)實(shí)寫(xiě)照,不滿足于身邊的寫(xiě)照,乃至學(xué)生同樣都無(wú)所謂,痛苦著裝著,苦中作業(yè)游戲青春,但也鑄就了今天的`年代,鍛煉了我的膽魄與韌性的吹牛,這些年,我們一起吹過(guò)的牛,幾經(jīng)題海去迫尋自己的夢(mèng),強(qiáng)迫自己一定要堅(jiān)強(qiáng),只為有一個(gè)美好的前途,人生最重要的不是有什么,而是你去做過(guò)什么!青春不能被吹著吹著便埋沒(méi)了。

          這些年,我們?cè)诖蹬,別人在奮斗,我們?cè)诒г梗瑒e人在題海戰(zhàn)術(shù),我們?cè)谙构漶R路,別人在瘋狂的奧數(shù),積累了中考的資本!思想決定你的高度,這就是吹著牛便有的差距,雖然冬天教室里暖爐,但我們也能數(shù)錢(qián) (數(shù)試卷)。在有限的生命里,我一定要做到真善美地吹牛,那得流淌更多的汗水,一念天堂,一念地獄,空穴來(lái)風(fēng)地吹噓,只有使自己舉步唯艱!清醒吧,我的小伙伴們,也許這便是青春的迷茫,但憤青的同學(xué)們,我們一起戲游題海,共同創(chuàng)造吹牛式的奇跡!因?yàn)槲叶寄茏,你們的智商那么高。相信一定做得比我好?/p>

          除了吹牛,除了感慨,再感慨,還能做什么?還能創(chuàng)造奇跡!我們不該被吹牛頹廢了。青春從此不再寧?kù)o,讓我們有本事的吹一回牛吧!

        關(guān)于青春的作文8

          劉同說(shuō):“青春就是九個(gè)字:不要臉,拼了命,盡了興。”我們的青春,沒(méi)有轟轟烈烈,沒(méi)有色彩奪目,不普通,卻平凡,不驚艷,卻十分令人羨慕。

          青春,莫過(guò)于人生中最美好、最珍貴的時(shí)光,青春是任何人都無(wú)法奪走的資本與財(cái)富,是人生中的黃金時(shí)代。

          青春像是一支美妙的歌,低谷時(shí)平平無(wú)奇,高潮時(shí)激昂歡樂(lè),將柔情與激昂,浪漫與現(xiàn)實(shí)融合,刻畫(huà)地栩挧如生。

          路遙說(shuō):“青年之字典,無(wú)‘困難’文字,青年之口頭,無(wú)‘障礙’之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命!鼻啻,是活力與生機(jī)的代名詞,少年時(shí),正值青春,無(wú)所畏懼、無(wú)所憂慮、一心向前、奮發(fā)圖強(qiáng)、勇往直前。

          青春,又如春天,拔著輕紗飄來(lái),給生靈染上綠色光芒,使世界充滿朝氣,生機(jī)勃勃。

          青春,就是與好友坐在教室中讀書(shū),坐在長(zhǎng)椅上聊天,站在食堂外等飯;是一個(gè)人躺在床上看漫畫(huà),蜷在角落里思考人生,靠在墻邊幻想未來(lái);是吃到好吃的,玩到有趣的就會(huì)開(kāi)心;是遇到不順心的事就會(huì)委屈,會(huì)生氣;是有了情緒就立即在臉上表現(xiàn)出來(lái),而從不藏著掖著。

          北島說(shuō):“那時(shí)我們還年輕。穿過(guò)殘?jiān)珨啾谏n松古柏,我們來(lái)到山崖上。沐浴著夕陽(yáng),心靜如水,我們向云霧飄蕩的遠(yuǎn)方眺望。其實(shí)啥也看不到,生活的'悲歡離合遠(yuǎn)在地平線以外,而眺望是一種青春的姿態(tài)!

