青春的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的青春的作文9篇,歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
11月2日,甘肅慶陽,雪花從天而降!
這雪,掀起了往事的憂傷。把我拉回有你的世界。
記憶里的屋檐上,瓦片被風(fēng)摔得七零八落。原來,關(guān)于她的記憶業(yè)已在歲月的剝蝕里殘缺不全。心痛的感覺是這般真切。
我是一個(gè)過于傷感的人,生活為我奉上的詩集是如此凄美。與你不期而遇,我盲目地相信了緣分。也許命運(yùn)指定了我,我成不了那個(gè)幸福的人!猶如昨夜,又一次被基督蒙騙。我很憤怒,我要戳穿他!他本來就是個(gè)大騙子。蠱惑了多少人的意志,他早就將罪惡的種寄居于妳的身體。放任它的繁衍擴(kuò)張。直到那天,就在妳后悔的那天你開始信他,他回收了所有,以此來完成他的強(qiáng)大……我把思念都澆注在你的夢(mèng)里,驀然回頭,卻在也無法追覓你的影子。
雪,填補(bǔ)著你空缺下來的心房。
我是一只善良的鬼,生活為我奉上的果太過苦澀。以你的離開來埋葬那份我曾承諾的感情。你一如鬼魅般地變幻無常,美麗動(dòng)人。笑顏駐留,被清晨的冰冷相擁。
等待與妳享用明媚的陽光,卻不想妳無法承受!
消融,不是我的故意,我想挽留,因心事攻克不了萬物運(yùn)行的律。
心如撕裂般的痛,淚珠只有粘在你的衣裳,才算的`上是幸福么?
生活,孤單地殘留了你的影子,和我沉默的表情。
回頭,滿懷的期待換演了癡呆證!
沒有,心早就隨你走遠(yuǎn)。也許,因?yàn)槊赓M(fèi)的愛,不值得留戀與珍惜。
雪,似乎更大了……
冬風(fēng)醉,雪花舞,寒了離人心,白了乾坤!歲月老,無情風(fēng),白我少年頭,亂我佳人夢(mèng)。昨日黃花為塵埃,我心泣泣不成音!
雪停了。
昨夜的夢(mèng)里我驅(qū)逐了魔鬼的聲音,在清晨的陽光里蘇醒,我狠狠地一腳踢死了無聊和憂傷。翻開日記本,輕輕寫下:“我們?cè)谀硞(gè)時(shí)間相遇,曾在某個(gè)時(shí)段曾在某個(gè)時(shí)候,在一起。后來,因?yàn)檫@樣那樣的原因,我們不再聯(lián)系。不再聯(lián)系并不代表忘記了。也不知道最近你怎么樣了?.我只是想輕輕地告訴你:我很好,希望你也很好。心淡然了許多,曾反反復(fù)復(fù)折磨我的都沉寂了,原來,青春賜予的吻痕也結(jié)束了!
又是一個(gè)新的開始,我堅(jiān)信路會(huì)越走越寬,生命會(huì)更加美麗!
青春的作文 篇2
枝頭的花瓣正努力綻放著,倔強(qiáng)的生命力,青春的朝氣,在花開的一瞬間,太陽的光芒閃耀了大地。青春的歌謠,青春的畫卷,悠揚(yáng)而神韻。
山感恩地,才變得如此高峻;海感恩溪,才變得如此博大;天感恩鳥,才變得如此壯闊。時(shí)光飛逝,歲月如梭,不知不覺,我們已步入人生的錦繡年華。而這一路上,又有多少雙關(guān)愛的手?jǐn)v扶著我們,陪伴著我們。讓含苞待放的感恩之花綻放在青春的路上。
起點(diǎn)有你
伴隨著那一聲的哭泣,我們降臨人間,開啟漫漫的人生旅途。當(dāng)我們還是嬰兒時(shí),母親就用她那甘甜的乳汁把我們養(yǎng)大。當(dāng)我們整天哭鬧時(shí),是她把我們哄入夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),是父親用他那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,扶著我們一步一步前行。當(dāng)我們呀呀學(xué)語時(shí),是爺爺奶奶用他們慈祥的目光看著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。他們的恩情像春風(fēng)呵護(hù)小草,春雨滋潤(rùn)嫩芽,春天的樹蔭給游子的庇護(hù)一樣體貼。
風(fēng)雨無阻
“身為世范,為人師表”幼兒園時(shí),我們帶著稚氣離開了小伙伴,進(jìn)入了一個(gè)新的世界,是老師牽著我們的小手一起玩耍,讓我們不在羞怯。幼稚園的'老師是我們最好的小伙伴。到了小學(xué),拿著新書本的我們,面對(duì)題目不知所措,是老師悉心指導(dǎo),讓我們學(xué)會(huì)寫字做題,讓我們褪去幾分懵懂。到了初中,接觸了新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。當(dāng)我們掉入泥坑里時(shí),是老師伸出了援助的雙手,將我們拉起,指引我們前進(jìn)的方向。是他們這些辛勤的園丁,為祖國(guó)山川增添秀色;他們?nèi)绱河隄?rùn)育桃李,使神州大地盡芳芬。您們的崗位永遠(yuǎn)不調(diào)換,足跡卻遍布四方。老師,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿!
