青春的作文（通用6篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的青春的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
我已經(jīng)在不知不覺(jué)中步入了中學(xué)，這既表明我已經(jīng)結(jié)束了輕松的小學(xué)生活，又暗示我將開(kāi)始忙碌、充實(shí)的初中生活。
站在這條新的起跑線上，我驀然回首，可以看見(jiàn)曾經(jīng)有過(guò)的燦爛輝煌；我又放眼遠(yuǎn)方，看見(jiàn)了無(wú)數(shù)閃光的希望。
剛走進(jìn)這所我只耳聞，卻并不了解的學(xué)校時(shí)，我感覺(jué)耳目一新，但更多的是焦慮、憂愁和擔(dān)心：我能和新同學(xué)相處好嗎？我能給老師留個(gè)好印象嗎？我能跟得上初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏嗎? 這些問(wèn)題很快就煙消云散了。班上的同學(xué)都很友好，也很熱心；老師對(duì)我也很好，很信任我，給予了我很大的鼓勵(lì)；至于上課，老師講的`很細(xì)致，通俗易懂，讓我一聽(tīng)就會(huì)了。
我選擇的是寄宿學(xué)校，很多老同學(xué)都勸我別讀，一星期才回一次家，不能見(jiàn)到家人，還要自己洗衣服、疊被子，多苦呀！可是我不那么認(rèn)為，我覺(jué)得這是對(duì)自己自立能力的一種測(cè)驗(yàn)。而且早些習(xí)慣寄宿生活，以后會(huì)更輕松。再說(shuō)了，和那么多好朋友住在一起，多熱鬧呀，大家親親熱熱就像一家人，困難時(shí)還能互幫互助……總之，開(kāi)學(xué)這么久了，我已經(jīng)習(xí)慣的這種生活，而且它給我?guī)?lái)了很大的歡樂(lè)和感動(dòng)。
一個(gè)多月辛苦的學(xué)習(xí)過(guò)去了，我雖然已經(jīng)融入了這個(gè)新集體，但有時(shí)一個(gè)人發(fā)呆時(shí)，會(huì)這樣想：我在哪里？是中學(xué)嗎？我真的進(jìn)了中學(xué)了嗎？我已經(jīng)是中學(xué)生了嗎？……一連串奇怪的問(wèn)題浮現(xiàn)在了腦海中，但他們耶提醒了我，你的理想和抱負(fù)呢？不要像無(wú)頭蒼蠅一樣的學(xué)習(xí)，要向著目標(biāo)前進(jìn)啊！
同學(xué)們，就讓我們攜手一起踏著青春的腳步，努力向前，奮發(fā)向上，并且發(fā)揮出你無(wú)窮的斗志吧！
青春的作文 篇2
我用柔軟的漣漪去點(diǎn)染青春的航線，用激昂的琴鍵去奏響青春的旋律，用記下的瞬間去回憶青春的路程。一路上留下了我串串的腳印，來(lái)記住這些青春的花事。
晴天的時(shí)候太陽(yáng)很暖，懶懶的照在身上，天空中流動(dòng)的云像軟軟的棉花糖，不安的變幻著自己的各種姿態(tài)。喜歡去尋覓一種叫做安靜的東西，坐在茂盛繁密的大樹(shù)，聽(tīng)著悠揚(yáng)清雅的音樂(lè)，捧著自己所愛(ài)的文章，獨(dú)立一人享受在小窩里面，沒(méi)有外界的紛擾和那么多的流言蜚語(yǔ)，靜靜地享受大自然賜予的萬(wàn)物，如此美好的風(fēng)景線。
雨天的時(shí)候，心情也跟著變得傷感起來(lái)�？帐幨幍姆块g里偶爾也只會(huì)有我一個(gè)人寂寞的被鎖在里面，和自己對(duì)話。窗戶上總是會(huì)出現(xiàn)很多的水滴精靈，松散的吸附在玻璃表面上，用手輕輕觸碰又頃刻散開(kāi)成許多小水滴，流向未知的遠(yuǎn)方。
失落寂寞的時(shí)候，想一個(gè)人漫步在沙灘上，看潮起潮落，沖不走沙灘記憶的貝殼；云卷云舒，留下夕陽(yáng)余暉斜射過(guò)的落寞背影被一點(diǎn)點(diǎn)拉長(zhǎng)。
幻想著盛滿幸運(yùn)星的`玻璃瓶在桌子上放了好久，記起來(lái)的那天才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)碎了，碎的那么干脆，在瞬間將我的回憶空格跨越那點(diǎn)多余的劃破手指的傷痛。
