實(shí)用的青春作文匯編（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的青春作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春作文 篇1
青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地。
高中時(shí)期的我們，是那樣的充滿(mǎn)斗志，充滿(mǎn)活力，又腹有詩(shī)書(shū)。這時(shí)的我們是最青春不過(guò)的，身上永遠(yuǎn)有著永不言棄的精神。
春天的尾巴才剛剛過(guò)去，我們學(xué)校已經(jīng)如火如荼的開(kāi)始準(zhǔn)備籃球賽了。每一個(gè)班級(jí)都充滿(mǎn)斗志，為了自己班級(jí)的榮譽(yù)而準(zhǔn)備著，我們班當(dāng)然也不例外。只見(jiàn)，我們班那幾個(gè)喜愛(ài)打籃球的小伙子們老早就開(kāi)始準(zhǔn)備了。這時(shí)候天雖然還不是很熱，到中午的太陽(yáng)還是不能小看了，但是由于時(shí)間緊張，我們班的`那群男孩只能在烈日下緊張的準(zhǔn)備。炎日之下，他們伸展身姿，開(kāi)始一次又一次的練習(xí)，時(shí)間慢慢地流逝，他們身上的衣服也漸漸被汗水打濕。他們身上濺落的汗水在太陽(yáng)的映照下，熠熠生光。在比賽開(kāi)始的前一段時(shí)間里，他們每天都堅(jiān)持這樣練習(xí)，風(fēng)雨無(wú)阻。
很快，眾人期待已久的籃球賽開(kāi)始了！我們班的球員穿著我們班主任特意定制的球衣自信滿(mǎn)滿(mǎn)的登場(chǎng)了。第一場(chǎng)球賽，大家都打得格外小心，但依然充滿(mǎn)斗志。雖然球場(chǎng)上高手如云，但我們班根本沒(méi)在怕的。只見(jiàn)，兩方的球員打聲招呼后，便站好位置，開(kāi)始準(zhǔn)備，只待一聲令下，便可乘風(fēng)破浪。噓”的一聲，哨聲響起，雙方球員立即開(kāi)動(dòng)。在球場(chǎng)上，防”守”功”是最常見(jiàn)的，而我們班又有兩個(gè)專(zhuān)門(mén)的籃球生，所以大家都充滿(mǎn)了信心。只見(jiàn)我們班的球員憑借自己的身高優(yōu)勢(shì)，死死地”防守住球，他與另一個(gè)伙伴一對(duì)視，那人便做好了接球的準(zhǔn)備。他騰空一躍，雙手向上一投，這球便到了另一個(gè)球員手里。其余的球員都默契地為他阻攔對(duì)方，好讓他成功投籃。只見(jiàn)那人一個(gè)運(yùn)球，身姿敏捷地穿過(guò)眾人，嘭”的一聲，他扣籃了。場(chǎng)下的我們都瘋狂了，興高采烈地鼓起手來(lái)。
場(chǎng)上的他們打得很勇猛，所以受傷是免不了的。不知道是因?yàn)閳?chǎng)地太滑了還是什么，我們班有一個(gè)球員突然就摔倒了，重重地跌倒在地上，數(shù)秒都沒(méi)能起來(lái)。我們都擔(dān)心地看著他，好久，他終于起來(lái)，并要求繼續(xù)比賽。比賽期間有輸有贏是很正常的。我們班也數(shù)次面臨著即將被人打敗的危機(jī)，但我們互相鼓勁，不輕言放棄，就這樣打到了決賽。但是很可惜，我們沒(méi)能拿到第一。不過(guò)成績(jī)也是相當(dāng)優(yōu)異了。
籃球賽激發(fā)了我們身為少年人的激情，讓我們綻放出屬于我們自己的光彩，乘風(fēng)破浪”就是我們的代言。
在最美好的青春里遇到了最好的班，于是我們便在時(shí)光里發(fā)光！
青春作文 篇2
1、青春，是一包象征著陽(yáng)光的向日葵種子，在現(xiàn)在灑下，就會(huì)在未來(lái)得到收獲，那一株株飽含青春的花朵，
2、那一縷縷充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力。青春，是一塊塊大小不一的石頭，