同舟共濟(jì)
他們是風(fēng)雨中你形影不離的小伙伴,他們是陽光下與你盡情奔跑的好朋友,他們是你有難同當(dāng)有福同享的盟友。校園中,我們一起相伴,一起回家,一起嘗過酸甜苦辣。我們?cè)?jīng)一起笑過,一起吵過,還一起哭過,可他們依然是在你生病時(shí)關(guān)心你;在奔跑時(shí)為你喊加油;在你遇到困難時(shí),向你伸出援助雙手的好朋友。我們一起走過陽光,經(jīng)歷過風(fēng)雨,也一起看過彩虹,依然不離不棄。感謝他們對(duì)我的恩情,他們對(duì)我的恩情宛如久旱逢甘露。
讓歇斯底里的花朵看到了希望,讓青春不留遺憾,感恩父母,感恩老師,感恩朋友。讓感恩的花在青春的路上永遠(yuǎn)綻放!
青春的作文 篇3
盡力完美:每一次花開,都是夢(mèng)想張開了朦朧的眼睛;每一次花落都是現(xiàn)實(shí)收攏了飛翔的翅膀。青春其實(shí)就是一次花開花落的過程,開也好,落也好,你無法改變。
語言很美,很有韻味,這是我摘抄這句話的最初原因。后來才猛然發(fā)現(xiàn),我與這句話的作者有著共同的感覺,盡力完美,這也許是我們每個(gè)人的夢(mèng)想,但也只是盡力而已,每次犯了錯(cuò)之后才知道原來自己有這么多的不足,然后就用書本擋住自己濕漉漉的眼睛,獨(dú)自傷心……
青春其實(shí)就是一次對(duì)錯(cuò)交替的過程,對(duì)也好,錯(cuò)也好,你無法改變,也無力做到最好。
她是我從小玩到大的朋友,在我的印象里她是個(gè)健康活潑開朗的女孩,而今一切都變了,她除了幾個(gè)很要好的朋友之外很少與人來往,不知道什么原因,男生們喜歡拿她起哄,有時(shí)甚至打起來,她說她不會(huì)在乎,但這是真的嗎?如果是真的,為什么她要郁郁寡歡,為什么她整天要裝成很兇的樣子,并且要一臉麻木,為什么要在資料里寫這么一句話?可是我作為她的朋友除了勸又能怎樣?那天她跟我聊說她要去做蛋糕師,這是她的夢(mèng),我想叫她先完成學(xué)業(yè),但終究沒有說,畢竟能做自己喜歡的事也是幸福。那么她現(xiàn)在快樂了嗎?
