青春的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的青春的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
十年后，我會(huì)成為什么樣的一個(gè)人？
是閃閃發(fā)光？是與眾不同？
還是哪怕一直努力，也依然平凡。
其實(shí)相信當(dāng)年的我們都曾經(jīng)問過自己，既想快快奔跑快些長(zhǎng)大，又害怕跑得過快錯(cuò)過了沿途的風(fēng)景，也畏懼成長(zhǎng)后要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。
片子比預(yù)期高。脫離了疼痛青春片系列，愛情戲不再充滿成人世界的賤和狗血，而被演繹得比較朦朧，關(guān)于青少年成長(zhǎng)和夢(mèng)想的痕跡更加清晰。有條不紊的講了一個(gè)青春片，不難看也不爛，也算合格的電影作品。
新人演員表現(xiàn)很不錯(cuò)，白敬亭習(xí)慣了乖乖牌的演壞小子還真有點(diǎn)不習(xí)慣。特別佩服那個(gè)不靠特效，真真正正剃了光頭的妹子，你是真的勇士啊！這敬業(yè)態(tài)度我給滿分！�。�
其實(shí)我們的青春真的沒有那么多愛情，很喜歡這個(gè)片子把愛情弄得很朦朧的感覺。那時(shí)候的愛情真的是朦朧簡(jiǎn)單的，喜歡的`男生，特別想要和他說話想要努力對(duì)他好點(diǎn)，然而總是為了好面子，對(duì)他比誰都兇······不小心碰到一個(gè)衣角，都可以臉紅半天的感覺現(xiàn)在想起來還是歷歷在目。
我覺得青春最值得回憶的反而是那些我們離開青春后再也不會(huì)遇到的那一群人。他們有的按時(shí)間順序排在我們心里，有的因共同的追求長(zhǎng)在心里。可能很多年過去了，我們不會(huì)記得他們的相貌、他們的名字，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記得他帶給我的快樂、悲傷、難過。我應(yīng)該會(huì)永遠(yuǎn)記得他的好，記得他陪我走過飛那段路。謝謝你，陪我走過青春。
特別要提一點(diǎn)，超級(jí)喜歡“不是所有人都可以想做什么就做什么的”這句話，淚目啊，也為這句話和那個(gè)剃光頭的妹紙果斷加一星！
誰的青春不迷茫，誰的迷茫不青春呢？
青春的作文 篇2
和好朋友在一起的時(shí)光是最青春是美的旋律，青春是最美的畫卷，青春是最美的回憶。成長(zhǎng)中因夢(mèng)而美，青春因友情而燦爛。每一份友情都是來之不易的，我們要好好地珍惜它。
快樂的，大家可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂。當(dāng)我最無助、最孤獨(dú)的時(shí)侯，朋友總是第一個(gè)伸出援助之手；當(dāng)我傷心難過的時(shí)侯，朋友總是想盡一切辦法使我開心，即使那是最低級(jí)的`玩笑，但也是希望能讓我高興罷了；當(dāng)我們有煩惱的時(shí)侯，朋友總是很認(rèn)真的傾聽，幫你解除煩惱，打開快樂的大門。每每回想起了往事，都是禁不住的感嘆。我謝謝我所擁有的每一份友誼，無論過了多久，我還是會(huì)常常想起，因?yàn)槟鞘俏颐篮没貞浀囊徊糠�，我�?huì)將它永遠(yuǎn)印刻在腦海中。
從小到大，我認(rèn)識(shí)了不少的朋友，大家都性格迥異，但這并沒有絲毫影響我們之間的友誼。有時(shí)因?yàn)橐粋�(gè)微笑，便會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友；有時(shí)因?yàn)橛兄粋�(gè)共同的愛好，就成為了朋友；或許只要彼此真誠相對(duì)，互相幫助、尊重、關(guān)愛、信任，就可以成為好朋友。現(xiàn)在的我，很快樂、很滿足，因?yàn)槲业呐笥言诓煌５脑龆�，也許當(dāng)她們?cè)冢瑢⒆约旱南才犯嬖V我的同時(shí)，我們就已經(jīng)成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽每一位朋友的故事，因?yàn)槲蚁Ｍ约阂材転榕笥褞硪恍┛鞓�，幫他們分�?dān)一些憂愁。
