（必備）青春作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的青春作文5篇，歡迎大家分享。
青春作文 篇1
青春是一首歌，是首踏實(shí)而充滿著小橋流水般的清新悅耳的歌謠，時(shí)而激情飛揚(yáng)，時(shí)而個(gè)性張揚(yáng)，時(shí)而歡樂(lè)開懷，時(shí)而悲傷凄婉。她生機(jī)勃勃，是促人前進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力，是遇到挫折就迎難而上的精神支撐，是努力拼搏不甘落后的人生追求。
當(dāng)你在課堂上昏昏欲睡時(shí)，青春時(shí)光在不經(jīng)意間悄然流逝，此時(shí)的你需要立刻重提精神認(rèn)真聽(tīng)講；當(dāng)你在街邊閑逛時(shí)，青春的年輪已在悄悄地增加，這時(shí)的你需要放棄休閑，直奔安靜的`圖書館，與書為伴；當(dāng)你和同學(xué)談笑時(shí)，青春的小河已在潺潺流淌，這時(shí)的你需要放棄歡樂(lè)抒懷，拿起筆，沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”。在無(wú)限美好與滿懷憧憬的青春時(shí)節(jié)里，我們不得不放棄自己的最愛(ài)，一起投身激烈的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，為了夢(mèng)想，為了未來(lái)，抓緊時(shí)間，珍惜青春。珍惜青春——就是懂得堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)你看到那一張張令人失望沮喪的試卷時(shí)，莫緊張、莫彷徨，青春路上的困難與挫折隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)，我們要把這些絆腳石當(dāng)成我們成功路上的階梯，一步一步走向成功。在青春路上，拿出我們永不服輸?shù)膭蓬^，面對(duì)困難永不退縮，永不不放棄。讓我們珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，不在失望與傷心中虛度年華，青春將會(huì)變?yōu)槟阌篮愕呢?cái)富。珍惜青春——就是保有一顆年輕的心。
珍惜青春，就不必為一件雞毛蒜皮的小事和同學(xué)吵得不可開交；珍惜青春，就不應(yīng)該隨波逐流、人云亦云地盲目追求時(shí)尚，在物質(zhì)條件較豐富的今天，克制欲望，大膽創(chuàng)新、張揚(yáng)個(gè)性，把自己鍛煉成一個(gè)真正的新時(shí)代的挑戰(zhàn)者。
青春的鮮花需要我們用心去澆灌，青春的汗水需要我們用心去揮灑，青春的歌曲需要我們用心去歌唱。朋友，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，把全部的精力集中在學(xué)習(xí)上，抓緊時(shí)間，為我們美好的未來(lái)拓開一條道路，為我們的今天譜寫一首優(yōu)美的樂(lè)章。
青春作文 篇2
青春之路，布滿荊棘，卻不乏鮮花;青春之路，彷徨迷茫，卻不乏成功;青春之路。汗淚混雜，卻不乏微笑。我正值年少，在路口，堅(jiān)定喊出：我為我的青春拼搏!
身體殘疾。尚且堅(jiān)強(qiáng)，而我們健康向上，為何不為青春拼搏一把?當(dāng)黑夜的恐懼包裹了她的靈魂，當(dāng)響亮的話語(yǔ)在她耳畔消失，當(dāng)孤獨(dú)與痛苦吞噬了她的熱情，她淚流滿面，聲嘶力竭，但她沒(méi)有放棄。一股清水流過(guò)她的手心，有力地叩擊著她的心房。她為她的青春努力拼搏著，汗水與淚水見(jiàn)證了這個(gè)奇跡;失聰又失明她，成為一名作家，教育家，她的名字家喻戶曉——海倫·凱勒。我握緊拳頭，目視前方為我的青春努力拼搏!
身體殘疾，尚且堅(jiān)強(qiáng)，而我們健康向上，為何不為青春拼搏一把?一名騎兵在戰(zhàn)場(chǎng)上馳聘著，他的手緊緊握著一把刀，微微泛著光，另一只手緊緊抓住韁繩，眼神銳利而憤怒，盯著前面的敵人咬緊了牙齒，大喊一聲沖入敵方，他胯下的`馬高昂著缺了半只耳朵的頭，雖瘦弱卻一次次撞擊著對(duì)手，帶著主人橫沖直撞，一個(gè)彈片飛來(lái)，騎兵搖晃了一下，栽倒再地，他的神經(jīng)系統(tǒng)受到了損傷。在繁重的工作下，他漸漸失明，癱瘓，但他并未被壓垮，二十出頭的他，開創(chuàng)了一條屬于自己的拼搏之路。血與汗見(jiàn)證了他的成功，他的名字享譽(yù)全球——保爾·柯察金。我緊皺的眉頭逐漸舒展;我為我的青春努力拼搏!
