青春作文(錦集4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的青春作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青春作文 篇1
花季,如馬蹄般那穿花而過(guò),留下一串絕美的回想,叩開(kāi)心扉,青春如春雨般悄然而至。
青春,夾雜著淚水和汗水,即使再難過(guò),也會(huì)很快遺忘。感傷的,明媚的,豪邁的,預(yù)示著青春華麗的走來(lái)了。
青春,這件小事,如風(fēng)乍起,吹皺一池春水,留給心中一篇小小的悸動(dòng)。我成功的掙脫了稚氣,換上了成熟的花衣,我成功地?fù)Q下了膩人的娃娃音,歌聲沉穩(wěn)而低沉。自以為孤獨(dú)的我總會(huì)與那些成熟或沉穩(wěn)的色彩引起共鳴。一個(gè)人聽(tīng)著《越長(zhǎng)大,越孤單》,心中越發(fā)酸澀,這是青春?jiǎn)幔?/p>
著名作家席慕容曾說(shuō)過(guò)“遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣,含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!鼻啻哼@件小事,很平凡,很普通,很渺小,甚至很微不足道,但凡是小事,都蘊(yùn)含著大哲學(xué)。這就是青春,其實(shí)我們都會(huì)忘了青春的開(kāi)始,因?yàn)樗诼L(zhǎng)的人生慢跑中,分量不重,不是起跑線(xiàn)或者終點(diǎn)線(xiàn),沒(méi)有輝煌的紀(jì)念品和獎(jiǎng)?wù)履菢犹鹈,有得只有青澀,甚至可以說(shuō)是非常短暫的一個(gè)過(guò)程,就像是慢跑中一閃而過(guò)的一個(gè)風(fēng)景,不美麗,不引人注目,沒(méi)有芬芳撲鼻,沒(méi)有參天大樹(shù),可是那瞬間的'風(fēng)景那么精彩。
青春是糾結(jié)的年齡,不管什么都可以讓我們猶豫不決,都可以讓我們躊躇腳步。自信與自卑總會(huì)編織出圍欄,讓我們錯(cuò)過(guò)一些,好讓青春這件小事不被記憶的波濤洶涌而吞沒(méi)、消失。沒(méi)有人愿意忘記青春這件小事,沒(méi)有人舍得忘記青春這件小事,即使它并不全部都是甜。
但,青春不是用來(lái)?yè)]霍的,它是真的失去了不會(huì)回來(lái)的,只有一次,但卻一次足矣永生難忘。
青春短暫,但請(qǐng)謹(jǐn)記,青春就是件小事。
青春作文 篇2
記憶是一趟永不停歇的列車(chē),車(chē)上有你有我,有屬于我們共同的青春。
記憶里挽著手臂踏著艷陽(yáng),如朝霞般輕盈的快樂(lè),是青春。那時(shí)的天總那么藍(lán),日子總過(guò)得那么快,我們也總是有無(wú)窮的快樂(lè)。仿佛沒(méi)有什么能夠達(dá)打倒青春里的人兒,無(wú)論何時(shí)何地,我們總能以如火般的熱情對(duì)待,滿(mǎn)腔的熾熱猶如一場(chǎng)大雨也澆不滅的野火,點(diǎn)燃了整個(gè)青春。年輕的學(xué)生們總能在課堂上、在校園里、在馬路邊尋覓到各種各樣的樂(lè)趣,哪怕是一朵花兒的盛開(kāi),也值得同樣鮮活的生命為它歡呼喝彩。記憶里的青春充滿(mǎn)快樂(lè),裝滿(mǎn)了隨時(shí)隨地銀鈴般的歡笑。
青春寫(xiě)滿(mǎn)了熱烈的歡暢,亦填滿(mǎn)了真切的.悲傷。
記憶里的暗夜,在無(wú)人角落里悄無(wú)聲息落下的滾燙淚水,是青春。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“青春是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和任性的!蹦窍氡剡@放縱的后果必然全數(shù)由眼淚來(lái)承擔(dān)了吧!炙熱的傷痛必然令人黯然神傷,但哭過(guò)痛過(guò)之后,還是要撥開(kāi)烏云,趕走陰霾,整裝好重新上路。就算是一段悲痛的過(guò)往,也會(huì)成為記憶里最珍貴的篇章,成為人生道路上永恒的警示。記憶里的青春會(huì)有傷和淚,經(jīng)歷過(guò)的人并不因此一蹶不振,反而會(huì)更加篤定美好的未來(lái)。
誰(shuí)的青春沒(méi)有笑與淚?也正如誰(shuí)人身側(cè)無(wú)需故人伴。
記憶里無(wú)論風(fēng)雨兼程還是晴空萬(wàn)里,都始終如一伴你左右的故人,那也是青春。那故人隨你走過(guò)生命中最重要的旅途,結(jié)局卻是銷(xiāo)聲匿跡,無(wú)緣再見(jiàn)。也就只能成為過(guò)往云煙,成為隨口說(shuō)出的一句“故人”。他們的到來(lái)是為了讓你感受愛(ài);而他們的離開(kāi),是為了讓你學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)和成長(zhǎng)帶來(lái)的刺痛。后來(lái)的我們漸漸不再惋惜,青春告訴我們,所有回不去的日子都有它回不去的道理。而還在前行的我們,就算一個(gè)人,也要活的像支隊(duì)伍般精彩。記憶里的青春,就是那位教會(huì)我們成長(zhǎng)的故人。
