青春作文4篇[熱]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的青春作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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青春作文 篇1
細(xì)微瑣碎的片段就這樣拼湊成我青春的奏章。在時光清澈的滌蕩中。也竟已經(jīng)是走到了青春的最高點。從未曾想過去刻意的把我的成長全部給記錄下來。那將是一個浩浩蕩蕩的工程。我沒有心思也沒有熱情去做那一番事業(yè)。我之所以把這個過程叫做事業(yè)。是因為這應(yīng)該就是個值得奠祭和有價值的事。
正如許多人一般。我選擇了邊走邊寫。而往往在走那么多路的過程中。那些散散亂亂的文字。大抵不過是一些關(guān)于個人感受的。然而出現(xiàn)關(guān)于快樂這個詞的卻寥寥無幾。我總是記下一些鮮為人知的悲傷。而那些曾經(jīng)讓我笑容肆意張揚的事件我卻置之不理。為什么總是要把在人生低谷時的失落和絕望記的那么清清楚楚。既然寫下來了。又為什么不將它們公眾于陽光之下呢。而要將那些真實而落寞的文字揉成一團。將它們擲投于紙簍中。反反復(fù)復(fù)。復(fù)復(fù)反反。與那些垃圾混為一談。難道這些情感是那樣的廉價和羞恥么�；蛟S有的僥幸存活下來。那些隨性扭曲的文字和那樣萬劫不復(fù)般的心情也竟是讓我有些恐懼當(dāng)時的我。我的快樂呢。因為我的忽略。它們就賭氣不在我的'記憶里存活了嗎。然而我又將那些悲傷的也扔了。那么剩下的還有什么。是不是等我老去的時候再憶昔日。關(guān)于我的青年那一段時光會是一大片突兀的空白�；腥粡奈唇�(jīng)歷過。人生跳過了這一段一般。
我不相信人的記憶。腦容量是有限的。而世事無常。那么多那么多的亂七八糟的大事小事隨時會發(fā)生。誰能將它們一件一件分離整理清楚？誰能將它們一個一個細(xì)節(jié)銘記在心。記住的固然好。然后常常會忽略些了細(xì)節(jié)。然后那些細(xì)節(jié)才會是事件的真正本質(zhì)。就這樣被忘記了。于是當(dāng)時的情感就變質(zhì)了。是吧。人老去了。記憶碎片也一點點的脫落。最后裸露的只剩下是一座空蕩蕩的青春的墓碑。證明著你曾經(jīng)走過。
走了這么多路。寫過的那么多文字。我卻始終得不到一本青春紀(jì)念冊。我始終不曾了解我得到了�；蚴俏乙恢倍荚谑ッ础Ｎ沂悄菢映錆M血性的活著。堅信我的未來將開出美麗驚艷的花朵。對于以后我是未雨綢繆的。然而越長越大。我的思想越發(fā)的混亂。以至于那些曾經(jīng)單純美好的夢想也不復(fù)存在。也只有在夢中依稀迷蒙的出現(xiàn)。那些夢是那樣的支離破碎。勉強的支起一個軀體來支撐著我前進。
它們那樣的可憐。我曾經(jīng)信誓旦旦說出的夢想。我抱著它們心疼的哭著。然而這一切都只會是從身體里自然流露出的情愫而引發(fā)。我從未這么做過。也不可能。它們是我的一個念頭。我最虔誠的信仰。夢。不是物質(zhì)。是那樣的抽象。一旦我在歲月前進中將它們拋擲在后。而未帶它們一路向進。它們就這樣把我丟了。離我而去。然而還好不是它們把我丟了。是我把它們丟了。我還可以重新出發(fā)。重新拾起它們。好好呵護。對么！
我常常自言自語�？刹豢梢岳斫獬蔀槭钦f給我影子聽呢。我是那樣的自戀。外界的人可以不理解我�？梢蚤_我的玩笑。我也可以和她們一起笑。但我必須要知道自己。我很少生氣。并不是因為我人溫和。只是我淡然了而已。我所在的生活中有太多的笑話上演。我一幕一幕地看過。有的會牽扯到我。我盡量的逃離。因為那些都不曾屬于我的。我必須學(xué)會淡定。從容應(yīng)付。