          “青春是一場(chǎng)盛世的繁華,愿不傾城,不傾國(guó),只傾我所有。只為過(guò)簡(jiǎn)單安穩(wěn)的生活,單純而平凡,一支素筆,一杯花茶,一段時(shí)光,淺笑安然!

          我愿青春像花園,溫暖而適舒,有留著花香和甘露的歡樂(lè)和悲傷。

          我愿青春像江河中的激浪,激情澎湃,任誰(shuí)都無(wú)法奈何,也無(wú)可奈何,無(wú)法阻擋。

          我愿青春像紙飛機(jī),在成長(zhǎng)的路上越飛越遠(yuǎn),越飛越高。

        關(guān)于青春的作文9

          告別少時(shí)的幼稚,漫步在青春的花園,看著那條鋪在腳下的路,抬頭向前望去,在未來(lái)的路上將會(huì)出現(xiàn)各種阻礙、各種陷阱,而我們只有時(shí)刻做好準(zhǔn)備,和伙伴們一起努力,用我們的辛勤與汗水編織成一個(gè)無(wú)法被復(fù)制的只屬于我們個(gè)人的青春

          正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里,我們是最活潑的,也是最好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起,不在乎身份的差異,因?yàn)樵谛@里,我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂(lè)共同分享,把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象,就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較……

          青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂的`問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn),初中三年級(jí)作文《關(guān)于青春的作文600字_作文》。有時(shí)我們考試考差了,會(huì)彼此安慰,同時(shí)也會(huì)去找自己的問(wèn)題所在,并勉勵(lì)自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……

          青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開(kāi)始,我們相見(jiàn),那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此相互關(guān)愛(ài),團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們?cè)絹?lái)越熟悉,彼此間的親情也越來(lái)越濃厚,期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)……

          青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!

        關(guān)于青春的作文10

          我在時(shí)間的流逝中發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走了好遠(yuǎn),不知道一切是否依然美麗,一切是否息息相關(guān),人影交錯(cuò)間喚不回記憶,從來(lái)都是這樣的,擁有的時(shí)候無(wú)所謂珍惜,過(guò)去的時(shí)候才后悔沒(méi)有去珍惜,而勇敢的人是從來(lái)不會(huì)有悔恨的。找不到一絲痕跡來(lái)憑吊過(guò)往憧憬來(lái)生,心中所留下的只有懷念和“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)以惘然”的遺憾。

          青春也許一直都是如此吧,但是到底是怎樣呢?放縱和收斂從來(lái)無(wú)法基于同樣的立場(chǎng)收獲同樣的結(jié)局,我們一直都希望有五彩斑斕的燦爛青春,可是常常有傷痛。怎樣才能無(wú)關(guān)心痛無(wú)關(guān)體驗(yàn)?zāi)?我在思考這些問(wèn)題的`時(shí)候又有人走完了年輕的歲月,又有人過(guò)早的放棄了,又有人過(guò)早的絕望了。

          等待著奇跡等待著幸福,等待著香草等待著饕餮大餐,等待著召喚等待著永恒,所有的憂慮與困擾說(shuō)穿了只是關(guān)于青春的一場(chǎng)禁忌游戲,我們?cè)谇虚_(kāi)青春這個(gè)傷疤的時(shí)候,看到的都是燦爛的顏色,會(huì)伴隨著通徹心扉的感覺(jué),但是青春總是這樣的吧。

          許多年前我是小孩子,我便以為自己一直都是孩子,以至于現(xiàn)在21了我還比能讓自己接受自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不會(huì)回報(bào),不懂得感恩。不管是父母還是朋友,他們都在包容我時(shí)時(shí)刻刻的原諒我,這些讓我深感不安。最近常常做夢(mèng),我看見(jiàn)好多人,好多以前的朋友,孫,劉,葉,陳,還有高三時(shí)的患難之交,不知道他們?cè)趺礃恿,孫的郁悶,他的寂寞我都無(wú)法幫他排解,劉要高考了,不知道她的心態(tài)如何,竹和黃好不好,那些許久不見(jiàn)的朋友都如意嗎?我想起高考那年,快考試時(shí)我們天天聽(tīng)《夢(mèng)醒了》,我每天夜晚躺在床上聽(tīng),有時(shí)能聽(tīng)哭。感謝時(shí)間,感謝緣分給我那些朋友,可是那時(shí)我沒(méi)有好好珍惜。我應(yīng)該感謝他們帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們成為我生命中的愧寶。是的,我該感恩,一直到死。

