青春的作文范例（6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的青春的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
青春宣誓：我的青春，我做主。
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響十三歲的灼熱年華，我的青春，我做主。
青春是我們的歌，青春是我們的夢，青春是生命里最輝煌的燈。
我們向往青春的嫵媚，更多的是架著云朵穿梭青春之間。在源頭之上，每一朵愛的浪花，都成了青春的化石，鎖在我們的日記之中，我們的生命如此美麗，我們的理想如此高遠(yuǎn)，我們用靈魂捕捉青春最美的時(shí)光。在這個(gè)青春之期，我告訴那些不尊重青春的人，你們擁有了今天，擁有了明天，但是你們不覺得喪失了什么嗎？我為你們可恥、內(nèi)疚。因?yàn)槟銈儊G掉了人生中最寶貴的青春，青春，每個(gè)人都有但都只有一次，所以我們要珍惜，像珍惜生命一樣。
在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒；在青春的.歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶，每個(gè)人都有自己的十三歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的。
在最后，我想說我們的青春和我們的生命一樣寶貴，讓我們來珍愛它。最重要的是在青春的歲月里我們要宣誓：我的青春，我做主。
青春的作文 篇2
其實(shí)，那顆青春的種子早已種入你的心田，終有一天，它會(huì)綻放出美麗的青春之花，你會(huì)嗅到青春的味道，那是甜蜜的味道。
——題記
有人說，青春是一首用跳動(dòng)的音符譜寫的贊歌，它是活潑的，陽光的，美好的，而剛剛走進(jìn)人們所說的“青春花季”，我卻只感到了巨大的壓力與無窮的煩惱……
那天，老師發(fā)下了考試試卷，看著那“慘不忍睹”的分?jǐn)?shù)和一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉，我的心被什么揪了一下，我強(qiáng)忍著，不讓自己流下眼淚。放學(xué)后，我以最快的速度沖出教室，看著灰蒙蒙的天氣，心里更加壓抑了：難道這就是我的“青春時(shí)代”嗎？沒有快樂與幸福，只有每天堆積如山的作業(yè)和壓得我喘不過氣來的考試。原來青春的味道是這般苦澀。
剛到家，天邊一道閃電劃破長空，霹靂巨響使大地都在顫動(dòng)，傾盆大雨隨之而來。我靜靜的走到窗邊，趴在窗前，我希望這場雨可以沖刷我心中的煩悶。這時(shí)，無意間我看到了一朵生長在墻角處的小花。這朵嬌嫩的小花也正值它的“青春之季”，而現(xiàn)在卻在風(fēng)雨的“聯(lián)合攻擊”下東倒西歪。我呆呆地看著這朵小花，生怕它被狂風(fēng)暴雨連根拔起。風(fēng)、雨并未停息，而小花卻依舊堅(jiān)強(qiáng)地立在那里。此刻，我不由得想到了自己：青春之所以燦爛美麗，就是因?yàn)橛幸欢无Z轟烈烈的拼搏經(jīng)歷，而現(xiàn)在處于“青春花季”的`我，難道經(jīng)不起一丁點(diǎn)“風(fēng)雨”的打擊嗎？我就要這樣倒下嗎？不，我不能！雨一直在下著，風(fēng)一陣陣的刮，那小花在搖動(dòng)著……
