青春作文10篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的青春作文10篇，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
人們必須隨時(shí)準(zhǔn)備好說(shuō)再見，就像一場(chǎng)電影總是有落幕的時(shí)候。
——題記
曾經(jīng)的我可能有些孩子氣，甚至不那么討人喜歡，但畢竟可以把它怪罪到“還小”的理由上。現(xiàn)在，這個(gè)方法是不可行了。
上了初中的自己，似乎也到了青春的年紀(jì)，有了自己的小心思，學(xué)會(huì)了偷偷寫日記，我們都擁有了不可訴說(shuō)的秘密。
就像到了一個(gè)十字路口——你可以走那一條輕松的路，學(xué)整天上課睡覺下課瘋一樣地四處游蕩的人們，過(guò)上一個(gè)瀟瀟灑灑、痛痛快快的青春；你也可以走那一條布滿荊棘的小道，跟著那群“學(xué)霸”背書寫作業(yè)寫到深夜，聽課記筆記記到手指酸痛，每日的睡眠絕對(duì)不會(huì)超過(guò)七小時(shí)。
我自然選擇了后者。偶爾，心里也有后悔的感覺。
既然走上了這條路，就要學(xué)會(huì)放棄一些事情。放棄追劇看明星的時(shí)間，放棄拿起手機(jī)玩到深夜的時(shí)間，放棄與朋友一起出去浪際街頭的時(shí)間，放棄一群女生聊八卦的機(jī)會(huì)，放棄上課傳紙條的機(jī)會(huì)，甚至放棄你一直追求自己愛好的機(jī)會(huì)……
我覺得自己是時(shí)候該跟這些曾經(jīng)的所愛說(shuō)聲再見了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我要讓我的青春有意義。盡管心里有些不情愿，有些遺憾�！霸撌帐漳隳欠攀幉涣b的心了！”我對(duì)自己說(shuō)。
我無(wú)怨無(wú)悔地在桌前度過(guò)了燦爛的.時(shí)光。雖然有時(shí)候青春的火苗不時(shí)從心頭竄出，燒得愈加旺盛，心里總會(huì)產(chǎn)生向往自由、掙脫束縛的那一股勁兒。但是，頭腦一陣發(fā)熱之后，我的心還是重新變成了一片平靜的湖水。
我慢慢地學(xué)會(huì)了寬容。有時(shí)候一群妒嫉的人總會(huì)在背后議論你這或那，如果是從前，自己早就燃起一陣怒火。隨著時(shí)間的推移，發(fā)現(xiàn)當(dāng)初計(jì)較的那些事不僅一文不值，還降低了自己的格調(diào)。
投入到學(xué)習(xí)中，我感到我的心靈越來(lái)越充實(shí)。
我在一本叫《瓦爾登湖》的書中看到這樣一句話：“時(shí)間決定你會(huì)在生命中遇見誰(shuí)，你的心決定你想要誰(shuí)出現(xiàn)在你的生命里，而你的行為決定最后誰(shuí)能留下�！蔽乙屛业那啻簾òl(fā)出光彩。
青春實(shí)在太美，無(wú)論以什么方式度過(guò)，都是奢侈，無(wú)論以何種方式都不叫浪費(fèi)。
我選擇了一條布滿荊棘的小道，我不知道我能走多遠(yuǎn)，但我始終會(huì)向前行。
青春作文 篇2
“青春要做青春之最，今天最想多體會(huì)，證明現(xiàn)在我是誰(shuí)，讓最炫一回我們最干脆！”這是偶像謝霆鋒的一首勵(lì)志歌曲。
今天終于賣掉了所有有關(guān)中小學(xué)學(xué)習(xí)的全部資料，包括書籍、試卷、教材、課本。總之該賣的全都賣了，真的很不甘心用“賣”這個(gè)詞，然而所換的錢幣，估計(jì)是我有生以來(lái)“賣廢品”所得的最多的一次了，看著那些零星瑣碎的錢幣，我要讓自己接受這個(gè)殘忍的現(xiàn)實(shí)，關(guān)于我中學(xué)學(xué)習(xí)生涯的一切印記今天已全部清除完畢！
在整理它們的時(shí)候，心中便很不是滋味。那本小學(xué)看圖說(shuō)話的作文本我還記憶猶新，小學(xué)語(yǔ)文老師時(shí)常拿它用來(lái)訓(xùn)練我們會(huì)話的水平，盡管我的作文水平還可以，但一開口說(shuō)話便完全變成了250。在我眼前，我仿佛看到一個(gè)戴綠領(lǐng)巾的女孩在課堂上結(jié)結(jié)巴巴地回答著老師的.問(wèn)題，腦中的思緒好似一堆糨糊，伴隨著那拙笨的小嘴的一張一合，說(shuō)出的話輕得像蚊子叫以至于自己也無(wú)法聽清，沒錯(cuò)，那就是我。
