(集合)青春的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的青春的作文5篇,歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
仿佛昨天還是那個牙牙學(xué)語的小女孩,轉(zhuǎn)眼間,這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)邁進了青春的門檻。歲月在一分一秒地流淌,前面的路一半誘人一般艱辛。
青春是一道明媚的憂傷。十六歲的年華是雨季也是花季。筆尖下能淌出淚水也能綻放鮮花。普希金說:“心永遠憧憬著未來,現(xiàn)在卻常常是陰沉。一切都是瞬息,一切都會過去,而那過去了的,就會變成親切的懷念!”或許這些苦戰(zhàn)題海的日子以后也會變成美好的回憶,眼下呷的是苦澀的咖啡,將來留下的是滿口余香。
記得當(dāng)初進入初中學(xué)習(xí),我是如何的懵懂無知,帶著一半新奇、帶著一般無奈,進入了一個嶄新而誘人的世界。圖書館、教學(xué)樓周圍的草坪和灌木,是我留戀的處所,假山下噴泉里的金魚,是我目光捕捉的對象。在我的心目中,初中生活充其量僅僅是擴大了些許的"百草園"。進入初中,我的人生開始有了朦朧的夢想,但這夢想又總是與童年的頑皮同時發(fā)芽的,最難忘的是老師們把我們夢想的嫩芽精心的呵護、細心的培育,使我們有了可喜的進步。就這樣,初中生活與我結(jié)下了不解的緣分,它注定了是我夢想起飛的地方。
然而,有夢想,就有艱難,生活中永遠沒有寧靜的港灣。曾經(jīng)有多少回,我聽說初中期的作業(yè)多而且遠近聞名,各科老師的提醒更是每日繞耳、余音裊裊。在美好的夢想和現(xiàn)實的艱難面前,同學(xué)們不免躊躇。其實大可不必,前方的路雖然有艱難,但不妨瀟灑地閑庭信步。我們雖然跨進了初中的門檻,但又一個幸福的夢想也在等待著我們?nèi)ャ裤,去奮斗,去實現(xiàn)——那就是我們無數(shù)次魂牽夢縈的大學(xué)夢。于是我們又開始了命中注定的.要在兩點一線間做無數(shù)次的奔走,希望著有朝一日能用這充滿艱辛的奔走去圓那個美好的夢想。失去汗水的青春不會完美,汗水與淚水泡不軟決心,前路上的曲折與荊棘也不應(yīng)絆住我們的腳步。想那海天都能相接,太陽都會輪回,風(fēng)華正茂的我們豈不無所不能?無所不會?幾摞作業(yè)、幾次失敗又怎能把我們撂倒在新的起跑線上?于是,我會笑坐在書案旁,望著成摞的作業(yè),一遍又一遍地重復(fù)起孔以已老先生的名言:“多乎哉,不多也”。 有開始就注定會有結(jié)束。時間快如白駒過隙,還是趕緊抓住從指尖間逝去的點點光陰吧,哪怕自己只能忙里偷閑、苦中作樂。作業(yè)多怕什么,兵來將擋,水來土掩。青春,其實就這么簡單。
在非洲戈壁上,有一種叫依米的小花,它要用5年的時間將根盤曲蜿蜒地插入地底深處,再用一年的時間一點一點地蓄積養(yǎng)份,第六年春,才在地面吐綠綻翠,開出一朵美麗的四色小花。可是僅兩天的工夫,它便會隨母株一起香消玉殞。依米,用一生的青春做主了自己美麗的青春夢想,只因為這份執(zhí)著是為自己青春夢想做主,往往惹的游人看到含苞待放的依米小花時,忍不住感動落淚。
