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【經(jīng)典】致青春作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的致青春作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
致青春作文 篇1
我的青春就像一本厚厚的書，里面記下了我青春時(shí)期所做的每一件事情。
我的青春過(guò)得很平坦，但是又很崎嶇，當(dāng)我松開了幼稚衣裙的那一刻，我意識(shí)到了自己身上所能承受的擔(dān)子，我松不開它，也放不下它，我這能這樣一直擔(dān)著它，它很重，但是它卻是我唯一能讓我堅(jiān)持的理由，當(dāng)我第一次為自己犯下的錯(cuò)而感到抱歉的時(shí)候，我知道自己長(zhǎng)大了，我應(yīng)該輕輕松松的放下不該屬于我的一切，我只能靠自己打拼，只能用自己的雙手養(yǎng)活自己，讓自己活得比以前好幾十倍幾百倍，當(dāng)我第一次踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，我才四歲不到，那時(shí)候的我貪玩，不懂什么是學(xué)習(xí)，自己也不想學(xué)習(xí)，直到小學(xué)我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要，我開始努力，但是我的成績(jī)始終上不去，我該怎么辦就這樣嗎，不，我不該那么墮落，當(dāng)我第一次站上舞臺(tái)時(shí)，我會(huì)臉紅我會(huì)緊張，我也會(huì)不知所措，但是我知道這是人生的一次磨練，機(jī)會(huì)并不是那么多，我要好好把握，就這樣我向人生邁進(jìn)了第一步，我很高興也很慶幸，我曾有過(guò)那樣使我成長(zhǎng)的舞臺(tái)，當(dāng)我第一次考到滿分時(shí)，所有的人都在質(zhì)疑我的成績(jī)，說(shuō)我是抄的，但是我并沒(méi)有解釋太多，我只是讓自己沉默，因?yàn)槲抑牢覜](méi)有做的事，我何必解釋，我不需要解釋太多，告訴自己好好活著，當(dāng)我第一次被一群姑娘欺壓時(shí)，我知道這個(gè)舞臺(tái)有他們?cè)谟肋h(yuǎn)都不可能，因?yàn)樗麄兊挠H人就是學(xué)校老師，這樣公平嗎，面對(duì)這一切只有時(shí)間是公平的`，等到他們真正懂到公平是，我們?cè)缫咽菨M頭白發(fā)，姑娘們想想吧，當(dāng)我第一次讓同學(xué)陪我過(guò)生日時(shí)，我們有笑也有哭，那一天的我們似乎做到了一種忘我的境界，把自己融入了這個(gè)大自然，把自己的心交給了世界，讓自己活得更灑脫，活得更自在，我們那時(shí)還是一群?jiǎn)渭兊暮⒆樱?dāng)我第一次轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，我哭了，哭了整整一個(gè)星期，我不敢在學(xué)�？�，不敢在老師家哭，我只能在一個(gè)沒(méi)人的地方自己哭，知道自己真的感覺(jué)到累了夠了，自己在拖著疲憊的身子回到本該不屬于我的地方，當(dāng)我第一次考到前三名時(shí)，我很高興我的家人也很高興，但是這一切始終不是我一個(gè)人的功勞，是老師，他教會(huì)了我學(xué)習(xí)，是父母，他們?nèi)滔滦闹械牟簧岚盐宜偷诫x他們那么遠(yuǎn)的地方讀書，我應(yīng)該努力，當(dāng)我第一次在兩個(gè)人之間做選擇的時(shí)候，我知道我誰(shuí)都放不下，曾經(jīng)我們一起在太陽(yáng)底下睡覺(jué)，曾經(jīng)我們?cè)诖笥曛行凶�，曾�?jīng)我們是不離不棄的三人組，那時(shí)候我們?cè)缫讯檬鞘欠欠�，�?dāng)我第一次懂得為友情犯愁時(shí)，我清楚的知道，這一切也許是注定那么坎坷，注定不會(huì)那么坎坷，但是我暗暗地告訴自己這是夢(mèng)，夢(mèng)醒了的這一刻，我并沒(méi)有失望，這場(chǎng)戲演的太久太真，讓我們分不清夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)了，當(dāng)我第一次帶著她出去玩的時(shí)候，我覺(jué)得我們的友誼會(huì)永久都在，那時(shí)候我們玩的很開心，對(duì)于很多事情我們都明白快樂(lè)就好幸福就好．
