青春的作文3篇（通用）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的青春的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
疼痛是我們年少成長中必不可少的經(jīng)歷，它就像藍色妖姬，嬌艷卻長滿了刺，必經(jīng)歷疼痛才會擁有美好的風景。憶起五天軍訓的日子，充滿了疼痛的感受，它揭開了我成長的序幕。所以絢爛的青春從這里出發(fā)。
疼痛的青春是美好的青春，疼痛的背后更多的感悟，是收獲。陽光在歷經(jīng)風雨之后都會更加的燦爛。我們就是在風雨中磨練、成長，在風雨中脫去稚氣，獲得新生。烈日下，揮灑的汗水是我們堅持的見證；大雨中，嘹亮的歌聲是我們自信的表現(xiàn)；微風中，整齊的正步是我們努力的結(jié)果。我們堅持，我們自信，我們努力，絢爛的青春從這里出發(fā)。
訓練場上，回蕩著我們響亮的口號，灑滿了我們艱辛的汗水，充滿了我們堅定的信念。身體的不適算什么，因為我們不服輸，所以我們依舊挺著身姿，忍著疼痛，用我們的汗水寫下了我們堅強的誓言——沒關(guān)系，我能堅持得住。在這里，我收獲了堅毅，我懂得了流血流汗不流淚的真正意義。絢爛的青春從這里出發(fā)。
無際的田野邊，寬闊的馬路上，依稀還留著我們颯爽的身姿。驟然的雷雨中我們堅定不移地邁著步子，毫不退縮。我們帶著微笑，唱著軍歌，即使全身濕透那又怎樣，帽子滴水那又怎樣，因為我們樂觀，所以我們不在乎。在這里，我收獲了樂觀，我懂得了微笑是面對困難最好的.方式，絢爛的青春從這里出發(fā)。
我們是潔白的百合，看似嬌弱的身軀中存在著巨大的能量，在風雨中搖擺著最絢麗的舞姿。我們是渺小的水滴，看似渺小的體積卻擁有巨大的作用，在干涸的沙漠中凝聚成一股細流，閃耀著自信的光芒。
在這五天的時間里，我不會忘記那刻骨銘心的訓練，我不會忘記風趣幽默，對我們無比寬容的教官，我不會忘記“食不言，寢不語”，我不會忘記拔河場上團結(jié)拼搏的13班，我亦不會忘記我是13班的一員，軍訓兩個字已經(jīng)深深的刻在了我的心里。它就像一朵嬌艷的玫瑰，綻放在我青春成長的路上。
絢爛的青春從這里出發(fā)。
青春的作文 篇2
青春：
你好！你還是那樣的明媚，那樣的盛氣凌人，這次提筆給你寫信，是想給你說說我對你的印象和感受。
你積極上進，陽光，充滿朝氣，“美好”是你的代名詞，你樂于面對新奇的事物，也敢于迎接新的挑戰(zhàn)，你總是對未來充滿信心與想象，暗暗地在心頭立下了遠大的目標，盡管大多時候都是半途而廢，但你卻不會覺得遺憾，反而去追尋另一個方向。教室里有你奮筆疾書的背影，籃球場上有你揮汗如雨的身影，草坪上有你暗戀的女孩的倩影…………你欣喜地感受身邊的事物，就像正午的太陽，熱烈又奔放。
看到你由內(nèi)而外散發(fā)出的生氣與活力，我不禁想起了幾位歷史長河中走過的人
漢朝名將霍去病，他是一個鐵骨錚錚的好男兒，在很年輕的時候就帶兵打仗，為國出征，在與匈奴進行了無數(shù)次交鋒后，匈奴人屢戰(zhàn)屢敗，以至于后來他們聽到“霍去病”三個字都感到牙寒。他曾說“匈奴未滅，何以為家”，這不正是表現(xiàn)出了他忠誠于漢室，心系國家的博大胸懷嗎？
三國時期的周瑜，是一位有勇有謀的名將。東坡居士曾在《念奴嬌赤壁懷古》中說到：“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅�！币淮攲�，將自己的熱血揮灑在疆土上，奉獻給了他所追奉的信義，也從而給后人留下了無限的追思。
