（集合）青春作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的青春作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
青春如夢，歲月如花，愿花開不敗，愿美夢常駐。——題記
樹葉還未落盡，突如其來的一場雪卻結束了這個短暫而美妙的秋天。這已是我在這個城市將要度過的第二個冬季�？粗煅┗ǎ@銀裝素裹，不由浮想起記憶中的你們和她。
正如拉·洛威爾所說“如果說青春也有缺點，那就是它消逝的太快�！蹦鞘堑奈覀冦露疅o知，根本不知道青春為何物，只懂得日子過得太慢。那年是我第二次轉學，來到了一所私立中學，也就在這結識了她。那正值青春叛逆時期的我，成為前兩所學校最大的問題學生，父母實在無能為力只能在初三的時候讓我轉學�？粗@么多熱情的陌生同學，我依舊無動于衷，我行我素。那時候的自己總以為與眾不同就酷，與老師作對就是勇敢。現(xiàn)在想想，也許青春的開始就是這么荒誕吧！然而因為她卻徹底改變了我的前進方向。
我口中的“她”，也就是我初三的同桌，一個開朗活潑愛笑的女孩。我總是猜測為什么她會和我坐同桌，也許是老師想讓我快點融入到這個集體吧。時光的指針仍舊一圈一圈的輪回著，我們始終沒有說過一句話，知道那個明媚的下午，語文老師講著枯燥無味的孔子曰，孟子曰。而我正與周公談天說地，老師突然提問點到我，無奈正準備胡說一通時，一語天籟之音傳入耳中，正是她在提醒我，使我躲過一難。下課后正想與她道謝一番，可沒等我張口，她卻劈頭蓋臉把我訓一頓，那感覺就像是多年的老友在教訓你的不足，那么親切。最后她卻尷尬的紅了臉。日子一天天流逝，而我們也從陌生到了無話不談的朋友，在她的幫助下我重新拾起了拋棄倆年的課本，從頭開始，且學習突飛猛進。白駒過隙，黑板上的'中考倒計時已經進入了個位數。中考意味著什么？那將意味著我要與她分別。在中考前全班最后一次聚會，她向我說了最大的一個秘密，其實她和我坐同桌是她自己要求的，我還沒有聽到下一句說的什么，就被整個班的哄吵聲淹沒了，但已經無所謂了。青春再好，終須一別。可是造化弄人，我中考高燒39度，最終中考落榜。也許我該謝謝這造化，這樣我就可以和她報同一所高中了。
在中考后我們一起選了報考高中，可是意外總是那么猝不及防，報名時候她卻沒來，而是到了一所距我?guī)装俟锏膶W校，而我也只能隨遇而安了。那時高中興起早戀風波，我也知道在高中早戀是不對的，可我依然受到這股熱潮的影響。我在短信中對她說了自己的想法，結果卻在我意料之中，高中應該以學習為主。我回短信立下三年之約，三年中心無旁騖，專心學習，三年后我再尋她。不知道她有沒有看到這短信，可我依舊遵守了三年。到了每年圣誕節(jié)我會給她郵她喜歡的禮物，而她也會回我一份，也許是出于禮貌的回應，可我依然會激動不已。
小塞涅卡曾說“沒有人會感覺到青春正在消逝。但任何人都會感覺到青春已經消逝。三年，除了過節(jié)的時候我們沒有在更多的聯(lián)系過。三年，我在忙忙碌碌中度過，在高考的壓力下我沒有更多的精力去思考別的事情，但我依舊在執(zhí)行著自己所謂的三年之約。高考如期而至，一場高考又散了陪伴三年的朋友，結束了大半的青春，三年已過，我們誰都沒有提到過三年之約，也許她只當是我開的玩笑話，而我也懂得了有些喜歡是可以藏于心底，這就是我們所謂的青春。
漫天大雪依舊未有停止的跡象，而現(xiàn)在的我也才懂得了青春是回憶時光里帶著溫暖的余燼。面對青春，要用心去體味，才會真正的擁有。
但愿時光荏苒，你我安好；唯愿青春不散，陽光依舊。——尾記
青春作文 篇2
冬日的風已經吹來了，涼意漸濃，但在最后的黃昏，在溫暖的陽光下，學校主大道上，有時八支竹竿相疊，學生相繼跳起竹竿舞；有時一條長繩飛舞，學生如長龍般魚貫而出……讓在身體中叫喧著的青春活力，自由的展現(xiàn)。
九年級無疑是一個備戰(zhàn)中考的時段，對初三學子來說，現(xiàn)在的每一分每一秒都關系著將來的'每一月每一年，由此顯得無比重要。這一點我們心里自然知道，但有句老話說得好：“身體是革命的本錢�！比绾纬鋵嵱邢薜恼n外活動，是在學習之外必要的事項。
