青春的作文4篇【熱】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的青春的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
我是一名平凡的女生,與普通的女生或許有少許不同,我不喜歡漂亮的衣物和裝飾,不喜歡唯美的愛情故事,不喜歡可愛的娃娃。我喜歡簡(jiǎn)潔的衣物,喜歡拼殺激戰(zhàn)的英雄故事,喜歡射擊的槍,雖然不能摸到真正的搶,但我也有央求父母買的玩具槍。
我的夢(mèng)想不是向其他女孩那樣,當(dāng)一名老師,當(dāng)一名護(hù)士,或者是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師等等,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名上戰(zhàn)場(chǎng)的'戰(zhàn)士保家衛(wèi)國(guó),將一切欺辱我們國(guó)家的敵人掃除,每當(dāng)我看抗日片的時(shí)候,我想象著電視中殺鬼子的人是我,運(yùn)用謀略和熱血保家衛(wèi)國(guó)的人是我。
當(dāng)然有夢(mèng)想,就要為夢(mèng)想付出行動(dòng)。我不知道一名戰(zhàn)士要具備什么,但我知道愛國(guó)的忠心,勇氣和強(qiáng)壯的體魄應(yīng)該是最基本的要求,為此我每天早晚跑步,報(bào)名跆拳道班,參加各種刺激的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等等,我能想到的我都會(huì)去做,起初我的父母不贊同我一個(gè)女孩喜歡做這樣一些男孩子才喜歡做的事情,他們認(rèn)為我一個(gè)女孩子就應(yīng)該學(xué)學(xué)鋼琴,學(xué)學(xué)畫畫,而不是天天弄得跟舞刀弄槍似的,但他們轉(zhuǎn)念一想阻止我的積極性也不好,他們想我反正堅(jiān)持不了多少時(shí)間,肯定會(huì)因?yàn)樾量嘧詣?dòng)放棄,就隨我了。
可我的堅(jiān)持似乎超過了他們的想象,即使訓(xùn)練的再苦再累,也沒見過我喊停過。即使我身上因?yàn)橛?xùn)練青青紫紫,我也沒想父母喊過疼過,沒在他們的面前掉過一滴眼淚。他們看著我受那么多的累,那么多的苦,他們的眼里也是滿滿的擔(dān)憂,心里也是滿滿的心疼,他們想方設(shè)法的阻止我,卻也不能停下我固執(zhí)的腳步。我知道他們對(duì)我的擔(dān)憂和心痛,我也不想他們這樣,可是想到我的夢(mèng)想,我心軟的心又固執(zhí)起來,為此我們吵過鬧過,但最后是他們對(duì)我的愛妥協(xié),無奈的任由著我,為我的夢(mèng)想鋪路。
媽媽每天為我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)的飯菜,在家里備足了藥膏,看到我身上因訓(xùn)練的青青紫紫,每次都濕潤(rùn)著眼眶為我上藥,我看著她心里也是不是滋味。爸爸為我買各種訓(xùn)練用的器材,報(bào)名各種各樣的武術(shù)比賽,為我請(qǐng)最好的武術(shù)老師教導(dǎo)我,為我四處奔波,但他也沒對(duì)我說什么,但他的付出我看在眼里。
爸爸媽媽都為我的夢(mèng)想付出那么多,我又怎么能讓他們失望,即使流的汗再多,即使訓(xùn)練再怎么辛苦,我也咬牙苦苦堅(jiān)持。其實(shí)他們不知道我多次躲在被子里小聲的哭過,好幾次想過放棄,與別人練習(xí)對(duì)打的時(shí)候,我也想過認(rèn)輸,但是心里一直有個(gè)聲音在不甘的吶喊,于是我堅(jiān)持,我不認(rèn)輸,只為了那個(gè)飛揚(yáng)的夢(mèng)。
在又一次累得回家沾床就睡,這次的夢(mèng)里不再是迷茫,而是我堅(jiān)定的站著,穿著鮮艷的綠色軍裝,我看見飄揚(yáng)的紅色五星國(guó)旗,看見父母對(duì)我欣慰的笑,看見穿著筆挺軍裝的自己對(duì)我的笑,我不知正在酣睡的我嘴角也揚(yáng)起了笑……
青春的作文 篇2
青春是一幅空白的畫卷,等待我們拿著如椽畫筆在上面填涂屬于我們自己的色彩,其中或許是濃墨重彩,或許是輕描淡繪。不管如何,最終的畫幅定是如烈火奔放,如溪流清澈般的令人心馳神往,流連忘返。
