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      2. 青春的作文

        時(shí)間:2024-01-22 11:02:24 青春 我要投稿

        青春的作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的青春的作文4篇,歡迎大家分享。

        青春的作文

        青春的作文 篇1

          忙!忙!這是如今大多中學(xué)生的寫照。

          來也匆匆,去也匆匆,行色匆匆,如今的中學(xué)生怎么了? 中學(xué)時(shí)代是一個(gè)黃金時(shí)代,書上是這么說的。 初一的時(shí)候,我們才剛跨進(jìn)中學(xué)的門檻,還未完全脫離小學(xué)的稚氣,還未完全適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏。就這樣,我們被老師們嚇到了…… “初一是打基礎(chǔ)的時(shí)期,為了三年后的中考,為了上一個(gè)好的高中,你們一定要好好學(xué),努力學(xué)!”班主任語重心長。 “初一的知識(shí)是很重要的,如果你們不鞏固好初一的知識(shí),三年后的'中考你們怎么辦?

          你們的時(shí)間不多了!”數(shù)學(xué)老師恨鐵不成鋼。 于是,為了三年后,初一的莘莘學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)年,時(shí)間一晃就到了初二。 “初二要進(jìn)行生物地理會(huì)考是不錯(cuò),但你們不要把時(shí)間都放在這兩科上,別忘了其他科目明年也是要中考的!尤其是中英數(shù),這可是主科,你們不把它們學(xué)好,明年怎么辦!”班主任看不下去了。 “好好復(fù)習(xí)生物地理,雖然它們占的分少,但還是很重要的。今年把它們考好了,明年你們就輕松一點(diǎn)了!钡乩砝蠋熀蜕锢蠋煹故呛苣。 于是,為了會(huì)考,為了第二年的中考,初二的莘莘學(xué)子們正在刻苦學(xué)習(xí)中…… 時(shí)間很緊迫,我們的時(shí)間如老師所講已所剩不多?沈嚾换厥祝瑓s發(fā)現(xiàn),我過去的兩年時(shí)間,我的中學(xué)時(shí)代,都花費(fèi)在了“中考”這個(gè)字眼上。 突然想到,初中時(shí)間給了中考,那么到了高中,就是把時(shí)間給高考,照這樣下去…… 這是一個(gè)死循環(huán)! 感覺好累,我太對不起自己了,人生短短數(shù)十載,就這樣了? 不行!我的青春,只屬于我自己!

          會(huì)考,中考這些個(gè)人生的基本流程還是要走的,但我不會(huì)讓未來的我回想起初中生活,只能用“中考”兩個(gè)字來形容。 我的時(shí)間還很多,我要掌控我的青春時(shí)光! 于是,一名一臉輕松,活潑,散發(fā)著青春活力的中學(xué)生就這樣誕生了。

        青春的作文 篇2

          我和晨吵架了。不過,這已是過去時(shí)。

          晨是我的好朋友。只是他有兩個(gè)缺點(diǎn):不懂察言觀色,喜歡揭人傷疤。

          那天,我一如既往地認(rèn)真聽課、寫作業(yè)。隨著令人快樂的下課鈴聲響起,晨也照例瞬間就完成瞌睡蟲到陽光少年的角色轉(zhuǎn)型,疲憊的身軀頓時(shí)充滿活力。只見他面帶狂喜的笑容,雙手猛然一拍課桌,“刷”地彈跳起來,興沖沖地奔出了教室!班浴,“吱——呀——”,“嘩啦”,一系列刺耳的聲音。

          走廊上,我和晨一起聊天。有說有笑的,他說,我也說。后來,他開始開我的玩笑了。

          “……”(抱歉,此處省去若干字,有些東西實(shí)在是不方便說。)

          我生氣了,緊閉嘴巴,雙眼直勾勾地瞪著晨。他看到我的表情,滿臉堆滿得意,說得更歡了:“行!哥們。擺著張臭臉給誰看?真是的……”又是一大堆話。

          “你說!繼續(xù)說!”我低喝一聲,強(qiáng)忍著內(nèi)心的怒氣。晨楞了愣,接著又?jǐn)[出一張欠抽的笑臉說:“小子,你行!你……”同時(shí),他還推了一下我的肩膀。頓時(shí),怒火填塞了我的胸膛,濃煙堵上了我的.嗡嗡作響的耳朵。

          “別碰我!”我控制不住了,大喊一聲,手不由自主地伸過去,和晨的手不停地較量了。

          過了一會(huì),兩雙手僵持住了。我們的呼吸聲都十分急促,不同的是:晨是因?yàn)槔,我卻是因?yàn)閼嵟?/p>

          冷靜,冷靜!我慢慢壓抑住自己的怒火。漸漸地,大腦終于能向耳朵、向雙手發(fā)送指令了。我平靜下來,松開他的手,輕輕地說了一句“說話小心一些”,就走進(jìn)了教室。

          晨開始變著花樣來討好我,祈求我原諒。我不理睬他。他又寫了一張紙條塞給我,但我不打算原諒他。我將紙條揉成球狀,輕輕一投。紙團(tuán)在教室內(nèi)劃出一條完美的弧線,飛進(jìn)垃圾簍。晨應(yīng)該看到了吧?

