青春的作文合集(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的青春的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
說起青春,我們大都最先想到的都是安逸、美好和舒適,再不濟(jì),或許還有悲傷和煩惱。說到底,青春該是什么樣子的。今天是二零二零年五月四日,正值五四青年之際,各大網(wǎng)絡(luò)平臺都在推廣著微電影《青春的逆行》,讓我們跟著鏡頭,去回顧那些“逆行的青春”。
一百多年前,因巴黎和會(huì)上中國的外交失敗,多國迫害中國以及不平等條約,全國的學(xué)生、工人奮勇而起,停課、游行、停工、各地演講等來表達(dá)青年們愛國的決心。國難當(dāng)頭,他們頂在了前面,喊出“力爭主權(quán),還我國土”的悲憤,為了維護(hù)國家的利益和民族的團(tuán)結(jié)勇敢的站了出來,發(fā)動(dòng)了這次愛國運(yùn)動(dòng)。他們?yōu)槲覀兤鹆艘粋(gè)好的表率,用熱血和青春筑成了一道道厚實(shí)的愛國城墻。
反觀一百年后,中國青年依舊繼承著先輩精神,有著那時(shí)的熱血,用自己的青春逆勇而行。疫情當(dāng)前他們并沒有退縮,反而自告奮勇,主動(dòng)簽下請?jiān)笗瑸榱俗鎳腿嗣,奔赴了一線戰(zhàn)場。他們恪盡職守,為了人民的利益他們絲毫不含糊。多少個(gè)日日夜夜,他們絲毫不敢停歇,與時(shí)間搶奪機(jī)會(huì),奉獻(xiàn)出了自己全部的知識和精力,挽救了一個(gè)個(gè)生命。累了就靠著墻休息一會(huì)兒,在難得的空閑時(shí)間就給家里的人報(bào)個(gè)平安,表達(dá)遠(yuǎn)在的想念。脫下厚厚的保護(hù)服,身體被汗水浸泡的不成模樣,那一個(gè)個(gè)年輕的面孔,是和自己相差不了幾歲的哥哥姐姐!看到這些鏡頭,眼里的淚水再也忍不住了,他們才是這個(gè)時(shí)代的英雄。無私的奉獻(xiàn)出了自己的青春,在逆行的路上綻放出了屬于他們的光芒。
“我只逆身而行,定要攻克難關(guān)”,一名頂在疫情前線的醫(yī)生,在經(jīng)歷20多天連續(xù)的高強(qiáng)度工作后,在一次遠(yuǎn)程會(huì)議中,倒在了她同事的面前,在經(jīng)歷了短暫的休息后,再次申請回到了崗位。90后公安干警李傳浩,在大年初二本該和家人團(tuán)聚的日子里,匆匆吃過家里的`一碗水餃后,與家人淚別,只身趕往疫情災(zāi)區(qū),踏上了逆行的道路。這樣使我淚目的鏡頭還有很多很多,無數(shù)個(gè)鏡頭記錄了他們“可愛的模樣”,想家人了,也只能隔著冰冷的屏幕寄托對家人的思念,即使見到了,也要隔著厚厚的玻璃擊掌和擁抱。他們也是誰的爸爸和媽媽,他們也是誰的丈夫和妻子,欠他們的溫暖真的太多太多,疫情結(jié)束后必將少不了陪伴。這樣默默奉獻(xiàn)的人還有很多,工人、醫(yī)生、警察以及各種社會(huì)人士等等,他們都奉獻(xiàn)出了自己的青春,這一路路的逆行人,綻放著屬于他們的青春光彩。
我經(jīng)常問自己,青春是什么?長大了我才明白,青春,是不會(huì)被生活壓垮的肩膀,是經(jīng)歷慘痛代價(jià)后的成長,是在無助時(shí)抓住的一雙援手,是實(shí)現(xiàn)自己人生意義的一個(gè)美好階段。這就是我認(rèn)為有意義美好的青春,逆流而上,鋪滿著人間理想。青春的逆行,有你們而變得不一樣。
青春充滿愛和美好,這便是追求的人間理想。五四愛國精神,這便是時(shí)代進(jìn)步昂揚(yáng)。作為新時(shí)代的年輕人,我們要把握好自己的青春,讓它變得更有意義,即使逆行,也要讓它綻放美好的光芒!