3、在經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)后終于鋪成了一條石子路，把我們引到成功。
4、青春是火，燃燒我們年輕的光華，青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華，青春是路，指引我們從青澀走向成熟……
5、我驕傲，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)美好的青春。
漫野的綠色填補(bǔ)了生活的空白，縹緲的七彩洋溢著青春的風(fēng)采。陽(yáng)光的浪漫，使年輕的熾熱心燃燒起來(lái)。燃燒了人生的失落，燃燒了人生的疲憊，燃燒了人生的傷感，燃燒了人生的無(wú)奈。青春如風(fēng)，吹走了我們的失望的期待；青春如雨，沖走了我們的痛苦的嘆息。青春呵，青春----在我們面前是迷人的大海，在我們心靈是精彩的世界。我驕傲，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)美好的青春。
6、青春，一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火，燃燒著激情與活力；青春如花，綻放著智慧和希望。但在我的眼里，青春就如一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是滿(mǎn)布的荊棘與彷徨。
7、青春的路上充滿(mǎn)了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌，叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。叛逆、囂張、標(biāo)新立異…是我們的標(biāo)識(shí)。我們渴望成長(zhǎng)，渴望掙脫種種的束縛，卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面，渴望被認(rèn)可，卻又能力不足。我們有滿(mǎn)腔的激情與理想，可又無(wú)法釋放。于是，我們紛紛發(fā)表獨(dú)立宣言，
希望得到成人世界的認(rèn)可，我們紛紛反抗，希望掙脫束縛。我們徘徊在夢(mèng)想與墮落的邊緣，不知路在何方。
8、迷茫中，驀然抬頭，一群大雁緩緩地飛過(guò)。我心中一動(dòng)，他們不斷地遷徙，從南方飛到北方，又從北方飛回南方。這就是信念的力量！他們?yōu)榱诵闹械耐粋�(gè)理想與信念聚集在一起，一起排除萬(wàn)難去完成心中的理想。我們又何嘗不是這樣？是的，信念就如一盞明燈，在我們彷徨的時(shí)候照亮我們前進(jìn)的方向。君不見(jiàn)我們的前途是如此光明和坦蕩！
9、初三，青春年華，我們有夢(mèng)想與激情！更有初生牛犢不怕虎的勇氣！我們敢拼，我們贏得起！哪怕撞得頭破血流又何妨！青春的路上我們絕不彷徨！
10、青春是一場(chǎng)泅渡，如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝夢(mèng)里花開(kāi)的暖季前行。
11、有人說(shuō)，青春仿佛是朵素潔的曇花，來(lái)不及鋪張、來(lái)不及遐思，甚至來(lái)不及彌補(bǔ)欠缺和瑕庛，就那么匆匆地謝了。
也有人說(shuō)，青春是間布置浪漫的小屋子，屋里的墻上畫(huà)滿(mǎn)了江南的芭蕉葉，屋外的檐上掛滿(mǎn)了叮叮咚咚的風(fēng)鈴。而我說(shuō)，青春是一支最質(zhì)樸的歌，在連綿的調(diào)子里卻有著最高亢的音符。那音符的里面是對(duì)祖國(guó)母親的無(wú)限深情、無(wú)比熱愛(ài)。
12、《春別》如果眼淚滴落了，那么我的忍耐就將被驚醒。青春的意義決不在于這煉獄般的高三，卻一定需要這煉獄般的高三來(lái)鍛造并借此加以最深刻的闡釋。