依米的青春夢想只是美麗的一次,能為自己青春夢想做主,我想這份青春夢想也是一種美麗,一種幸福。而面對這種執(zhí)著,我們?nèi)祟惸?上帝給人們垂下一條一頭拴有青春夢想的繩子,有人看了看繩子這頭,搖頭走了——繩子太長。有人望了望繩子那頭,不屑地走了——他不相信有人堅定不移地往上爬,終于抓住了自己的青春夢想。實現(xiàn)青春夢想需要行動,但行動也是以堅定不移地為自己青春夢想做主為前提的。每一個人都是航行在海上的帆船,青春夢想是我們航行的目的地,在大風(fēng)大浪中,有些人經(jīng)受不了沖擊,迷失了方向,遺忘了自己要到達的目的地,最終在迷惘中沉淪,而為自己青春夢想做主的人則始終為了目的地拼搏,最終到達彼岸,造就了人生的幸福和輝煌。
現(xiàn)在的我,還是一個天真活潑的小女孩,但是,二十年以后的我又會是怎么樣的呢?昨天,我做了一個美麗的夢:
二十年以后,我也許會成為一個人們所敬愛藝術(shù)家、音樂家,住在一個離城市很近的一個鄉(xiāng)村別墅里,別墅后面會有一個美麗的小花園,有白色的圍欄圍起來。我會快樂地生活著,每天,優(yōu)美的旋律從我跳躍的指間飄走,美麗的文字從我舞動的筆尖劃落。小鳥在我的院子里歡唱,蝴蝶在花園里的花叢中翩翩起舞,醉人的香味彌漫了整個院子。
我每天步行幾里路到城里為人們演奏,看到人們滿意的微笑便是我最大的滿足。我把花園里最美麗的一束花送給貧窮的人們,花兒的香氣會驅(qū)走他們的勞累與饑餓,看到他們臉上露出幸福的笑容我也從幫助人中得到快樂。
也許我會成為一名舞蹈家,我會以生命的純真和善良,來演繹一首千手觀音舞蹈,雖然不能用語言表達內(nèi)心的興奮與激動,卻能以裊娜多資的舞蹈體現(xiàn)出人生的價值和意義,以此來觸動大家的心靈。
也許我會成這一名詩人,用自己的青春來注釋一首人生的詩歌:昨天,已經(jīng)過去,我們無法挽回/今天,正在走來,我們應(yīng)該把握/明天,還是未知,我們可以把握/不要等今朝成為昨日,才惋惜到時光如水/不要等昨天成為今天,才感慨到:光陰如梭/忘記昨日吧!/昨日剛剛離去。/把握今天吧!明天等我們?nèi)ラ_創(chuàng)!
青春的作文 篇2
曾經(jīng)的曾經(jīng),我們是依賴在父母懷里的小鳥,又是父母心里的一塊寶。
現(xiàn)在的現(xiàn)在,我們對父母有了距離感,不再像以前一樣,躺在父母的懷里撒嬌,對父母講自己的心里話。一切的一切都隨著年齡的增長而縮短,增長的`是年齡,縮短的是與父母之間的交流。
