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      2. 青春的作文

        時(shí)間:2023-10-04 10:47:41 青春 我要投稿

        (精)青春的作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的青春的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (精)青春的作文

        青春的作文 篇1

          青春是一張畫布,我喜歡用醮著各種顏色的畫筆,在上面盡情揮灑,寫下我的點(diǎn)滴,記錄我的足跡。我珍惜我的每一張作品,在意別人的每一句評(píng)價(jià),我渴望每一筆都展現(xiàn)出最好的自己;我不怕留下敗筆——我會(huì)努力改正,但絕不拋棄自己的風(fēng)格。

          綠色,是我最愛用的顏色?吹骄G色在畫布上跳動(dòng),我仿佛聽到鄉(xiāng)下樹叢中無(wú)拘無(wú)束的鳥語(yǔ),嗅到校園內(nèi)紫丁香努力綻放的芬芳。我愛初春柳芽的嫩綠,我愛湖中青荇招搖的藍(lán)綠,也愛松樹深沉的墨綠,每一步的成長(zhǎng)都值得記錄。我的顏料盒中有數(shù)十種綠色,記錄著每一天成長(zhǎng)的變化。小時(shí)候總像盼火車到站一樣盼著快些長(zhǎng)大,現(xiàn)在卻祈求火車能開得慢一些,因?yàn)槲也辉稿e(cuò)過窗外轉(zhuǎn)瞬即逝的美景。

          灰色,是生活中必不可少的顏色。若沒有陰云,哪里有雨水滋潤(rùn)那綠遍山野的植被?若沒有經(jīng)歷過灰暗的天,誰(shuí)又會(huì)珍惜習(xí)以為常的艷陽(yáng)和藍(lán)天?當(dāng)我在學(xué)習(xí)中陷入困境,和同學(xué)有了矛盾,與父母產(chǎn)生隔閡,我會(huì)在畫布上舞出陰郁的灰色,也許是用最沒有章法的筆觸。發(fā)泄之后,冷靜和理智會(huì)給我指明正確的道路,那一團(tuán)團(tuán)的灰色卻不會(huì)擦去,多年后回頭,再看到當(dāng)年的稚嫩,我會(huì)感謝灰色,它從我的內(nèi)心深處被驅(qū)走,卻永遠(yuǎn)留在了畫板上。

          白色,是我畫布上最大的顏色,道路還遠(yuǎn),日子還長(zhǎng),我留下足夠的空間給自己憧憬,讓自己期待。

          我知道我不可能畫出完美的.作品,但我絕不會(huì)敷衍了事,草草結(jié)束。我會(huì)堅(jiān)持每天都調(diào)整修改,直到它的每一部分都相互協(xié)調(diào),完美無(wú)暇。我——長(zhǎng)長(zhǎng)畫軸上的一點(diǎn)斑斕光影,一筆勾勒的線條。我欣賞自己的顏色,同樣欣賞與我大相徑庭的別人的色彩,因?yàn)槲覐哪切┥手邪l(fā)現(xiàn),他們也是青春的印記。

          握著畫筆,我時(shí)常興奮得顫抖,因?yàn)樵瓉?lái)青春的色彩可以由我親手調(diào)出、描繪,世界可以因?yàn)榍啻翰辉賳握{(diào)枯燥,更使我覺得這畫布上凝結(jié)著無(wú)窮的樂趣。以后的某一天,如果我重新翻出了這塵封已久的畫作,我不會(huì)驚詫于它的色彩斑斕,光鮮如初,因?yàn)槲抑,青春永不褪色?/p>

        青春的作文 篇2

          夢(mèng)想是春天片片翠綠,青春就是那潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的陣陣春雨;夢(mèng)想是秋天豐收的碩果,青春就是那金黃的外衣。青春讓我有了撩撥歲月回憶的勇氣;青春讓我有了敢于拼搏的斗志;青春讓我燃燒起夢(mèng)想的烈焰。我的夢(mèng)想因?yàn)榍啻憾陟谏x,我的青春也因?yàn)橛袎?mèng)想而變的永恒。

          青春,讓我們腳踏大地,頭頂青天的豪邁與激情;青春,讓我們有了仰望明月,追趕太陽(yáng)的信心和勇氣;夢(mèng)想,使我們不畏懼艱難與險(xiǎn)阻,敢踏出荊棘泥濘,為青春添上那光輝的一筆;青春,因?yàn)閴?mèng)想的存在而更加具魅力。夢(mèng)想也因?yàn)榍啻旱某霈F(xiàn)而更加的讓人著迷。

          朋友們,不為他人,就為自己,就為歲月賜予給我們年輕的臂膀和滿腔的熱情,伸出我們年輕人的雙手,以青春作為賭,擎起夢(mèng)想的火炬,讓我們劈風(fēng)斬浪,創(chuàng)造明天的輝煌。