青春的我們?cè)缫褜W(xué)會(huì)不讓別人看見內(nèi)心的傷。
天威海綿:相信自己,所以我能。
這是個(gè)和孩孓截然相反的人,他又矮又胖卻從不自卑,成績(jī)不理想去卻不會(huì)整天煩惱,傻傻的笑就是他最大的特點(diǎn),但是我敢肯定,無憂無慮的他一定也在為夢(mèng)想奮斗著。就像我,為了夢(mèng)作繭自縛,然后在那些壓抑的日子里暗自鼓勵(lì):“相信自己,破繭而出的日子不會(huì)遙遠(yuǎn)。”這種內(nèi)心的煎熬只有自己知道,而成功的.滋味也只有自己能體會(huì)。
夢(mèng)想的路很長(zhǎng)很艱難,難熬的時(shí)候請(qǐng)喊一聲:相信自己,所以我能。
這是陪我走過一個(gè)春秋的集體,但是再怎么傷心再怎么不舍,天下始終沒有不散的宴席,你們夢(mèng)魘的笑臉只能成為今天憂傷的想念。還記得分開的那一天,大家都沒有流淚,可是我知道誰又不是捧著一顆傷透的心,當(dāng)笑著對(duì)彼此說“以后還是朋友”時(shí),心已被絞得傷痕累累,痛得只好回過頭去掉眼淚。看著那間空無一人的教室似乎還有你們的痕跡,你們的身影在這里徘徊,你們的笑在這里回蕩,你們的淚在這里閃爍……想起你們的一言一行只會(huì)傷我,請(qǐng)不要讓我哭。
青春的我們真的要學(xué)會(huì)割舍青春的回憶。
……
青春屬于我們,青春的心事也屬于我們。
青春的作文 篇4
青春猶如一本書中最精彩的部分,一部電視劇中的高潮部分,一幅畫中最引人入勝的部分......同樣青春也是人生中最重要的部分。
我想在我們這個(gè)年齡段的人,擁有的最寶貴的東西就是青春,任何人都無法從你手中搶走它,唯獨(dú)只有你自己會(huì)毫不猶豫的浪費(fèi)它,把它浪費(fèi)在游戲機(jī)廳、網(wǎng)吧。我想那些關(guān)心你的人都不是在意你在游戲機(jī)廳、網(wǎng)吧所花的錢,而是心疼你在那里無情地?fù)]霍你自己的青春。此時(shí)的我們,正如一棵正在長(zhǎng)大的幼苗,正如它們也要吸收營(yíng)養(yǎng)和水分一樣,我們也要吸收文化知識(shí),從德、智、體、美四個(gè)方面來全面發(fā)展,只有這樣我們才能夠長(zhǎng)成“參天大樹”。
“擁有青春,就擁有一切”這句話,恐怕多數(shù)人都聽說過。但是,如果沒有辛勤的.汗水,沒有努力、奮斗過,這句話是不能成立的。我相信,只要自己努力過、奮斗過就終會(huì)收獲勝利的果實(shí),就像春天種稻苗一樣,到了秋天一定會(huì)長(zhǎng)成水稻的。只要努力過,就算自己沒成功也沒有遺憾,不是嗎?至少,曾經(jīng)自己努力過,奮斗過。
所以,千萬別揮霍自己的青春,此時(shí)正是精力旺盛的時(shí)期,也正是學(xué)習(xí)的好時(shí)光,千萬別放棄了。要相信,擁有青春,你就有可能實(shí)現(xiàn)理想,擁有才華。
青春的作文 篇5
爺爺生前曾說,人生的旅程就像一個(gè)圓,無論怎樣都會(huì)回到起點(diǎn),但沿途的人或物都會(huì)隨時(shí)間的流逝而淡化。唯一不會(huì)磨滅的,是青春的痕跡。
夏天早上五點(diǎn)半,我們一行人已在校門口集合完畢準(zhǔn)備向寺山進(jìn)發(fā),一路上有說有笑。身后,天空漸漸泛起魚肚白,一絲霞光透出,絢爛了天際。沿山的小路往上爬,每個(gè)人剛開始都還好,可是不一會(huì)兒便已是氣喘吁吁,但誰都不想先喊停。咬緊了牙關(guān),一口氣爬上了山腰,累得腳步虛浮,臉色通紅,上氣不接下氣。但稍作休息,“戰(zhàn)爭(zhēng)”便又開始了,其中一個(gè)人剛起身,另外幾人也蠢蠢欲動(dòng)。“戰(zhàn)爭(zhēng)”一觸即發(fā),只見那人一個(gè)大跨步,其他幾人也不甘示弱,開始了你追我趕的戰(zhàn)術(shù)。