我,一名初中生。隨著時間慢慢的推移,我逐漸長大了,長大,對我們來說,是喜又是憂。喜的是,終于可以從籠子里飛出來。自由自在地去尋找屬于自己的一片天地。憂的呢?又是與父母之間的溝通。每個父母都希望孩子長大了,就可懂事。千盼萬盼,盼來的卻是孩子的不理解和抱怨!皨專鉶ut了!”“爸,你太沒文化了!”“不要管我啦!我已經(jīng)長大了!”“你們能不能別再嘮叨了,煩不煩呀!”看,多么可笑呀!把關(guān)心當(dāng)玩笑,我想說有意思嗎?還記得曾次,爸爸動手打了我,那一次,讓我真正有所覺悟。爸爸媽媽,他們有時候會心急。但你們知道嗎?打在你身,痛在他們身!所以,話不多說,我們所有的中學(xué)生,積極行動起來吧!讓我們擺脫青春期,告別羞澀,重新當(dāng)做摔傷的小鳥,躺在父母的懷里對她們說,爸爸媽媽,我累了,想休息休息啦!想想父母的白頭發(fā),想想他們臉上的皺紋,該懂事了……
讓我們發(fā)起誓言!為了父母的辛勤培育,為了我們將來能有更好的前途,加油吧!相信只要你努力啦!天上飄著五個字,“這都不是事”。
青春的作文 篇3
青春歲月是一團綠色的火焰,青春歲月是一個美妙的夢,青春歲月是蔚藍天空下一對展翅欲飛的翅膀,它承載著我們的熱情和理想,我們是青春歲月的主人,我的青春歲月我做主。
我的青春歲月我做主,用堅毅裝飾青春歲月。
青春歲月有著金石般的鏗鏘和珍珠般的晶瑩。青春歲月的完美讓我們輕裝上陣,用毅力支撐一片藍天。
今年入汛后,我國災(zāi)害性天氣頻發(fā),南方地區(qū)的強降雨造成河堤決堤,我國的解放兵奮起抗災(zāi),用他們堅毅的脊梁挑起了國家的重任。他們是青春歲月年少時期的我們的榜樣。新時代的我們就像蝴蝶,在溫暖安逸的繭中成長只是在積蓄知識和力量,我們用堅毅等待破繭而出的輝煌!高三的我們,用十二年積蓄的知識和力量在拼搏,我們堅毅而執(zhí)著,即使風(fēng)雨兼程,我們一路向前。
我的青春歲月我做主,用堅毅裝飾青春歲月,我們是堅持不懈的蝴蝶。
我的青春歲月我做主,用智慧點亮青春歲月。
青春歲月完美而牽動著人們的心弦,不是因為粉面桃腮,朱唇紅顏,而是因為它承載著我們的理想,對知識和智慧的執(zhí)著追求和滿臉淚水的獲得。
完美的.青春歲月也會布滿荊棘。在驚天動地的汶川大地震中,無數(shù)學(xué)校瞬間倒塌,許多弱小的身體被掩埋在廢墟中,但我們90后的青少年們懂得在困境中拯救自我,他們用自我的生存智慧等到了救援人員的到來。
我的青春歲月我做主,用智慧點亮青春歲月,我們是智慧的幸運兒。
我的青春歲月我做主,用激情放飛理想。
青春歲月之所以寶貴,是因為它擁有未來,未來之所以完美,是因為它承載著我們的青春歲月理想。青春歲月是人生的奏,是播種期望和放飛理想的季節(jié)。高三的我們,用年輕的生命承載著生命的拼搏,在無怨的星際下追求著自我的理想。明天的六月,我們的收獲是一張滿含淚水、拼搏、釋然……的大學(xué)通知書。
拼搏是我們的特色,超越是我們的強項,堅持是我們的本能。用激情放飛理想,是我們熱情澎湃的青春歲月本色。青春歲月在,夢就在,無論有什么困難,理想指引我們走向成功的彼岸。
讓我們用個頭為理想奠基,用刻苦為理想?yún)群,用青春歲月智慧為理想鋪路。一路微笑走向未來!
我的青春歲月我做主,用激情放飛理想,我們是熱情澎湃的弄潮兒。
即使青春歲月僅僅是我生命中的過客,我也要永遠做青春歲月的主人。
請讓我們迎著風(fēng),理解陽光的饋增,面帶微笑大聲說:“我的青春歲月我做主!