          沒(méi)有了你們我還是那么寂寞,我常常一個(gè)人走路,一個(gè)人看書(shū),一個(gè)人去吃飯。他們有的迷茫我沒(méi)有,但是我有的只是絕望,和時(shí)間一起的絕望。我在這個(gè)論壇上發(fā)表了很多的文章,我會(huì)一直這樣寫(xiě)下去,因?yàn)槲抑肋有人和我一樣是個(gè)憂郁絕望的小孩子,我要和他們一起分享我們青春的絕望和無(wú)助。

          落日天,風(fēng)漠藍(lán)。一個(gè)我認(rèn)為美美的名字,卻只能陪我一起絕望了。

        關(guān)于青春的作文11

          青春,在人們的心里是一個(gè)多么有著活力和朝氣的詞語(yǔ)!它是那么地讓人琢磨不透,又是那樣地耐人尋味。每個(gè)人都有著屬于自己的美好青春,每個(gè)人對(duì)青春都有著自己不同的看法。然而并不一定每個(gè)人都能真正地理解和懂得青春的含義!

          青春是美好的,是令人向往的。當(dāng)我們走過(guò)青春的歲月,回顧以往,又是多么地讓人眷戀!

          在我眼里,我認(rèn)為既然青春是屬于我們自己的,那我們就應(yīng)該好好把握。童年的我們都年幼無(wú)知,對(duì)身邊所有的事物都是那么地充滿著好奇;厥淄陼r(shí)代的我們,從牙牙學(xué)語(yǔ)到步履蹣跚最后逐漸地懂得每一樣事物。其中有哪一件事離得開(kāi)自己的父母?現(xiàn)在的我們,對(duì)于生活中遇到的事情和工作中遇到的困難,都必須去堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)和完成。不要依賴任何人,我們好好把握自己的青春,認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一樣知識(shí),把握每分每秒,把寶貴的時(shí)間用在需要的地方。

          人的一生能有幾個(gè)青春?誰(shuí)都能理解“青春一去不復(fù)返”這句話的.含義。有青春就有夢(mèng)想,我們更應(yīng)該珍惜自己的青春,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在事業(yè)上,我們都要從中找出一個(gè)人生的目標(biāo),然后朝著這個(gè)目標(biāo)不斷地奮斗,讓它成為生命中的亮點(diǎn)。堅(jiān)持不懈地努力,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,這就是我心中的青春!

          年輕的心是狂熱的,曾經(jīng)把未來(lái)勾勒成一幅美麗的圖畫(huà)。播下理想的種子,用心去栽培和呵護(hù)。雖然有時(shí)候充滿著無(wú)比的辛酸,但那只不過(guò)是生活給予我們的考驗(yàn)。有成功就會(huì)有失敗,從失敗中悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。這讓我知道,失敗并不就意味著永遠(yuǎn)的失敗,成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。只要能站起來(lái),就能想成功邁進(jìn)一步,只要能持之以恒,堅(jiān)持不懈的努力,相信就能攀上自己心中理想的巔峰!

          曾經(jīng)的雷鋒同志,還有向雷鋒這樣許許多多的人,一直在默默無(wú)聞、任勞任怨地為人民服務(wù)。雷鋒在日記中寫(xiě)到“我愿做革命的螺絲釘”,這句話一直激勵(lì)和鼓舞著一代又一代的人奮發(fā)向上。這種無(wú)私忘我奉獻(xiàn)的精神,時(shí)時(shí)鞭策著人們不斷地勇往直前。他們不正是把握了自己的青春,為自己的人生寫(xiě)下美麗的篇章嗎?

