青春作文范例(4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的青春作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春作文 篇1
“不知道從什么時(shí)候開始，在什么東西上面都有個(gè)日期，秋刀魚會(huì)過(guò)期，肉罐會(huì)過(guò)期，連保鮮紙都會(huì)過(guò)期。我開始懷疑，在這個(gè)世界上還有什么東西是不會(huì)過(guò)期的�！蔽因榭s在被子里，透過(guò)一臺(tái)破舊的老式筆記本電腦，看見這段話出現(xiàn)在壓抑的墨綠色的屏幕上，那年我十五歲，和Queen一起看的《重慶森林》。她的思維常常跟不上時(shí)間的迅速，只好在對(duì)話窗口里一個(gè)勁兒地發(fā)問(wèn)，她說(shuō)她不明白。
昨夜我又看了遍《重慶森林》，依舊縮在被窩里，依舊在屬于自己的狹窄空間里漫撒思緒，我似乎跳回十五歲的那年，只是頭發(fā)已經(jīng)長(zhǎng)在胸前，發(fā)問(wèn)的人不見了蹤影。我有點(diǎn)想哭。好像這幾年就是一場(chǎng)賭局，賭青春的過(guò)期時(shí)間，其實(shí)我早知道自己會(huì)輸，可真當(dāng)結(jié)果驀然而至?xí)r，希望和美好滾落進(jìn)下水道，永遠(yuǎn)沉跡了。
我和Queen保持著不多的聯(lián)系，盡管我們?nèi)栽谕粋�(gè)學(xué)校念書，盡管我們之間僅是樓上樓下的距離，這種用卷尺量出不到十米的距離卻無(wú)形中堆成厚障壁。墻里的人想出來(lái)，墻外的人想進(jìn)去。我把用來(lái)悲傷懷舊的時(shí)間安插在黑夜，讓伸手不見五指的.漆黑親吻我發(fā)光的眸子。這使我有了更多空間回憶過(guò)往的時(shí)光。
我和Queen喜歡在周末的閑遐中看一看這座城市，爬上高高的建筑，坐在欄桿上，懸吊著的雙腿無(wú)力地顫栗著。我們都有恐高癥，卻固執(zhí)地挑戰(zhàn)自己害怕的一面。是啊，從前我們都很勇敢。我們也愛混跡在這座城市里穿梭，去小酒館聽一場(chǎng)醉人的搖滾演出。來(lái)了便走，走了又來(lái)，走累了，坐在路邊攤，吃一碗土豆，喝一杯涼茶促膝而談。我們發(fā)誓要吃遍這座城市的美味。是啊，從前我們都是饞嘴。我們?cè)趯W(xué)�？鄲灥娜兆永锟倳�(huì)找到樂趣，因?qū)Ψ侥硞�(gè)奇怪動(dòng)作捧腹大笑是常有的事。每天下自習(xí)堅(jiān)持到操場(chǎng)跑步，談人生談夢(mèng)想，也談隔壁班某個(gè)帥氣的男生。哀怨過(guò)老師，也嫉恨過(guò)同學(xué)，更批判過(guò)現(xiàn)世的教育。是啊，從前我們愛個(gè)性張揚(yáng)。
我們起先是站在同一起跑線的，在歲月里奔跑。我們本是并肩前行的，但青春說(shuō)，我們的速度不一樣，現(xiàn)在，我們已經(jīng)站在不同的地方了。再?zèng)]有人與我坐在操場(chǎng)中間，分吃那五十塊買來(lái)的甜點(diǎn)，再?zèng)]有人總夸我長(zhǎng)得比別人漂亮，再?zèng)]有人和我一起憤世嫉俗、談天論地了。
