實用的青春作文精華【4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的青春作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春作文 篇1
青春的身姿在眼前跳躍、晃過，我的每一根神經(jīng)末梢被點染成興奮、激蕩……
眼前幻化出一片碧綠：遍野的紫云英蕩漾在田地里，在和煦的春風(fēng)里，搖著淡紫色的亮點，是春天明媚的笑靨，在向我輕輕地微笑，微笑中轉(zhuǎn)遞著青春的信息。我不由停下了腳步，心中強烈地涌動著由自然引發(fā)出的對春天的戀情――有生命真好有青春更好
是的，在漫天金黃色的油菜花上，多情的'蜂蝶兒正熱火朝天地忙碌著，它們亦在感受著春天的激情。我在一片金黃中，一臉的燦爛，看：我的微笑也被渲染成燦爛的金黃，我沉醉了，我沉醉在金色的陽光里；沉醉在金黃菜花中；沉醉在碧綠的海洋里；沉醉在紫色的夢幻中……
對了，我不應(yīng)該停下腳步，停止對生命的熱愛，對知識的渴求，對友情的擁抱，對理想的執(zhí)著！
拿起手中的筆，由青春里短暫的每一分鐘，拼命的吸取知識的營養(yǎng)，去充實飽蘸芬芳的筆尖。寬敞明亮的教室里，留下我聆聽的剪影；優(yōu)雅圣潔的圖書館里，鉆研的身姿塑成雕像；校園的清晨里，矯健的跑步是一道靚麗的風(fēng)景。風(fēng)景中，手捧書本，或豪壯，或低吟……
風(fēng)和日麗的春三月，在杜鵑花爛漫家鄉(xiāng)的上坡時，攜上志趣相投的朋友，踏上青翠的竹山之巔，呼吸著青山的空氣，滌蕩出心靈的污穢，走進大自然的懷抱，傾聽著彼此心靈的抱負，別把心靈塵封在閉鎖的四角里，說出不愉快，暢快著，鞭策著，追逐著自己的理想！
在陽光里，在花叢中，在青春的自信里，笑談著，奔跑著，快樂著，從不希望自己身后的腳印中有太多的嘆息――盡管在青春的路上，充滿了成長的晦澀、刺血的荊棘……
青春作文 篇2
青春代表著朝氣，代表著希望，代表著依然年輕。轉(zhuǎn)眼間，十三年過去了，現(xiàn)在的我已讀初二，青春與我同行。與青春一起走過的日子是那么美好�！}記
青春如淅淅春雨般的柔和，如煦日夏光般的熱情，如颯颯秋風(fēng)般的清爽，如寒冰刺骨般的凜冽。青春就是這樣的讓人愛恨不得，與青春一起走過的日子讓我永生難忘。
是誰說要堅持，永不放棄？是誰曾在田野大聲呼喊，要留住今天？是誰太敏感，總要為一件微不足道的小事思考半天？答案就是自己！曾經(jīng)的自己太過輕狂，太過驕傲，總是在口頭說著只要今天，不想明天，但不得不被現(xiàn)實折服，思考明天的自己將要怎樣度過，爭取不浪費時間。一天天思考，一天天度過，感謝青春，與青春一起走過的日子讓我學(xué)會了妥協(xié)，折服，讓我明白明天是靠自己計劃行動而不是在今天滯留等待的。
哦，何時有了這么多的記憶？在與青春一起走過的'日子，讓我明白不能在挫折面前低頭，不能在跌倒時哭泣，不能在孤傲中成長……年少的我是一個天真幼稚的孩童，認為太陽就是圍繞著自己轉(zhuǎn)，父母就應(yīng)該疼愛我們，現(xiàn)在的我已經(jīng)成為一個成熟穩(wěn)重的少年，明白太陽守護每一個人，父母給予我們一輩子也無法償還的愛。青春太過短暫，只給人們一個美好的瞬間，卻不讓人們永久的擁有，等到秋風(fēng)落葉來到身邊，才只知青春在一天天流逝�？释L大的我駐足在原點，回望走過的歲月，原來有那么多的溫馨！感謝青春，與青春一起走過的日子，讓我一天天成長，一步步向前，一點點堅持！
青春如一本厚厚的書，我在書的扉頁鄭重的寫下我的名字，我一頁頁閱讀，一段段欣賞，無論是明媚的笑容，還是苦悶的憂傷，都被剪貼成絕妙的輪廓，記錄我的青春，與青春一起走過的日子，讓我懂得每一個時刻，值得我們銘記，在朝圣的路上，把我引進心中的圣地，在成長的道路上，有青春作伴，我們踏歌而行。
青春作文 篇3
青春是一劑繞人心弦的香。
前調(diào)是酸澀的檸檬清香。步入高中，迎來了住校生活。猶記那天媽媽送我，在狹窄的空間里來回穿梭，給我鋪床，教我疊被，打掃宿舍，不辭辛勞。而我站在旁邊手足無措，只看著豆大的汗珠從他的額間沁出、滴落。我鼻子一陣酸澀，奪過她手中的掃把，慢慢地、笨拙地掃著墻角的灰塵。我看著媽媽的眼神由不解變得欣慰，又被淚水充盈。他眼角的笑紋在淚花中升起，像兩道小彩虹。
懂得感恩，走向獨立是青春。