SUNNIA。我的親愛的。我的寶貝。強起來吧。
青春作文 篇2
用堅強劃亮青春。萬仞群峰，只為無限風(fēng)光；朝展青筒，一切化為膝下群山，雪蓮萬千。
就像呆在漆黑的房子里，因為沒有陽光，青春的色彩黯淡無光；就像經(jīng)歷海浪搖曳的顛簸一樣，因為總是挫敗，青春的風(fēng)采無法張揚。但是，只要堅強，潛沉海底也能擦亮奇跡的火花。
綻放希望，點亮青春，堅強讓我們成長。一路孤獨的旅行，那個青春年代的孩子——杜小康于燈下閃爍，灰黑的蒼穹下，是浩渺與悲涼，是追趕野鴨的腳印，金色的歲月里布滿痛苦與落寞。終于，他選擇堅強地同風(fēng)暴搏斗，青春的曙光剎那間熠熠生輝。
擁有堅強便心存希望，就擁有展現(xiàn)青春的可能。哪怕沒有陽光，我們依然成長，因為我們選擇青春，選擇堅強。
舞動夢想，點亮青春，堅強承載我們飛翔。日復(fù)一日，年又一年的日子寫滿枯燥單調(diào)，因為我們沒有振動人心的力量。掙扎于甘愿的平淡中，總是想起先生筆下的那只飛蛾：“它將身子縱情撲向燈火災(zāi)，或死在燈下或浸在油中�！憋w蛾在最后的一瞬間得到光也得到熱了。
是堅強成就了飛蛾，讓它擁有騰空的力量，“天空沒有留下任何痕跡，但我已飛過”。即便依舊平凡，沒有燈光沒有掌聲，但青春擁有記憶，便擁有色澤。
只有靠自己的力量收獲堅強，才有璀璨青春的展望。擁有堅強，便擁有青春的滿室芳華，這是箭折不斷的道理。一生依附著軟弱，人生便只有悲涼。
一江春水，滾滾惆悵。青春之時的李煜遭受國破家亡，降服汴京，只知沉醉于往日的阜盛。如此一生便癱瘓了，再也無力選擇堅強。毒酒一杯，成就了一生的軟弱，便也終結(jié)了一生的繁華。
青春是綻放的年代，只有堅強，你才能無所畏懼，不論風(fēng)雨，乘風(fēng)破浪，做擊打長空的雄鷹，翱翔海底的游魚，沖破霧靄，柳暗花明。
青春是一盞燈，擁有堅強的人，便擁有那星星的火，擁有滿園的春。
青春是山巔的雪蓮，神圣而可貴；青春是扇動的翅膀，自由而美好。讓我們用心去經(jīng)營，用樂觀的心、向善的心、欣賞的心去點亮青春。
點亮青春，用一顆樂觀的.心。樂觀使我們不懼風(fēng)雨。即使遭遇貶謫，蘇軾仍樂觀吟出“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，輕輕一語，便消散了烏臺詩案的晦風(fēng)冷雨。相反，縱使海子有著“面朝大海，春暖花開”的期望，可他沒有一顆樂觀的心，在苦悶中選擇臥軌自殺。假若他有著樂觀向上的精神，又何以會讓生命成為負(fù)擔(dān)？青春的路上，倘若我們有著樂觀的心態(tài)，即使風(fēng)雨兼程，前方也必然會雨過天晴，讓青春的色彩更絢麗。
點亮青春，用一顆向善的心�！翱自怀扇剩显蝗×x，惟其義盡，所以仁至。讀圣賢書，所學(xué)何事。而今而后，庶幾無愧�！鄙屏际乔啻罕夭豢缮俚恼{(diào)料，向善的心使青春更美，而青春期的“善”必然對其一生產(chǎn)生重大影響。人類最初的善良來自泥土，因而善良也必然散發(fā)著泥土的芳香。想起弘一法師輕輕搖動坐椅讓小蟲躲避，這種善心又會對我們的青春產(chǎn)生多大的啟迪！青春因和善的心而更加迷人。