那天中午社團(tuán)招新，我?guī)е鳂I(yè)跑上樓，要與她分享一首歌曲。她們教室寥寥幾人。她坐前排，我將耳機(jī)塞給她，我們沉默。窗外的叫吼聲在那一瞬間被阻隔，我們的耳朵因吵鬧聲而沉睡，又因歌曲中反復(fù)的問(wèn)候而蘇醒。似乎是沒有征兆的，又像是預(yù)料之中，歌詞句句敲擊著我們的靈魂，早就想來(lái)一句正式的關(guān)懷，現(xiàn)在就將我們所有逝去的青春寄托在這首歌里。我的耳機(jī)在替我說(shuō)話，她的眼淚在回應(yīng)我。我們?cè)趯?duì)方的肩頭無(wú)聲地哭，這哭卻是我多年來(lái)第二難過(guò)的一次，仿佛要把從前的青春哭回來(lái)似的。我們?cè)跒閷?duì)方漸漸缺失的友情道歉，也在祝福彼此不忘從前，面向全新未來(lái)�？尥暌恢虏粮裳蹨I，埋頭各做各的作業(yè)。或許我們有一句話忘記說(shuō)出口，又或許這句話不用說(shuō)出口，彼此已心照不宣了。
我要借用《藍(lán)色大門》的結(jié)尾臺(tái)詞來(lái)做我的這場(chǎng)對(duì)逝去的青春悼念的結(jié)束語(yǔ)：
“我似乎看到多年以后，你站在一扇藍(lán)色的大門前，下午三點(diǎn)鐘的陽(yáng)光，你仍有幾顆青春痘，你笑著，我跑向你，問(wèn)你‘好不好’，你點(diǎn)點(diǎn)頭。”
把這句話寫給Queen,也獻(xiàn)給我的青春。
青春作文 篇2
青春意味著什么？其實(shí)誰(shuí)都不能給出一個(gè)肯定的答案。每個(gè)人對(duì)青春都有著獨(dú)特的見解。我們不能單純地從某個(gè)方面認(rèn)為它是怎樣，也不能籠統(tǒng)地看待青春。我們不能指定青春要往某個(gè)方向發(fā)展達(dá)到最終想要的結(jié)果，因?yàn)槲覀儺吘共皇且粋�(gè)人在奮斗，身邊有各種各樣的人影響著我們，有時(shí)，這些影響可以促進(jìn)我們的自身的發(fā)展，有時(shí)卻可能成為我們?nèi)松飞系慕O腳石。那么，我們應(yīng)該怎樣面對(duì)生活，讓自己變得更成熟呢？
家，是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們避風(fēng)的港灣，是我們心靈的棲息地，家中有父母的陪伴，我們更加幸福�？墒�，有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與父母爭(zhēng)吵，而且被父母稱作“不懂事”的孩子。面對(duì)此類問(wèn)題，離家出走的也有，跳樓上吊的也不鮮見。其實(shí)，與父母爭(zhēng)吵未必是不懂事，做出以上兩種決定的才算得上真的不懂事。
小時(shí)候，我們是家中的小太陽(yáng)，父母都圍著我們轉(zhuǎn)，賜予我們無(wú)限的關(guān)心。如今，我們長(zhǎng)大了，卻往往讓父母擔(dān)心，給父母添麻煩，難道這就是他們哺育我們十幾年所換來(lái)的“成果”嗎？有時(shí)我們?cè)诩依飼?huì)以作業(yè)太多為借口，把家中的.事務(wù)全都推給父母，自己偷偷地躲在房里上網(wǎng)聊天打游戲，父母卻總是以為我們學(xué)習(xí)任務(wù)太過(guò)繁重，學(xué)習(xí)太苦，因此加大自身的負(fù)擔(dān)，拼命干活，為我們打拼更好的生活。作為已長(zhǎng)大的高中生，我們應(yīng)該想想是誰(shuí)每天為我們洗衣做飯，是誰(shuí)給我們鼓勵(lì)，幫助我們緩解學(xué)習(xí)壓力。父母默默地給我們支持，我們應(yīng)理解關(guān)心父母，不要過(guò)多地讓家人操心。