我們青春有他們和她們，我何嘗不快樂(lè)，謝謝你們一直都在，當(dāng)我一次結(jié)拜姐妹的時(shí)候，那時(shí)我們都才六年級(jí)，或許那時(shí)候的我們都不知道什么是姐妹情，但也或許我們是在開玩笑吧，那時(shí)候的我們真的很不懂事，把一切都看的太簡(jiǎn)單，現(xiàn)在的我們只是普普通通的朋友同學(xué)，當(dāng)我第一次上臺(tái)演講時(shí)，老師給我說(shuō)了很多，他說(shuō)能在全校學(xué)生老師面前演講我已經(jīng)向人生又邁進(jìn)了一步，那天我把這句話徹徹底底的記在心底，我暗示自己，別讓看得起自己的人失望，那天演講我做到了沒(méi)讓他們失望，我的青春還有很多很多事，它足以讓我更久更久的回憶，有時(shí)候我寧愿把自己埋藏起來(lái)，從我懂事那一天起，我開始學(xué)會(huì)珍惜這一切，只有他們才會(huì)更久的陪我，直到自己不再有的那一天，我相信我的青春我沒(méi)有虛度，只是我自己把它埋在了一個(gè)讓人找不到的地方，不想讓人發(fā)現(xiàn)，我只能自己好好活著，不為什么，只為我已逝去的青春，雖然現(xiàn)在的我并不是太大，但是我懂得是過(guò)去的，什么是未來(lái)，我不斷的追尋著那一天，或許那一天來(lái)的很晚，但是只要我能夠堅(jiān)持下去，我并不會(huì)向命運(yùn)低頭，現(xiàn)在我才不過(guò)是處于一個(gè)尷尬年齡的小姑娘，但是我有著未來(lái)的理想，我每天努力著，但是從來(lái)沒(méi)有別人發(fā)現(xiàn)，在這日子里我曾想放棄自己，但是我沒(méi)有，而是努力的尋找下一個(gè)天明。
致：已逝去的青春
致青春作文 篇2
在時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的夾縫里，青春和美麗一樣，脆弱如風(fēng)干的紙。
——題記
我站在鏡子跟前，看著自己老去的臉，默默嘆息著，拿起拐杖，向熟悉的地方走去。不知不覺(jué)走到了我的校園，站在門口默默的望著�？蛇�是控制不住自己的腳，我向那個(gè)地方奔去，即使隔了一條馬路。近了近了，我離他越來(lái)越近了，嗯，我笑著。秋天的風(fēng)有一絲絲涼意，我躺在馬路上，不顧自己慢慢留下的血液和聚攏過(guò)來(lái)的人群，我笑著，閉上了眼。
一縷陽(yáng)光照射到我的.眼睛，我慢慢睜開了眼，卻不知道自己是否在這個(gè)世界�！澳闾稍诓賵�(chǎng)上干什么呢？”一個(gè)熟悉的聲音在我耳旁劃過(guò)�！斑@是天堂么？”我依舊沒(méi)有動(dòng)彈，直到他們把我拉起。我不敢相信我的眼睛，我又回到了校園，那個(gè)依舊青春的校園，我沒(méi)有想過(guò)這是真的，但我卻不想醒來(lái)。還是那個(gè)教室，還是那熟悉的老師，還有我早已記不清楚的一張張笑臉，是的我又回來(lái)了。
郎朗的讀書聲傳遍校園，沒(méi)有了拐杖的生活倒真有幾分輕快，我沉醉其中。老師一如既往的帶著眼鏡拿著教科書，一如既往的沒(méi)有一絲絲笑意，雖然已經(jīng)幾十年沒(méi)有見(jiàn)面，卻還是想念他那嚴(yán)厲的聲音。這次我不要做一個(gè)安靜的孩子，我要過(guò)一次不受約束的青春，我開始嘗試跟上潮流的造型，慢慢的我也有了許多像我一樣的朋友，我們一起在學(xué)校里做各種沒(méi)有做過(guò)的事，受到了老師一次又一次的批評(píng)，寫了一張又一張的報(bào)告，卻不放棄，慢慢的我變成了眾人眼中的壞孩子，我真的沒(méi)有那么快樂(lè)了。