毛主席在年少時就有著一顆熱忱的愛國之心，他的青春基本上都在磨礪自己和參加救國運動中度過。依稀可見他站在橘子洲頭，抒發(fā)“恰同學少年，風華正茂，書生意氣”的豪情；在《沁園春雪》中他豪邁地寫下“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝”；在《長征》中他寫下了“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”的豁達詩句…………在無數(shù)次救國戰(zhàn)役中，他運用卓越的軍事頭腦指揮了一次又一次成功的`戰(zhàn)役。
所以說你是向上的，熱烈的，被美好包圍著的，但你還是一個倔強的小家伙兒，你不肯輕易的向我低頭，盡管我給予了你一次又一次的打擊，你還是一股腦兒向前沖，我想，甚至可以用“桀驁不馴”來形容你了。我接觸過形形色色的人---童年，少年，中年以及耄耋之年的人，每個人給我的感覺都不同，但只有你給我的感覺最深，沖擊最大。你是一個多變的人兒，同時也是一個多姿多彩的人兒，你比較叛逆，你將這個特點當作是你的個性標簽，只有當我在和你對抗時，你才會逐漸收斂自己的鋒芒。
后來我發(fā)現(xiàn)你好像不如以前那樣銳利了，是因為我的緣故嗎？或許就是。你就像一把卷刃的刀子，不再咄咄逼人，慢慢變得柔和。有時你會默默的陷入思考，你疑惑自己為什么會有這樣的改變，你惋惜自己的韶華逝去，你恐慌迎接新的生活與挑戰(zhàn)。但我要對你說的是，不需緊張，也無需感到詫異，因為我，你終將會被卷刃，但這也是對你的磨練，只有在你逐漸卷刃以后，你才具有更大的彈性，才能更好地和我作戰(zhàn)。你不需要感到傷感，這并不能代表你已經(jīng)失去了你最好的年華，只能說明你在最好的年華中成熟了，成長了，逐漸形成了一種敦實博大的人生境界，開始走向新的旅程。
青春啊，你是可愛的，也是可贊可頌的，我和你進行了這么久的對抗，你逐漸獲得新的成長。我希望你永遠記住這樣一句話：你卷刃并不是因為你韶華不再，而是我給予了你新的啟迪與能量，你在和我的對抗中沉淀了自己，正勇敢地走向未來！
青春的作文 篇3
<一>
明媚春光，重重花影
那接踵而至的笑聲，推開了窗那和煦的輕風翻亂了書頁宛如，冬日暖陽下盛開的蓮-憶起我們的曾經(jīng)
啊，那個單純的、無比珍重的年紀值得我們用一生來追憶
<二>
落霞斑斕，零零杏葉
當銀杏樹首尾相連，覆蓋了蒼穹當黃昏下隨意揮起的手，拉長了陰影我們并肩走在雨巷中，微笑、哭泣用青春的細線編織幸福的繩結(jié)啊，年少沖動的我們追逐著夢想
吟唱著，只有我們才了然的、青春的歌
<三>
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同那些蒼茫的回憶，漸漸脫離生命的軌跡只有那當年刻下的'印記
記錄了我們的喜怒哀樂
見證著我們的悲歡離合
在銀杏樹的陰影里
鐫刻著年少而沖動的我們留下的足跡在離散的歲月里
你會不會還記得我，會不會忘記我當年，是誰，枕著白云悠悠的夢是誰，目光中流轉(zhuǎn)著不舍和深情而現(xiàn)在，那滿山滿谷的夜鶯，唱的是否是我們當年一同唱過的歌
【青春的作文】相關(guān)文章：
青春你好的作文-青春作文01-23
青春的作文_關(guān)于青春的作文03-20
青春經(jīng)不起等待作文-青春作文12-24
青春作文：燦爛綻放的青春01-23
感悟青春暢想青春作文01-26
致青春作文：青春的活力01-27
關(guān)于青春的作文：青春滋味01-27
有關(guān)青春的作文：青春的彎路01-28
歌頌青春的作文：青春永恒01-21
青春的形狀初中青春作文03-20