我們?nèi)缃翊粼诩依锏臅r(shí)間不是很多，更多地是呆在學(xué)校里，在學(xué)校這個(gè)大家庭中，陪伴我們的是老師和同學(xué)，處理好自己與周邊人的關(guān)系也是事關(guān)重要的。
平時(shí)，我們會(huì)與同學(xué)發(fā)生一些矛盾。其實(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)記住一點(diǎn)：我們生活在這個(gè)世上，不是為了和別人相對(duì)而是為了更好地發(fā)展自己。要讓自己更快樂，不要老是抱怨身邊的人或事。解決人際關(guān)系最根本的方法就是改變自己，要以一顆寬容的心對(duì)待身邊的事，關(guān)心和幫助同學(xué)，對(duì)集體負(fù)責(zé)，不要老是學(xué)別人怎樣，這樣只會(huì)給自己添麻煩。
青春，也許就是一個(gè)不斷體驗(yàn)的過(guò)程。有了體驗(yàn)才可使我們感受到生活的豐富多彩。青春更需要感悟，要抱以“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省”的心態(tài)，改變自己，成就自己的美好未來(lái)。
青春作文 篇3
泰戈?duì)栐释股缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美，而最絢爛之季不過(guò)是青春——一生中最好的年歲。青春期的我們，欣喜卻難掩悲傷，悸動(dòng)又終歸于平靜。即使不曾感動(dòng)他人，卻讓自己熱淚盈眶。
青春一路，歡笑與淚水交織，共結(jié)成青春之繭。努力了，奮斗了，卻未能化繭成蝶；彷徨了，猶豫了，那就沉寂靜默。在沉默中成長(zhǎng)，在無(wú)聲中積蓄力量，靜候蠶繭剝落的那一刻，化蝶翩翩飛舞。
青春·迷茫
誰(shuí)的青春不迷茫？剛步入青春期，懵懂無(wú)知卻總愛幻想，幻想日后的繁華，憧憬成人的殿堂。與此同時(shí)，父母、學(xué)校、社會(huì)的各種束縛與夢(mèng)境的美好形成了巨大的反差。于是，稚嫩的心漸漸躁動(dòng)，不再安于讀書求學(xué)的平淡，渴望刺激，追求不一樣。于是，曾經(jīng)的整齊著裝變得怪異，曾經(jīng)的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音變得奇葩刺耳，曾經(jīng)的昂首闊步變得搞笑滑稽……仿佛如此便是張揚(yáng)了個(gè)性，仿佛如此便可與曾經(jīng)的天真說(shuō)再見，可到后來(lái)，當(dāng)原本規(guī)律有序的生活被我們弄得一團(tuán)糟，再說(shuō)不出那句“不用你管，我已經(jīng)是個(gè)大人了�！鼻啻浩诘牡谝淮钨|(zhì)疑，質(zhì)疑自己，第一次迷茫，迷茫遠(yuǎn)方。
青春·蓄力
終于，青春的心湖漣漪散盡，最后的波紋也歸于平息。我們又尋回了曾經(jīng)的自己，讀書，學(xué)習(xí)，單調(diào)卻不乏味；規(guī)范，自律，卻也大方沉穩(wěn)。我們不再放縱于空談美夢(mèng)的迷醉，而更認(rèn)清自己，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，許是父母鬢間新添的幾綹白發(fā)，許是老師額間難以撫平的三兩褶皺，喚起了青春火焰包裹的初心。于是，我們懂得了努力，懂得了踏實(shí)，懂得了一點(diǎn)一滴的來(lái)之不易。之后，我們變得沉著，變得內(nèi)斂，不在眼高于頂，而是將青春的.夢(mèng)想背到肩上，不再彷徨，堅(jiān)定的積蓄破繭的力量。