          那天回到宿舍,看到桌上一本同學(xué)錄,上面有晨前段時(shí)間留下的印記。我翻開同學(xué)錄,翻到留給他的那一頁,打算撕掉他寫的東西。可是,那行文字,讓我堅(jiān)硬的決定漸漸柔軟起來:“感謝歲月,讓我在最美好的青春年代遇上你!希望我們是一輩子的好朋友。”我合上同學(xué)錄,心想:“還是原諒這個(gè)笨蛋吧。”畢竟,青春不該留有遺憾。

          第二天,一切云淡風(fēng)輕,似乎什么都沒有發(fā)生,什么痕跡也不曾留下。

          它終究是一片落葉,飄飛在我逐漸成熟的青春記憶里……

        青春的作文 篇3

          青春,如花綻放的時(shí)期,絢麗多彩,燦爛奪目。一個(gè)敢闖,敢浪的代名詞。我秀我的舞臺(tái),你不是導(dǎo)演。夢想在這個(gè)時(shí)期放飛,雄鷹在這個(gè)時(shí)期誕生。這時(shí),是否需要一個(gè)人引導(dǎo)在我左右?

          在某個(gè)黑暗的角落,我,迷失了?跟隨著外面?zhèn)鱽淼穆曇,慢慢地走去,不曾想,只是在原地呆呆的徘徊……走到了路邊緣的懸崖。突然間,一盞路燈亮了,讓我看清了前方,一步步的回歸正道。慢慢地,慢慢地。我意識(shí)到了,驀然間的回首,是你!默默地陪伴著我……

          你雖為兄長,但讓我感受到了如同身邊所有人的教導(dǎo),教我克服困難荊棘的辦法,不要重走所悔恨的道路。給予了我極有幫助,極有鼓勵(lì)的話語,助我成材!

          你是否記得,你在我友誼的道路上也讓我看清了本質(zhì)。步入青春期的我,隨著思想上的變化與性格上變化,是我總與爸媽一言不合就“干架”。那次,我沖著媽媽嚷嚷:“你怎么不考慮一下我的感受,作為小雯的'好朋友,不被她的媽媽認(rèn)可,是多么難過的一件事!”這話一出,我便深深刺痛了媽媽,媽媽立即打電話打給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你。

          電話一接通,你語重心長地對我說:“妹兒,你先聽我說。我們來打個(gè)比方,如果小紅的各個(gè)方面都不符合咱媽的意,可她又是你最好的朋友,那咱媽或多或少對她會(huì)有一些偏見,可你還是在跟她玩兒!友誼重在于心交,你又不是跟她媽媽玩兒,你在意這些有什么用呢?認(rèn)真踏實(shí)做自己就是了!蹦愕脑捊o予了我極大的震動(dòng),讓我更為珍惜這段友誼。

          是你,一步步地,把我從黑暗的邊緣救贖回來。一步步地,放飛我的夢想。一步步地,成為指引我前進(jìn)的導(dǎo)師。你,是我的青春擺渡人!

        青春的作文 篇4

          那湖水般幽深清澈的眸子在告訴我,青春無悔。她。不緊不慢的敘述起一個(gè)個(gè)青春的故事,一幕幕青春的散場

          ——題記

          還記得嗎?那個(gè)穿白襯衣的干凈男生。還記得嗎?那個(gè)穿格子裙的單純女生。原本的節(jié)奏,是因?yàn)榍啻?/p>

          看見了嗎?那個(gè)穿Doir的帥氣男生?匆娏藛幔磕莻(gè)穿Prad的漂亮女生,F(xiàn)在的旋律,也是因?yàn)榍啻?/p>

          很多年過去了,很多人消失了,很多事改變了,很多夢消失了,記憶深處那一張不加修飾的笑顏會(huì)褪色嗎?鏡頭前那一張被濃妝覆蓋的面龐,又會(huì)停留在腦海中多久?

          物質(zhì)。像一條惡心的蟲子,慢慢把青春纏繞。一座又一座崛起的高樓大廈,充斥著年輕的身影,以及一個(gè)又一個(gè)巨大的購物袋,他們總是嫌自己的父母不夠前衛(wèi),不夠時(shí)尚,總以為自己穿著名牌就是跟隨潮流?總以為戴上美瞳就是非主流?多么空洞的青春!多么虛無的青春!奔跑在草地,沐浴在陽光,已不能滿足他們的需求,比起這些,他們似乎更愿意穿梭在各大商場,在KFC或電腦前消磨掉一個(gè)下午的時(shí)間這就是青春?真讓人失望。

          叛逆。青春期的?汀R簧壬燃议T后到底隱藏著什么?一張張?zhí)搨蔚拿婢呦碌降撞啬渲鯓拥某髳?Cool。是指抽煙,喝酒,打架嗎?Prtty。是指美瞳,眼影,假睫毛嗎?看著老師的無可奈何,看著家長的束手無策這就是青春?真讓人心寒。

          成績。每個(gè)人心中難過的'坎。拿著好成績的,笑得像朵花,拿著爛成績的,哭出一條河,那些拿著既上不了天,又下不到地的成績的,茫然,彷徨,不知是該傻笑,還是該堅(jiān)強(qiáng)。退下面具,卸下偽裝,他們還是最開始的樣子,依舊真實(shí)地喜怒哀樂著這就是青春?真讓人心酸。

          青春?呵。我笑了笑那繁華的悲哀,笑那明媚的憂傷

          都說時(shí)間是個(gè)偉大的治愈師,可以問問你嗎?要多久,才能撫平青春的殤?

          又回到最初的起點(diǎn),記憶中你青澀的臉,依舊清晰。青春。o悔!

          ——后記

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