青春是一副畫(huà)前的構(gòu)思，還未落筆，無(wú)數(shù)的色彩繁雜的圖案已經(jīng)交替出現(xiàn)在潔白的畫(huà)布上。
是的，多年以后，青春是那幅永遠(yuǎn)沒(méi)完成的畫(huà)，是想珍惜卻又錯(cuò)過(guò)的那些花和葉，是對(duì)那本書(shū)缺失情節(jié)的遺憾，是哪條路上擦肩而過(guò)的風(fēng)景，是哪場(chǎng)虛幻的夢(mèng)，又是一生中哪個(gè)最美的晨光？
傷感于一朵花的凋零，那燦爛美好的過(guò)程，進(jìn)行到極致，卻是一個(gè)如此落寞的收?qǐng)觥?/p>
正如夜的落寞，開(kāi)始了太陽(yáng)的登場(chǎng)。
我將青春畫(huà)上一個(gè)圓滿的問(wèn)號(hào)，將所有的一切都儲(chǔ)存在腦海的某個(gè)角落，匯成一個(gè)美滿的輪回，而我不會(huì)再出現(xiàn)。
青春的作文 篇3
現(xiàn)在的我們，多了點(diǎn)壓力，多了點(diǎn)煩惱，多了點(diǎn)傷感。
不過(guò)我相信、因?yàn)檫@些都是會(huì)為以后的幸福與快樂(lè)做基礎(chǔ)的，我不會(huì)后悔現(xiàn)在受過(guò)的苦、流下的淚。這一切都是值得的。
不管現(xiàn)在怎樣、我都不會(huì)去埋怨，因?yàn)檫@是自己的選擇、自己就要承擔(dān)這一切、學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)自己、面對(duì)別人。
青春，糾結(jié)的代言。相信這一路上不僅僅是痛苦、還會(huì)有快樂(lè)。
偶爾仰起頭看看天空、尋找屬于自己的那片藍(lán)天、這時(shí)候。小小的.幸福會(huì)注滿心頭、永遠(yuǎn)充實(shí)的過(guò)著自己隨心所欲的生活、學(xué)習(xí)固然是枯燥的、可是仔細(xì)一想也是有意思的、有一天你失去了學(xué)習(xí)。那或許你會(huì)覺(jué)著空虛了、
青春的作文 篇4
總想為你唱支歌，唱出內(nèi)心的感慨;
總想為你唱支歌，唱出激情的澎湃;
總想為你唱支歌，唱出時(shí)代的情懷。
青春，是一片浮華的煙云，可他們總是說(shuō)彌足珍貴，我們更是不停的用時(shí)間來(lái)灌溉，用整個(gè)靈魂去疼愛(ài)，它的記憶猶如一把刀刻在你的啟示錄上，成了永遠(yuǎn)抹不去路程的足跡。盡管有時(shí)葉的散落風(fēng)的離去你會(huì)感到些許痛楚，但在十年或幾十年之后這將會(huì)成為你懂得快樂(lè)的源泉。一段沒(méi)有結(jié)局的故事，會(huì)是怎樣看著一對(duì)對(duì)老夫婦攜手走過(guò)夕陽(yáng)的美景消失在街的盡頭，他們會(huì)比現(xiàn)在的年輕人更懂得去把握生命的歷程。緊緊挽住愛(ài)人的臂膀，懂得了些許的縱容，心里懷揣的卻又是另一種感激之情，彼此心靈相通，感情相擁，執(zhí)手永恒。
青春的光芒與夕陽(yáng)的美景永相貯存，鏡中的花，水中的月，如此的美景如此的.莞爾，就連肖邦的夜曲也唱不出內(nèi)心的感慨。為何那泉水總會(huì)從泉眼中涌出，而逍遙的涌向四周不受拘束，浩渺的歌總能唱出每個(gè)人的心聲，雖說(shuō)聽(tīng)者有心，但從你的雙眸中流露的是你對(duì)過(guò)往遺憾。明明說(shuō)好的那是一個(gè)終點(diǎn)，適合不適合都不許輕念，有太多美好的東西，誰(shuí)的一生不會(huì)放棄些許你擁有著一種適合自己的環(huán)境，充斥著不同色彩，把自然攬入胸懷，原來(lái)生活會(huì)如空氣般新鮮。人未變，心未變，彼岸的燈火闌珊，月色的庭院，當(dāng)隔岸的楊柳飄灑在你的胸間，你我愛(ài)的只是各有差別。雨隨風(fēng)落，飄灑的樹(shù)葉不曾遺忘，落葉歸根的情懷，又將貯存在新的一片天。我們說(shuō)蝶的變化是美麗，蝶的退化是遺憾，然而我們忽略了最重要的本質(zhì)，在唱響生命美的同時(shí)，還需要?dú)v練。
唱出激情的你，澎湃的猶如滾滾江河，梔子的岸邊永遠(yuǎn)留存著一場(chǎng)豪邁的送別。也許，飛蛾撲火，最終化為顫動(dòng)的云煙，你能為之感嘆得不到什么一種追逐，是快樂(lè)的放任。 落花，流水也未嘗不是一種感悟的沉積，就像風(fēng)雨的天空會(huì)帶給你心境的波瀾，人由景而傷，有感而傷，只是心已遠(yuǎn)。