13、《薄奠》表達(dá)--如果一定要有的話(huà)--也無(wú)論如何不能失去一件平靜與含蓄的外衣。偶爾嘮叨一下這樣無(wú)謂的懷念，都是我們?cè)?jīng)做過(guò)的事。只是你先于我好早之前，就把它靜靜地放在不再輕易拿得出來(lái)的.沉默里了。而我直到現(xiàn)在，都還常常念念不忘地把它帶出來(lái)悄悄去和寂寞散一下步。只有記憶成了身外之物，我們才可以在這陵園一樣的人間，走得遠(yuǎn)些。曾經(jīng)以為極其盛大的青春的構(gòu)成，其實(shí)不過(guò)是一些形式上細(xì)微到一旦掉進(jìn)時(shí)光的河床就再也找不到的碎片。生命只是一把尺子……青春在這樣一把尺子上占據(jù)的只是一段短暫的跨度，一成不變地被幾個(gè)細(xì)密的標(biāo)識(shí)所代表。而我們觀(guān)瞻它的角度，已然像日晷般記錄了我們與它的漸行漸遠(yuǎn)。我想，因?yàn)檫@生命的慷慨，我們必須尊嚴(yán)地過(guò)下去。就如同生命本身，尊重我們的存在。
14、《流景閑草》光線(xiàn)被阻隔在頂部弧度柔美的窗子外面，只在脫漆而粗糙的舊木地板上切下一溜狹長(zhǎng)的暖色。感情用力過(guò)度，亦充滿(mǎn)裂痕。青春的奢侈，便在于能夠有足夠清澈的心情，用七百多個(gè)夜晚去寫(xiě)一封言不由衷的信，給一個(gè)并不屬于將來(lái)的人。那些曾經(jīng)無(wú)處安放，滿(mǎn)得快要溢出生命的青春，曾經(jīng)給與予我們多么美好而奢侈的方式，修飾人生的平凡和落寞。假如一個(gè)人的夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)，那么僅有一個(gè)姿勢(shì)也是好的。比如擺一個(gè)飛翔的姿勢(shì)，或者在睡前說(shuō)句祝福在夢(mèng)中能見(jiàn)到大海的話(huà)。
15、青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
青春作文 篇3
誰(shuí)的青春不迷茫，但你迷茫的原因只有一個(gè):那就是在本該拼命努力的年紀(jì)，想得太多，做得太少。
的確，當(dāng)你的青春瘋狂過(guò)后，任性過(guò)后，是時(shí)候該想想這條路怎么走了，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)你要的人生需要多少的努力才能是完滿(mǎn)的。曾經(jīng)，有一種青澀的夢(mèng)想，向往大學(xué)天空下的美好與自由，向往云雨散去之后得到一份好的心境與愿望，直到開(kāi)花……然后，在書(shū)寫(xiě)青春的筆記本上刻著:我的未來(lái)不是夢(mèng)！
??然而，我卻一直在夢(mèng)里，一直夢(mèng)未醒。成功的青睞是給有準(zhǔn)備的人，自己糊糊涂涂的還沒(méi)有準(zhǔn)備好，大一生活就匆匆忙忙開(kāi)始了一段新旅程。
大學(xué)生活依舊是重復(fù)著高中時(shí)光里的三點(diǎn)一線(xiàn)，不同的是，沒(méi)有老師的約束力，沒(méi)有爸媽嚴(yán)格的管制，自由自在，甚至沒(méi)有一絲的壓力，混混沌沌過(guò)日子，偶爾在宿舍聽(tīng)音樂(lè)，看電影，喝自己喜歡喝的冷飲，吃在高中時(shí)代爸媽不允許吃的垃圾食品；抬頭仰望書(shū)柜，昔日雄心壯志從家里千里迢迢帶來(lái)的那么多書(shū)籍被動(dòng)地披上了厚厚的灰塵，被我遺忘在書(shū)柜最頂層的.記憶里。