          青春是屬于我們每一個(gè)人的,也是我們唯一的權(quán)利,如果不好好把握,我們就不可能再擁有一次!

        關(guān)于青春的作文12

          當(dāng)你談到青春的時(shí)候,你會(huì)想到什么呢?

          那個(gè)陰雨紛紛的下午,你坐在臥室的窗前,在日記本上寫(xiě)道,今天好朋友為什么突然不理我了呢,我又做錯(cuò)了什么呢?然后又想到未完成的作業(yè),想到?jīng)]有學(xué)會(huì)的數(shù)學(xué)題,想到老師對(duì)同桌的表?yè)P(yáng)。突然,所有細(xì)小的委屈一起涌來(lái),你趴在書(shū)桌上頭哭起來(lái)。誠(chéng)然,鮮麗的青春也總伴隨著各種不悅和身不由己,似乎一點(diǎn)點(diǎn)的小事,就讓你從陰霾之中看不到陽(yáng)光和希望,就讓你的青春失去了方向。是的,青春無(wú)論何時(shí)都存在著不美好,生活的樹(shù)也會(huì)伴隨著四季的更迭而枯黃。但是,當(dāng)你感覺(jué)到不如意的時(shí)候,請(qǐng)默念那句話吧,品嘗過(guò)這陣苦澀,你會(huì)知道什么是真正的甘甜。雨過(guò)天晴,當(dāng)你再次回想起青春的時(shí)候,原來(lái)自己是那么的勇敢。生活的大樹(shù)在風(fēng)雨過(guò)后結(jié)出了豐碩的果實(shí),那么恭喜你,你得到了堅(jiān)強(qiáng)的力量。

          而在那個(gè)沉悶的下午,你行走在回家的路上,空氣里沒(méi)有其他的聲音,眼淚劃過(guò)臉頰的`聲響似乎變得無(wú)比巨大,你的腦海里那個(gè)分?jǐn)?shù)不斷變大,來(lái)回翻滾著。你考試落榜了,你又回想起自己曾經(jīng)熬過(guò)來(lái)的每個(gè)深夜和泛著魚(yú)肚白的清晨。你禁不住想,青春失去了希望,生活的光似乎全滅了?墒,想想那首詩(shī)!凹偃缟钇垓_了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!”抬起頭來(lái)吧,生活的樹(shù)充滿了各種可能,你的青春也充滿了各種可能,上帝不會(huì)將你的門(mén)和窗戶都緊緊關(guān)閉,上帝更不會(huì)輕易讓一個(gè)努力付出的人失去希望。相信生活,更要相信自己,青春里的汗和淚,都會(huì)變成生活之樹(shù)的養(yǎng)料。你看它在冬天不言不語(yǔ),可是樹(shù)干都是力量,嫩芽都是希望!許多年后,當(dāng)你回首前塵往事,是的,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活早已埋下了希望。

          當(dāng)你談到青春的時(shí)候,你會(huì)想什么呢?是的,是堅(jiān)強(qiáng)和希望!這些充滿鮮活力量的詞語(yǔ)充斥在我們的青春生活里。那就讓我們用他們,灌溉這棵青春生活的大樹(shù)!