為了在緊張的學習中鍛煉身體，勞逸結合，我班特別推出竹竿舞和八字跳長繩兩個集體項目，除此之外，應學校要求，每位學生可報兩項活動，例如跳繩、排球等，一些在體育中考項目上薄弱的同學也可利用活動課的時間進行補差。這樣，一節(jié)課45分鐘便足夠豐富：先是練習不同花式的竹竿舞，再是一部分同學跳長繩，其余時間個人分配。既放松了身心，又提高了身體技能，同時也為體育中考做準備。
每當此時，校園中歡聲笑語不斷；青春活力無限。一個個跳躍的身影，一聲聲加油的鼓勵，無一不傳遞著我們年輕的訊息：青春之花在此刻綻放，成功之路從這里出發(fā)！
青春作文 篇3
青春，是刷刷的夏雨，來得速，來得猛烈。擁有青春的我們，有著無限的活力。
——題記
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時又是一種快樂的而緊張的忙碌，有時是一個甜甜的無邊無際的'憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春的生命在靜靜延伸。
生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
青春有五彩的夢，青春有淋漓的愁；青春有我們跋涉的腳印，青春有我們燦爛的笑容；擁有青春就擁有未來的希望，擁有青春就擁有生命的朝陽。于是，所有的青春感嘆化作指路的明燈，伴著每一個熱愛生活的人前進，再前進……
青春作文 篇4
蕭瑟的風吹落了片片枯葉。它們飄著，舞著，盤旋著，撲簌簌地落了滿地。像是將往昔或美好的或傷悲的回憶盡數剝落，只留下那殘存的溫馨。
時光·恰好
眨眼間，高中的歷程已走了兩個多月，陌生的同學已經相熟，那株彌漫著香氣的桂花樹早已飄零，而曾經的溫馨，曾經的不舍也不知散落在何方？
還記得，那天拍畢業(yè)照的我們歡愉中夾雜著些許沉重；還記得，最后一節(jié)體育課，我們沒有吵鬧；還記得，最后一天晚上，一向嚴肅的班主任在我們的歌聲中滿含淚水……一幕幕畫面像一部青春的電影，轉瞬即逝。我不知它是否還會未完待續(xù)，就像我不知道我們是否還是這部電影的主角。
或許因為單純，所以美好；或許是因為時光不會再來，所以才彌足珍貴；只愿時光恰好，照片里的我們永遠不老。
歲月·溫馨
時光兜兜轉轉，一路上我們都在不斷地邂逅，不斷的分離。唯一不變的是15歲那年轉錯的彎，流過的淚與那些難忘的人。因為他們教會了我們成長，讓我們學會了堅強。
記得那天，重返母校。我知道我是以畢業(yè)生的身份回去的，可當我聞著那熟悉的味道，看著門衛(wèi)叔叔那慈祥的笑容，聽著老師那親切的叮囑。往事歷歷在目，一切都覺得那么近，卻又那么遠。雖然如今的.我們早已各自分散，但我仍愿那年的老師和同學都是最初的模樣，因為那里有著我們最單純的的回憶。
青春之所以為青春，是因為我們曾擁有過，曾失去過，更珍惜過。前路漫漫，我們每個人都是過客，我們終會不斷的錯過，不斷的相遇再告別。只愿你內心深處為青春留下一張不老的明信片。
歲月依舊溫馨，征途仍在繼續(xù)，愿我們不忘初心，向夢而行。
青春作文 篇5
青春，是最美好的語言，是活力的象征。其實，老人的愿望不大，她們能再回到自己的青年時期度過短短的一天，就心滿意足了。
如今，我的奶奶已經錯過了美好的青春歲月，漸漸變老了。這一天，我們一家人去照全家福，正好奶奶也在，就跟我們一起去照了。照相師突然說：“請這位老人單獨照一張�！庇谑悄棠叹蛦为毴フ障嗔恕Ｕ障鄮熡终f：“想想你最美的時候�！薄拔易蠲赖臅r候已經不在了。”“咔”的一聲…
突然，走出來一個大約20歲的美麗少女。等了一個小時，奶奶還沒出來，我們沒辦法只好先走了。路上，那青年女孩竟跟我們走在一起。
聽說明天會有幾場精彩的演唱會，是專門為青年人舉辦的。我覺得很感興趣就去看了看，竟然看見了演出臺上有那個青年女孩，還是歌曲的主唱。我一聽，聲音如同仙境里的仙女。這時，我想起了我的奶奶，她經常唱歌，雖然年紀大，歌卻是很好聽。
早上，我騎著自行車去上學，我三心二意的。左看看右看看。哇！直接飛來一輛汽車，還是朝我奔來。我怎么躲也躲不開了，被撞到了。
遠處趕來一輛救護車，把我載去了醫(yī)院。要進行輸血了，血庫里竟然沒有適合我的血型的血，家里人也沒有一個是和我的.血型匹配的。這時候那個20歲的青年女孩突然出現(xiàn)了，說：“我是他的奶奶，我來試試吧！”
輸血還算順利，可是，青年女孩每輸出一滴血臉上就出現(xiàn)一條皺紋……為我輸血完成了，青年女孩竟變成了我的奶奶。
我睜開了雙眼，原來是一場夢。