關(guān)于青春的作文(精)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于青春的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于青春的作文1
過去的日子里沒有夢想和信仰,有的只是天真和爛漫;過去的日子里,沒有煩惱和憂愁,有的只是快樂和單純。
“過去的日子”,聽起來好像時隔多年,但其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),回憶過去的事情,大概還能依稀記起來吧。過去和現(xiàn)在其實(shí)都是屬于我們自己的,但是在這期間,我們自身的變化如果不通過兩者的比較,可能也不得而知。過去的我們和現(xiàn)在拿來比較,會少了些東西,比如夢想,但是也比現(xiàn)在多了些東西,比如單純。
過去的日子,我和我們那些“死黨”可以在放假的時候聚在一起聊天,我們甚至可以把黑夜當(dāng)成白天,幾個“夜貓子”坐在地上興致勃勃的談?wù)撝裁矗幢闶且粋很小的話題,也可以激起我們濃厚的興趣。但是現(xiàn)在,每個人都很忙,想要聚在一起就已經(jīng)很不容易了,更不可能像從前那樣了。
過去的日子,碰到一些問題,我總是會想的很簡單,甚至?xí)u爸爸媽媽“復(fù)雜”的思想。但是現(xiàn)在我和爸爸媽媽一樣,遇到什么事總是想這兒想那兒的`,只能說,人長大了總是會變的。
我懷念過去的日子,懷念過去的天真無暇,懷念過去的天真爛漫,懷念過去的無憂無慮,也懷念過去的平淡自得,但是這總是回不去了……
關(guān)于青春的作文2
品嘗著甜美的蘋果,樂從心中來。聆聽著悅耳的歌曲,伴著節(jié)奏盡情搖擺,拋卻所有的不快。激情澎湃的旋律將青春又再一次帶了回來。不知有多少人重拾起了青春年少時的記憶,捧著回憶的舊照片仔細(xì)的欣賞。
時光的車輪碾的飛快,不知不覺中青春的節(jié)奏在身旁響起。鮮花爛漫,讓我們到花園中去采摘。抓住這次機(jī)遇,不要等到落紅飛盡再去嘆息。如果你錯過了花季的歲月,那么你將失去人生中最美的回憶。
讓青春撞一下腰吧。騎著腳踏車輕裝上路,駕著風(fēng)奔向綠草茵茵的田野。拋卻煩惱與憂郁,讓清風(fēng)撣去心中的灰塵,拂去縈回不絕的薄霧。飛舞的蝴蝶點(diǎn)綴在花間,百合、杜鵑競相爭艷。輕盈的'飛燕直穿云霄,盡展優(yōu)美的舞姿。潔白的云絮是織女手中的薄紗,柔滑而飄逸。
大自然的畫筆下,青春的畫面那樣的迷人,已然成為了人生路上的一道靚麗的風(fēng)景線。在美麗的樂園中,小橋流水掩映在柳蔭間,嘩嘩的銀鈴般的天籟悅耳動人。和煦的陽光揉碎成金黃的斑點(diǎn),舞動在青草叢中。
月夜下銀光遍灑,透著清純的香氣。璀璨的繁星在天空中相會,匯成一條綿延流動的長河,閃爍的星光便是跳躍著的浪花。織女,牛郎在鵲橋相聚,互相述說著心中的牽掛。啟明星閃亮地照耀著前方的道路,為我們指明前進(jìn)的方向。
黎明的到來將黑暗驅(qū)散,曙光的出現(xiàn)將希望點(diǎn)燃。
青春的一代,充滿朝氣與希望的一代。讓我們攜手來譜寫青春那美妙的旋律。
關(guān)于青春的作文3
有一種叫青春的東西,從我的指尖滑過,水銀一般沉重而不可捉摸,當(dāng)我試著想要捉住它時,它卻義無反顧地流逝了。于是,想起了孔子的“逝者如斯夫”。
帶著一種好奇和不情愿漸漸長大,從一個握著棒棒糖傻笑的小女孩變成了一個敢笑敢怒的小大人,可是青春到底給我?guī)砹耸裁?