人生道路中，有很多的事情都是很難預(yù)料的，也許會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小小的矛盾而與好朋友割裂；也許會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)誤會(huì)而從要好走向了陌生；也許某一天會(huì)后悔想和好了，但卻再也回不到從前。既然這世上沒有后悔藥，那么為什么不好好珍惜每一份千金難求的友誼呢？
讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
讓我們珍惜每一份友誼，不要等失去了才知道后悔！
讓我們一起去追尋心中最美的旋律、最美的畫卷、最美的回憶、最美的夢(mèng)！
青春的作文 篇3
青春是一杯多味的飲料，或苦，或甜，也酸，也辣，如醇香的咖啡，也是香甜的牛奶，陪伴著我們從幼稚童年到追夢(mèng)的青春。它是美好的雨露，但終究也會(huì)滑落，但那些多彩的畫面如流星將她的絢麗永遠(yuǎn)遺留在夜空。
青春的甜來與友誼。30個(gè)短發(fā)與24個(gè)長(zhǎng)發(fā)組成三班這個(gè)大家庭，同學(xué)換了一批又一批又如何，記憶中還是有你們的痕跡。
曾憶，我們?cè)携偪竦膲?mèng)想，男孩說我要做孫楊或灌籃高手的櫻木花道，女孩說我要成為明星或如舞者站在最大的舞臺(tái)，我們?cè)陉柟馀c風(fēng)雨中追尋遙不可及的夢(mèng)想，倔強(qiáng)與瀟灑是我們的光芒。
曾憶，我們?cè)谝黄鹪谒奚峤坦俚难巯伦鲆关�。一起講鬼故事，一起在被窩里打排，里面?zhèn)鱽硇β�，�?dāng)教官來巡邏時(shí)，卻又裝作乖寶寶，夜與星偷偷笑。當(dāng)?shù)诙爝t到，一起在走廊罰站，卻又相視而笑。
曾憶，我們?cè)谛强找瓜虏⒓缈恐�，滿天的星光閃爍著笑臉。月亮上來時(shí)，淡淡的星輝從山坡流下來，流下來。樹似靜非靜，似動(dòng)非動(dòng)，享受著靜謐，只有流螢在燃燒著生命，尋找不知道什么時(shí)候遺失的東西，明明滅滅的光，襯得夜更靜了，‘黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰。’挽留不住，是一種默契，也是種滄桑。
青春是瘋狂的.，但年輕只是裝飾，還要知識(shí)來補(bǔ)充，中考高考圍繞我們。在靜得不能再靜的教室里學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)總經(jīng)常令我頭疼，一道一道題接踵而至，數(shù)字在腦中回蕩，一滴一滴冷汗因?yàn)槔щy滑落，學(xué)業(yè)總是繁忙的，令人莫名沉重，但用汗水換來的是成功的果實(shí)，喝一杯水，又陷入題海......
青春也是苦瓜一般的苦盡甘來。經(jīng)過十幾個(gè)春夏秋冬來回交替，其中有多少個(gè)第一次的嘗試，第一次領(lǐng)操，第一次演講，第一次表演，第一次學(xué)游泳。第一次或許會(huì)有恐懼，害怕，甚至放棄，在努力嘗試過后，放空的感覺溢滿心頭，逐漸嘗試熟練，有一天或許還會(huì)成為習(xí)慣，慢慢嚼著苦瓜，苦中帶甜，挫折是青春的調(diào)味料。
或許有一天，你發(fā)現(xiàn)門前的小樹長(zhǎng)高了，曾經(jīng)種下的花又開放了，當(dāng)年的景物不見了，你會(huì)和我感嘆青春的流逝，當(dāng)年的朋友不見了，是什么，接住落下的雨，是可悲嗎？是過客嗎？還是上天恩賜的短暫甜蜜？想留住你的身影，你卻早已不見，當(dāng)年的笑顏也模糊不清，來不及道別，卻越飛越遠(yuǎn)，輕飄飄的，如曇花一現(xiàn)的煙火，感謝你給我的快樂與回憶。
我們經(jīng)歷了青春已經(jīng)疲憊不堪了，‘又回到最初的起點(diǎn)，呆呆的站在鏡子前，笨拙席上紅色領(lǐng)帶的結(jié)，假頭發(fā)梳成大人模樣�！致牭皆�(jīng)最愛的那首歌，淚水卻盈滿雙眼，不經(jīng)輕哼起來。再見，我的同桌，再見，我的朋友，再見，陪伴我日夜的學(xué)校......