第二天，一縷溫和的陽光斜射入我的房間，起身，來到窗前，我感受到了空氣中蕩漾著的美好的氣息，看著那一縷縷陽光透過樹葉的間隙在地面上圈畫出一個(gè)個(gè)零散的光斑，美麗異常。靜靜遠(yuǎn)眺那朵小花依舊立在那里，在陽光的照耀下綻放得格外美麗散發(fā)出淡淡花香。我的臉上又浮出了微笑：青春之花在風(fēng)雨之后才會(huì)美麗地綻放，才會(huì)散發(fā)出甜蜜的花香，這才是青春的味道。
朋友，不要抱怨青春的煩惱，勇敢地前進(jìn)吧，你會(huì)看到那朵綻放的美麗的青春之花，你會(huì)嗅到最甜蜜的青春的味道！
青春的作文 篇3
聽說，昨日，天空有出現(xiàn)彩虹。
也只是道聽途說罷了，我卻如此執(zhí)著，我堅(jiān)信，這天要看到彩虹。
早上的陽光個(gè)性的強(qiáng)烈，讓我的情緒跌倒了谷底，是信念破滅了還是來源生活的一切。下午放學(xué)后，太陽還是一樣的炎熱，沒有因?yàn)榧磳砼R的黑夜而退卻，也沒有因?yàn)闀r(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng)而溫柔。
回到家，坐到門口就開始和奶奶一齊織網(wǎng)。也許是因?yàn)榕笥殃P(guān)系之間的處理不當(dāng)，也許是因?yàn)樯畹年庼�，亂了我的思緒，壓了我的心臟，難以喘氣，我自嘲自的想，難道這就是青春，布滿悲傷的青春嗎？
啪嗒啪嗒，有什么東西拍打著頭頂?shù)奈萃�，我抬頭望去，大大的點(diǎn)滴從天空而落下，奶奶慌忙的說，快快，把窗戶關(guān)了，這么大的雨點(diǎn)，奶奶說'會(huì)不會(huì)是冰雹�。�"左邊的鄰居的姐姐慌忙的收著衣服，和她的媽媽斗著嘴。右邊的鄰居想把傘借給門口躲雨的過路人，過路人說不用，兩個(gè)人就這樣一向爭議著，道路上有匆忙趕路的人，有的人沒有拿著任何遮擋雨的道具，就這樣一向低著頭前行，有的人拿著破舊的傘匆忙的走著……是不是青春，就像這場雨一樣，那么措手不及。
再望向天空，一半烏云密布，一半有微弱的光從云隙里透出，像是爭斗著。而我，剛剛就處于這種邊界里，忐忑不安，說不出的混亂。道路旁的柳樹在雨中搖擺著它那纖細(xì)的腰，也許它從不畏懼風(fēng)雨。河里的'水蓮花高傲的抬頭，讓雨水盡管撲打在它微紅的臉頰里，是喜愛風(fēng)雨嗎？
雨時(shí)快，時(shí)停。最后，雨停了，太陽也面臨著落下西山的結(jié)局，在山的那一角，綻放出微弱的五彩光，我好奇的望過去，再珍惜一看，是彩虹？有七種顏色的彩虹，微弱得很，像是別人觸碰不及一般，也像是經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮一般的光亮。
嘴角微微揚(yáng)起，心像破開云霧般的清晰，像尋找到焦點(diǎn)一樣的透徹。我明白，這就是青春。
青春的作文 篇4
青春是人生的千金不換時(shí)期，是人生旅程中一朵絢麗的奇葩；青春是希望，青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng)造。青春之所以可貴，就在于她的朝氣蓬勃、欣欣向榮。
有人說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候�！卑�，初中生活特別是初三生活，正是我們生命歷程中的一個(gè)里程碑�；厥浊皟赡甑纳睿性S多難以忘懷的足跡，深深淺淺的，仿佛一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏著我們的喜怒和哀樂。