高三如約而至,桌上堆疊如山的參考書和資料,漫天飛舞的試卷,永遠(yuǎn)都不充足的睡眠和像吃飯一樣頻繁家常的考試成了我青春的'全部內(nèi)容。生長在學(xué)霸們的光環(huán)里,說不清是喜是悲,就那樣悄無聲息地行走,聽著他們轟隆隆碾過的“得意”的車輪,肩隱隱痛著,我卻不能用增大受力面積來減少壓強(qiáng);@球縮在墻角暗暗憂傷,它多么想去球場上飛躍。坐在教室里聽講,心卻在外面流浪,我想掙脫,想逃離,渴求一個可以自由呼吸的地方!
不是我沒有遠(yuǎn)大理想,而是我們的青春,不應(yīng)該只屬于四角天空下的課堂。正值少年錦時,所有的大道理我們都懂,只是有時候碰到困難還是會軟弱,遇到失敗還是想退縮。我們的青春,不是激流,不是瀑布,有時像是花木掩映中唱不出歌聲的枯井。
可轉(zhuǎn)念一想,青春,也許就該用努力去交換了不起!這才是青春真正的模樣。于是,我只能把那在風(fēng)中輕舞的叛逆和無助重重地撕扯下來,鼓起勇氣在最痛苦的地方,生出最堅(jiān)強(qiáng)的力量。
青春時代像是一個巨大的熔爐,倏忽一過,要么是你駕馭青春,要么是青春駕馭你,你能決定誰是坐騎,誰是騎師。
少年錦時,請馬不停蹄,永不停止生長。
關(guān)于青春的作文4
落葉飛飛,舞著自己的旋律,在這清涼的季節(jié)隨風(fēng)而飄,劃著憂傷的弧線,如蝶般的飄落著秋的寂寥!}記
轉(zhuǎn)眼間,到了秋季,多希望,日子慢些……可歲月與我們注定了是花開流水兩無情,它被秋風(fēng)吹走,只給我們留下一些淡淡的懷念。
走在這無邊的歲月里,風(fēng)伴隨著微微的花香,不時的吹起我的秀發(fā),帶著落寞的味道,不知不覺中,花開花落幾春秋?
那樣的青春年華,似沙漏般,彈指間,留在昨天?酀c喜悅,都不再去回憶,靜靜地珍藏在心中,淡淡得向往事露出一個笑臉,讓過去埋在時光里。
曬著陽光,伸出疲憊的雙手,想抓住逝如流水的`年華,可時間,總這樣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),靜靜地流淌,雖然有開始,卻沒有終結(jié)?煽v使時光流逝,那些關(guān)於某些永遠(yuǎn)應(yīng)被銘記的片段它帶不走。青春或許只是一場盛大的煙火,易碎而又容易凋落,即使有東西帶不走可也留不住它。
曾經(jīng)的曾經(jīng),露出笑臉,只是不想讓你擔(dān)心難過,但其實(shí),我沒有你想象中那么堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)的曾經(jīng),少年的我,在無數(shù)的詩詞中,在無數(shù)的落紅中學(xué)會了寂寞。曾經(jīng)的曾經(jīng),在美妙的自然間,群鳥花香為伴,清風(fēng)釀泉為食,天為被,地為床,何等自在灑脫?曾經(jīng)最美的年華,但也只是曾經(jīng)。
或許,比天空更深邃的,不是泉潭,而是我望穿秋水的眼眸。在這悠悠的秋季,再也想不出花開的絢麗,再也揣摩不透生命的瀾漪……
關(guān)于青春的作文5
青春須早為,豈能長少年。青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返男蚯?/p>
“人世間,比青春更為寶貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也最容易消逝。”這是我國文學(xué)家對青春的最好闡述?梢娗啻菏敲烂畹,揮霍青春就是犯罪,那么,什么是青春呢?