身體殘疾，尚且堅(jiān)強(qiáng)，而我們健康向上，為何不為青春拼搏一把?在輪椅上，他扭曲的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，搜索著面前屏幕上的字母，他艱難地抽動(dòng)了一下面部肌肉——這是他唯一能活動(dòng)的部位了，打出了一個(gè)個(gè)字母，湊成一個(gè)個(gè)單詞，成為一個(gè)個(gè)句子，再由計(jì)算機(jī)“說(shuō)”出來(lái)，印成一本本著作。全身癱瘓的他，生活都無(wú)法自理，卻仍然為自己的青春而拼搏著，一本本證書見(jiàn)證了這個(gè)傳奇，他的名字震驚世界——霍金。我?jiàn)^力地向前奔跑著，在夜燈下學(xué)習(xí)著，我為我的青春努力拼搏!
我站在青春路口，渴望著未知的奮斗與拼搏，無(wú)畏地迎接著它們的到來(lái)。為自己的青春拼搏，綻放屬于自己的色彩!
青春作文 篇3
同桌一段時(shí)間,我真是受夠了楊佳文。他身上有汗味也算了,上課還不認(rèn)真,每天都要被老師點(diǎn)名批評(píng)幾次,害得我也心慌意亂,無(wú)法安靜聽(tīng)課。
第一次數(shù)學(xué)單元小測(cè),他是班上唯一不及格的。發(fā)試卷那天,老師又批評(píng)他。他愣愣地坐在位置上,面紅耳赤,頭一直低著。我瞥了他一眼,不屑地想:農(nóng)民工子弟素質(zhì)就是差。
一下課,我就跑去向玲子訴苦。說(shuō)楊佳文這不好,那不好。“宇欣,你是班上成績(jī)最好的,為什么不想辦法幫幫他?”玲子真誠(chéng)地建議。“你心疼他?干脆你和他同桌算了,我可不愿遭這份罪。”我撇著嘴說(shuō)。“宇欣,你的善良哪去了?現(xiàn)在怎么這樣?”玲子嚴(yán)肅地說(shuō)。看著她沒(méi)有一絲笑容的臉,我執(zhí)拗地說(shuō):“你善良,你怎么不去幫他?”我們你一句、我一句爭(zhēng)吵起來(lái),誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。
我和玲子多年的友誼竟然因?yàn)闂罴盐牡牟簧线M(jìn)鬧翻了,再看見(jiàn)他,我更是怒火中燒。這個(gè)鄉(xiāng)巴佬,自己不學(xué)好,還害得我和玲子吵架。可玲子為什么要維護(hù)楊佳文?我想不明白。
玲子不僅主動(dòng)來(lái)找楊佳文說(shuō)話,還當(dāng)著我的面對(duì)他說(shuō):“佳文,上課認(rèn)真聽(tīng)喲!如果有不懂的,課后可以來(lái)問(wèn)我,我會(huì)幫你的�！蔽叶俗�,一臉冷漠�？赡芤�?yàn)槲业谋砬榘?楊佳文說(shuō)話時(shí)一邊打量我,一邊支吾其詞。“看什么看?鄉(xiāng)巴佬�！蔽液莺莸氐闪怂谎�,轉(zhuǎn)身走開。
“宇欣,你怎么罵人?”玲子說(shuō)。
“我罵誰(shuí)了?是你嗎?”我盯著她問(wèn)。
“你,你太讓我失望了�！绷嶙硬桓适救酢�
“我沒(méi)你主動(dòng)大方。”我冷笑著。
看我們吵起來(lái),楊佳文忙說(shuō):“算了,算了,不礙事�！彼徽f(shuō)話還好,一開口,更是火上澆油。充什么好人?這一切還不是因?yàn)槟�。“你閉嘴!什么時(shí)候輪到你說(shuō)話了?”我沖他嚷。
“宇欣,我為你難過(guò)�！绷嶙拥捻娱W過(guò)一絲黯淡。
聽(tīng)到我們吵架,班上的同學(xué)都圍過(guò)來(lái)。
“還學(xué)習(xí)委員呢?”“就是,看她平時(shí)挺淑女的`,原來(lái)是裝的。”嘀嘀咕咕的聲音全在指責(zé)我。剎那間,我成了全班最可惡的女生。
我心里委屈,趴在桌子上哭了起來(lái)。老師來(lái)后,我強(qiáng)烈要求和玲子調(diào)換座位。我就成全她,看她有多偉大。
青春作文 篇4
青春，如同朝陽(yáng)一樣，迸發(fā)出無(wú)限的生機(jī)；
青春，如同彩虹一樣，散發(fā)出七彩的光明；