懵懵懂懂中就到了初三。原以為中考還遠(yuǎn)著呢，誰想驟然間就到了眼前。初三的生活是緊張的，要想在短短的幾個(gè)月內(nèi)努力考上心儀的高中，任務(wù)顯然是艱巨的，那就得與時(shí)間賽跑，與命運(yùn)角逐。無論愿意不愿意，且暫時(shí)把賞花看云聽歌的心思收起，更多地流連于課堂，流連于文山題海。許是父母的期待，許是老師的叮囑，稚嫩的肩膀莫名地承受了一些壓力，于是初識(shí)了憂愁的滋味。于是懷想往日的天真與單純，懷想捉魚捉柳花捉螞蚱的童年。生命的花季雨季，或許就是這花一般的年紀(jì)，雨一般的心情吧。有時(shí)夜深人靜，一個(gè)人靜靜地坐在書桌前，喝著暖暖的牛奶，拂去慵懶，打開日記，記下白天的心情，或快樂，或悵惘。一切都已熟睡，耳畔，只有鐘擺的聲音在寂靜中傳響，青春就在這“嘀嗒……”聲中流逝，我卻只能說，“一萬年太久，只爭朝夕”。
真的很羨慕那些綻出生命火花的青春年少：像王勃一樣，20歲寫下不朽的《滕王閣序》；像牛頓一樣，23歲發(fā)現(xiàn)萬有引力，甚至像韓寒，像郭敬明，像蔣方舟……他們真的算得上才華橫溢，青春無悔�；蛟S我成為不了這些英才偉人，但我希望我的青春也能煥發(fā)一絲光彩，哪怕是夜空中最黯淡的`一顆星星也好。我想，現(xiàn)時(shí)的我們，飛揚(yáng)的青春，拼搏才應(yīng)是她的主旋律，理想的的大學(xué)校園才應(yīng)是青春旋律的句點(diǎn)。
時(shí)間在流逝，風(fēng)照樣呼嘯，雨照常淅瀝，花依然芬芳。走過花季，步入雨季，雨季不也有一道道別樣的風(fēng)景？有時(shí)獨(dú)對(duì)一道題，蹙損眉頭，于千回百轉(zhuǎn)間柳暗花明，這不也昭示著一種生命的欣喜？有時(shí)搜腸刮肚，吟哦半天，才寫出幾句似詩非詩的段落殘篇，這不也印證著一種青春的創(chuàng)造？何必還戀著從前的歡樂種種而不肯放手呢！人生不就是春秋四季嗎，花花草草、風(fēng)風(fēng)雨雨各有其時(shí)，那就讓風(fēng)吹散心頭的雨絲，讓草兒自由地呼吸，讓花兒盡情地芬芳。
“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！”青春的我們一路花香，一路歡歌，也應(yīng)該一路荊棘，一路風(fēng)雨。且拋下一切雜慮，向著那煙雨迷蒙處奮我前行吧！
青春的作文 篇5
如果把人生比做一場夢，那么青春一定會(huì)是那夢中最美的故事；如果把我們的故事比做天上的繁星，那么青春的故事一定是那最耀眼的星星；如果把青春的故事比做一首歌，那么那最美的旋律一定是我們青春。
我們的青春一開始也許會(huì)很青澀，但這一路上，我們會(huì)經(jīng)歷很多挫折，正是這些挫折，讓我們的青春更精彩。我記得有這么一句話“無奮斗，不青春”，一開始我不這么認(rèn)為，直到經(jīng)歷了那件事之后，我才覺得這真的很有道理。
這件事發(fā)生在八年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，要求全年級(jí)每個(gè)班都要安排學(xué)生參賽。我們班的老師是體育老師，聽說是當(dāng)過兵的，同學(xué)們都認(rèn)為他很嚴(yán)厲，再加上我們班是出了名的差班，老是被罰，于是就很害怕他。如果要參賽就得天天見到班主任，于是我就不想?yún)⒓颖荣惲�。但好朋友和我說了許多，加之我不想上課，于是就答應(yīng)了去參賽。