“什么是青春呢?”我問大地。大地抖了抖身子,回答道:“青春是活力,是蓬勃,是一種努力超越自我、搶前爭先、向著自己的`理想去奮斗的力量!
噢,青春就是奮斗!“什么是青春?”我真誠地問一位學(xué)者。學(xué)者意味深長地說:“青春啊,青春就是智慧,是學(xué)識,也就是‘學(xué)富五車,才高八斗’的智慧,你懂了嗎?”我聽了后,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
哦,青春就是智慧!“什么是青春?”我望著一位正想攀登高峰的運(yùn)動員問道。
他雙目有神,望了望我,回答道:“青春是敢于戰(zhàn)勝的勇氣,敢于冒險的精神,堅(jiān)定自己信念的決心!”
喔,青春就是勇氣!“什么是青春?”我不解地望著幾位正在鍛煉身體的老爺爺問道。
“噢,青春,青春是年輕的心,不老的精神,只要心不老,你就永遠(yuǎn)擁有青春”。
呵,青春是不老的心!“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,花相似,人各異,青春不同。
青春的故事異彩紛呈,青春的花季五彩繽紛,朝氣蓬勃,然而青春是有限的,智慧是無窮的。
讓我們把握短暫的青春,去學(xué)無窮的智慧,去創(chuàng)造輝煌的人生吧!
關(guān)于青春的作文6
甜甜的錯過 錯過與鏡子一樣,有屬于自己的正反面,錯過不一定是好事,但也并非壞事。 周末的一天,我正在網(wǎng)上瘋狂的玩升級,剛玩的.起興時。電腦黑屏了,我先是一愣,然后向后一看,原來是媽媽將電源給拔了。她還發(fā)出了最后通牒:必須完成作業(yè),否則下個星期不能玩電腦!我遇上沮喪的回到桌邊奮筆疾書。很快,在我的不懈努力下,作業(yè)完成了,于是我又沖到電腦桌前,看見了媽媽打開的淘寶網(wǎng),淘寶網(wǎng)上的商品琳瑯滿目,有很多廉價的物品。于是,我就開始了掘金之旅,看著看著,發(fā)現(xiàn)了一雙精美的鞋子,上面的標(biāo)價是5元。我不禁感嘆,這么精美的鞋子,我要買下該多好!算了,明天再說吧,得征得家人的同意才行。
第二天,媽媽得知了這件事后,十分驚訝,趕忙打開了淘寶,可是這雙鞋子變成了258元。媽媽開玩笑的說,這價格還像股票一樣時起時落呢!后來我才得知,原來是店主將價格標(biāo)錯了,看來一場官司在所難免了?磥恚袝r錯過也是好事。 苦味的錯過 寒假的一天,我到書店去看書,忽然眼睛一亮,這不就是那本珍藏版的《紅樓夢》嗎?當(dāng)時的錢正好可以買,但看著外面小攤上的美食,我轉(zhuǎn)念一想,下次買吧,反正有那么多的時間,先吃一點(diǎn)填飽肚子。但下次光臨書店那本書早已不見了蹤影,再向工作人員一詢問,倉庫內(nèi)也沒有這種輸了,我有點(diǎn)后悔了,但這總機(jī)會不會再來了 有時,錯過并不可怕,可怕的是你不能從中汲取教訓(xùn),從中歷練,有所感悟。這樣,錯過才有了它真正的意義。高一:王澤明
關(guān)于青春的作文7
我們都是被線羈絆住的風(fēng)箏,好奇心驅(qū)使我們想一探天有多高,卻被線所牽制,或怨恨著,或惱怒著,卻不知當(dāng)那線斷的那一刻。我們再也飛不上天。
少年,沒有成年人的那種成熟,少年狂,也真是因?yàn)檫@種狂,我們才有了“闖四方”的幻想。
不懂,我們不懂的太多,不懂親情,不懂友情,亦不懂愛情,今日,我們錯把友情當(dāng)成愛情,在老師父母看不到的地方玩耍,多少年后,當(dāng)我們回首,才發(fā)現(xiàn),那時的我們是多么的'單純和幼稚,但就是這種單純與幼稚,我們才能有無比豐富的少年時代。
少年逆,處于青春期的我們往往追求獨(dú)立,耳畔纏繞著父母的嘮叨,這令我們不悅,什么事該做什么事又不該做,我們都清楚,只是,身處在這個活力四射的年紀(jì),我們怎能安分?