青春，如同花朵一樣，散發(fā)著濃濃的清香。
青春無(wú)論你珍惜與否，他終究會(huì)隨著時(shí)間的流逝而離開。當(dāng)青春離開時(shí)，便會(huì)是永遠(yuǎn)的離開，就好像天空中的一顆流星，一閃而過(guò)，在浩瀚的星空中只留下了他那美麗的弧線。如果不曾好好珍惜青春的時(shí)光，人生便只剩下了無(wú)盡的遺憾。
當(dāng)我翻開回憶冊(cè)時(shí)，看著幼時(shí)的種種，便不禁地感慨曾經(jīng)的我是多么的幼稚無(wú)知，多么的天真無(wú)邪；再看看現(xiàn)在的我，正處青春時(shí)期，是多么的朝氣蓬勃。
面對(duì)青春，我感覺(jué)總是多點(diǎn)苦澀，少點(diǎn)歡樂(lè)。
每當(dāng)朝陽(yáng)升起時(shí)，我總是背著沉重的書包走向?qū)W校；而當(dāng)一天結(jié)束之際，我便拖著疲憊不堪的身軀回到家中，開始寫著小山似的作業(yè)。每天周而復(fù)始的生活，使得處于青春期的我有了想法：青春的代名詞是學(xué)習(xí)和作業(yè)。處于青春期的我每一天都是浸泡在苦澀的汗水中度過(guò)，是在題海里面苦苦掙扎著的。每當(dāng)我提起筆做作業(yè)時(shí)，我就會(huì)不斷地問(wèn)自己，為什么青春時(shí)期的我總是要在題海里面苦苦掙扎，為什么人生最美好的時(shí)候卻總是被苦澀的汗水所覆蓋，一摞摞的作業(yè)難道才是青春成長(zhǎng)的足跡？屬于我青春的'每一天，都是由父母、老師為我做主，由他們決定著我的何去何從。在這里我想說(shuō)，我就好比是一只小鳥，連小鳥都渴望著能自由的飛翔，更何況是我呢？我渴望的是充滿自由的空氣，我不喜歡被關(guān)在籠子里的那種令人窒息的空氣，我希望有朝一日能夠扇動(dòng)著自己那雙稚嫩的翅膀去追求自由，希望能夠有一點(diǎn)屬于自己支配的空余時(shí)間。
青春是一首歌，我渴望唱一首屬于我的歌，哪怕節(jié)奏、旋律是那么的不完美，卻也是自己用心去譜寫的。在這青春的旋律中，我就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都會(huì)隨風(fēng)而逝，留下的那便是值得珍藏一生的回憶。我是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，我抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過(guò)青春，帶著希望邁出青春，走向未來(lái)。
從現(xiàn)在開始，我要哼著旋律，譜寫樂(lè)譜，唱著我的歌，唱著一首只屬于我的青春之歌。
青春作文 篇5
青春是歲月送給人們最真摯的一份禮物，拼搏還是沉默……
——題記
她是那樣短暫，在蓄力燃燒一飛沖天時(shí)，人們?cè)谟^賞她的同時(shí)，是否想過(guò)她會(huì)承受多大的壓力，就像要被撕裂一般，只為向人們展示她最華麗的一次轉(zhuǎn)身，之后便銷聲匿跡，不見(jiàn)蹤影，人們是否曾覺(jué)得惋惜？我曾想用相機(jī)記錄下這美好的'一刻但，我沒(méi)有這樣去做，因?yàn)椤@就是她的人生……
人們?cè)г篃熁ǖ亩虝�，但時(shí)間不也是一樣嗎？當(dāng)人們擁有了千萬(wàn)財(cái)富與一切虛榮后才會(huì)懂得自己時(shí)間快逝去……時(shí)間，一種不可挽回的東西，有一種時(shí)間叫青春，它像煙花般短暫，但相比青春，一切只是渺渺煙塵
青春被大把揮霍，揮霍之后又會(huì)有什么呢？再美的少女也有年老的時(shí)候，再璀璨的夕陽(yáng)也會(huì)有落下的時(shí)候因?yàn)�，世間沒(méi)有永恒。
我曾想用日記，記下青春每次，但我沒(méi)有，因?yàn)椤遗�，怕我以后看了日記后�?huì)在心中留下一道淚水深深劃過(guò)的疤痕……
青春！再會(huì)！
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