青春作文3篇[必備]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的青春作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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青春作文 篇1
青春，是每個(gè)人最最美好的時(shí)期，它就像一株蒼天大樹(shù)上，結(jié)的一顆青澀卻又充滿朝氣的果實(shí)，蘊(yùn)含著對(duì)未來(lái)的憧憬和無(wú)數(shù)的可能。我們也是在這個(gè)時(shí)期，開(kāi)始撰寫，屬于自己的人生詩(shī)篇。
現(xiàn)在，我還猶新記得，剛步入中學(xué)的時(shí)候，每個(gè)人都是那么的美好而又單純，我們都盼望著，能夠獲得美好的友誼和豐富的知識(shí)。我也被分到了相應(yīng)的班級(jí)和寢室，剛開(kāi)始，情感范圍其樂(lè)融融，我們整個(gè)寢室的人每天都黏在一起，互幫互助，靜靜的享受著充滿陽(yáng)光的校園生活。還記得那剛開(kāi)學(xué)不久全班一起布置的黑板報(bào)，想想那時(shí)的我們是那么的可愛(ài)富有活力，就像做出來(lái)的黑板報(bào)一樣，五彩繽紛的.....
后來(lái)，學(xué)校發(fā)了夏、秋季服，全校必須統(tǒng)一穿，那年，正值盛夏，我們初一段的人都整整齊齊的穿上了夏季校服，可是，我們慢慢的發(fā)現(xiàn)，全校只有我們初一段的人是穿夏季的，而高年級(jí)的大哥哥大姐姐們穿的都是秋季，我們覺(jué)得很奇怪，火辣辣的夏天穿秋季校服干嘛？剛好我有個(gè)初二的鄰居，我就去問(wèn)她：學(xué)姐，你們?yōu)槭裁聪奶煲┣锛镜男７郏俊彼f(shuō)：“夏季校服那么丑，才不想穿呢�！蔽倚南耄号⒆訍�(ài)美是正常，可是在學(xué)校那么愛(ài)美干嘛啊?不過(guò)，之后發(fā)生的一件事，讓我立刻明白了。在小學(xué)，我們從來(lái)不碰的qq變成了初一我們的通訊工具，剛開(kāi)始，是純粹用來(lái)朋友間聊天的，時(shí)間過(guò)得久了，加的好友也愈來(lái)愈多，有的人居然開(kāi)始談戀愛(ài)，這一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的震撼到了我，我忽然覺(jué)得，初中生活，似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我想的那么簡(jiǎn)單，果然，接憧而至的是，全段乃至全校，廣泛出現(xiàn)了大量情侶，我周圍的朋友似乎都談了戀愛(ài)，有網(wǎng)戀啊，同班戀啊，跨班戀......
原來(lái)女孩們打扮那么漂漂就是為了在學(xué)校談戀愛(ài)啊。她們跟我說(shuō)，早戀是不會(huì)影響學(xué)習(xí)的，只要控制處理得當(dāng)。當(dāng)時(shí)，我的成績(jī)還算可以，我想著，自己應(yīng)該可以處理好的，就想試一試，就這樣，我開(kāi)始了跨班戀，有了他，我覺(jué)得每一天都活的很愉快，很有意思，慢慢的，我越來(lái)越覺(jué)得他對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，甚至把他擺在友誼前面的位置，我開(kāi)始偷偷的用qq給他發(fā)信息，開(kāi)始跟他在操場(chǎng)上“約會(huì)”，當(dāng)時(shí)，我以為，這就是愛(ài)情。而面對(duì)之前我最愛(ài)的老媽，由于她天天跟我叨叨：千萬(wàn)不能早戀，不能早戀哦!于是，我慢慢的開(kāi)始遠(yuǎn)離母親，開(kāi)始逃避厭煩她，甚至開(kāi)始跟她頂嘴，或許，這就是書上說(shuō)的叛逆現(xiàn)象吧，有時(shí)候，母親半夜里偷偷的掉眼淚，而我，對(duì)自己總是一時(shí)沖動(dòng)傷了母親的心的舉動(dòng)，只有無(wú)奈。我們談了整整一年，在這一年中，我們分手分了將近三次，每次分手我都會(huì)特別難過(guò)，還學(xué)會(huì)了喝酒，甚至覺(jué)得活著沒(méi)有意思，感覺(jué)心被傷透了，媽呀，你們有木有覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我特可怕，特傻？之后，我漸漸的開(kāi)始?jí)櫬�，上課也不再聽(tīng)了，成績(jī)因?yàn)橹暗幕A(chǔ)，并沒(méi)有下滑的很厲害。