回到家里，還是那么溫馨的小屋，不大卻很幸福，我走進(jìn)房間里，翻看著自己的日記，這也許就是青春的腳印，家里的人還是那么年輕，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還擁有他們，可這只是一場(chǎng)夢(mèng)。嘗試了兩種青春的我才真正懂得了青春的意義，那種感覺(jué)是說(shuō)不出來(lái)的。我再一次走到鏡子跟前，看著自己青春洋溢的臉，眼眶含著淚水，似乎憧憬卻又不舍得醒來(lái)，可我明白青春一去不復(fù)返，再怎么挽留也只是一場(chǎng)夢(mèng)。我又走到那條熟悉的街，回想這第二次無(wú)知的青春，我沒(méi)有后悔我來(lái)過(guò)，也沒(méi)有再想留在這。我慢慢移動(dòng)著腳步，還是那個(gè)熟悉的地方。是的，我回來(lái)了，躺在醫(yī)院里奄奄一息的我，那個(gè)老人，幸福的閉上了眼。青春是場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了；青春是場(chǎng)相逢，忘不掉了；青春是場(chǎng)傷痛，來(lái)不及了。
致青春作文 篇3
打開天窗，讓自己迎接光明，迎著光明踏著陌生未知的路上。一股股淡淡墨香沁人心脾，邁著沉重的步伐，一步步向希望走去。在徘徊中，淡淡墨香書點(diǎn)綴著青春，淺淺的文字埋葬了多少相思。只能靠淺淺的文字淡淡的墨香撐著走過(guò)這段陌生前途未知的路，淡淡的味道凈化了心中的浮塵。給予心靈一碧如洗的天空。不曾為何人駐足，只為你而停留。
滿布霓虹，燈紅酒綠的圍城里，一杯清茶，挽留了多少寧?kù)o祥和的回憶，飄零散落的楓葉帶不走對(duì)你的掂念。獨(dú)飲寂寞這一杯清茶，回憶清茶的幽香。那一抹擱淺的回憶，在幽香的清茶里清醇悠遠(yuǎn)、清幽淡雅。用心靈去感悟難以言傳至清、至醇、至真、至美。
秋將離去，碩果累累。我卻沒(méi)有收獲屬于我的果實(shí)，滿含寂寞的愁緒步入冬的情瑟，那也飄零的枯葉誰(shuí)能拾起寂寞之意，相思之情。情瑟依舊，這破碎的舊夢(mèng)里，在流年里拾一片枯黃的記憶，圓一個(gè)秋的情瑟，冬的夢(mèng)。
回憶是那么荒涼，埋在浩瀚的書海里。為自己植下春天的種子，在書海的芬芳里凝望著故事里的一縷縷陽(yáng)光。用青春的畫筆，點(diǎn)綴即將逝去的`年華。書籍以成為深夜里的依靠，唯有文字點(diǎn)綴深夜的黯然神傷。
光陰已逝，流年已老。在苦澀的年華里，不敢奢求太多。時(shí)光太短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝。敞開心扉讓繁復(fù)的時(shí)光熏陶那顆永恒的心，夜幕降臨時(shí)天空飄起細(xì)雨，撐一把油紙傘感受平凡，品味著事物的蛻變和蒼老，讓自己多一點(diǎn)感動(dòng)，少一點(diǎn)凄然。情真意切，許你一句承諾，囑于三行情詩(shī)“年復(fù)一年的等待，字斟句酌的書寫，穿越藩籬仍為你書寫四季”。道一聲珍重、致己、致青春。
致青春作文 篇4
在那段讓人無(wú)法割舍的青春里，誰(shuí)不曾懷疑過(guò)，相信過(guò)，等待過(guò)，離開過(guò)，卻又深深地依戀過(guò)。懷念著青春的明媚憂傷
——題記
離開一個(gè)地方，風(fēng)景便就此掠過(guò)，不再屬于你，錯(cuò)過(guò)一段時(shí)光，也就再不可能回到過(guò)去。
年少時(shí)的我們總是太過(guò)執(zhí)著，執(zhí)著地去實(shí)現(xiàn)我們心中每一個(gè)小小的愿望。不知道是從何而來(lái)的一種力量，讓我們的視線投向前方，用盡所有力氣去完成一場(chǎng)永不停息的奔跑，即使氣喘吁吁，中途跌倒，卻依然重新站起，邁出腳步，肆意地?fù)]灑著汗水。只為心底一絲念想，那是青春獨(dú)有的力量。