我雙眼快速掃描著山路,尋找著爬山的最好路線。終于,一行人爬到山頂?shù)陌肷酵ど希彝浵伌笮〉某鞘斜怀快F掩映著,突然領(lǐng)悟了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的妙處。旁邊不知是誰,大喊一聲:“青春真好!”是啊,青春真好,就像爬山一樣,偶爾或許會(huì)累的停下來休息,卻很快便又重整旗鼓,準(zhǔn)備出發(fā),充滿斗志和活力。也只有拼搏過,才會(huì)感到酣暢淋漓的`樂趣,才能享受到登頂時(shí)的趣味。
湯木曾說“青春雖美但易逝,年輕時(shí)不吃苦,不奮斗,何時(shí)吃苦?生活中不知辛勤付出,又何以享受生活的恬淡舒適。”青春的真諦是什么?難道僅僅是瘋狂和玩鬧嗎?不,那只會(huì)剩下空虛的回憶,并沒有什么實(shí)質(zhì)意義。
我曾總以為自己在同齡人中已經(jīng)很不錯(cuò)了,所以一度荒廢青春,把時(shí)間和精力投放在游戲和小說上。在學(xué)習(xí)中,總是把背書的任務(wù)今天拖后天,等到考試再臨時(shí)抱佛腳,成績(jī)上遇到瓶頸,也一直未能提高。也未曾想過,天外有天,人外有人。我只把自己比別人落后的原因,都?xì)w結(jié)為他人得天獨(dú)厚。在一次偶然的機(jī)會(huì),我讀到這樣一段話,感觸頗深:“最可怕的并不是別人有多比你優(yōu)秀,而是別人比你優(yōu)秀還比你努力”。我常把“少壯不努力,老大徒傷悲”掛在嘴邊,卻只是簡(jiǎn)單積累了句名言,沒能領(lǐng)悟它的真諦。年少時(shí)不盡力拼搏,等到白發(fā)滿鬢還怎么努力。青春,也是無言的“舌戰(zhàn)群儒”,不見硝煙的“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)”。
我曾嘲笑過物理老師的話“我們要利用有限的課堂時(shí)間,上出百分之一百二十的課堂效率”。但現(xiàn)在,我卻頓悟了,青春不也正是如此嗎?用有限的青春,燃燒出百倍的意義和價(jià)值。人生的書寫就像一篇文章,青春的努力和辛苦是為老時(shí)的清閑和幸福做鋪墊。所以,開頭必須完美,內(nèi)容才會(huì)豐富,結(jié)局才能幸福。
我不曾明白爺爺那句話的真諦,也沒能理解爺爺那天臉上浮現(xiàn)的希冀。但我知道青春的痕跡,就是燃燒自我,努力拼搏,讓人生有意義,讓遲暮年間不留遺憾。
青春的作文 篇6
初三快過去一半了,時(shí)光匆匆,留下了很多很多。依析地記得我第一次到母校中南路小學(xué)的情景,那時(shí)怕自己在大連上不了學(xué),哭了。那時(shí)的自己快樂,每個(gè)人都愛我,開始我開郎,沒有眼鏡的陪伴,也讓我認(rèn)識(shí)了親愛的你們,又有了很多的老師,魏輝老師就好象我們的大朋友每天陪伴著我們……可是身邊的'東西不斷地在觸動(dòng)我的心,之后的某一天就這樣把我?guī)нM(jìn)了與之前完全相反的性格中來……劉宣老師、魏輝老師、李爽老師、石淑潔老師仿佛陪伴了我四年,后來又有很多老師出現(xiàn)了。高晶老師講課很有特點(diǎn),干脆利落和王校有一拼,曉曉老師的健美操很酷,一直到初二還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景,現(xiàn)在想想還應(yīng)該感謝他,八百米才能優(yōu)秀……現(xiàn)在好像一直沒提到她,是我第一個(gè)有似曾相識(shí)的感覺的老師,她對(duì)我的影響很大,很喜歡很喜歡她。那是我第一次有那種感覺,第一次和她擁抱,而我卻真的對(duì)不起她!對(duì)不起!…… 開始和卓連普通朋友都不算,只是同學(xué),后來的后來成為了真正的形影不離的好朋友。