青春如一幅絕妙的丹青水墨畫,每一筆一畫勾勒都是精巧地雕琢我們的青春。中國(guó)古代文人精英人才輩出,但他們又有誰不向往青春的張揚(yáng)與活力呢?蘇軾描繪著“倚門回首,卻抱青梅嗅”的青澀畫卷。辛棄疾題寫了青春不再的遺憾,發(fā)出“了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生”的感慨,揮就了他對(duì)青春的追憶之畫。青春這一幅絕妙的丹青水墨畫正在我們的筆下慢慢暈開,一團(tuán)團(tuán)洇漬著理想壯志,活力,拼湊成一幅幸福的畫卷,這需要我們?cè)谌缍篃艄庀拢踔l(fā)濃郁香氣的古茗細(xì)細(xì)思量這幅畫卷的著筆處。
青春如一幅細(xì)致的寫意山水畫,其中布滿著隱藏著的`奧妙。正如俄國(guó)著名作家契訶夫曾說道的那樣:“青春是在奇妙,它的謎底我仍未能找到。”正是青春中無法揭曉微小的奧妙之處,方孕育了王莽“路邊苦李”的寬容孝順。描繪青春這幅寫著山水畫是在需要智慧,是在需要品味。這需要我們經(jīng)歷過走在生命縱橫阡陌,或見落紅蹁躚,衰草盤桓;或經(jīng)流水人家,昱柳娉婷。或在恍然之間聽見悠遠(yuǎn)山谷傳黃鶯聲聲輕啼;蛞宦穳m滿客袍。站在行止的終點(diǎn),站定身子,驀然回首,原來的舟車勞頓用以抵換這一方明媚的春顏,春盡“紅了櫻桃,綠了芭蕉”的神異景象。方有滿懷感觸地細(xì)細(xì)勾勒青春這幅奧妙之作,方能作出無悔的青春畫卷。帶上滿心的憧憬,懷揣細(xì)細(xì)珍藏的心意,走在青春的大路,一路揚(yáng)著朝圣地長(zhǎng)旗。尊崇我們的青春,細(xì)細(xì)收藏。
青春如一版絢麗多彩的西洋風(fēng)景畫,這世上,不會(huì)有比青春更美的景色。近代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的代表康有為曾嘆道:“人生之美莫過少年,時(shí)光之貴莫過青春。”希望以此來號(hào)召少年們能拯救民族危亡。少年的青春如白駒過隙那般短暫,卻又如夏花盛開那般絢爛。青春的少年可以領(lǐng)略魯迅在村社描寫的那般自由無羈的快樂,可以擁有李清照“九萬里風(fēng)鵬正舉”的凌云壯志,可以與李白攜手體驗(yàn)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膲阎竞狼,可以領(lǐng)悟雪萊筆下“最美的黃金時(shí)代是擁有青春的時(shí)代”的別致感受。畫幅有限,青春不也有盡,而青春最美的地方不正在于它的短暫,我們可以描繪出在青春中走過的歲歲年年,在落日余暉徜徉我們的青春。
我們正處于春光大好的熱烈時(shí)期,我們難道不應(yīng)讓自己增光放彩,點(diǎn)亮青春的花園嗎?那些沉溺在玩樂的少年,趕快探出頭望望這春光明媚的世界吧。別再揮霍你們青春,最后后悔“白發(fā)不如勤學(xué)早”。趕快拿起你們布滿塵埃的畫筆,描繪青春的畫卷,點(diǎn)亮青春吧!
青春如畫,畫內(nèi)正是陽光明媚的春天。
青春的作文 篇3
每個(gè)人都有屬于自己的青春。我們生于上世紀(jì)60年代。進(jìn)入八十年代,正是我們國(guó)家改革開放的初期。
那是一個(gè)被稱為“黃金季節(jié)”的時(shí)代。那時(shí)我們比較單純、朦朧,但我們課余的讀書生活,足以激起我們青春的熱情,給我們留下了美好的青春記憶。
進(jìn)入高中以后,《青春之歌》《第二次握手》對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說,影響甚大。我渴望能像小說中盧嘉川、江華那樣為理想而奮斗,過上轟轟烈烈的人生;也希望能有一個(gè)像“瓊姐”那樣志同道合的人,伴隨我走上幸福的人生。
我清晰的記得,我斷斷續(xù)續(xù)的從同學(xué)手中看了《青春之歌》的主要情節(jié),后來我買了這本書以后,一天就把這部小說讀完了。我完全被這本書陶醉了。
《青春之歌》時(shí)代色彩濃郁,它教育了一代又一代的青年。如今再次品味楊沫的《青春之歌》,股股激流從心底涌起,激情填然于胸,深深地為小說中的年代氛圍所感染。