青春作文 篇3
如果說(shuō)人生是一本書，那么青春就是里面最美的一章；如果說(shuō)青春是一棵大樹，那么花季和雨季就是一片片精致的葉子；如果說(shuō)花季和雨季是一幅畫，那么我們就是畫里最絢麗的一筆……
大的一片綠色，偶爾有幾個(gè)人在路上行走，花兒點(diǎn)綴在一片綠色之中，如一塊淺墨綠色的畫板上出現(xiàn)了幾個(gè)頑皮的小豆子，給畫板增添了一些生氣——我們的青春就是這些生氣。
進(jìn)入初三后，在初一和初二可以余下來(lái)玩耍的時(shí)間似乎隨著時(shí)間的來(lái)臨和消失一同逝去……語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，政治，物理，歷史，化學(xué)……每天課堂的45分鐘似乎都不夠用，連下課休息的十分鐘也要用來(lái)上課和寫作業(yè)。每天放學(xué)的時(shí)候，想著那么多的'學(xué)科要背，再想著以后的中考，高考，甚至大學(xué)，我們的內(nèi)心開始變的沉重起來(lái)。
可是，正如郭沫若所說(shuō)的——“人世間，比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒有，然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰(shuí)能保持的永遠(yuǎn)的青春的，便是偉大的人�！鼻啻旱臅r(shí)間是短暫且珍貴的，我們不能因?yàn)樽约旱暮ε露丝s便白白浪費(fèi)這美好青春，青春更是讓人惋惜的，大人們總是感嘆自己已經(jīng)老了，又不能像蘇軾一樣“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗……”放飛自己，青春已經(jīng)逝去，不能再挽回。
青春，朋友似乎挺多的。我們愛笑，倔強(qiáng)，叛逆，以自己為中心……但是，我們依然是花季少女，我們不會(huì)像電視里經(jīng)常播放的：某某某花季少女，因?yàn)槟衬衬硢?wèn)題而跳樓自殺；我們不是在受了巨大的挫折后，自暴自棄的人；花季的人是不應(yīng)該這樣做的……
青春，是一首動(dòng)聽的歌曲；是一頁(yè)精彩的圖畫；是相冊(cè)里的美好回憶；是新生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……
青春作文 篇4
青春期，這是人一生中最美好的時(shí)期。像破土而出的春筍，像含苞待放的花朵，嬌嫩而勇敢，懵懂而真誠(chéng)，這就是這個(gè)時(shí)候的我們，正在綻放的我們。――題記
青春階段，正是情感懵懂的時(shí)候。漂亮的女生、帥氣的男生，都給我們帶來(lái)一片清涼，激起心中的陣陣漣漪。
無(wú)意間，讀到一篇文章，大致內(nèi)容是這樣的：一位老師在上課時(shí)，看到了一個(gè)女生扔給一個(gè)男生紙條，于是這位老師撿起紙條當(dāng)著全班同學(xué)讀了里面的內(nèi)容：你好，你的英語(yǔ)這么棒，能教我一下嗎？我特別想考上重點(diǎn)高中。結(jié)果由于老師一個(gè)善意的謊言，挽救了他們的青春，使得他們兩個(gè)互相學(xué)習(xí)，最終考上了重點(diǎn)高中。
從中我懂得了：我們要遠(yuǎn)離早戀，挽救青春，因?yàn)閵^斗的青春最美麗。
早戀分散精力，影響學(xué)業(yè)，還毀了不少品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃孩子的前程。早戀是我青春時(shí)期最大的敵人，它使我們好奇、興奮、癡迷，甚至沉醉于愛的`幻想中，從而迷失了自我，忘卻我們肩負(fù)的使命，忘卻父母的期待，再無(wú)法全身心地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至叛逆。從而導(dǎo)致我們的青春早早褪色，在我們的身邊不乏這樣的人和事。