我們班一些女生，在自己心情不好的時(shí)候，總是會(huì)自殘，當(dāng)時(shí)深陷的我自然也會(huì)這樣做，看看，我當(dāng)時(shí)在腕上劃得兩刀傷痕到現(xiàn)在還在，如果當(dāng)時(shí)我還像現(xiàn)在這樣清醒的話，當(dāng)然會(huì)覺(jué)得這是腦殘的行為。我們幾個(gè)女生有時(shí)會(huì)很瘋，總是在下雨的時(shí)候沖到操場(chǎng)去淋雨，我們還一起看星星，一起光著腳在塑膠跑道上邊跑邊喊叫，當(dāng)朋友受傷生病的'時(shí)候，我們心情不好的時(shí)候，會(huì)整夜的照顧她，當(dāng)朋友心情不好的時(shí)候，我們會(huì)安慰她，“一聲姐妹大過(guò)天”這永遠(yuǎn)是我們的信念。后來(lái)，全段又一次考試，我終于還是得到了應(yīng)有的懲罰，考試從全段前五落到了第三十幾名，但也就是這次考試，像一排沉重的浪，重重的拍醒了我，我跟那個(gè)男孩，分手了，因?yàn)槲颐靼琢�，早戀，是沒(méi)有結(jié)果的，只能給彼此帶來(lái)傷痛，堂姐說(shuō)的對(duì)，春天不該做秋天該做的事。
但是，她們說(shuō)的有一點(diǎn)，我是認(rèn)同的：但也就是這個(gè)年齡的戀愛(ài)，是最最純潔的，只包含愛(ài)與不愛(ài)，并沒(méi)有利益關(guān)系。雖然我還是嚴(yán)重不提倡早戀，但我還是感謝青春，帶著我經(jīng)歷了這么美好的東西。成績(jī)雖然下降了，但我一定會(huì)努力趕上去的！又是一個(gè)夏天，我們段里卻不再有人穿夏季校服，大家穿的都是秋季；又一次布置黑板報(bào)，卻不再有那么多人積極的參加，只有兩三個(gè)人；或許大家也都被渲染了，或許大家也不再是剛開(kāi)學(xué)那么單純又富有活力的自己了，但是，大家都經(jīng)歷了很多，明白了很多，更是成長(zhǎng)了很多。青春真的很美好，但請(qǐng)記住一定要把握好！青春，偶賴你！
青春作文 篇2
教導(dǎo)過(guò)我的老師很多，可給我留下最深印象的，是我初一的英語(yǔ)老師顏小麗。
猶記得17年我剛進(jìn)初一的時(shí)候，仍是個(gè)懵懂無(wú)知的少年，身子很弱。面臨軍訓(xùn)，火辣辣的太陽(yáng)下，我咬著牙堅(jiān)毅地保持著站姿。滾滾熱浪撲面而來(lái)，汗水沾濕了我的頭發(fā)，我不住地發(fā)暈，終于跌倒在地。這時(shí)，她連忙將我扶起，問(wèn)我有沒(méi)有大礙，問(wèn)我的名字。我擔(dān)心受到批評(píng)，支支吾吾�？伤H切關(guān)心的話語(yǔ)，打消了我印象中初中老師嚴(yán)厲刻板的印象，就這樣，我認(rèn)識(shí)了這位顏老師。
顏老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都一視同仁。一個(gè)暑假的貪玩，導(dǎo)致進(jìn)班時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗌现邢掠�，又有些�?nèi)向，班上幾乎沒(méi)有處到什么朋友。上課時(shí)也基本不會(huì)主動(dòng)發(fā)言，下課時(shí)只會(huì)一個(gè)人默默坐在位置上寫作業(yè)。我的一舉一動(dòng)似乎都被顏老師注意到了，她將我安排到了一群好學(xué)生的周圍，上課經(jīng)常喊我回答問(wèn)題，每次的'英語(yǔ)作業(yè)做得好還會(huì)在班上表?yè)P(yáng)，任我為生活委員，使我逐漸變得樂(lè)觀自信。她還在家校聯(lián)系本上鼓勵(lì)我：我相信你是個(gè)能學(xué)的起來(lái)的孩子。于是我不負(fù)老師的期望，月考大捷，邁入年紀(jì)前列。顏老師像比我還高興，不斷地在班上表?yè)P(yáng)我，說(shuō)大家都要向我學(xué)習(xí)。