如果我們都是在風(fēng)中舞動的風(fēng)箏的話,那么我就是其中最不顯眼的那枝,但不是最差的一枝,或許我飛不高,或許我的姿態(tài)不唯美,但我依舊在空中飛行,盡我所力。
線斷了,系上便可,風(fēng)箏毀了,那便真的失去了希望,留下的只有無法翔于天的怨憤!
關(guān)于青春的作文8
清晨,在冬日的晨光展露之前。一個個穿著不同制服的學(xué)生正匆匆趕往一個個“聚集地”,他們呵著寒氣,跺著腳,卻不得不在無聊的車站等著,或是迫于一種無形卻很強(qiáng)大的力量在硬實(shí)而冰冷的路上無奈的走著……
晨曦微微亮相,一棟棟彩色的教學(xué)樓持續(xù)不斷地傳出一陣陣單板機(jī)械的讀書聲。而自由的行動則限制在偶爾僅有的幾節(jié)體育課上,在幾輪為了中考而拼命的跑步之后,方可喘著氣,享受著片刻自由的歡欣……
在沉悶的教室外面,八九點(diǎn)鐘的太陽已經(jīng)掛起,它無私地照耀著蔚藍(lán)的'天空和湛綠的大地。而學(xué)生們正對著黑板和滔滔不絕的老師拼命地抄寫著筆記,一些學(xué)生昨晚發(fā)奮讀書,現(xiàn)在正昏昏欲睡。卻還是不得不撐著腦袋,盡心像將所有知識一字不漏的灌入腦中……
早餐?學(xué)生只能課間抽時間在走廊匆匆解決,或者干脆不吃,擠出的時間用來寫永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)。
也許在未來的某一日,中國的中學(xué)生也能脫離死板的課堂,更好的融入社會中去。他們的情商和財(cái)商也會得到充分發(fā)展,而不只是智商。新的教育使他們也能有一個一生難以忘懷的童年,有一刻一生都善良美滿的心靈。
黃昏,夕陽西斜,窗外的霓虹燈散發(fā)出來了夢的顏色。學(xué)生任然在拼命趕寫完家庭作業(yè),希望在忙忙碌碌中今晚早些睡去……
關(guān)于青春的作文9
天下著毛毛細(xì)雨,我獨(dú)自一人走在漫長的柏油馬路上,天空中飄落著一些細(xì)小的水滴,像是細(xì)雨,卻又像是霧,而前方卻消失在這雨中,這霧中。
這時在我的耳邊響起的不是雨聲,而是胡歌的《六月的雨》和李逍遙與趙靈兒因離別而哭泣的淚水。而我這時便想起了她。心在滴血,我的脈停止膊動。從相識到分手,這個過程好像都在下雨,一直也沒有停過,現(xiàn)在雨停了,我的脈膊也停止了,我的血也流完了,一切都結(jié)束了,這一切的一切只是雨而已。
處于青少年時期的我們是渺小的'、是脆弱的,通過我們的心可以看到一切,就像窗戶一樣沒有窗紗,沒有防盜欄,這樣很容易受到別人的入侵。我們的心是脆弱的,沒有木一樣的韌性,沒有鐵一樣的堅(jiān)強(qiáng)。而透過我們的心看到的美女、帥哥便像染料一樣,染在這無色的玻璃上,便讓我們看不見別的東西,而這些染料則代替世界的全部。
而我也是一個受害者。我沒有干凈的抹布,擦掉那些東西,我沒有鋒利的小刀去毀掉那些東西,我更沒有堅(jiān)定的決去忘掉我失去了自信,我失去了活著的勇氣。可是正當(dāng)這時下了一場雨,一場“六月的雨”,就是那“六月的雨”,那由血液組成的雨,將我如玻璃一樣的心沖洗干凈。