年少時(shí)的我們總是太過(guò)不羈，講太多事情都看得很淡。總是將世間的所有事物都看得那么簡(jiǎn)單，那么美好。
年少時(shí)的我們總是太過(guò)敏感，當(dāng)所有人對(duì)自己好時(shí)，關(guān)心自己的喜怒哀樂(lè)時(shí)。會(huì)為自己輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)，都是值得珍惜的清香。就像奶茶一般，總是溫柔細(xì)膩地察覺(jué)到朋友的喜悅與悲傷，完美的詮釋了真摯的友誼。那也是青春獨(dú)有的力量。
在那段被稱為“青春”的日子里，我們總是太過(guò)直率，有過(guò)感動(dòng)的淚水，也有過(guò)口不擇言的`傷痕，如同那冰鎮(zhèn)的雪碧，只要輕拉拉環(huán)，那透明的氣泡便會(huì)洶涌而出。這也是青春獨(dú)有的力量。
或許在那段美好的青春里，我們?cè)н^(guò)望，受過(guò)傷，但請(qǐng)相信。那些我們?cè)奁^(guò)的心傷，都是在為我們的將來(lái)做著最精彩的鋪墊。
多年以后，我們回想起當(dāng)初的掩面哭泣，青春的燈火若即若離，是什么讓我們一生懷念，是誰(shuí)站在原地一直等待？
青春大概就是，迷惘過(guò)，荒唐過(guò)，然后在長(zhǎng)夜里痛哭一場(chǎng)，用來(lái)緬懷當(dāng)初的青春模樣， 清嗅那純潔的芬芳。
——后記
致青春作文 篇5
你不需要活成一部電視劇，讓旁人看了眼含熱淚，點(diǎn)頭贊好。應(yīng)該從你的逆境中獲得滿足感；從你的拼搏中獲得正能量。
――題記
青春不是電影，可以用短短的一行“十年之后”就跳過(guò)。也不是好萊塢大片，一旦英雄覺(jué)醒就可以拯救世界。而青春更像是一場(chǎng)長(zhǎng)途的跋涉，壯志雄心或曾經(jīng)使你啟程卻無(wú)法幫助你對(duì)抗圖中的沉悶和單調(diào)，所以我們常常倒退嘗嘗按下暫停鍵為了雞毛蒜皮的小事而喋喋不休，為了說(shuō)走就走的旅行而整理過(guò)行李，卻最終還是停在了這里。
可是，那并不丟臉，我們不必大刀闊斧的弄些什么，我們只需在歲月的`里程碑上雕刻一些東西，然而每一道都需要勇氣，如果你受不了那種痛，對(duì)自己說(shuō)緩一緩那也沒(méi)什么。
有時(shí)候，生命極其脆弱，所以每個(gè)人都不要背負(fù)太多痛苦與悲傷，而是應(yīng)該活得豁達(dá)一些，樂(lè)觀一些。只有這樣，才能在生活中和工作中游刃有余，活的輕松快樂(lè)。
要知道，我們活著的意義是追求夢(mèng)想和快樂(lè)，而不是被痛苦所折磨。的確，在我們追夢(mèng)的道路上難免會(huì)有荊棘密布，挫折橫生。但是在這些障礙面前，我們只有秉持堅(jiān)定不移的信念和充分發(fā)揮自己的聰明才智才，能不斷克服困難走向成功的大門。
命運(yùn)之花就掌握在自己手里綻放，自己就能管理命運(yùn)，永遠(yuǎn)不要失去信心，永遠(yuǎn)都要相信自己。
――后記
致青春作文 篇6
我用了三天時(shí)間看完這本書，其中昨天都沒(méi)下樓。
鄭微的結(jié)局還算不錯(cuò)。古代《三言二拍》中有女追男的故事，故事結(jié)局很悲慘。古人告訴我們，男權(quán)社會(huì)，女人一定是被動(dòng)的，男人才是主宰一切的天，女人就是附屬品。
到了現(xiàn)代，有的家庭結(jié)構(gòu)是女強(qiáng)男弱，那么女人就要承擔(dān)很多。鄭微和陳孝正在一起，鄭微要有耐心等待和喚醒陳孝正的感情。陳孝正內(nèi)心還是一個(gè)沒(méi)有安全感的孩子，來(lái)源于他媽媽的不安全和焦慮。陳孝正一輩子都在掙扎，在找一個(gè)模糊的，不屬于自己的影子。這是育兒書里講的幼兒?jiǎn)矢富蛘哂變簡(jiǎn)誓笌Ыo孩子的殘缺的人格。女人獨(dú)自帶大一個(gè)孩子，并不是最合適的選擇，男孩經(jīng)由男人而成長(zhǎng)成男人。單身媽媽們要結(jié)婚，雖然有糾葛，但是陰陽(yáng)得以平衡。相信鄭微在成為人母后會(huì)對(duì)陳孝正有一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)吧。