青春·成長(zhǎng)
日復(fù)一日，懷揣著滿腔熱忱的我們，奔跑在通往彼岸的路上，苦了，累了，卻常記著心之所向，素履以往。彼岸，是我們的詩(shī)和遠(yuǎn)方。如夸父逐日一般，彼岸，或許是我們永遠(yuǎn)到不了的地方，可即便到不了又有何妨？因?yàn)槲覀冦裤竭^(guò)、追逐過(guò)并為之不懈地奮斗過(guò)，如此，便已詮釋了青春的真諦——不是走了多遠(yuǎn)，飛了多高，而是沿途的成長(zhǎng)，是那段每每想起便會(huì)熱淚盈眶的崢嶸歲月，是那段青春的烈焰燃盡幼稚的蛻變。
青春·綻放
蛻去了稚嫩的外衣，已是蝴蝶的蠶第一次起舞，旋轉(zhuǎn)、穿梭、流連，與花共舞，如花綻放。再也沒有了往昔的愚昧。
青春，便如這蝶，苦難終究會(huì)過(guò)去，最后的美麗將永遠(yuǎn)的縈繞于心間。
青春作文 篇4
紅日初升，其道大光。青春之路，一路飛揚(yáng)！——題記
時(shí)光的洪流穿過(guò)歷史翻卷的漩渦，激流勇進(jìn)。漫長(zhǎng)的青春之路上，我無(wú)畏前進(jìn)，攜著理想與信念，奔跑于天地之間，傾灑汗水，這才是青春！點(diǎn)點(diǎn)螢火在黑暗里閃爍，剛進(jìn)行了期中模擬測(cè)試的我?guī)子罎�。那血紅深深扎入了我的心弦，刺痛了我的心……收拾書包，獨(dú)自徘徊在教學(xué)的走廊上。望著同學(xué)一個(gè)個(gè)離去的背影。心，涼徹……
殘?jiān)掳霃潱瑤仔屈c(diǎn)綴。
我倚靠在墻壁上，凝視那一輪月，質(zhì)問(wèn)：“自己究竟真的有這么差嗎？”視線模糊，無(wú)聲無(wú)息的淚流進(jìn)嘴角，咸的發(fā)澀……無(wú)言夜，獨(dú)上西樓，邀明月。一縷幽香繾卷而來(lái)，沒有修飾，靜靜鉆入我的鼻息，將彌漫在悲痛中的我喚醒。驚詫這天下竟有獨(dú)此的奇香，連仙女的香囊都黯然失色。我尋香望去，一株渺小的植株巍然屹立，一身傲骨。
淡黃的花兒緊密相連，綴成金色銀鈴，用來(lái)裝飾仙女的裙衣。一個(gè)個(gè)晶瑩的花瓣，如瑪瑙般無(wú)瑕，如月兒般純潔，似是洗盡天地塵埃、萬(wàn)物浮華，最終化為花的使者，在人間靜靜綻放。
華燈耀眼，不抵她容。
漆黑的.天空下，她獨(dú)自綻放，散發(fā)點(diǎn)點(diǎn)熒光，照亮了未知的路途，驅(qū)散我心中的霧霾。她使世間的花兒成為陪襯，讓月女為她沐清輝，讓綠葉為她遮烈陽(yáng)。她，嬌弱但是堅(jiān)強(qiáng)，美麗卻不爭(zhēng)寵，只是積蓄力量，在青春路上厚積而薄發(fā)……
不知是誰(shuí)驚醒我，熟悉的香味撲面而來(lái)，轉(zhuǎn)身，是好友A。她望著木桂喃喃道：“相信自己，不忘初心，方得始終！再努力幾天，我們依然可以擠進(jìn)前三！”月光照在她堅(jiān)毅的臉龐，那深邃的黒眸里，洋溢著青春的激情！
驀然回首，身后的桂花鼓勵(lì)著我，好友的話語(yǔ)激勵(lì)著我。于是在失措的徘徊中，我終于釋然，走出迷茫，背起自己的行囊，在駝鈴聲聲中輕裝上陣……
青春的道路坎坷而艱辛，青春的力量激情又澎湃。一味沉淪只是自我放棄，而重新振作，勇往直前，這才是青春！青春婉轉(zhuǎn)成曲，歲月錯(cuò)落成詩(shī)。路，漫長(zhǎng)；我，無(wú)悔！
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