青春的作文 篇2
你能感受得到嗎?你能看到嗎?睜大眼睛瞧瞧吧!那比霓虹燈更絢爛奪目的,我的猗郁的年華!
我是一個(gè)典型的90后女孩,迎著溫柔的陽光而踏入青春的大花園,一路走來,也并未碰到太多磕絆,倘若要我去寫勵(lì)志故事,恐怕今晚就要暫別于周公了。
我狂愛著向日葵花,那怒放在純澈的碧天之下的葵花。我每畫它們時(shí),總不忘把它們涂成紅色,大塊大塊的鋪開,那鮮艷如火的顏色,映滿我的臉龐,我的'嘴角輕輕上揚(yáng),你聽到了嗎?我要以紅色來比喻我的青春!
紅色,代表著活力、激情、自信、成功與力量。
恰似著紅色,我的青春是充滿著活力的,當(dāng)每天我都充滿朝氣地去到學(xué)校時(shí),當(dāng)我在操場上揮汗如雨時(shí),當(dāng)我滿懷著希望對未來進(jìn)行一次次的設(shè)想的時(shí)候,我感到充滿了力量,因?yàn)榍啻、因(yàn)槲壹t色的青春!青春,充滿著數(shù)不盡的契機(jī)。我堅(jiān)信著萬事皆有可能。我對著我躍動(dòng)著紅色的青春微笑,在心里默念著“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的呀!”尤其記得中考之前那一段流火的歲月,空氣是沉重而緊張的,我們卻是熱切而充滿著動(dòng)力的,我永遠(yuǎn)的記得,我們在那炎熱的季節(jié),為了心中的那夢想而進(jìn)行著最后的奮斗,互相祝福,互相打氣,用溫柔的語氣說著離別前的每一句話,含著淚揮手道別,散了,時(shí)間將我拋散了,然而那些人卻永遠(yuǎn)定格在了我的記憶之中,影與影交錯(cuò)著,給我的青春又覆上了火紅的一筆,而此時(shí),我在青春的花園里又向前邁了一步,每一次情感的爆發(fā),我都跟著成長一步,以時(shí)間為載體,以情感為催化劑,和著無數(shù)光影的,那推動(dòng)著我成長的,那是—力量,紅色的力量。于是我便也按捺不住地加快了步伐。我看見天邊透露著微紅的光,耳朵里充斥著無數(shù)喧囂的、溫柔的聲音:“加油呀!”、“你一定行的!”、“不要讓我們失望喲……”我越發(fā)想要奔向那片紅色,那是——成功!
即使是在花園中,也會(huì)有下雨的時(shí)候,會(huì)有磕絆、會(huì)有淚,正如紅色,也代表著任性和狂妄。多么倔強(qiáng)的眼神。∫?yàn)樯形唇?jīng)歷諸多事故,而顯得那么的棱角分明;未豐滿的羽翼根根豎起,迎著太陽,反射出火紅的光。這些帶刺的性格,只屬于青春——火紅的青春!