林靜的內(nèi)心也一度掙扎過(guò)，但是，他基本是陽(yáng)光的，有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感，到有魅力。整個(gè)故事還是有一點(diǎn)點(diǎn)的媚俗。因?yàn)椋朱o有權(quán)利，而且，他的權(quán)利正好壓著鄭微單位的領(lǐng)導(dǎo)，這種權(quán)利帶給鄭微一個(gè)踏實(shí)安全的環(huán)境，讓她可以在里面任性地享受做自己。
第一天看時(shí)，可能是生理期的第一天吧，看每一行都要去一趟衛(wèi)生間，第二天好一些，今天就全好了�？葱≌f(shuō)的投入勁兒，眼前老是閃著自己以前的畫面，那時(shí)覺(jué)得崗田把我的大學(xué)兩年的生活都?xì)Я�，因�(yàn)�，我覺(jué)得他干擾我很多，而不是相互的努力學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，現(xiàn)在覺(jué)得，那時(shí)是自己在干擾自己，是自己成長(zhǎng)中的`煩惱在困惑自己。好在，只有兩年時(shí)間，而不是四年。好在也沒(méi)有回憶，也沒(méi)有后悔。往事如煙，都已經(jīng)過(guò)濾和塵封掉了。
陳孝正應(yīng)該會(huì)有一個(gè)不錯(cuò)的未來(lái)，他本質(zhì)好，只是內(nèi)心的成長(zhǎng)路徑要長(zhǎng)一些，在做了丈夫，為人父以后會(huì)喚醒內(nèi)心的潛在的能量，和鄭微最終會(huì)是一對(duì)親人，如兄妹或如姐弟。陳孝正內(nèi)心里一直住著一個(gè)小孩，一個(gè)渴望愛(ài)又不知道怎末愛(ài)的小孩，鄭微其實(shí)也一樣。鄭微在林靜離他遠(yuǎn)去時(shí)，遇見(jiàn)了一個(gè)和自己一樣的自己，只是，性格的雙重性而已。
再來(lái)說(shuō)一下阮阮，阮阮很知性，很懂事，做事圓融，修養(yǎng)很好，幾乎完美�？墒�，偏偏有一個(gè)短命的青春，一個(gè)緣分了結(jié)，才開始另一個(gè)緣分吧？而在阮阮心里一直住著世永，一個(gè)不值得愛(ài)，也不值得托付終身的人，可是阮阮的劫難就逃不掉，可惜可憐可嘆。
可是，年輕時(shí)的事誰(shuí)說(shuō)的清楚呢？我記得我自己從十六歲喜歡一個(gè)實(shí)習(xí)老師，他也就二十二歲。喜歡了五六年的時(shí)間吧，我就覺(jué)得他只要一直活著就行，只要我想起他，他還在人世就行，不用生活中真正廝守在一起，現(xiàn)在，他的名字就像一個(gè)符號(hào)。但那時(shí)，他是我所有幻覺(jué)里的主人，一直到我能自如應(yīng)對(duì)和別人結(jié)婚為止。那時(shí)，感覺(jué)自己真的很卑微，想，如果他哪一天遭到不測(cè)，周圍一個(gè)人也沒(méi)有，病了或殘了，我就會(huì)有機(jī)會(huì)照顧他，一直到老。因?yàn)�，他是一個(gè)正常人時(shí)，我沒(méi)有機(jī)會(huì)接近他，多么殘酷，對(duì)自己對(duì)他。現(xiàn)在想想挺可笑的。算一下，他的孩子都二十三歲了，都快結(jié)婚了。我的孩子才三歲。
我虛度了二十年。
在網(wǎng)上查作者辛夷塢的生平簡(jiǎn)歷，沒(méi)查到。感覺(jué)她還是單身，沒(méi)做過(guò)媽媽。小說(shuō)中的現(xiàn)實(shí)感很強(qiáng)，但是缺少一些柴米油鹽的厚重感，感覺(jué)人物還是飄在半空中，沒(méi)落地。