          20歲的我經(jīng)歷了20個(gè)春秋,度過了人生中重要的20年,翻讀了20頁(yè)的歲月書簽,我也不知道讀過多少關(guān)于青春與夢(mèng)想的詩(shī)篇,有人說夢(mèng)想是人生的火車,青春就是火車上的引擎,給予我們不竭的動(dòng)力。

          當(dāng)人們譜寫人生的贊歌,為夢(mèng)想描繪歲月永恒的時(shí)候,我卻不知道,作為青春,什么是人們所謂的`夢(mèng)想,我對(duì)“青春”、“夢(mèng)想”這對(duì)字眼完全沒有一個(gè)清晰的概念,我不知道,青春是人們所說的年少輕狂時(shí)散漫還是初生牛犢不怕虎的勇氣;我也不清楚人們口中的夢(mèng)想是風(fēng)雨中也要昂起頭的那棵大樹還是再苦再累也要堅(jiān)強(qiáng)的那份執(zhí)著。

          我不想碌碌無(wú)為的譜寫我人生的篇章,青春是多么具有活力的字眼,我用自己的青春為自己的夢(mèng)想奮斗。我不想再迷茫,因?yàn)槲业那啻汗嘤枇藟?mèng)想的航標(biāo),生命也將為此深深?yuàn)^斗不息。我將追求生命的圖騰,熱血的青春為夢(mèng)想不停的燃燒!

        青春的作文 篇3

          當(dāng)15歲的蠟燭燃燒時(shí),就意味著對(duì)童年的告別。它燃燒的是喜悅、是希望。15歲以前的我,還依偎在媽媽的懷里,而現(xiàn)在的我,則有主見,堅(jiān)強(qiáng)自立。15歲沒有深沉,開始成熟的生命夢(mèng)想繽紛,打開窗戶當(dāng)作畫布,涂上最美的顏色展示青春。

          現(xiàn)在青春的我擁有了自己的空間,我有時(shí)間去裝扮自己的世界!現(xiàn)在的我不用再按著父母的指示去做,我有自己的主見!現(xiàn)在的我的想法與看法也有了自己的`風(fēng)格;我對(duì)事物也有了自己的見解,F(xiàn)在的我提出的問題有時(shí)也會(huì)難住父母;現(xiàn)在太多的事情也不用受到父母的擺布和干涉啦!現(xiàn)在的我在也不會(huì)因?yàn)橐坏李}而慌了手腳,因?yàn)槲叶眯撵o自然涼。同樣,我再也不會(huì)盲目地去崇拜那些明星,只要自己努力,說不定也會(huì)成為第二個(gè)她們。畢竟,前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。生活中難免會(huì)遇到一些挫折也痛苦,但必須要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),在去面對(duì)的同時(shí),也學(xué)會(huì)可忍讓與堅(jiān)強(qiáng)。長(zhǎng)大的我喜歡把自己的快樂與朋友一同分享。這就是青春的我!

          青春的我永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)充滿喜悅!但是青春也讓我擁有了自己的宣言,那就是;青春不言敗,青春無(wú)敵。

          我的未來(lái),我主宰!我的舞臺(tái)我自己建造,要讓全世界看到!我的劇本我自己寫好,相信自己永遠(yuǎn)是主角!我的魅力我自己知道,定會(huì)出乎每個(gè)人意料!

        青春的作文 篇4

          看著那些書,做著那些題,流著那些淚,偷著那些樂……我們的世界,挺簡(jiǎn)單,挺淡雅,挺幼稚,挺苦惱。

          我們的世界里,氣餒與無(wú)奈并存。我們討厭應(yīng)試教育,卻又不敢像韓寒那樣瀟灑的不去高考,不去讀大學(xué)。既然我們改變不了世界,那么,就只能改變自己了。每天委屈地做著自己不愿意去做甚至十分厭惡的事,就是為了能得到以后自己想要的生活,這一筆交易,我們并不吃虧。這樣想來(lái),我們便只能向生活俯首稱臣了。

          我們的世界,失意與收獲頗多。拼搏了,受傷了,崛起了,收獲了,淚流了,歡喜了。我們背著沉甸甸的夢(mèng)想行走在這條追夢(mèng)的道路上,不管未來(lái)這條路有多么坎坷曲折,我們都要像是一群強(qiáng)悍的舞者,對(duì)著天空和大地頑強(qiáng)地傾訴著我們不可稀釋的信仰,給人生留下一段無(wú)悔的青春。

          我們的世界,被考試籠罩著?荚嚽暗慕乖瓴话,考試時(shí)的步步為營(yíng),考完那一瞬的如釋重負(fù),接下來(lái)是等待成績(jī)的惴惴不安。繼而又焦躁不安地為下次考試做著準(zhǔn)備。我們的生活總這么循環(huán)著,一成不變。這樣的生活或多或少有些乏味,卻也很是充實(shí)。考試牽引我們一路的歡笑與淚水,點(diǎn)綴我們悔的青春。