顏老師年輕活潑，她的課意趣橫生，像一個(gè)鄰家姐姐一樣，與我們亦師亦友。她的知識(shí)淵博，知識(shí)面廣闊，講課時(shí)總能聯(lián)系到許多有趣的知識(shí)。講《魯濱遜漂流記》時(shí)聯(lián)系到白毛女的故事；講英語(yǔ)完形填空時(shí)又能告訴我們?cè)S多有趣的電影；講閱讀理解時(shí)又能告訴我們一些英語(yǔ)小知識(shí)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)女生的年齡永遠(yuǎn)是個(gè)秘密。我們時(shí)常問(wèn)她的年紀(jì)，她閉口不言，要么是你們猜，要么轉(zhuǎn)移話題�？伤齾s在課上談?wù)撍畮啄昵吧铣跞�，給我們劇透她的年紀(jì)，還渾然不知，引得我們捧腹大笑。
顏老師是個(gè)多面女郎，時(shí)而親切，時(shí)而又特別嚴(yán)厲。一次講英語(yǔ)卷子時(shí)我走了神，在試卷上畫畫，被她注意到了，她拿試卷給我當(dāng)頭一棒，假裝生氣的模樣，讓我再也不敢馬虎。她總告誡我們沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不可能有好的學(xué)習(xí)效果，我受益匪淺。她呢，還是大家共同的家長(zhǎng)，不僅在英語(yǔ)上管教我們，還把魔爪伸到其他學(xué)科上，時(shí)刻向其他任課老師打聽(tīng)我們這群小兔崽子的表現(xiàn)。每每大考完畢，她都會(huì)拿著成績(jī)表一個(gè)個(gè)地喊我們?nèi)フ勗�，�?duì)所有人成績(jī)的進(jìn)退都很關(guān)心。她從來(lái)不占用一節(jié)體育課，還總跟著我們一起跑操。她說(shuō)，沒(méi)有好的身體素質(zhì)，就沒(méi)有革命的本錢。
與顏老師已經(jīng)分開(kāi)有四個(gè)學(xué)期了，猶記得初一畢業(yè)時(shí)她對(duì)大家的鼓勵(lì)與祝福。她的諄諄教誨，時(shí)刻鞭策著我，在學(xué)習(xí)的路上不驕不躁，勇往直前。
我由衷感謝顏老師！如果沒(méi)有她，我也許還是那個(gè)懵懂無(wú)知，不思進(jìn)取的少年。
青春作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我們就進(jìn)入了美妙而復(fù)雜的青春時(shí)期。詩(shī)人們對(duì)青春總是由衷地贊美。歌德曾感嘆道：“哪個(gè)少男不善鐘情？哪個(gè)少女不善懷春？這是人性中的至善至美！”的確，一進(jìn)入青春期，我們的生理和心理都有了諸多變化，女孩子們喜歡幾個(gè)朋友之間悄悄談?wù)撘恍┬∶孛�，男孩子們也快變成一個(gè)個(gè)英俊小青年。男孩和女孩的關(guān)系也發(fā)生了一些微妙的變化，不再是年少時(shí)一起辦家家酒那樣的純真無(wú)邪，而是籠罩著一層朦朧的情感。
青春的`我們充滿活力。課后，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總會(huì)出現(xiàn)我們的身影。每天從早上一起床到晚上閉眼，我們總是永不停息地運(yùn)動(dòng)，老師感到很奇怪，問(wèn)我們：“你們難道不知疲倦嗎？”我們微笑著答道：“青春的我們充滿活力，永不疲倦！”
青春的我們充滿激情。無(wú)論是做什么事，我們都憑著滿腔熱血，把全部精力投放在上面。
青春的我們充滿自信。憑著“初生牛犢不怕虎”的一股闖勁，在許多事情上，我們都能以自信面對(duì)一切，相信自己一定行。
青春的我們充滿智慧。俗話說(shuō)：“自古英雄出少年。”許多偉人在青年時(shí)代就展現(xiàn)了他們的非凡才能�；羧ゲ≡谑辶鶜q時(shí)就出征討伐匈奴；安徒生十七歲發(fā)表第一部詩(shī)劇《阿爾芙索兒扎》；泰戈?duì)柺鍤q開(kāi)始寫劇本，二十歲出版第一部詩(shī)集；宮本百合子十八歲以短篇小說(shuō)《貧窮的人們》一躍成為世界知名女作家。
青春的我們充滿愛(ài)心。每當(dāng)學(xué)校有同學(xué)家庭困難，大家會(huì)踴躍捐助，你一元，我兩元，禮輕情義重。
感謝青春賜予我們活力、激情、自信、智慧、愛(ài)心。如果青春是一支圓舞曲，那么，我們將唱著它勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)！”
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