人在經(jīng)歷了不食煙火的浮華之后，最終還是要有本質(zhì)的生存意識(shí)。人是有靈魂的，這個(gè)靈魂的居住地就是用柴米油鹽維持的肉身。身，心，靈的合一，人才真正的完整。而靈魂的安定才是最終的所在。
《致青春》可讀性還是很強(qiáng)的。
致青春作文 篇7
青春，你像花一樣，把芬芳散布。青春，你像小草一樣，在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)挺拔。青春，你像大樹一樣，在自然界里茁壯成長(zhǎng)。青春，你像小鳥一樣，在天空中自由翱翔。青春，我要把最動(dòng)聽(tīng)的歌獻(xiàn)給你，還要把最美的詩(shī)文送給你。
青春，我想對(duì)你說(shuō)：是你，給了我們快樂(lè)。每個(gè)人都擁有過(guò)你，或正擁有你，或即將擁有你——青春。青春，雖然你停留的時(shí)間是短暫的，但留給我們的卻是快樂(lè)。是的，青少年一向是被看做快樂(lè)的代表。繁華的大街上，人群熙熙攘攘，我么騎著自行車，穿梭在馬路上，聽(tīng)著流行音樂(lè)，看著一閃而過(guò)的霓虹燈。哦，這是一座多么絕美的城市�。≡诩依�，我們看著最新上市的小說(shuō)，遨游在網(wǎng)絡(luò)世界里，那是多么的愜意��！青春，這些快樂(lè)都是拜你所賜，是你給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
青春，你也給我們帶來(lái)了煩惱。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重，每天有做不完的作業(yè)，有背不完的功課，每天要學(xué)習(xí)到深夜。唉，這樣的日子真是叫青少年們叫苦不堪啊！難道，這就是所謂的'美好的青春?jiǎn)�？青春，你看到了嗎？這一切都是你造成的。
青春，你也賦予了我們自由。青少年的自由是無(wú)人能否定的。青少年就如和平鴿一般，是祖國(guó)未來(lái)的希望。所以，必須要飛上藍(lán)天，所謂的藍(lán)天，就是外界，我們只有到外界去了解更多的東西，才能建設(shè)祖國(guó)。
青春，你給我們帶來(lái)的，還有迷茫。很多時(shí)候，我們都曾悲傷過(guò)，哭泣過(guò)，有時(shí)是因?yàn)榭荚嚳荚�，還有時(shí)是因?yàn)閯e人的欺騙。因此，我們常會(huì)彷徨失意，猶豫不決而感到迷茫。這一切都是因?yàn)槲覀兲晟贌o(wú)知而造成的。
青春，你也曾帶給我們憧憬。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)�，我們是初出茅廬的“新手”，對(duì)于未來(lái)和世界，我們充滿好奇，總想一探究竟。所以，我們憧憬著未來(lái)，憧憬著世界，憧憬著一切。
青春，你給我們的，還有夢(mèng)想。青少年的夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的，也是美好的。愛(ài)唱歌的夢(mèng)想是音樂(lè)家。愛(ài)跳舞的夢(mèng)想是舞蹈家。愛(ài)研究的夢(mèng)想是科學(xué)家。愛(ài)寫作的夢(mèng)想是作家�？纯�，這些夢(mèng)想難道不夠遠(yuǎn)大美好嗎？對(duì)，青少年正是追求自己的夢(mèng)想的時(shí)候，不要放棄這個(gè)大好機(jī)會(huì)。
青春，你賦予我們的實(shí)在是太多太多了，有美好的，也有悲傷的，但更多的是回憶，是我們一生中最美好的回憶。青春，或許有些人并不懂得去珍惜你，也沒(méi)有意識(shí)到你的價(jià)值是何等的寶貴。是的，你停留的時(shí)間是如此短暫，但又有多少人留戀你呢？現(xiàn)在的我，也正擁有你，不過(guò)，我不像別人那樣，去揮霍你，浪費(fèi)你，相反，我會(huì)好好珍惜你，利用你賜予我的東西去追求我的夢(mèng)想�；蛟S，有的人認(rèn)為你只停留在了青少年的身上，不，他們錯(cuò)了，有些人表面看似老了，但他們心里同樣擁有你，這便叫：人老心不老。