林道靜對(duì)愛情生活的追尋,也是自己人生道路的追尋。在盧嘉川、江華、林紅等的引導(dǎo)下,林道靜一步步走向成熟的.人生道路。誠(chéng)然,我喜歡《青春之歌》,與我因成長(zhǎng)過程的煩惱而需要精神食糧相關(guān)聯(lián)。我接受共產(chǎn)主義的價(jià)值觀,并不是通過理論書籍,主要還是文學(xué)作品,如這部小說,或者像電影《大浪淘沙》的影響。
高中階段,我為政治課上的辯證唯物主義歷史唯物主義的道理深深吸引。課余時(shí)分,我喜歡用馬克思主義哲學(xué)一些簡(jiǎn)單原理與同學(xué)辯論,“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”。
青春的閱讀,奠定我理想的基石,即使是在情感世界留下的印地,也為我以后略帶憂郁的理想主義氣質(zhì)相關(guān)聯(lián)。
《第二次握手》讓我體驗(yàn)了男女愛情的美妙,還讓我知道一個(gè)志同道合愛情的絢麗和意義。甚至于丁潔瓊成為我那時(shí)的“青春偶像”,或者說潛意識(shí)中成為我搏擊人生的原動(dòng)力。
那時(shí),社會(huì)已經(jīng)在悄悄發(fā)生著變化。當(dāng)時(shí)我們的思想開始活躍,情感已經(jīng)被激發(fā)。我們幾個(gè)好友,煞有介事的在一起談?wù)撝鴩?guó)家將要變化。那陣勢(shì)真有點(diǎn)堂吉訶德的味道。
我們的青春閱讀讓我們的青春留下了自己的色彩。盡管后來的人生十分坎坷。但是我的青春閱讀為我的打下了底色,為我后來奮進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。
青春的作文 篇4
青春如歌,它嘹亮歡快;青春如詩,它浪漫美好;青春如夢(mèng),它乘著希望飛翔……
那時(shí)的我們,懵懂而純潔。
總是喜歡和周圍的女生聊小女生之間的悄悄話,在座位上談?wù)撝膫(gè)男生長(zhǎng)得很帥,激動(dòng)地比較著身旁的同桌,說完之后卻不知早已是滿臉緋紅。懵懂的我們,天真而純潔?偸呛椭車哪猩虺梢黄,相信男女之間肯定會(huì)有著最純潔的友誼。因?yàn)椋覀冞年少,所以,我們要好好的度過這生命中最美好的時(shí)光。所以,我們對(duì)未來充滿著希望,但并不會(huì)往歪處想。
那時(shí)的我們,倔強(qiáng)而又堅(jiān)強(qiáng)。
曾信誓旦旦地告訴所有人:我一定會(huì)在演講比賽中取得第一名。還有同學(xué)笑著對(duì)我說:“得了第一名請(qǐng)你吃飯啊!”我是那么的自信,可我的驕傲和堅(jiān)強(qiáng)卻被結(jié)果的現(xiàn)實(shí)所擊敗,敗的一絲不留。淚水,似乎有種想要溢出眼眶的沖動(dòng),但倔強(qiáng)的'我,卻強(qiáng)迫著自己,露出一絲極為勉強(qiáng)的微笑。因?yàn),我要讓大家知道,我很?jiān)強(qiáng)。即使,我只取得了一個(gè)最差的三等獎(jiǎng)。好友們都跑過來安慰我:“沒關(guān)系,重在參與嘛!”心中原有的那幾片烏云,被這些溫暖的話語趕跑。原來,有朋友相伴的日子是那么的美好!
那時(shí)的青春,有時(shí)卻殘酷而傷感。
當(dāng)被一個(gè)要好的朋友背叛了,你會(huì)有何感想?是垂頭喪氣?還是哭泣絕望?我想,很多人應(yīng)該多不會(huì)是這樣,至少,我不會(huì)。我相信我們長(zhǎng)達(dá)八年的友誼不會(huì)因一件不愉快的事情而被時(shí)光消磨,被人遺忘。八年間得點(diǎn)點(diǎn)滴滴足以成為讓我原諒她的理由。即使不能做朋友,但我們絕對(duì)不會(huì)是敵人。只一點(diǎn),我堅(jiān)信。青春,有時(shí)會(huì)殘酷而傷感。但它,卻教我學(xué)會(huì)了樂觀的面對(duì)眼前這一切。
十五、十六歲,人生中最美好的年華。它是那樣的絢麗多彩,可它卻又是那樣的短暫,稍縱即逝。每一天,都散發(fā)出這個(gè)時(shí)代特有的香味——狂放不羈,愛笑、愛流淚,愛回首,愛頂撞;每一天,踏過了灑滿淚水、辛酸、成功、歡笑的五味雜陳的青春。
青春若似一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒之后堪回首。
隨人笑而淚隨流,無人再言往事憂。
若問青春為誰淌,無須笑答自其中。
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