點亮青春，用一顆欣賞的心。欣賞美麗之物，欣賞高尚人格，學(xué)會欣賞，必然讓我們的青春受益匪淺。辛棄疾道“我見青山多嫵媚，青山見我應(yīng)如是”。正是有一顆欣賞的心，他才能發(fā)現(xiàn)生活中的美，才能寫下這名傳千古的文字。薩迪說過：“有智慧而不將其灌注與生活的人，猶如一個只耕耘而不播種的農(nóng)夫�！蹦敲�，我們首先要欣賞自己，肯定自己，為做“豐收的農(nóng)夫”而努力、進取。即使沒有如花美貌，青春期的我們還有可愛笑容，還有如瀑黑發(fā)……
塞涅卡曾說過：“青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀態(tài)�！翱捎卸嗌偃酥话芽梢姷呢敻灰曌魅松男疫\富足！我們?yōu)楹尾桓淖冏约旱男母獍僚c茫然無知？青春本是個好時節(jié)，每個人的感受各不相同，有人獨自高悲，有人空嘆虛度。我們?yōu)楹尾挥眯袆尤c亮自己的青春？
從現(xiàn)在起，用一顆樂觀的心，用一顆向善的心，用一顆欣賞的心點亮青春，讓我們的青春更加豐富多彩！
“誰勇敢地經(jīng)受青春之火的洗禮，誰就毫不懼怕晚年的嚴(yán)寒冰霜�！碧m多如是說。正值青春的我們，何不點亮青春的焰火，與日月爭輝！
用創(chuàng)新來點亮青春的焰火，讓其為我們驅(qū)散前方的陰霾。
被尊為“蘋果教主”的喬布斯便具有這樣的創(chuàng)新精神。從白手起家到創(chuàng)辦世界上市值最大的蘋果公司，“教主”喬布斯無時不在用自己的創(chuàng)新精神造就一個又一個神話；從能夠編寫美麗字體的第一臺電腦，再改造出小孩都會使用的ipad，再將全觸手機，全觸電腦帶向世界，他將自己的創(chuàng)新精神為自己的生命造就了輝煌，他以創(chuàng)新的精神為青春做了一個全新的定義——青春不是一個被時間剝奪的過程，而是一個被時間賦予的過程。正如世人所說，正是因為喬布斯無與倫比的創(chuàng)新精神，世上再無喬布斯！
用堅定來點亮青春的焰火，在絕望中迸發(fā)出希望的曙光。
一代文豪魯迅先生，便是以這種堅定的信念，一步步走向了文學(xué)的巔峰。面對封建殘余的無情壓迫，面對國人的無知與迷惘，面對眼前的各種威逼利誘，魯迅先生以堅定為利刃，化身為一個精神的斗士，以此來搏斗黑暗的虛妄與絕望，是什么支撐著他走到生命的最后一刻，那便是堅定之心。擁有堅定之心的我們，同樣可以造就屬于我們自己的輝煌青春。
以無畏來點亮青春的焰火，帶領(lǐng)我們走向彼岸的鳥語花香。
年輕的丹柯，面對族人深陷叢林后的恐懼與迷惘，勇敢地掏出自己的心臟，高舉過頭頂，以自己的無畏之心照亮眼前的黑暗，帶領(lǐng)族人走出困境，迎來希望。人們說丹柯的心最后化為了灰塵而飄散，而我卻真實地看見一顆正在熊熊燃燒的心臟高懸于艷陽之上，以溫暖的光芒驅(qū)散著大地上的每一處黑暗。那便是無畏的力量，他幫助丹柯掙脫世俗的枷鎖，讓他的那縷精魂飄向神圣的殿堂。青春的我們，更需以無畏的精神，來超越自我，實現(xiàn)自己理想的海闊天空。
即使我的生命是一株瞬綻瞬謝的曇花，我也要為這夜空留下一絲絢爛與璀璨。即便我的生命是一顆飛馳而過的流星，我也要為這世界留下一份光亮和溫暖。
讓我們憑借超越自我的力量，點亮青春的焰火，既然目標(biāo)是地平線，我們就要以一顆青春的心勇往直前，留給世界靚麗的背影，縱使在濃重的烏云里，依然抓住金黃色的陽光。
青春作文 篇3
青春期，這是人一生中最美好的時期。像破土而出的春筍，像含苞待放的花朵，嬌嫩而勇敢，懵懂而真誠，這就是這個時候的我們，正在綻放的我們。――題記
青春階段，正是情感懵懂的時候。漂亮的女生、帥氣的男生，都給我們帶來一片清涼，激起心中的陣陣漣漪。