他們的笑聲回蕩在腦海，他們還沒離開，是不是？是啊，這或許只是短暫的分別，青春如奔流的江水一去不回，隨落葉伴著一個(gè)季節(jié)的沉重飄零，萌生新的一段生活。讓我們笑含淚水，告別甜而酸的青春，回憶我們的那些年。
流逝的年華，不悔的青春！
青春的作文 篇4
青春猶如點(diǎn)滴瓶中的液體，我們眼見著它消失殆盡卻又無能為力。沒錯(cuò)青春是消失于無形中液體，但難道我們真的無法把握青春、留住青春、定格青春？
大海是由無數(shù)液滴匯成的，電影是由不同場(chǎng)景構(gòu)成的，青春是由喜怒哀樂拼成的。定格屬于我們的片段，定格屬于我們的青春。
定格風(fēng)采：張揚(yáng)自我。
年少的我們總是那班“鋒芒畢露”那般張揚(yáng)那般“唯我獨(dú)尊”。如一塊未經(jīng)打磨的利石，有著太多的棱角與鋒芒。我們追求與眾不同，想要成為“異端”分子，雖然這樣的想法付諸于行動(dòng)時(shí)常常讓我們吃盡苦頭，也讓學(xué)校、老師又好笑又生氣，甚至于以后自已回想起來也會(huì)感到當(dāng)時(shí)的天真無知，然而又有誰能否認(rèn)這就是青春。大膽，“任意妄為”，天馬行空的'想像都展示著青春的風(fēng)采。就讓我們定格當(dāng)時(shí)帶著一絲稚氣的風(fēng)采，記下青春進(jìn)程中的那些棱角、鋒芒。
定格執(zhí)著：追求理想
年少的我們擁有天不怕地不怕的勇氣，擁有不食人間煙火的純真，更有著一份不到黃河心不死的執(zhí)著。我們的內(nèi)心承載著太多抱負(fù)與理想，我們追隨著理想的步伐不曾停歇，執(zhí)著于一個(gè)目標(biāo)不曾放棄，汗水在額前肆意流淌，鮮血在心中洶涌澎湃，有著和李太白一樣的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自負(fù)和對(duì)名利的汲汲追求�？墒钦l又能否認(rèn)這就是青春。執(zhí)著、“自負(fù)”、對(duì)未來的無限遐想都展示著青春的活力。就讓我們定格當(dāng)時(shí)的那股沖勁與執(zhí)著，記下青春進(jìn)程中的汗水與努力。
定格憂傷：學(xué)會(huì)成長(zhǎng)
年少的我們總會(huì)有莫明的孤獨(dú)與哀傷，總有揮之不去的失落與恐慌。初來詐道的我們面對(duì)陌生的環(huán)境與人，心中會(huì)涌起恐慌；夜深人靜的晚上從噩夢(mèng)中噙著淚醒來，沒有父母的陪伴，心中是揮之不去的孤寂；面對(duì)一張張分?jǐn)?shù)不高的試卷心中是止不住的失落。然而誰又能否認(rèn)這就是青春。茫然，憂郁，徘徊于成長(zhǎng)的途中都展示著青春的苦澀。就讓我們定格當(dāng)時(shí)的憂傷與沒落，記下青春進(jìn)程中的成長(zhǎng)的艱辛與苦澀。
定格青春進(jìn)程中的點(diǎn)滴片段，匯成屬于我們獨(dú)一無二的青春。
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