          我們的世界,總有那么一些讓人頂禮膜拜的人,譬如:竹杖芒鞋,江海寄余生的蘇軾;搖著輪椅,書寫人生況味的史鐵生。在我們被挫敗消磨了意志,被恐懼拉遠(yuǎn)了夢(mèng)想時(shí)候,他們的'故事被寫成一曲高昂的旋律,喚回我們迷失的靈魂,讓我們?cè)谕蝗挥X醒的震撼中繼續(xù)匍匐前進(jìn),哪怕傷痕累累也要找到夢(mèng)的出口。

          我們的世界,充斥著淘氣、叛逆與倔強(qiáng)。我們少不經(jīng)事、心無(wú)城府。我們課上頑皮,被老師罰抄中學(xué)生行為規(guī)范;我們課間憨傻地與人賽跑,扭傷腳卻不敢告訴父母。我們會(huì)看著成績(jī)單上的排名偷偷落淚;同學(xué)之間會(huì)羨慕、會(huì)嫉妒、會(huì)猜疑、會(huì)鬧別扭。但這些青春之歌中的旋律,卻是我們身體中無(wú)法磨滅的年輪。

          我們的世界,當(dāng)務(wù)之急,就只是單純地為了那個(gè)高考?jí)舳鴬^力拼搏。我們不用像大學(xué)生那樣擔(dān)心就業(yè)問題,亦不用像大人那樣為柴米油鹽而奔波勞累。但單純中有時(shí)也夾雜著些許不單純,同學(xué)中的“官二代”和“富二代”總高傲地在拼爹,而我們總喜歡阿Q式地用“那錢、權(quán)是他爸的又不是他們的”來(lái)安撫自己受傷的心靈,捍衛(wèi)自己微薄的自尊。

          我們的世界,有屬于我們的青春年華,任我們?nèi)崆閾]霍。讓我們用心去感受、去聆聽,用情去記錄、去描繪……

        青春的作文 篇5

          誰(shuí)也沒想到,小A竟在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑得那么快!他甚至沒換上運(yùn)動(dòng)服,只是換了一雙鞋子便開始飛奔。本來(lái)所有人都在激情飛揚(yáng)地大聲助威,看到這個(gè)身影,所有人的喊聲戛然而止,全場(chǎng)的呼吸與信條瞬間變快了,然而就是喊不出半句話來(lái)。直至A君沖過終點(diǎn),倒在草地上時(shí),掌聲、呼喊聲、尖叫聲才像放開了閘門的水似的,噴涌而出!連一旁靜靜的小Q,也放下了題庫(kù),嘴角泛起了一絲常人無(wú)法察覺的微笑——但很快,又恢復(fù)了正常。

          好幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員,包括我們班的一群男生,瘋子似的'涌到了小A邊,待我趕到,他已坐起來(lái)了,雙手抱著大汗淋漓又蒼白的頭,大口大口地喘著氣。那樣子,像極了一個(gè)越過生死邊界,又僥幸逃脫的挑戰(zhàn)者。

          遠(yuǎn)處站著一個(gè)男人,他面色蠟黃,但很有神采。他向小A走過去,遞了一個(gè)水杯;小A一口氣喝完了里面的水,搖晃著站起來(lái)。男人小心地?cái)v扶著他。眾人目送他們遠(yuǎn)去,直至背影融入濃稠蛋黃似的斜陽(yáng)。

        青春的作文 篇6

          青春就像一個(gè)酸酸甜甜的青蘋果,那種味道是一種神秘的感覺,在這種感覺里有著一種純潔可是又有著一容易破碎的感覺!青春是一個(gè)很難把握時(shí)機(jī),既需要一種勇氣來(lái)面對(duì)這一切也要……

          在這個(gè)青春的時(shí)刻,我們可以每個(gè)人都可以來(lái)盡情的享受青春的歡樂,在這個(gè)青春的平地線里,每個(gè)人都是平等的,沒有貴賤之分,想做什就做什么,盡情的釋放出自己的.個(gè)性,活出自我!在這個(gè)世界上每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,沒有任何一個(gè)人可以代替你的位置!

          在這未來(lái)的路上不管發(fā)生任何事,我們都要勇敢的面對(duì),不管發(fā)任何事,我們要相信在風(fēng)雨過后就會(huì)看到美麗的彩虹!不管未來(lái)的路有苦,相信幸運(yùn)之神會(huì)很快的降臨于你!

          我們不要讓自己虛度年華,不要過后才會(huì)后悔,所以要好好的過好每一天,要開開心心的!

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