青春，你帶給我們的美好實(shí)在太多太多了，青春，愿你在每個(gè)人心中長(zhǎng)駐！作文
致青春作文 篇8
青春不老，天空中依舊是有燦爛的陽(yáng)光；青春不走，我感謝是你讓我懂得去奮斗；青春不哭，迷路的少年不知回家的路；青春不累，昂首闊步的走向更美的時(shí)代。
不知道我的青春留給我什么美好的記憶，讓我再次回憶青春的苦澀；不知道我的青春給你什么幫助，讓我在這個(gè)雨夜再次想起你的芳容；不知道我的青春給我們彼此什么，但是讓我知道，沒(méi)有了你的陪伴，我是真心的很難過(guò)。不知道我的青春給你的家人帶去了什么，但時(shí)間告訴我，因?yàn)槲业拈L(zhǎng)相給我特殊的待遇；不知道我的青春給我的家人帶去了什么，但現(xiàn)實(shí)告訴我無(wú)論你走到哪里，那位最牽掛你的人是你的父母；不知道青春給了我什么，但我知道因?yàn)槲业囊粫r(shí)墮落，讓我嘗盡了世間的冷暖，看透很多不該留在我內(nèi)心的'事情。
面對(duì)我曾經(jīng)的錯(cuò)誤，我今日開始了新的征程，不能因?yàn)橐粫r(shí)的錯(cuò)誤，在一直錯(cuò)下去。雖然我們的人生很短暫，但我還是想著能用最短時(shí)光去創(chuàng)造更輝煌的事情。青春不死，你就有機(jī)會(huì)成就你的霸業(yè)；青春不死，你就可以尋找更好的機(jī)遇；青春不死，你就是個(gè)不愿被折服的蒼鷹！
致青春作文 篇9
郭敬明曾說(shuō)，青春是道明媚的憂傷。
花季的我們，懵懂又好奇，帶著滿腔的熱情，去做任何我們想要去做的事。因?yàn)槲覀冎灰覀冊(cè)敢�，就一定能夠做到，這樣，今后的.日子里就不會(huì)留下遺憾。4月9日這天，高一的師生們集體在柏樂(lè)園進(jìn)行春游。清晨，微涼，天邊下起了綿綿細(xì)雨，潤(rùn)綠了草地，喚醒了花朵，更為此次春游增添了幾分詩(shī)意。此情此景不由得令我憶起韓愈天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)的佳句。
到達(dá)柏樂(lè)園時(shí)，一種久違之感油然而生，讓我既興奮又懷念。承載著童年記憶碎片的旋轉(zhuǎn)木馬不停地追逐奔跑，兜著圈子緩緩地轉(zhuǎn)著，卻如何都趕不上前方的那個(gè)人；過(guò)山車忽上忽下，車上的人尖叫聲連連，異常刺激；高空飛翔是身子在高空中旋轉(zhuǎn)，冷風(fēng)颼颼地刮過(guò)來(lái)，打了個(gè)寒顫，我閉著眼睛，嚇得不敢動(dòng)彈。最清楚地記得在摩天輪上的情景，我和朋友坐在車廂里，隨著摩天輪緩緩升空。我趴在玻璃上俯瞰下面的景色，美景盡收眼底，人們就像一只只小小的螞蟻在地面上緩緩地移動(dòng)著。有人說(shuō)，在摩天輪最高點(diǎn)許愿會(huì)成真。
于是，到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，我在心底默默地許下一個(gè)愿望，但愿友誼地久天長(zhǎng)，但愿若干年后的我們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí)還能如同今天這般暢所欲言。耳邊縈繞著兒時(shí)最愛(ài)的音樂(lè)，想想韶華易逝，更應(yīng)懂得珍惜。
李宇春在歌中高唱：賭這一把/不要害怕/別人的喧嘩/再不瘋狂青春就荒了/再不瘋狂我們就忘了/荒了就像白活了一場(chǎng)/忘了就像沒(méi)有了過(guò)往只要懷著一顆從容優(yōu)雅的心全力以赴，就會(huì)為自己的青春畫上無(wú)怨無(wú)悔、濃墨重彩的一筆。
正值青春懂得我們又有何理由不把握好這份難能可貴的青春？
珍惜當(dāng)下，青春無(wú)悔。