有時(shí)候，你會(huì)人云亦云，偶爾拿著要去上課的書(shū)本，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去尋找課室，穿梭在茫茫人海中，甚至淹沒(méi)在人群里，無(wú)影無(wú)蹤，然后，突破重重阻礙，終于，在課室找到了一個(gè)適合自己的位置——最后一排，讓你安靜的坐下來(lái)，玩玩手機(jī)，聊聊天�；蛟S自己會(huì)認(rèn)識(shí)到后果的嚴(yán)重性，然后聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)業(yè)課老師講的文學(xué)與歷史故事，記下一些與考試相關(guān)的重點(diǎn)內(nèi)容，遇到不懂的問(wèn)題也會(huì)在課堂上大膽提出，課后虛心請(qǐng)教別人，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。但是，你絕對(duì)很難找到會(huì)認(rèn)真聽(tīng)公共課的人，并且下面幾乎一大片都是低頭族，而站在講臺(tái)的老師即使在不想講課，依然還是會(huì)講下去。聽(tīng)著別人說(shuō)大學(xué)里面要多參加一些社團(tuán)活動(dòng)，拓展自己的交際圈，多進(jìn)幾個(gè)學(xué)生會(huì)，可以提高自己的工作能力，管理能力。原來(lái)，這就是我大一第一學(xué)期的生活，就是所謂的自由，讓我一直把自己推向了自由自在的夢(mèng)的深淵，重重摔了一跤，一直未醒。就這樣，懵懂的一個(gè)學(xué)期，磕磕碰碰過(guò)去了......
然而，一切現(xiàn)在醒來(lái)還不遲，一切都不遲，依然還是笑靨如花。終于，大一第二學(xué)期開(kāi)始，默默的對(duì)自己許諾：“每一個(gè)不曾努力的日子，都是對(duì)自己生命的辜負(fù)！所以不管怎么樣，都要堅(jiān)持到無(wú)能為力，奮斗到感動(dòng)自己�！被蛟S，一切都是注定的，一次空閑的時(shí)間，讓我在圖書(shū)館里遇到一位大三的師姐，看到她拿著大一的專(zhuān)業(yè)書(shū)很認(rèn)真地看的時(shí)候，我好奇的走過(guò)去問(wèn)了個(gè)究竟，師姐一番感慨：“以前大一的時(shí)候特別迷茫，感覺(jué)沒(méi)有了人生的方向，上課不專(zhuān)心，玩手機(jī)，睡覺(jué)，跟同學(xué)聊天，日子一天天過(guò)去，專(zhuān)業(yè)課的基礎(chǔ)知識(shí)感覺(jué)一點(diǎn)也沒(méi)有學(xué)一樣，現(xiàn)在想補(bǔ)救，已經(jīng)很遲很遲了，后悔當(dāng)初的自己迷茫沒(méi)有走出來(lái)，但愿師妹你可以帶著你走出迷茫的正能量，帶著自己的最初夢(mèng)想，走向那個(gè)美好的未來(lái)，期待你的成功！加油！”
至今，忘不了那席話(huà)。從那以后，自己一直認(rèn)認(rèn)真真上課，有空的時(shí)候就會(huì)去泡泡圖書(shū)館，除了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的理論知識(shí)外，還需要學(xué)習(xí)一些課外的技能知識(shí)，課余時(shí)間積極參加一些有益于身心健康的活動(dòng)，參加一些展現(xiàn)自己特長(zhǎng)的比賽，為自己的大學(xué)生活畫(huà)上絢爛的一筆，描繪出精彩的大學(xué)生涯；累的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看電影，靜心茗茶，看看藍(lán)天白云，學(xué)會(huì)細(xì)心發(fā)現(xiàn)美的存在，其實(shí)，大學(xué)生活里的每一個(gè)人都可以是快樂(lè)開(kāi)心的，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)玩耍，做一個(gè)快樂(lè)自信，積極樂(lè)觀(guān)，愛(ài)生活，愛(ài)家人，愛(ài)自己的人。