朋友,你是否覺得我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春,不要讓我們的青春像雨季一樣沉悶。
關(guān)于青春的作文10
零度角的位置,太陽用一個長長的懶腰謝幕了一天的華麗。你終于可以走向院子里那張空白的床,將所有的疲憊狠狠摔在上面。有些凌亂的發(fā),跟隨著微風(fēng)的律動,暴露出額角上還來不及拭去的塵埃筑起的那道左右著黑與白的墻。
隔壁的電視與網(wǎng)絡(luò)依舊在演繹著五彩繽紛,咫尺的距離將你封隔在了另一個世界。沙漠的簡單讓你找不到思考的理由,于是你嘆息盛滿的智慧與滾滾的沙粒還有相似的地方。你努力的睜了下眼,卻被濃濃的鼾聲帶入了甜美的夢鄉(xiāng)。夢中,那幾千英尺的地下,才有你追尋的目標(biāo)。
鋼鐵圍成的世界在交織著火與冰的夏與冬里熬成了斑斑的銹跡,你用一個25攝氏度的微笑整容了已經(jīng)黝黑的臉龐。日與夜的交替中,手和腳是嘴的最佳代言人,流淌的汗滴,那是標(biāo)點(diǎn)符號。
花一樣的年齡是你傲人的資本,你卻加入了茶的精神。曠大的天空底下,你忙碌的'身影,渺小的像一只蜜蜂。于是,你付出了,強(qiáng)壯了,堅(jiān)強(qiáng)了,收獲了,喜悅了。
你見證,逝去的,春風(fēng)在嫩葉上寫下的詩;逝去的,蟲兒在強(qiáng)光下的怒唱;逝去的,殘黃在秋風(fēng)中的傾訴;逝去的,童話在白茫茫里的幻想。你迎接,詩情畫意的春,激昂旋律的夏,輾轉(zhuǎn)纏綿的秋,和那匪夷莫測的冬……
時與空的輪回里,你一襲紅衣,挺拔在荒漠深處。你重復(fù)的舞蹈,疲倦了觀眾的眼睛,記錄了,不曾放縱的青春。
關(guān)于青春的作文11
六月一日,兒童的節(jié)日。我們初一四班全班師生歡聚一堂,慶祝我們的最后一個兒童節(jié)告別童年,擁抱青春。一些家長也陪我們一起,歡度這有意義的節(jié)日。
童年,天真爛漫,懵懂貪玩,那是一段無憂無慮,令人懷念的美好時光。
那時空閑時間多得很,放學(xué)后到處有我們的身影,傻事也做了不少。玩步一點(diǎn),十步救人而且嗓門大得很,從不顧及別人的感受,只管玩得開心;過大年放鞭炮,把點(diǎn)著的爆竹系在小狗尾巴上,看著它滿院子亂跑自己卻在高興得拍手歡呼;把媽媽給的零花錢埋在地里,做個記號,精心地澆水、施肥那時什么都不懂,只見到什么好玩的就爭著要,見到好吃的總是嚷嚷著要買。沒事撒撒嬌,耍耍賴皮倒也是常事。
聽同學(xué)們唱歌,童聲童氣變了;看同學(xué)們表演,大方、穩(wěn)重;翻翻小時候的照片,不禁驚覺自己是真的長大了。這個節(jié)日宣告著,天真童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,替而代之的是活力洋溢的青春。