        關(guān)于青春的作文13

          “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!鼻啻菏チ,就不可能再次擁有。曾經(jīng)我們一天天的等待,等待著青春的到來(lái)。她像仙境,那么縹緲,那么另人神往。

          青春在無(wú)聲無(wú)息中來(lái)到了我們的身邊,我們卻渾然不知。流星在天邊,行程在眼前,踏上去,你就得到了青春。這條路通向光明的太陽(yáng),可是卻充滿無(wú)數(shù)艱難困苦。成功與否,就看我們的態(tài)度了。

          懂得珍惜青春的人,選擇抬起頭顱堅(jiān)強(qiáng)向前,而不懂珍惜的人,只會(huì)跟在前進(jìn)者的后面低著頭,享受著別人開(kāi)拓出的大路,這種人是可悲的。

          懂得珍惜青春的人即使受了傷,也不會(huì)讓淚水彌散。把淚擦干,重新綻放三月的笑顏。即使迷了路,也不會(huì)把憂傷刻在額前,太陽(yáng)終究會(huì)升起,它會(huì)告訴迷路的人們哪邊是東哪邊是南。他們艱難的向前走著,聽(tīng)風(fēng)傳遞著雨的信息。一天天,那歲月的纜繩成了他們拋向天空的閃電。他們一年又一年的前行著,看秋風(fēng)蕭瑟大雨紛紛。他們從來(lái)不放棄,不退縮,因?yàn)樗麄兌谜湎啻海麄冎,青春是條單向道,是條無(wú)法回頭的路,只要踏上去,就應(yīng)該無(wú)畏的向前。他們憑著一顆珍惜青春的'心,使每一天都過(guò)的不平凡,最終到達(dá)了光明的太陽(yáng)。他們的青春過(guò)的有價(jià)值,因?yàn)樗麄冋湎啻旱拿恳惶臁?/p>

          而那些渾渾噩噩,不知道珍惜青春的人,只能跟在勇士的后面,走著毫無(wú)價(jià)值的青春之路。他們的青春中有著過(guò)多的花前月下,過(guò)多的卿卿我我,過(guò)多的自我欠把握,加上過(guò)多的常常立志,讓自己的青春之路沒(méi)有絲毫價(jià)值的過(guò)去了。因?yàn)樗麄儾欢谜湎啻,不知道青春的一去不?fù)返。當(dāng)他們走到盡頭,卻看不見(jiàn)自己走下的腳印的時(shí)候,才會(huì)后悔,可是一切已經(jīng)無(wú)法挽回了。

          曾經(jīng),有一個(gè)多彩的青春掌握在你的手中,你卻不知道珍惜,直到失去才追悔莫及,可是,上蒼不會(huì)給你第二次機(jī)會(huì),你只能珍惜你所擁有的青春,莫讓青春付流水!

        關(guān)于青春的作文14

          青春是一座萬(wàn)物蔥蘢的院子,我們流連于此,樂(lè)而忘返。我們是匠人,把一串串文字鋪滿小路,用想象編織一個(gè)個(gè)夢(mèng)境;我們是游人,傾聽(tīng)到青草拔節(jié)時(shí)不安的躁動(dòng),鼻翼也纏繞著花朵盛開(kāi)時(shí)新鮮的芳香。我們是青春,我們正年少,我的夢(mèng),在這里浮動(dòng),一切靜悄悄……

          曾襁褓中嬌滴啼哭的我們,會(huì)肩負(fù)著怎樣的使命闖蕩人世間?懷著最初懵懂的“天生我材必有用”,我們開(kāi)始了人生的征途。

          貪婪的時(shí)光抱起無(wú)忌的童年一閃而過(guò),腳踏生命之舟破開(kāi)了青春的閘門(mén),載我步入酸甜苦辣的青春旅途。那樣英勇的生命啊,是歷經(jīng)怎樣的磨練;那樣燃燒的生命啊,是汲取怎樣的'光輝,像海一般無(wú)限蔓延的澎湃!

          生命本該精彩。一個(gè)夢(mèng),正在將我打造…

          我有一頭整齊簡(jiǎn)潔的黑亮短發(fā),我有一條神圣鮮艷的紅領(lǐng)巾,我有一身整潔莊重的制服,我還有一個(gè)閃爍著天空的色澤的校牌。正如你所猜到的,我是一個(gè)學(xué)生。

          但我不是一個(gè)普通的學(xué)生,我是一個(gè)有理想的學(xué)生。我之所以稱之為理想,是因?yàn)樗皇强斩炊b遠(yuǎn)的理想,只要我運(yùn)用一下大腦,我的征程便開(kāi)始了。我現(xiàn)在大聲的向你宣布,我的夢(mèng)想就是:當(dāng)一名人民教師!