一開始老師就讓我們到球場跑4圈，我們毫無怨言的去跑。因?yàn)槠渌嗟囊苍谂�，而且跑在我前面，我很不服氣，便加快了速度，超過了他們。但跑完后我氣喘吁吁的坐在草坪上，腿軟得根本站不穩(wěn)，我就想放棄了，我跟朋友說了我的.想法。她瞪著眼睛看著我說：“你跑的那么快，干嘛不參加，而且事情做到了一半，放棄了你不覺得很可恥嗎？你都沒奮斗過，怎么知道你會(huì)不會(huì)堅(jiān)持得了?”我說的很不好意思，滿臉通紅。朋友見我這樣就繼續(xù)說了一句“無奮斗，不青春”。于是我就放棄了這個(gè)念頭。從此，我們每天早上和晚上都在訓(xùn)練。說實(shí)在，老師真的很嚴(yán)格，每次都要達(dá)到他預(yù)期的效果才肯放我們走。當(dāng)時(shí)訓(xùn)練了半個(gè)多月，之后就是比賽了。比賽那天，我心里特別矛盾，害怕輸了。朋友看出我的心思，說：“準(zhǔn)備了那么久，奮斗了那么久，不就為了今天么。加油!”說著還為我比了個(gè)加油的手勢。當(dāng)天，我跑了好多項(xiàng)目，400米的接力棒，400米跑步和800米的長跑。雖然沒有得第一，但也沒有輸。
這件事讓我明白了，當(dāng)你打算去做某一件事或已經(jīng)在做某一件事時(shí)，要堅(jiān)持，要努力奮斗，結(jié)果會(huì)讓你得到你意想不到的。而且，我們的青春會(huì)因奮斗而變得更絢麗。
青春的作文 篇6
我將我們的人生分為四季：春夏秋冬。人會(huì)隨著時(shí)間的流駛，擁有春天的蓬勃，夏天的繁茂，秋日的晴朗，冬季的靜美。而我，正處在蓬勃的春季。
青春是一種感傷。末春時(shí)節(jié)，滿地落英，心中會(huì)泛起感傷；反復(fù)吟詠?zhàn)约合矏鄣脑娋洌瑪?shù)遍，數(shù)十遍，至數(shù)百數(shù)千遍，雖然不動(dòng)聲色，心中早已泣不成聲；遇到一本感人至深的好書，賞玩許多遍，直至將書翻得骨肉分離，尚且與作者同時(shí)發(fā)出意味深長的慨嘆。
青春是一種敏感。去年的元旦學(xué)校給放了假，走出大門時(shí)看到門衛(wèi)在無盡地奔忙著，心中多少有些不是滋味，他離我那么近，有那么遠(yuǎn)。我在經(jīng)過他身旁的一剎那，對(duì)他說了一聲：老師，元旦快樂！門衛(wèi)在驚訝過后是朗聲大笑，用力拍了拍我的肩膀。那是一雙蒼勁有力的手。我與他完成了關(guān)心的交換，帶著我敏感的'眼睛與心靈。
青春是一種綻放，作為一名求學(xué)者，天天都奔跑穿梭于學(xué)舍、食舍、宿舍三點(diǎn)一線。三五成群，共進(jìn)退共存亡，在一起聽激昂的歌曲，看勵(lì)志的書籍，爭先恐后地回答老師的問題，共同攻克看似無解的謎題，一起憤青般無情地批判腐朽，批判庸俗。這是一種生命燒燎的光輝，這是怒放的生命。
我在無所察覺的情況下，時(shí)間飛過十八個(gè)年頭。小時(shí)候太忙，忙著長大，忙著看到我們的爸媽口中的青春年少，豆蔻年華；而此刻，十四歲的花季與十六歲的雨季都已與我無緣，我也和時(shí)令一樣踏入了自己的晚春，卻是鮮花最美的時(shí)刻。
我們驚人的相似，自戀過，迷茫過，孤單過，煩惱過，詛咒著無聊的生活，埋怨著自己嘮叨的我們的爸媽，渴望被愛卻又故作冷漠，不知自己何去何從，不知什么是真正的自我，自我矛盾著自我。但不管發(fā)生過什么，走過時(shí)，我們?nèi)耘f會(huì)回味，回味那些“愛恨情仇”、藕斷絲連，輕嘆：“我愿再來一回，青春�！�
青春就算是一種微酸微苦卻值得細(xì)品的美好吧。
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