回憶青春,它跟豐潤(rùn)的面頰、殷紅的嘴唇還有靈活的關(guān)節(jié)無(wú)關(guān),而是就算青春是一棵長(zhǎng)滿(mǎn)刺的仙人掌,我還是愿意忍住所有痛苦來(lái)?yè)肀⒂铀?/p>
長(zhǎng)大后的我們重聞往事,如耳邊過(guò)風(fēng),不慌不亂。向青春一樣如夢(mèng)如歌的回憶,值得每個(gè)人,珍重一生。
青春作文 篇3
青春,本當(dāng)是燦爛驕人的,但這一切在中考的陰影下時(shí),便只剩下一片濃重的黑色。
How time flies!上屆的師兄師姐無(wú)情地走了,留下我們直面接受中考的輻射,我們被它曬黑了,炙傷了,烤焦了。
封建社會(huì),科舉選人。于是乎,無(wú)數(shù)孔乙己之類(lèi)才子誦讀“之乎者也”。今天,面對(duì)“人生兩大考”,無(wú)數(shù)學(xué)子被硫化氫熏得頭昏眼花,被電流烤得焦頭爛額,間或背兩篇“對(duì)當(dāng)時(shí)具有戰(zhàn)斗意義”的文章?荚囍贫群涂婆e制度兩家,實(shí)在是難分高下。
魯迅先生說(shuō),地上本來(lái)沒(méi)有路,走的人多了,便成了路。雙考也是一條路,一條比其他快捷的路。因此,走的人便多了,其他的路邊被遺棄,生草,行不通了,便再也不能稱(chēng)之為路。沒(méi)別的路,人們也只好走雙考之路,于是乎人頭涌涌,擠得緊呢,這一條唯一的路也越來(lái)越難走了。
我們可以不走這條路,我們也不愿意走這條路,我們太弱小了,容易被人在人潮中擠傷壓扁。我們可以依魯迅先生所說(shuō),另外走出一條路來(lái)。
可是我們會(huì)嗎?我們自6歲起便習(xí)慣于在題海中暢游,離開(kāi)水生活的能力,已退化的一干二凈。一旦離開(kāi)賴(lài)以生存的水,我們很快便會(huì)缺氧而死,之后再成為一條魚(yú)干。
我們能做的`,是選擇將來(lái)的生活,即選不同的專(zhuān)業(yè)。真的是我們?cè)谶x嗎?
青春作文 篇4
不久前想起了一個(gè)許久未見(jiàn)的朋友,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)間對(duì)于我們是如此珍貴。五年前我們還都是幼稚的小孩,可現(xiàn)在小學(xué)時(shí)光卻只剩最后一年。青春到底帶走了什么?
我們一起成長(zhǎng),從剛開(kāi)始的入學(xué)儀式,到一次次激動(dòng)人心的足球賽,再到現(xiàn)在。我們?cè)谝粋(gè)班級(jí)里同窗苦讀了五年,青春帶走了我們臉上的稚氣,留下了成熟。
回憶往昔,每到期末,教室里便少去了歡聲笑語(yǔ)。即使是下課,我們也一遍遍背誦著之乎者也、abcd,作者一道道無(wú)味的數(shù)學(xué)題。大家都是這么努力,試卷疊起來(lái)像一座小山,越堆越高。當(dāng)我們走進(jìn)最終的考場(chǎng),時(shí)間似乎就靜止了,一切都在沙沙的寫(xiě)字聲中慢慢結(jié)束。當(dāng)一張張白花花的試卷被拿起,我們的狂歡便就此開(kāi)始,可只有到了散學(xué)典禮,我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)半年又這么過(guò)去了。青春帶走了試卷,留下了知識(shí)。
還記得在夏天跑得大汗淋漓的我們,800米、400米,都是魔鬼般的記憶。當(dāng)秒表上的數(shù)字越跑越長(zhǎng)當(dāng)手表上的分針跑了一圈又一圈,身上的`汗開(kāi)始馬不停蹄地滴落,直到汗水浸透身上的短袖,我們就這么跑著、跑著。當(dāng)計(jì)時(shí)器停下,我們仰望藍(lán)天,盡情地笑著,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。青春帶走了炎熱,留下來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
只剩下最后一年的打鬧玩耍,我們才明白原來(lái)長(zhǎng)大就是一瞬間,不懂得珍惜,那么,美好時(shí)光便不會(huì)再來(lái)。我們眼睜睜地看著老師的額角多了一根有一根皺紋,看著父母的頭發(fā)一根根變白,看著書(shū)本一本本變厚,看著起床的鬧鐘越訂越早。青春便是如此殘忍,不給你多一分鐘停下來(lái)看看,它帶走了時(shí)間、朋友、親人、同學(xué),留下了成長(zhǎng)和生命。
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