          我贊揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,因而仰慕人民教師。仰慕他們“默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志造就棟梁興中華”的高潔;仰慕他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私;仰慕他們的恪盡職守,仰慕他們的傳道授業(yè)……

          我最喜歡老師站在講臺(tái)上講課,這樣我就可以一邊注視著那雙和藹堅(jiān)定的眼眸,一邊遨游在知識(shí)的海洋;我也喜歡老師在黑板板書(shū),當(dāng)我看到那雙強(qiáng)有力的手寫(xiě)出雋秀剛勁的字體時(shí),我的心也陶醉了;還有一個(gè)片段讓我記憶深刻,就是老師和我們?cè)谝黄鹱鲇螒驎r(shí),那發(fā)自肺腑的笑顏,讓冬日的冰寒也得褪去三分,當(dāng)然最重要的是快樂(lè)。

        關(guān)于青春的作文15

          青春,好似那明艷的花朵,驚艷了時(shí)光;青春,好似那渺小的綠草,溫暖了光陰;青春,好似那明亮的火焰,照亮了歲月;青春,好似那淅瀝的小雨,清洗了心靈。時(shí)光,帶的走青春,卻帶不走回憶。

          驀然回首,曾經(jīng)的教室坐著的還是我們,黑板粉筆,無(wú)不暖人心靈。陽(yáng)光照在窗臺(tái)邊,時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。瞧!那位同學(xué)笑的多陽(yáng)光燦爛啊。“橡皮借我用一下!薄班!薄啊编须s的教室瞬間安靜,忽的聽(tīng)見(jiàn)一聲“老班來(lái)了,快坐好!薄啻海且宦暸牡奶嵝。

          時(shí)光荏苒,歲月不再,那時(shí)候的朋友很多,最熟的就數(shù)小娜了。有天,早晨陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,于是我便沒(méi)帶傘,可偏偏這天氣變臉快,一會(huì)兒便說(shuō)下就下起了雨。上著課,我愁眉苦臉的望著窗外,雨絲如牛毛,如細(xì)針,一會(huì)又大雨傾盆,瓢潑而下了,一會(huì)又發(fā)出噼里啪啦的聲響,雨下大了!昂伲肷赌亍,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)聲音把我從千愁萬(wàn)緒中拉回現(xiàn)實(shí),轉(zhuǎn)頭,視野中出現(xiàn)了一對(duì)溫潤(rùn)如玉清澈如溪的.眼睛,“啊,沒(méi)怎么”,她卻像與我心心相印,猜透了我的心思,“沒(méi)帶傘嗎?”我沒(méi)再隱瞞,“嗯”,“我送你回家吧!”我心想:那多難為情啊,便回答了不用?煞艑W(xué)了,我后悔了,望著窗外的雨,稀里嘩啦,愈來(lái)愈大,吹來(lái)的風(fēng),陣陣刺骨。青春,是一次果斷的決定。

          我決定跑回家去,帶上帽子,穿好外套,拿上包,準(zhǔn)備出發(fā)。耳畔突然響起一個(gè)熟悉溫柔的聲響,“一起走吧!”“可你不是不跟我一路嗎?”“沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)是鍛煉身體好了!薄班拧!鼻啻海且粓(chǎng)轟轟烈烈的雨。

          雨中,多了兩個(gè)充滿青春熱血的小小的背影。

          是啊,五年青春的時(shí)光,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng);轉(zhuǎn)瞬即逝,又度日如年;忽覺(jué)蹉跎了歲月,虛度了光陰,浪費(fèi)了青春。不過(guò),讓我們揮起畫(huà)筆,為初中生活增添色彩吧!

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