【精】實用的青春作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的青春作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春作文 篇1
前幾天買了一條裙子，一件紅色T恤，給表弟寫信說，不想讓自己的青春如此蒼白。那就首先從著裝開始吧！
青春就應該像花一樣，燦爛地開放；像火一樣燃燒，放出光與亮，而不應被蹉跎，被掩埋。那些素凈的衣服就埋在櫥角吧！
不喜歡安妮的文字，太多的'頹廢，讓人感到太累。有本小說《左傾45度》，04年左右的書。雖是青春派小說，但語言極好�！把蹨I與鼻涕齊飛，臉蛋與牙齒一色”，名句套用的真好。這才是青春的語言呀！
現(xiàn)在每天都在吃藥，原本充滿活力的高中，就在藥的陪襯下度過了。開學后，要見健健康康，忘掉憂傷，擺脫緊張，快樂又充實地過完每一天！Comeon！Myfuture。
青春作文 篇2
親愛的老師同學們：
我們這六年有過不愉快，但更多的是歡聲笑語、收獲知識的快樂…
六年了，謝謝您對我們大家的栽培，有很多汗水與淚水，但那值得！
真的，真的，謝謝您！有很多想說的'、雖然我們不能永遠在一起，但我們每年教師節(jié)都會去看您的，而且我們的心是連著的，并且有愿永遠不會分開！
童鞋們，我在這里也謝謝你們，是你們在這六年里和我并肩學習！昨天教師節(jié)，很多童鞋都來了、我真的很開心，老師也是！你們很多都長高咯喲~~記住，我們5班永協(xié)同心！
昨天大家一起去看老師，我在學校一直忍住沒有哭，但是回了家后，我抱著我的玩偶哭了一晚……
有你們大家嘻嘻哈哈、打打鬧鬧的小學生涯是我最最美的回憶。老師你放心吧，我們將來一定用努力后最最優(yōu)異的成績報答您的。也許有些未到畢業(yè)的學生認為這篇文章寫的好假好假，但如果你們也到了我這樣畢業(yè)的時候，你們一定會用自己的真心來寫，或許再別人眼里很假，但只有你們自己知道，這是你們的真心話。珍惜吧，也許你們還會盼著畢業(yè)，但如果時間可以倒流，我寧愿一直和我的小學同學們一起生活、學習……
在這里，我為我的小學驕傲！為我的母校自豪！
青春作文 篇3
“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺我今天是親身體會到了。
今天天氣晴朗，我們的心情也像天氣一樣充滿陽光，因為今天我們到了蘇州的東山來秋游了。
我們的第一項活動是爬山，許是因為平時的我們過于嬌氣了，導游居然說，爬不動的同學可以不用爬山，于是就有很多同學沒有嘗試就放棄了，而是優(yōu)哉游哉地坐在旁邊的小亭子里休息去了，真可笑，居然還是一群大男生。
我們雖然是女生，可是巾幗勝過須眉，一個個背著書包開始爬山了。說實話，爬山?jīng)]有想象中那么輕松，漸漸地，我感覺腳步越來越重，自己的呼吸也越來越急促了，身邊的小草也好像在打旋，身上的書包好像跟自己作對似的，也越來越重了，哎，真累呀。
可是我不想就此放棄，因為半途而廢就是對自己原來理想和追求的背叛，我可不想做一個信念的叛徒!于是，我總是不斷地鼓勵自己：馬上就要到了，馬上就要到了，堅持，堅持!我的好朋友們看我有點體力不支，都跑過來攙扶著我，就這樣大家，你攙著我，我扶著你，一步一步地往上爬。“到了，到了，哦，萬歲，萬歲”，不知道是誰大聲地呼喊把我的疲憊一掃而光，真的，真的，我也到山頂了，我爬到山頂了。
極目遠望，太湖的美景盡收眼底，風格各異的房屋在煙霧繚繞中顯出一副迷蒙的景象，群山環(huán)繞的太湖是那么的美麗，我從來沒有站在高處看過景色，今天站在山頂，終于明白了“山高人為峰”的含義。站在山頂，迎面的`清風吹的我心情舒暢，連日來淤積在心中很多的不快都好像被清風吹走了似的，現(xiàn)在我在終于明白了大自然是最好的醫(yī)生了，當你痛苦的時候，去親近自然吧，大自然會用她博大是胸懷來撫慰你，激勵你。
下山的路并不象我們想得那么簡單，腳步不自覺地就要加快，很難控制得了速度，身體總是往前傾，好像一不小心就要滾下去了。難怪人家說“上山容易下山難”。
終于，歷經(jīng)千難萬險我們回到了原地，站在草坪上，回想剛才發(fā)生的一切就好想做了一場夢一樣，但我更加確確實實地知道，這不是一場夢，因為石子路上有我的汗水，行程之中有我的自我激勵和同學的扶持，東山之巔有我的快意!
我真為沒有爬山的人感到惋惜和悲哀，他們歇息在亭子里，也許多吃了幾塊薯片，多說了幾個無聊的笑話，但是他們卻失去了一次挑戰(zhàn)自我的機會，他們失去了成長書本中最有激情的一頁，他們辜負了大自然最精美的饋贈!
我為自己的堅持而感動，也為同學的友善而感動，東山之行，將成為我如花青春中最感動的一頁，記載著我成長之路上的不朽的追求。
青春作文 篇4
青春啊，青春！你悄無聲息地來到，也駐足在我們美麗的校園里。日日聽著你歡快的腳步，躁動的心變得平靜。你聽，青春的樂章又奏響在校園的上空。
蜿蜒的長龍
下課的鈴聲剛過，青春的活力又揮灑在校園的跑道上。兩條長龍分頭在教學樓前擦肩而過。洪亮的口號，清脆的哨聲，矯健的身姿，有力的步伐……每一個身影都洋溢青春風采，那氣勢激蕩著你，鼓舞著你，感染著你……
繽紛的走廊
走在C樓的走廊里，墻上的.手抄報展會吸引你的目光。年輕的心在宣告：青春就是綻放！如果你因癡迷語文而徜徉在文學的園地，那神奇的方程又在向你招手；如果你貪戀美麗的圖案而駐足不前，大自然的趣事將闖入你的視線……那一張張散發(fā)青春氣息的手抄報，使你的心更堅定、更勇敢、豐富！
最美的風景
在你眼里，也許雄偉的建筑是最美的風景，也許搖曳生姿的花木是最美的風景�？墒�，你看：教室里學生正在討論，辦公室伏案的身影，上下時的禮讓，見到老師的問候，彎腰撿起廢紙的情景……那才是最美的風景！
美麗的校園，見證我們的成長。耀眼的青春，裝扮我們的校園。