我要走了,那天從車站下車后我們都哭了,初二我們還有機(jī)會(huì)在一起,初三我們只能通電話,QQ連系了,也越來越少,也許明年就徹底不聯(lián)系了。和歐陽是鄰居,一個(gè)一門洞,一個(gè)三門洞,我們一起玩,一起摘櫻桃,曾一起埋在樓前樹下友誼桃,一起去玩抽獎(jiǎng),離開虎灘前鬧著和她決交,她沒答應(yīng),已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒見了…那次回去她比以前瘦了。今年初二了…和咸覃月同學(xué)三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一見面就會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)…
小寶,小宇,小雨,坤。琳。嫻,。蒙,小賊,霍霍錢,
感到孤獨(dú)時(shí)總想擁有你們?cè)谖疑磉吪惆槲,我的好友,有些同學(xué)兩年多沒見,沒聊過一句,形如陌生人,而有些人情更深了。
小學(xué)如此,初中又是另一種樣子,印象最深的是走進(jìn)實(shí)驗(yàn)大門的一天,一個(gè)人問我,“你也是被老師打電話找來打掃衛(wèi)生的吧?”我被問蒙了,說:“不是,我是新來的學(xué)生,辦轉(zhuǎn)學(xué)的!
青春的作文 篇7
“起來,別睡了,再睡就成豬了!”媽媽喊到:“怪不得比別人學(xué)習(xí)成績(jī)差。連起個(gè)早都做不到,那什么跟人家比!”這時(shí)還沒有睡醒的我十分不耐煩的說道:“這才幾點(diǎn)啊”看看外面漆黑一片,我心中便喊道:”還讓不讓人活了,真討厭!钡倚闹忻靼祝瑡寢屵@都是為我好。
其實(shí),在我從小到大,如果沒有這個(gè)能為我做出正確決定,能幫我堅(jiān)定信念,能讓我正確面對(duì)困難和挫折的擺渡人——我的媽媽,其實(shí)我已經(jīng)被拋棄了,是這個(gè)擺渡人陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)深海。
還記得我五年級(jí)時(shí),那時(shí)酷愛籃球,一次性把自己攢下的,三個(gè)月的零花錢都用來買了籃球,以及裝備,后來這件事被媽媽知道了,她竟然十分平靜的質(zhì)問我那些裝備和籃球。是從哪兒來的,當(dāng)時(shí)我就蒙圈了,心想這可怎么辦呢?如果實(shí)話說了,媽媽會(huì)打我的',我要是撒謊的話,我就不是好孩子了我左右為難了一會(huì)兒,最終心想好漢做事好漢當(dāng),不管了。于是我說出了真相,結(jié)果媽媽還是打了我,并且剝奪了我一個(gè)月出去玩兒的機(jī)會(huì)。最終告訴我說,我也不忍心打你呀。這是為了讓你記住年紀(jì)這么大,就愛慕虛榮,這長(zhǎng)大了可怎么辦?如果你現(xiàn)在天天把我給你買早飯,晚飯和水的錢都攢起來去買一些與別人炫耀用的東西的話,那么既對(duì)你的身體不好,又讓你的心理變得愛慕虛榮,那這些錢又什么用呢?給你拿錢去買飯是為了讓你天天換換口味能讓你營(yíng)養(yǎng)均衡一些,以后你也想讓我給你辦張卡,天天就是一樣的東西嗎??jī)鹤,希望你以后不要這么做了好嗎?好!我委屈的說從此以后,我再也沒有這么做過。
媽媽之所以被我命名為青春擺渡人是因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多道理。打孩子并不是一種家庭的暴力傾向,如果每個(gè)孩子都認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立良好的品德,家長(zhǎng)還會(huì)打孩子嗎?至此,我想所有的孩子們也應(yīng)該有一個(gè)反思。每個(gè)人都有一個(gè)生命中最重要的人,而我的就是我的媽媽。你的呢?