青春，可以迷茫，可以瘋狂，也可以任性，但要記住最初的夢(mèng)想。不忘初心，方得始終，但愿每個(gè)人的青春都能在最美的年華里開(kāi)放，無(wú)愧自己，擁有一個(gè)不朽的青春。
青春作文 篇4
窗外，雨還在淅瀝瀝下個(gè)不停。
室內(nèi)的你，是否感到一絲惆悵？悲也好，樂(lè)也好。十四年，彈指間悄然而過(guò)�？粗枧_(tái)上迷離的燈光，周?chē)且蝗合嘧R(shí)或不相識(shí)的同學(xué)，嘰嘰喳喳的吵鬧聲不絕于耳，就這樣在期待與迷茫中，十四歲了。
對(duì)過(guò)去發(fā)生的一切，有點(diǎn)漠然，感覺(jué)還沒(méi)做些什么可以振奮人心的事，莫名其妙地就已經(jīng)長(zhǎng)大了。今天在舞臺(tái)前，宛然覺(jué)得自己身處另一個(gè)集體，有點(diǎn)說(shuō)不清這種感覺(jué)，不知究竟是高興，還是迷茫。
窗外，廣玉蘭已經(jīng)有了花苞的雛形，卻在掩飾著什么，不肯綻放。
如果可以快樂(lè)，就一直微笑吧；如果可以漂泊，就一直流浪吧；如果可以擺脫，就一直忘卻吧；如果可以歌唱，就縱情高歌吧！
畢竟，這些年，我們一起走過(guò)。不是嗎？
從歡笑到哭泣，我們一起面對(duì)過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及那微不足道的秘密，卻都會(huì)成為生命中永恒的記憶。挫折與希望相互交織旋轉(zhuǎn)，感謝生命中的你們，陪我走到現(xiàn)在。十四歲了，應(yīng)該去正視自己的.責(zé)任了。該來(lái)的始終要來(lái)，我們要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)，這一次不能再逃避了更何況我們已經(jīng)不準(zhǔn)備逃避了。十四歲的我們相伴，度過(guò)未來(lái)那一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)的不如意。
雨水順著玉蘭花苞，流入泥土，深入根心。它要將花雨變成更美更綠的枝葉，綻放更加迷人的青春美麗！
燈光打在臉上，聚集著全場(chǎng)的目光，為什么要怕呢？從容地微笑著，面對(duì)著臺(tái)下的觀(guān)眾，青春的夢(mèng)，就是要大聲唱出來(lái)的嘛！長(zhǎng)大，長(zhǎng)大有什么？不就是更成熟地面對(duì)生活中的瑣事么？這個(gè)舞臺(tái)是我們的，這個(gè)紅色五月也是我們的，盡力大聲的唱，畢竟是唱給自己聽(tīng)的，唱給一個(gè)全新的十四歲的自己。
我聽(tīng)到我的呼吸，在說(shuō)要盡全力。瞬間，過(guò)往的事如走馬燈在腦海閃過(guò)。為人生種種經(jīng)歷，留下美好回憶。是的，不錯(cuò)的，現(xiàn)在的我們，還在等待著什么呢？我感謝每次風(fēng)雨，給我更多鼓勵(lì)。為什么？因?yàn)槲揖褪俏已�，在這個(gè)世界上，獨(dú)一無(wú)二。甚至敢認(rèn)為世界是為我而存在，身處豆蔻年華，敢做敢為。《相信自己無(wú)限極》，也相信每一個(gè)十四歲的自己，能創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡！
窗外，雨還在淅瀝瀝地下著，廣玉蘭已經(jīng)迎風(fēng)怒放。
室內(nèi)的我們已經(jīng)有了一個(gè)新的目標(biāo)和方向。
夜入夢(mèng)鄉(xiāng)，歌聲仍在回蕩，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。十四歲，夢(mèng)里，玉蘭花開(kāi)，芳香四溢。
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