童年那些傻傻的樂趣一去不復(fù)返,而在以后的`青春歲月中,我們會變得越來越高大強(qiáng)壯,意志力會越來越堅(jiān)強(qiáng),我們對知識的渴求會越來越強(qiáng)烈,我們的頭腦會越來越睿智。相信我們會一步步走向成熟,自信地迎向充滿挑戰(zhàn)的青春,細(xì)細(xì)品味青春歲月所獨(dú)有的煩惱和歡樂。
告別童年,擁抱青春吧!那含苞待放的花苞在青春活力的澆灌下,會漸漸盛開,散發(fā)出沁人的芳香。
關(guān)于青春的作文12
青春是一場你追我趕的時節(jié),青春是一場我們縱情歌唱的時節(jié),青春是你我同坐在操場玩耍的時光。
是啊,我們正值年少輕狂的大好時光,當(dāng)我們在那漂亮的操場上時,是否想過以后的我們。
史蒂文森曾說過:“青春時期的任何事情都是考驗(yàn)。”
對啊,我們這個年齡不僅僅是年少輕狂的日子,更多是我們需要思考問題了,需仔細(xì)想一想以后的人生我們該如何去走,該怎樣去為以后的人生夯實(shí)基礎(chǔ)。
初三,正是我們?yōu)橹床臅r候,也正是決定我們以后人生是否過的比別人精彩的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
青春,正是我們放飛夢想的時候,騰空飛博的機(jī)會。
以前,我曾和朋友無憂無慮地每天只知道玩耍,回家以后,亦是如此。上了初二,父母以為我懂事了,知道自己身上的擔(dān)子有多重,明年即將面臨著什么,可是,這些在我腦子里不過是一陣風(fēng),是啊,現(xiàn)在,你該長大了,該懂事了,不能再向從前似的。
面臨中考不過是一眨眼的日子,每天在學(xué)校老師更是這樣說,后半學(xué)期根本沒時光讓你荒廢了,也正是這半學(xué)期,不知道學(xué)校又會把多少人刷下去進(jìn)入職中。
每天的壓力山大,甚至每次考完試后,不敢向父母說出自己的真實(shí)成績。
現(xiàn)在,是該認(rèn)真考慮自己的這后半學(xué)期的.生活了。是該讓自己身上的擔(dān)子更重一些了。你努力這半學(xué)期,辛苦這半學(xué)期,不要讓以后的自己為今天的不努力而留下遺憾。
比你聰明,比你努力的人每天都在爭取,那你還有什么理由不努力呢?
關(guān)于青春的作文13
主要線索:
愛情與友情
甜蜜的曾經(jīng)和溫暖的友情陪伴
度過這四年
終究敵不住時間。畢業(yè)分離,青春散場,人分別。
小虐與晶晶在畢業(yè)時分別。鏡頭給一個新的背影,小虐的歸宿開始出現(xiàn)。
五年后,晶晶與男主又在校園里相逢,輪回,又是新的開始,這次不會有分別。
部分情節(jié)點(diǎn):
1、關(guān)于“吃”。晶晶是一個愛吃的有點(diǎn)胖的女孩子,兩人在餐館或?qū)W校食堂有一場輕松、溫暖的戲。
2、溫暖告白。 在學(xué)校那棵浪漫的櫻花樹下,二人有一場深情告白的戲。浪漫的背景,和美麗的愛情。(在此地還有二人一場你在拍花,他在拍你的戲份)
3、分別。畢業(yè),二人不得不分手。晶晶跟男主講分手,“我們......”這時《十年》響起,“怎么說出口,也不過是分手”。(拍兩人各自轉(zhuǎn)身后逐漸拉遠(yuǎn)的.背影,漸行漸遠(yuǎn))