青春的作文 篇4
青春中的一些細節(jié)會使你的心靈受到?jīng)_擊,感悟到人生的真諦。一只啄木鳥的故事讓我頓悟人生之要義。
我曾經(jīng)擁有一只啄木鳥,褐色的羽毛,黑色又長又尖的嘴巴,一雙如玻璃珠般的黑溜溜的小眼睛,扇形的黑白相間的羽毛,樸素而笨拙,并不算漂亮,被我用十八元錢買回家養(yǎng)在寬大的鐵籠里。我每天給它充足的食物和水,但是它每次都吃得很少,大部分時間是攀在籠子上呆呆地望太空,或“咔嚓”“咔嚓”地在柵欄上磨嘴巴。
一天,隨著一陣鐵籠掉在地上的聲音,又傳來“啪”“啪”的撞擊聲,我奔向陽臺,只見這只褐色的大鳥正沖向窗戶,并且重重地撞了上去!芭尽钡囊宦暎恢刂氐貜椓嘶貋,但在飛過一段下滑的曲線后,它又全速沖向窗戶,也同樣被彈了回來。窗外是淡藍色的天空,但這天空和啄木鳥之間隔了一層堅不可摧的不為它所認識的玻璃。三四次撞擊之后,它停住了,站在金屬窗框上抬眼凝望著淡藍色美麗的天空。它的頭因長長的嘴巴的阻礙而不能完全面對那窗上的一小片天空,但整個天空似乎都被它盡收眼底。它那雙黑溜溜的眼球被自然柔和的.日光映得雪亮,此時,天空在它眼里似乎不僅是藍的,還是亮的。那眼神里似乎有期盼,有熱切的希望,還有一點不解。
我在離它幾步遠的地方悄悄地凝視著它,余光掃到地上散落的一堆短小的略帶灰色的羽毛。我靜靜地看著,心里竟對這樣一只鳥而感到詫異。對鳥來說,在天空中飛翔的自由難道比豐盛的食物、安逸的沒有敵害的生活還好嗎?我又靠近幾步,試圖捉住它,但它似乎感覺到我的逼近,迅速調(diào)轉(zhuǎn)過頭,一道犀利的目光劍一般地扎進我心里,我不禁向后退了一步。我們互相對視著,它緊盯著我,向右挪了一下,眼睛里那明亮的光消失了,繼而是如射線一般的敵視的目光。它警覺地一動不動地注視著我,眼睛里似乎有不滿、憤恨。它聳起頭上的羽冠,作欲飛的姿勢,像斗牛士一般。我凝視著它,心靈受到巨大的震撼,此時這只鳥似乎不僅僅是一只笨拙的大鳥,而是一個與我平等的生命,是一個與人類有同樣權(quán)利的生命。對自由的向往追求似乎就是它的靈魂。而這靈魂似乎強大到足以和人類的淫威抗衡。
我幡然醒悟,沒有再與它對視,微微低頭,輕輕拉開旁門的一扇窗,一股清新的氣流涌入室內(nèi)。我轉(zhuǎn)過身,看著那摔在地上的鳥籠。片刻,一只褐色的箭射出窗口,射向那充滿著自由的空氣的晴空。再回眸,眼前只剩下躺在地上的一些羽毛和一個只有淡藍色晴空的窗口。
啄木鳥啊,你不僅得到了屬于你的勝利和自由,也讓我明白了自由比生命更可貴!
青春的作文 篇5
青春如茶,卻更似人生,有何不是呢?
——題記
每一個人都會有屬于自己的青春,這段青春在生物學(xué)中稱之為青春期,是人生的黃金時期,是我們成長中不可缺少的部分。在這個難得的黃金時期,我們應(yīng)該珍惜,也該感激。
“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已”這是莊子的一句流傳千古的話,時間飛逝,來不及回首,只留下一串串腳印。時間如流水,嘩嘩地不斷地流去,一去不復(fù)返,假如你珍惜它,它會給你報酬;倘若你拋棄它,它也同樣拋棄你。
初三了,人生能有幾回搏?每一分每一秒,都是那么的珍貴,都是不可以取代的,在這個富有青春活力的時期,我們心中彼此都埋藏著自己的目標(biāo),都在執(zhí)著得朝目標(biāo)奮斗,朝目標(biāo)努力,為了實現(xiàn)夢想而努力奮斗。希望到最后,陪我歡聲笑語的,與我一起玩耍的,我的同學(xué),都會陪著我走到最后。
因為有你,我的青春很美好;因為有你,我的.生活很精彩;因為有你,我的知識更豐富;因為有你,我的心海好比一縷清風(fēng)驗蕩著;因為有你,我的思緒好比一陣細雨滋潤著。是你告訴我,人的眼睛像一部相機,一旦拍到美好的畫面,便會永遠定格在心的相冊上。那么,我會把這青春的時光記錄下來,保留在我的心間。
因為有你,我的生活更精彩!感謝有你,陪伴了我九年,你教會了我人生的道理,感謝有你——九年義務(wù)教育……
青春一去不復(fù)返,很短暫,我的朋友,請珍惜彼此這最后的100天,為了不辜負九年的努力,這是我們九年當(dāng)中的最后一搏,愿我們考上理想的學(xué)校,不負時光不負卿……
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