你有試過閉上眼睛去感受太陽嗎?怎樣逃避,那火紅的光也還是會(huì)撞進(jìn)來,明晃晃的突兀,一如我火紅的青春。
青春的作文 篇3
走在青春的斑馬線上,一路奔跑著,瘋狂著。歡聲笑語在耳際旁滑落。遺失的美好任風(fēng)吹拂。
一年終了,返程的車票漫天飛舞,似片如雪。血肖然地滑落,風(fēng)止不住地狂嘯。大地被冰封,窗臺上凝結(jié)著幾滴尚未逝去的水滴。與雪花相似,在風(fēng)中飛舞,辨不清,分不明。讓青春的交響曲響起,在漫漫冰雪中前行。
陽春三月,被風(fēng)吹融過的小草忍不住對世界的好奇,悄悄地,悄悄地冒了出來。冰雪在艷陽的撫摸下屈服,匯集成一條條通往彼岸天堂的道路。溫度還是有點(diǎn)低,但這不能阻擋青春前進(jìn)的步伐。走在綠油油的田地里,泥土的`芬芳撲鼻而來,有小草澀澀的味道。步入新一代的輪回之中。
蟬一度的呼喊,祈求老天能在悶熱的午后降臨一些甘露。但上天似乎對他的企盼無動(dòng)于衷。蟬的叫聲越大,溫度越高。
烈日漸微,天轉(zhuǎn)陰,風(fēng)襲來,秋接替夏。一度翠綠的楓葉轉(zhuǎn)眼見紅,在風(fēng)中搖曳,似一片火海。落葉將至,幽靜的山路被鋪成厚厚的一層,踏上去,軟軟的,沒有腳印,只有遺留在腦海中樹葉“沙沙”的響聲。一切在此輪回。
玉碗沙悉點(diǎn)點(diǎn)金,成長的道路上,有你我的歡歌笑語,有你我體驗(yàn)過的人生百態(tài)。不以生為始,不以死為終,把屬于自己的青春味道留在人間。
讓青春的歷程不以悔恨告終。
成長其實(shí)是一個(gè)不斷否定自己的過程。我們一步步前行。一點(diǎn)點(diǎn)否定自我,然后不得不面對一事無成的自己。夢想就像一盞盞燈籠照在前方,當(dāng)我們走進(jìn)時(shí),它卻迫不及待的熄滅了,于是我們向下一盞燈前進(jìn),卻終究是可望而不可即。
青春像一扇打開的門,走出來就回不去了!
還記得老狼的《月光傾城》是這樣唱的:
“月光下的城城下的燈下的人在等
人群里的風(fēng)風(fēng)里的歌里的歲月聲
誰不知不覺嘆息
嘆那不知不覺年紀(jì)……”
青春的作文 篇4
童年的時(shí)光隨著大江逝去,封存在我們美好的回憶里,細(xì)細(xì)打撈,有珍珠,也有貝殼。如今,江水已流到峭壁之間,正是到了我們浪淘沙石,驚濤拍岸之際,在我們這個(gè)年齡,就應(yīng)有我們的一番風(fēng)采。
十七歲,是我們的專屬年齡,也是我們即將綻放的舞臺。十七歲的雨季,是花的海洋,樹的天地,有紅的芬芳,綠的繁密。十七歲的天空,有雄鷹搏擊長空,有鴻雁喝退驚雷,有藍(lán)圖等著我們?nèi)ッ枥L。
在我們這個(gè)年齡,我們向往自由與狂放,喜歡在雨中奔跑,追求那雨后彩虹的絢麗。我們都有一股初生牛犢不怕虎的沖勁,也有幾分秋天般的成熟,在雨簾中盡情揮灑著汗水,書寫著人生。
在我們這個(gè)年齡,我們正在學(xué)海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,即使一路上有太多的風(fēng),太多的浪,我們依然相信,撥開烏云,就能看見太陽。
在我們這個(gè)年齡,父母放開了我們的手,任我們?nèi)V袤的天際飛翔,驀然回首,卻依然望見,他們彎彎的臂彎,一直向我們敞開。
在我們這個(gè)年齡,我們不曾忘記陪伴三年的同桌,一起在風(fēng)雨中奮斗,在陽光下歡笑,一起在露天陽臺上仰望滿天繁星,心中暗暗鼓勵(lì)對方,加油,伙伴。
在我們這個(gè)年齡,我們遇見了人生的啟蒙恩師。教室了,有你忙碌的'身影,考場上,有你真誠的鼓勵(lì),禮堂里,有你微笑的肯定。我們一直相信,能夠遇見你,是我們的榮幸。
青春的歲月隨著大江前行,在這懸崖峭壁處,理應(yīng)留下我們年齡的石碑,以紀(jì)念我們最精彩的人生。
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