其實(shí)，學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們每個(gè)學(xué)生背負(fù)的課業(yè)很多也很重，即使天賦很高的學(xué)生也沒有把握一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。倘若談情說(shuō)愛，彼此情意綿綿，心轅意馬，怎么能將功課學(xué)好？
人生就像是一場(chǎng)競(jìng)賽，我們每個(gè)人都是賽道上的一名選手，在比賽中只有兩種結(jié)果：輸或贏。我們學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣子呢，我們要想贏得明天，就要奮斗在當(dāng)下。
挽救青春就要奮斗青春，因?yàn)閵^斗的青春最美麗！
青春作文 篇5
流失的挽回?zé)o奈，擁有的失去莫惜，憶青春！
——題記
在花香彌漫的時(shí)代，偶爾談?wù)劵貞�，我們追憶。迷失在漫無(wú)邊際的小巷，我們?cè)忈屃艘磺小＜儼椎募垙�，藏有無(wú)數(shù)個(gè)小秘密，是我們傾訴的.地點(diǎn)，流經(jīng)已久的回憶。
看著窗外塵埃落定，依稀記得已錯(cuò)過(guò)的昨天。時(shí)光毫不憐惜的偷走一切，只留下那一片純白記憶。
那一年，我們已是個(gè)初一學(xué)生；那一年，我們還穿著花俏的衣裙；那一年，我們還在追逐打鬧；那一年，我們還有喜怒哀樂(lè)，偶爾吵吵小架，但總不到一會(huì)就又戲耍在一起了；那一年，我們還有夢(mèng)，但卻沒有唯一的目標(biāo)；那一年，我們還聽著汪蘇瀧所唱的那首那一年，那一年，過(guò)的真快呀！快到讓人無(wú)法想象呀！
還記得那一年，每天每天的我，都是踩著上課鈴到學(xué)校的，不禁讓我如此遐想：如果能會(huì)到從前，我一定天天早早的來(lái)學(xué)校。還記得那一年，我愛上了小說(shuō)，只要有時(shí)間，就會(huì)抱著本小說(shuō)不肯放，如果能會(huì)到過(guò)去，我一定放下它，不再觸碰。還記得那一年，每一次月考，大家是那么的興奮、亢奮，歡呼它的降臨。還記等那一年，我們因終于成為中學(xué)生而高興得睡不著。而現(xiàn)在呢？大家都虛脫了，再也不是曾經(jīng)那些活潑的我們了，一切都回不去也都改變了，因?yàn)槟且咽窃?jīng)了，曾經(jīng)是挽留不回的，我們只有面帶笑容的哀悼它的流失！
青春的年代，難免會(huì)有些許的心酸，無(wú)奈。
我恨時(shí)光，它帶走了一切。青春的萌動(dòng)，卻有一絲心痛。青春的懵懂，卻有一縷芬芳。青春的夢(mèng)多，卻有一時(shí)失落。青春的朦朧，蒙蔽了無(wú)數(shù)芳心。
青春已逝去，所以挽回不了。曾經(jīng)也成為了過(guò)去，只能追憶。未來(lái)會(huì)是怎樣，凌亂不堪嗎？也許吧！但，現(xiàn)在，至少還能做點(diǎn)什么吧！
青春就是一場(chǎng)不分輸贏的人生游戲，沒有人來(lái)定奪它的成與敗，目光只為自己停留。讓自己活得更精彩！
回憶青春，嘆言一切。甩手光陰，另類生涯。憶！
青春作文 篇6
窗外，是滴滴答答的雨聲，瑤獨(dú)自在寬闊的教室里，白色的校裙在風(fēng)的帶動(dòng)下?lián)P起干凈的裙擺，潔白的襯衫浮動(dòng)著，額前的留�？煺谧×怂难劬ΑＯ胫握n上，老師說(shuō)青春期有強(qiáng)烈的性意識(shí)，與異性交往久了就會(huì)有強(qiáng)烈的依賴性，而那種依賴性就是中學(xué)生口中說(shuō)的“愛”她質(zhì)疑，質(zhì)疑自己是真的對(duì)他-----輝，只是依賴性而已嗎？她怪輝，怪輝是校草，她也怪自己，怪自己不是校花。青春，多么美好的花季��！剛遇到輝的時(shí)候，她只是厭惡，甚至不想見到他，可是，他們偏偏成了同班同學(xué)，而且是同桌！零距離的接觸也觸動(dòng)了瑤心中深埋已久的幸福，而這種幻想的幸福卻引起了甜蜜的恐慌~~