中調(diào)是苦澀的咖啡濃香。 開學(xué)已幾個月了，我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活。猶記那晚挑燈夜戰(zhàn)的場景。已經(jīng)到點熄燈，我從書包里輕聲拿出作業(yè)，摸出枕頭底下的手電筒，蒙上被子，在新的戰(zhàn)場繼續(xù)奮斗。我頭蒙在被子里，用手小心翼翼地塞好被子的四角，把我四周圍得嚴嚴實實、密不透風(fēng)。我按開手電按鈕，在昏黃的光芒下奮筆疾書，但沒有一會兒，我開始流汗流浹背，額間的汗滴流入口中，是苦澀的味道。我便從被子打開一個小角，透進一點風(fēng)來，可光卻不敢透露出去半點。最后一個筆畫寫完，我把按鈕關(guān)掉，伸出頭來，收拾好作業(yè)，進入夢鄉(xiāng)。吹滅讀書燈，一身都是月。
挑燈夜戰(zhàn)，勇敢拼搏是青春。
尾調(diào)是甜蜜的莓果芳香。一次英語檢測結(jié)束后，又是周四的面批時間。英語課代表走到我桌前，輕叩桌面，說：“英語老師讓你去趟辦公室�！睙o數(shù)煙花在我腦海里炸響。我起身，挪向辦公室。英語老師坐在桌前，桌上擺著一摞試卷，我的.大名在最上面的一張試卷上。老師一轉(zhuǎn)頭，正對上我的目光，她說：“這次考試你寫的不錯�！蔽矣悬c詫異，她又說：“雖然較前面的同學(xué)有交大差距，但是對你自己來說卻上升了很多，尤其是你的作文，書寫認真，語法沒有錯誤，雖然句式比較簡單，但是總體上很好�！蔽覂�(nèi)心頓時被喜悅充盈，心里像吃了蜜一樣甜。
收獲喜悅，收獲贊揚也是青春。
酸味、苦味、甜味交織在一起，構(gòu)成了這劑余香繚繞的青春之香。愿你鮮花怒馬少年時，且歌且行且從容，讓這香伴你走過青春花海。
青春作文 篇4
青春，是一片漂亮而寂寞的煙花。
——題記
夜色漫，青蓮月，墨跡繪不盡紅妝。
青春的代價。正是血氣方剛的年紀，因為愛慕之心發(fā)起了萌芽，我們被帶到了雪花一樣的世界。
那時班上有一位優(yōu)秀的男生，幾乎所有女生的目光都圍著他轉(zhuǎn)，唯獨我不屑與他交談，也許這讓他對我好奇起來。上課時，他放粉筆灰在我椅子上，使我褲子染上紅顏色，這時，他便帶著所有同學(xué)取笑我。下課時，故意絆我腳，讓我摔趴在地上，所以有了我的外號“八爪魚”。那時的我眼睛一酸，眼淚便嘩嘩流下。也不知為什么之后他便關(guān)心起我了，也許是因為歉意吧，但我依然不理他。一次，女生每個月都需迎接的`親戚來訪，肚子像針扎一樣痛，我只看見他急匆匆的腳步與急切的心疼，或許是幻覺吧，我對他不厭煩了。那天，他給了送來“解藥”，之后，我們從同學(xué)變成朋友，變成……那時的我就是嬌羞的馬蓮吧。當然好日子不長，之后被老師批評，見家長，成績一落千丈。那時的苦日子真長，之后我們連朋友都不是。這是青春的代價與墨跡吧，讓我們連最普通的維持關(guān)系也斷裂，由此青春開始泛黃，開始流出酸水了。
桃花面，菩提下，白蕊漾成了流光。
青春的飛揚。因為中考壓力過大，同學(xué)們放學(xué)后會到操場上奔跑發(fā)泄。那時的我們穿著釘鞋，不顧死活地往前飛去，任發(fā)臭的汗水流淌，企圖讓它們揮發(fā)干凈�！罢娌恢肋@日子該持續(xù)多久？”旁邊一位同學(xué)望著前方，堅定的目光望穿多少阻礙，可是卻又無奈地說出這句矛盾的話。我轉(zhuǎn)身，看到一位同學(xué)張開雙手，在綠色的草地上飛翔，他輕輕閉上雙眼，享受這難得的輕松，我看見一滴汗水從他額頭緩緩流下，慢鏡頭般地“啪”地一聲落下，汗珠漾成流光，把光亮散發(fā)到天空上去。這是青春才有的飛揚吧，而流出的酸水已沉淀出微甜的味道，開始泛光了。
斂眉眼，隔鏡花，不是兼葭也蒼蒼。
青春的離別。那時的場景依然記憶猶新，每個人左擁右抱，俯在另外一個同學(xué)的肩上，任淚水肆意飛灑。我們沒有講話，只是頭對頭，眼對眼，還有心對心。“陽光”中風(fēng)箏斷了線，難忘的是微笑的眼睛。朋友，不用害怕，風(fēng)吹我就能聽見，因為你們，讓離別可以晴朗一點，我們該笑著說再見，請把握幸福之線的雙手包住，放在心頭留念。這是班長大人對我們說的最后一段話，那時的她散發(fā)出最甜美的清香，讓我們放開握緊的雙手，去迎接離別的太陽，這是青春式的離別吧，告訴我們：誰說蒹葭只代表愛情，友情也可以蒼蒼。
青春的檸檬香，當你用嘴含住，咬住，便是微酸的，你微松嘴巴，便是泛甜的，只是輕嗅一會兒，便讓你足夠回味了。時而流光溢彩，時而墨跡紅妝，不用抓得太緊，放開心去享受。如果可以，我也想搭一座天梯，讓青春散布在任何一個角落
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