4、重逢。依然是“你在拍花,他拍到了你”。五年后晶晶回到學(xué)校,二人曾經(jīng)的那棵樹下,看樹上的花,回憶起曾經(jīng)。拿出相機(jī)拍樹與花。拍完轉(zhuǎn)身,看到男主拿起的相機(jī)剛往下放的動作(特寫:相機(jī)里的照片,依然是晶晶在拍花)。(鏡頭可給二人,表情與眼神)
5、最后的鏡頭。小虐收到一張結(jié)婚請柬,打開,(特寫,小虐微笑)
關(guān)于青春的作文14
冬天,是個寒冷的季節(jié)。有些地方:早已下起鵝毛大雪,冰冷刺骨;有些地方,下起翩翩絲雨,寒冷卻美麗。重慶的冬天,則是最為特別的! 重慶的冬天是美麗的!走出門,抬頭望去,烏云便如堆積著的大包棉花,低沉沉的`,仿佛一個巨大的口袋,里面醞釀著狂風(fēng)暴雨,稍有不慎,便會下起來。往江面看去,那圣潔的白色霧,為江姑娘披上了一層銀紗,為房頂戴上了一頂頂精致的白色圣誕帽。
江面與樓房在調(diào)皮如孩子般的銀霧下,若隱若現(xiàn),好似那九天上,可望而不可即的仙境。朦朧而飄渺,靜謐而清幽! 重慶的冬雨是柔柔的!站在花草間,頂一把散發(fā)著青春氣息的精致小傘,細(xì)細(xì)觀賞起雨來!看——冬雨似牛毛,似花針,似細(xì)絲,飄飄灑灑,隨風(fēng)搖曳,輕柔似“天街小雨”,伸出手,接住一滴雨,晶瑩剔透,美麗是“玉顆珊珊”。聽——耳邊已縈繞美妙的“絲竹”之音,一絲一縷,細(xì)細(xì),柔柔,恰如陽春白雪之音!聞——一股百香撲鼻而來,混雜著泥土的清香,樹葉的淡香,花兒的馨香和雨的素香,都在微微潤濕的空氣里醞釀,愈漸濃郁;腥缟砼R百花叢中,令人迷戀其中。
“滴答--滴答--”雨停了。重慶呀,冬天的雨呀!寒冷而不失溫柔,纏綿而不失明快!
關(guān)于青春的作文15
青春似是一場華麗的虛張聲勢,來不及掩蓋,徜徉期中。開始期待,迷茫,狂傲。然后,狠狠地被摔碎,破敗不堪,狼藉一片。于是,那場華麗的演出便在一場暴風(fēng)雨的洗禮之后慢慢的銷聲匿跡。 本以為似火的青春里可以展開更高的追求,然后美美的去做一場夢,在夢醒時分去享受一夜成名的時光,滿載驕傲地站在馬路上等待被人認(rèn)知,去感受雷鳴般的掌聲。那種掌聲似是朝霞里的一弄紅潤,夕陽里最耀眼的拿光束輝。好似全世界的人都在為自己喝彩,然而,夢醒了,也碎了。短暫的'光芒像極了冬日午后的陽光 ,雖然溫暖,但卻很短暫。
耳機(jī)里傳來的聲音像極了那年的青春,在一段動感的選錄退卻之后是掩不住的感慨。我們在青春中統(tǒng)統(tǒng)慘敗。于是,哭了,痛了,倦了,最終還是學(xué)后悔了堅(jiān)強(qiáng),告訴自己這是青春的升華。走過了那段蒼白的日子,便學(xué)會了笑看世界。抹掉了那些曾在青春中常常出現(xiàn)的棱角,;換掉了那些曾經(jīng)面對不快的方式;離開了那些曾以為可以突出自我熱鬧場面;丟掉了那些曾讓自己為之驕傲的光輝,走出了那樣似火的青春,即使被灼痛了雙眼,也還是笑著,只因?yàn),笑著是為了不哭?/p>
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