就在那個(gè)中午，瑤鼓起了勇氣，向輝表白！天啊！學(xué)校里議論紛紛，大家想不到，像瑤這樣的好學(xué)生竟也會(huì)........輝是個(gè)叛逆少年，對(duì)于學(xué)習(xí)一向置之不理，上課就趴在桌上睡覺。瑤向他表白時(shí)，輝也大吃一驚，像他這種花花公子，好學(xué)生應(yīng)該是討厭，恨不得永遠(yuǎn)不要見到他，這次卻截然相反！雖然很新穎，但他還是拒絕了�，幍男乃崃耍涣粝麓蠖翁弁吹目瞻�。放學(xué)了，教室只剩下瑤一個(gè)。除了抽泣聲，還是抽泣聲，絕望的眼淚在凌亂的風(fēng)里逐漸風(fēng)干成傷痕，她哭了，為了輝，她一直認(rèn)為自己是最堅(jiān)強(qiáng)的，可是，這次......“你真的喜歡我？”瑤抬起頭：整齊的留海，微翹的黑發(fā)，漂亮的五官，清瘦修長(zhǎng)的.身材-------是輝！瑤點(diǎn)了點(diǎn)頭，輝轉(zhuǎn)過(guò)頭“我從你的眼神中看不到喜歡！”瑤不理解“why？”“那只是你對(duì)我的依賴，不是嗎？難道，我們以后真的可以在一起嗎？”瑤低下頭，沉思著。對(duì)啊！以后真的會(huì)在一起嗎？瑤似乎理解了一些“原來(lái)，你還是知道一些道理的，為什么不好好讀書呢？”“管你什么事？多管閑事的家伙！”輝轉(zhuǎn)身走出門口，瑤立即追上去，兩人又和好了......
罷了，罷了，這就是我們的粉色流年！
青春的日子還在像沙漠一般一點(diǎn)點(diǎn)遺漏，而青春的幼稚記憶卻一直舍不得丟棄！
還是那個(gè)青春，還的那個(gè)夢(mèng)！
青春作文 篇7
青春是道明媚的憂傷。——郭敬明
我很喜歡郭敬明的小說(shuō)，特別喜歡《青春是道明媚的憂傷》這本書。書中說(shuō)道：“青春注定是一道明媚的憂傷，搖曳的那些花季，飄落的那些雨季，或深或淺的記憶……散落在我成長(zhǎng)的歲月里，刻成了生命中的永恒�！边@些美好的字字句句，就這樣把我的回憶拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，就像一次長(zhǎng)長(zhǎng)地旅行，總是讓我想起過(guò)往的美好事物，總想向我那些美好易逝的時(shí)光致敬，向我的青春致敬！
看，窗外的梧桐葉又黃了，一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空，飛舞在窗前，趁著閑暇，我偷偷向窗外張望，嗖嗖的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，劉海輕輕被撩起，那一瞬間讓戰(zhàn)斗在題海中的我神清氣爽�！皶r(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼又是一年冬天，高考的腳步也越來(lái)越臨近了�！毙睦锞瓦@樣上下打著鼓，眼前浮現(xiàn)起以前的歡樂(lè)時(shí)光。
去年，同學(xué)們是青春激揚(yáng)，斗志昂揚(yáng)的，我們相互寫下各自的愿望和憧憬，希望在來(lái)年能夠一一實(shí)現(xiàn)；我們一起復(fù)習(xí)，討論一道道難題怎么去破解；課余我們一起在操場(chǎng)奔跑，釋放心中的壓力。多么希望青春不是一次不能返航的旅行，多想再回到閑暇的時(shí)光，與你們一起探討人生的青春夢(mèng)想！
轉(zhuǎn)眼又是一年，那些沒有實(shí)現(xiàn)的愿望是否還隱約藏在心靈的某個(gè)角落，時(shí)常在夜深人靜的時(shí)候想起，空留惋惜和惆悵？
在激蕩的青春歲月里，我們一起放飛過(guò)心中向往，也體味過(guò)那些苦樂(lè)參半的靜默時(shí)光。
還記得嗎，看著那些鮮紅的對(duì)勾和耀眼的叉，我們笑過(guò)哭過(guò)，不為別的，就為了曾經(jīng)的努力和付出，那些汗水的余溫我們還能夠真切地觸摸到，那曾經(jīng)一起高聲呼喊的誓言還在耳邊清晰的'回蕩。那些開心的笑和傷心的淚水就這樣伴隨著我們的成長(zhǎng)，就像一道道明媚的陽(yáng)光，劃破了我們的深邃心靈，最后只能在哭泣和歡樂(lè)中撿拾青春的碎片！
但是，即使時(shí)光飛逝，我們對(duì)于青春夢(mèng)想的追逐腳步依舊沒有停止，回蕩在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞著我們迸發(fā)向前。青春是明媚的憂傷，但是更多卻是明媚的記憶，只有珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒才是對(duì)青春最好的祭奠和致敬！
讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天吧，讓我們向青春致敬！
青春作文 篇8
青春，多么美麗的字眼；青春，多么令人贊美的歲月；青春，是出初露的晨曦；青春，是天邊最燦爛的微笑；青春，是一首激昂的歌；青春是一支飛揚(yáng)的舞。
從前，我并未讀懂青春這本沉重而簡(jiǎn)便的書。我總是覺得，青春就意味著長(zhǎng)大，青春就意味著跨入成人的世界，青春是無(wú)拘無(wú)束的，青春是自由歡樂(lè)的�？墒钱�(dāng)真正擁有青春是才發(fā)現(xiàn)，青春不僅僅是這樣，還有更高層次的追求。青春雖短暫，可是要合理的運(yùn)用生命力最旺盛的時(shí)間，要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。
青春是僅屬于你一次的花季，讓你幸福的時(shí)候，要倍加珍惜，苦難的.時(shí)候，要倍加堅(jiān)韌，悉心地采每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芬芳�？墒�，我們要明白，青春容不得揮霍，青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自我的青春，僅有用心去經(jīng)營(yíng)，用心去感受，用心去追尋那么你會(huì)真正的發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。
我們的青春需要理解，但并不是要求別人，而是我們自我。僅有我們自我理解了屬于自我的這短暫的青春，我們才能更好的理解別人，理解生活，理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代：沉默時(shí)像太平陽(yáng)海底的塊石子，憤怒時(shí)像圣海倫爆發(fā)的火山，熱情時(shí)像撒哈拉上空的烈火日，冷酷時(shí)又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋�。我們的有青春的迷惘；也有青春活力；有青春的淚水；也有青春的笑容。我們遺忘了過(guò)去的種種，又在應(yīng)對(duì)著一個(gè)不確定的未來(lái)，而唯一使我們感到欣慰的，是我們還擁有屬于自我的青春理解青春是種享樂(lè)。我們能夠在孤獨(dú)時(shí)不孤獨(dú)，悲傷時(shí)不悲傷，帶著覺重的鐵鐐舞蹈，揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們，若是真的理解青春，那么就應(yīng)當(dāng)一種淡泊的態(tài)度，可是于計(jì)較，也不一味的抱怨，有種寧?kù)o的心境，不會(huì)狂躁，更不要放縱。理解了青春，也會(huì)更懂得人生，懂得人生，就會(huì)明白這飄忽的旅程，也就是場(chǎng)美的夢(mèng)。
青春就是如此，只能懷著一顆真誠(chéng)的心，才能真正讀懂這本書。
啊，我的青春我的夢(mèng)想，我的青春我的期望，我的青春我的旅程。
青春作文 篇9
如果把青春比作五線譜，那么，愛就猶如五線譜上跳躍的音符。五線譜因有了音符而更加美妙；青春因有了愛而更加精彩。－－題記
合上書，賈里的成長(zhǎng)歷程仍歷歷在目。從“舞臺(tái)明星”到“偉人細(xì)胞”，我跟隨著作者的筆伐，賈里的心路走來(lái)，感受到的不僅有青春的如花似火，燦爛熱烈，還有愛的如風(fēng)似水，溫柔細(xì)膩。讀《男生賈里》，我知父母恩，懂朋友心，品兄妹情。
知父母恩