無意間，讀到一篇文章，大致內(nèi)容是這樣的：一位老師在上課時，看到了一個女生扔給一個男生紙條，于是這位老師撿起紙條當(dāng)著全班同學(xué)讀了里面的內(nèi)容：你好，你的英語這么棒，能教我一下嗎？我特別想考上重點高中。結(jié)果由于老師一個善意的謊言，挽救了他們的青春，使得他們兩個互相學(xué)習(xí)，最終考上了重點高中。
從中我懂得了：我們要遠(yuǎn)離早戀，挽救青春，因為奮斗的青春最美麗。
早戀分散精力，影響學(xué)業(yè)，還毀了不少品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃孩子的前程。早戀是我青春時期最大的敵人，它使我們好奇、興奮、癡迷，甚至沉醉于愛的幻想中，從而迷失了自我，忘卻我們肩負(fù)的使命，忘卻父母的期待，再無法全身心地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至叛逆。從而導(dǎo)致我們的青春早早褪色，在我們的.身邊不乏這樣的人和事。
其實，學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進則退。我們每個學(xué)生背負(fù)的課業(yè)很多也很重，即使天賦很高的學(xué)生也沒有把握一定能取得優(yōu)異的成績。倘若談情說愛，彼此情意綿綿，心轅意馬，怎么能將功課學(xué)好？
人生就像是一場競賽，我們每個人都是賽道上的一名選手，在比賽中只有兩種結(jié)果：輸或贏。我們學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣子呢，我們要想贏得明天，就要奮斗在當(dāng)下。
挽救青春就要奮斗青春，因為奮斗的青春最美麗！
青春作文 篇4
青春是陽光，是自信的標(biāo)志；青春是月光，是優(yōu)雅的代表；青春是星光，是引領(lǐng)時尚的先鋒。我們的青春不能茫然，需要正能量來堅定我們前進的方向。
誠信溫暖人心。記得那次，我去超市幫媽媽買菜。超市里人很多，我買了菜便匆匆的往回走，在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)售貨員阿姨多找給了我10元錢。10元錢啊，這對于當(dāng)時的我來說是多大的數(shù)目��！起初，我還沾沾自喜，心想：這下我可以買好多零食了�？珊髞�，我的耳邊又想起媽媽和老師諄諄的教導(dǎo)：人要講誠信，不能貪圖小便宜。我恍然大悟，逃跑般的跑回超市把那多找的.10元錢還給了那位售貨員阿姨。正如老子說的一樣“人無信不立”�。�
堅強感染人心。還記得那次期中考試，我考得很糟，回想起父母和老師對我的殷殷期盼，我的眼里充滿了淚水�？僧�(dāng)我又一次看到“不要放棄，你一定會成功”這句爸爸給我的贈言時，我又重新站了起來。雖然在我的人生道路上一次次受到挫折，但是，我不會被挫折打敗，謹(jǐn)遵爸爸的教誨，做一個勇敢堅強的人。正如周易說的一樣“天行健，君子以自強不息”。
青春是火，點燃希望的夢；青春是水，澆灌夢想的田；青春是土，培育茁壯的樹！青春，多么美麗，多么富有生機，讓我們高唱青春的贊歌，讓我們大聲呼喊：我的青春我做主！
生命如流水，只有在它的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義�！叭松苡袔谆夭�，生命是短暫的，若要在這布滿荊棘的坎坷人生之路上踏出無悔的攀登小路，唯獨拼搏，不懈地努力奮斗，因為“愛拼搏才會贏”。
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