青春的作文 篇8
如果說人生是一本書,那么青春就是里面最美的一章;如果說青春是一棵大樹,那么花季和雨季就是一片片精致的葉子;如果說花季和雨季是一幅畫,那么我們就是畫里最絢麗的一筆……
大的一片綠色,偶爾有幾個(gè)人在路上行走,花兒點(diǎn)綴在一片綠色之中,如一塊淺墨綠色的畫板上出現(xiàn)了幾個(gè)頑皮的小豆子,給畫板增添了一些生氣——我們的青春就是這些生氣。
進(jìn)入初三后,在初一和初二可以余下來玩耍的時(shí)間似乎隨著時(shí)間的來臨和消失一同逝去……語文,數(shù)學(xué),英語,政治,物理,歷史,化學(xué)……每天課堂的45分鐘似乎都不夠用,連下課休息的十分鐘也要用來上課和寫作業(yè)。每天放學(xué)的時(shí)候,想著那么多的學(xué)科要背,再想著以后的中考,高考,甚至大學(xué),我們的內(nèi)心開始變的沉重起來。
可是,正如郭沫若所說的——“人世間,比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰能保持的永遠(yuǎn)的`青春的,便是偉大的人!鼻啻旱臅r(shí)間是短暫且珍貴的,我們不能因?yàn)樽约旱暮ε露丝s便白白浪費(fèi)這美好青春,青春更是讓人惋惜的,大人們總是感嘆自己已經(jīng)老了,又不能像蘇軾一樣“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗……”放飛自己,青春已經(jīng)逝去,不能再挽回。
青春,朋友似乎挺多的。我們愛笑,倔強(qiáng),叛逆,以自己為中心……但是,我們依然是花季少女,我們不會(huì)像電視里經(jīng)常播放的:某某某花季少女,因?yàn)槟衬衬硢栴}而跳樓自殺;我們不是在受了巨大的挫折后,自暴自棄的人;花季的人是不應(yīng)該這樣做的……
青春,是一首動(dòng)聽的歌曲;是一頁精彩的圖畫;是相冊(cè)里的美好回憶;是新生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……
青春的作文 篇9
青春的味道是什么?是苦澀的咖啡?是那酸酸的橙汁?還是純純的牛奶……
端起杯中的咖啡,聞了聞,香味真是太濃了,端起杯,輕輕地飲了一口,細(xì)細(xì)地品味杯中的味道。“哇,真苦!”品嘗咖啡的評(píng)價(jià)就是如此。再次品嘗了那種苦澀的味道,這一次的味道還是苦苦的,但是這一次的苦中帶有了一絲甜意,這種味道就似我們的青春,苦中帶有甜,在戰(zhàn)勝困難后,臉上總是綻開微笑的。
一杯橘色的橙汁可是我的`最愛呢!端起來一飲而下,我最喜歡的味道,酸酸甜甜的,就像現(xiàn)在的我似的。青春總是有一些辛酸,總是有不順心,不順意的時(shí)候我總是會(huì)一笑而過,樂觀地去面對(duì)這一切。青春就是如此,酸酸甜甜,讓我們沉醉在其中。
純純的牛奶,純純的心靈,純純的思想,擁有青春的我們的思想是如此的單純。傷心的時(shí)候,淚水就順著臉頰劃過;開心的時(shí)候,笑容就在臉上綻放;痛苦的時(shí)候,不自覺地大叫;生氣的時(shí)候,不滿地嘟起嘴巴……這些自然性的動(dòng)作,不包含任何的做作,心情不包含一絲的雜質(zhì),就如牛奶一般純潔,純潔的身心也是最大的快樂,對(duì)人、對(duì)事都將心比心,無惡意,無勾心斗角,只有純純的愛意。
青春是綠色的,有春天的盎然生機(jī),如青春的小草,綠綠的葉子。青春充滿著大自然氣息,使心中向往長(zhǎng)大的小草,悄悄地萌發(fā)。青春的味道,不用說,也就像綠茶。
青春的味道像可樂。她是充滿活力,熱血激昂的。對(duì)某個(gè)東西的好奇,對(duì)某件事情的熱心,都是青春賜予我們的。
青春的味道,如咖啡,如橙汁,如牛奶……我正青春,青春使我更加陽光,更加快樂;我憧憬青春,它那么美好。每個(gè)人都擁有青春都曾擁有過青春,會(huì)品出不同的青春味道來……
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