《父子之間》中賈里曾認(rèn)為爸爸偏愛妹妹賈梅，永遠(yuǎn)看不見自己的優(yōu)點(diǎn)，只看見自己的缺點(diǎn)。后來(lái)在偶然的一次，他發(fā)現(xiàn)了王小明送給賈梅的《泰戈?duì)栐?shī)選》中夾了一封情書。他與他爸爸商量后問(wèn)賈梅有情書為什么瞞著我們。賈梅得知后把情書燒了。之后賈里知道爸爸看見了自己的優(yōu)點(diǎn)，也知道其實(shí)爸爸對(duì)每一個(gè)孩子的愛都是平等的。天下父母何嘗不愛自己的子女？父親平日對(duì)我的嚴(yán)格要求，鑄就了我今日的輝煌；母親在我失意時(shí)的安慰和鼓勵(lì)，激發(fā)我重拾信心，向前奔去。父母的愛猶如兩股風(fēng)：嚴(yán)厲與慈愛。而青春年少的我，就是在這兩股風(fēng)的吹動(dòng)下，不斷向前駛?cè)ァＲ虼�，我要捧著一顆寸草心，努力奮斗，去回報(bào)父母無(wú)私的愛。
懂朋友心
《三劍客》中，陳應(yīng)達(dá)，魯智勝，賈里組成的小團(tuán)體猶如三劍客，三人可以說(shuō)是各有才能。有一次魯智勝染上了煙癮，賈里幫魯智勝戒了煙癮，并沒有要任何回報(bào)，這就是友誼。但三人的友誼淡了。陳應(yīng)達(dá)在賈里生日那天去了，最后三人終于和好了，成為無(wú)堅(jiān)不摧的好友。朋友之間似乎都有種無(wú)形的力量，是我們從相識(shí)，相知到無(wú)話不談，形影不離。我們各懷遠(yuǎn)大的理想，努力拼搏；互相嬉戲打鬧；彼此傾訴，消除心中的孤獨(dú)。青春，就在這綻放出美麗的友誼之花中度過(guò)。我們，在這手拉手的陪伴中成長(zhǎng)。
品兄妹情
《臨時(shí)戶主》中，大人們都出去了，賈里成為了“臨時(shí)戶主”，賈里為照顧生病的妹妹而四處奔波，為妹妹買梨，買零食，又出力又花錢的情形也曾撥動(dòng)了我的心弦。我不禁想起自己，我的`弟弟是多么無(wú)賴，以至于我們天天都會(huì)吵架。但不管我們吵得多兇，終究還會(huì)玩在一起。有時(shí)也互相關(guān)心。其實(shí)，我和弟弟的種種吵吵鬧鬧，都包含著一種純潔的感情，這種來(lái)之不易的兄妹情，需要我們共同珍惜，維護(hù)。因?yàn)楫?dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)，暮然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)，在青春的道路上，也曾有過(guò)一段美好的回憶。
梵·高說(shuō)過(guò)：“愛之花盛開的地方，生命之花便能欣欣向榮�！笔前�，如果在我們心中播撒愛的種子，那么，青春路上，因?yàn)橛辛烁改傅膼鄱鴾剀�；因�(yàn)橛辛伺笥训呐惆槎牢�；因�(yàn)橛辛诵置玫拇螋[而充實(shí)，因?yàn)橛辛藧鄱省?/p>
青春作文 篇10
日歷，翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，就在這轉(zhuǎn)瞬之間，在那個(gè)雨季，那雨淅淅瀝瀝，濕潤(rùn)了我的初中生活。
還記得我剛剛踏進(jìn)七中的校門時(shí)，迷茫的我四處尋找著小學(xué)同學(xué)的蹤影，卻怎么也找不到，走到校園中央，一個(gè)高高的男生舉著一塊寫有“初一九班”的牌子，我便站在他面前，不知所措。是他，“畢姥爺”將我們帶進(jìn)一個(gè)全新的環(huán)境，忘記了是怎樣去適應(yīng)它的，只知道現(xiàn)在他已經(jīng)是我的第二個(gè)家。
在那里，我們60名同學(xué)，有共同的理想，有各自的追求。取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我們不驕傲，考試失利時(shí)，我們不氣餒。不在沉默中死亡，就在沉默中爆發(fā)，默默無(wú)聞的`備戰(zhàn)下一次的考試。
我們?cè)谝黄穑羞^(guò)失敗，有過(guò)成功，有過(guò)辛酸，有過(guò)……我們一起經(jīng)歷的太多，可是。一眨眼，一切以變成了過(guò)去，變成了回憶……
面臨初二，不應(yīng)過(guò)多的回憶曾經(jīng)，而是去憧憬未來(lái)，不妨給自己的初二制訂個(gè)計(jì)劃，讓初二生活變得更加充實(shí)。
再見，初一，歡迎，初二。
又翻過(guò)了一頁(yè)日歷，淅淅瀝瀝的雨結(jié)束了我的初一生活，讓我們?cè)诨貞浥c憧憬中成長(zhǎng)！
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