曇華素艷掩不住它的嬌姿，卻又抓不住它的繁華，一夜的驚喜，一夜的湮滅，揮揮灑灑隨風(fēng)而去，卻又歸于塵土，或喜或悲，又似一種循環(huán)。為感傷之事而傷感，為愉悅之事而快樂(lè)。有人說(shuō)：“生命薄如蟬翼，不知何時(shí)命運(yùn)會(huì)把我們吹響哪個(gè)岸邊。”既然如此，我們不如隨著風(fēng)的搖擺，唱出時(shí)代的情懷。人生，我說(shuō)，總想為你唱支歌，唱出生命的色彩。
青春的作文 篇5
不去想波瀾壯闊，但去看一路風(fēng)云�；蜃�、或跑，總之不去停下腳步，趁著夢(mèng)還沒(méi)有冷卻下來(lái)去沖。我們是如此的年輕，怎能在枯燥沉悶的空氣中消耗掉自己的激情。雖然走的跌跌撞撞，雖然看起來(lái)隨時(shí)會(huì)倒下，但卻無(wú)悔。年輕有夢(mèng)就去追，在我想來(lái)，沒(méi)有所謂的失敗，只在于能不能堅(jiān)持下來(lái)，有沒(méi)有一顆堅(jiān)韌和對(duì)理想的堅(jiān)定信念。
百折不撓更是一種對(duì)成功的渴望。有些路是自己選的，在這條路上會(huì)有很多的障礙，跳過(guò)了，沒(méi)有鮮花和掌聲，有的只是更大的阻力、更大的障礙。這些障礙能讓你一蹶不振，也能讓你一飛沖天。所謂高山仰止，是帶著敬畏的心去攀爬它，直至征服它。而不是停在它的.面前畏畏縮縮，從此止步不前。當(dāng)你踏過(guò)了這一重重的困難，積硅步以至千里之外時(shí)，那里會(huì)有屬于你鮮花各掌聲，那時(shí)你將坦然面對(duì)親人、朋友、愛(ài)人的夸贊。 但在此之前，你必須忍受所有人的不理解，不贊賞，不承認(rèn)和諸多打擊，困難。不要想像你會(huì)突然擁有無(wú)數(shù)任你揮霍的資源，即使有，那也需要有相應(yīng)的代價(jià)。
天上不會(huì)掉餡餅，掉下來(lái)也不要想著就你能撿到，通常餡餅是給有準(zhǔn)備的人，陷阱是給異想天開(kāi)不勞而獲的人。踏踏實(shí)實(shí)的走每一步，腳步虛浮是有一些，必竟我們還年輕，沒(méi)有長(zhǎng)者的經(jīng)驗(yàn)以及重量。但年輕的我們即使我們出現(xiàn)一些小的瑕疵，也能在歲月的積淀中認(rèn)識(shí)自己的不足，然后去加以修正。青春，是我們現(xiàn)在所擁有的最大資源，親人朋友是我們現(xiàn)在擁有的最大財(cái)富。用自己的汗水換取自己的未來(lái)，用自己的未來(lái)實(shí)現(xiàn)自己在親人朋友中的價(jià)值。
我將在最低的起點(diǎn)走去我能走到的最高的起點(diǎn)，成功沒(méi)有終點(diǎn)，生命的終點(diǎn)也只是另一個(gè)生命的起點(diǎn)。我也能相信我可以的。徐運(yùn)成只是一個(gè)名字，如果有可能，那就將是一個(gè)代號(hào)。
青春的作文 篇6
青春是只小小的船，船上載著小小的我，小小的我身邊坐著你——我的青春擺渡人。
什么是青春，它無(wú)法用言語(yǔ)去具體描述。有一個(gè)人，她總是在你屢次犯錯(cuò)之時(shí)說(shuō)“我對(duì)你很失望”；有一個(gè)人，她總是在你得到贊賞之時(shí)說(shuō)“是你超常發(fā)揮”；有一個(gè)人，她總是在你孤獨(dú)無(wú)助之時(shí)說(shuō)“有我在你身邊”……有一個(gè)人在看著你享受青春的時(shí)候，自己卻遠(yuǎn)離了青春，這個(gè)人就是我的媽媽，我的青春擺渡人。
快要期中考試了，全班的同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，你說(shuō)“臨時(shí)抱佛腳可能晚了，但還是要利用每一分每一秒，多記住一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可能就會(huì)多考一分”。但我對(duì)于你的囑咐卻只是口頭答應(yīng)，行動(dòng)上還是一如既往的過(guò)一天算一天。
終于，火山爆發(fā)了。“你看看你，天天坐在桌子前，從早到晚，一直讀一直記，問(wèn)你記完背完沒(méi)有，你都是回答還沒(méi)有，如果這次沒(méi)考好，就罰你在陽(yáng)臺(tái)上扎馬步�！�
考試終于拉下了帷幕，公布成績(jī)的時(shí)候，我覺(jué)得空氣都放慢了腳步，我怕沒(méi)有達(dá)到你所期望的成績(jī)而受罰。還好，我終于進(jìn)了學(xué)校的紅榜，但是有三科成績(jī)?nèi)匀粵](méi)有進(jìn)入優(yōu)秀的行列，對(duì)于我自認(rèn)為的一點(diǎn)進(jìn)步，你并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，因?yàn)槟遣⒉皇悄闼Ｍ某煽?jī)，你覺(jué)得我還有很大的上升空間。也是，誰(shuí)不希望自己的孩子成龍成鳳呢，誰(shuí)都覺(jué)得自己的孩子應(yīng)該是最棒的。想到這，本還殘留著的一絲因進(jìn)步而喜悅的心情也隨之消散。
”唉……“
一聲輕得足以讓人忽視的嘆息，使我心中那根本已堅(jiān)固的弦斷了，平日里無(wú)論多么嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，都抵不過(guò)這聲微不足道的嘆息，一直對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂的我那一刻才知道你對(duì)我很失望，下定決心以后要好好學(xué)習(xí)。
回想起在我當(dāng)留守兒童兩年的時(shí)間里，你經(jīng)常打電話詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，而我總是愛(ài)理不理，最后你也只能是失望地掛了電話，現(xiàn)在想想，電話那頭的你肯定很失落吧。
七年級(jí)我住校時(shí)，你給我準(zhǔn)備了夠用一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)用品和生活用品，住校的床上用品也是在宿舍里面最好的，還反復(fù)交待我要怎么樣習(xí)慣集體生活，怎么樣分配自己的時(shí)間。而我卻很不以為然，離開(kāi)大人的視線，我覺(jué)得我自由了。對(duì)于你每個(gè)周末打過(guò)來(lái)的電話，我要么“嗯”“啊”“好”的應(yīng)付你，要么對(duì)于你在生活和學(xué)習(xí)上的詢問(wèn)顯得特別不耐煩，和你在電話里吵架，而我的住宿生活也是一團(tuán)糟，衣服洗不干凈，時(shí)間不夠用，這時(shí)我才知道以前我那么自在的生活全都是你在背后默默的付出，妥妥的安排�？吹轿倚愿竦淖兓�，成績(jī)的下滑，你感到了不安。在外地的生意還要你去操心，爸爸的生活還要你去照顧，但是你覺(jué)得所有的一切都沒(méi)有我的成長(zhǎng)重要，于是義無(wú)反顧地帶著妹妹回來(lái)了，丟下了在外地的生意和生活了十幾年已經(jīng)熟悉了的.地方，回來(lái)做起了全職陪讀媽媽。
這也許看起來(lái)很輕松，甚至讓人很向往你的生活，但是我知道這不是你想要的生活，在這個(gè)小鎮(zhèn)上根本沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)你的理想，這一切都只是你為了我而在付出。你要想辦法讓我改變心態(tài)，成績(jī)提升，還要照顧我和妹妹的飲食起居，一個(gè)女人，家里所有的事情都要一個(gè)人獨(dú)自去完成，還要盯著我的學(xué)習(xí)。前段時(shí)間，明明下了死令，說(shuō)沒(méi)有背完書(shū)上的重點(diǎn)就不準(zhǔn)睡覺(jué)�？焓c(diǎn)了，你推開(kāi)房門，詢問(wèn)我的背書(shū)狀況，聽(tīng)得出，你口氣和緩了許多，但是我又一次讓你失望了，你擔(dān)心我晚睡導(dǎo)致第二天沒(méi)有精神上課，只好收回命令讓我趕緊去睡覺(jué)。這就是一個(gè)媽媽的真實(shí)表現(xiàn)，對(duì)孩子的關(guān)心總是隱忍而又克制。我總是嫌你嘮叨，嫌你不理解我，殊不知，全世界只有你會(huì)對(duì)我嘮叨，當(dāng)全世界只關(guān)心你飛得高不高，飛得遠(yuǎn)不遠(yuǎn)的時(shí)候，只有你在關(guān)心我飛得累不累，飛得餓不餓。
看著媽媽的面容，似乎多了一絲歲月留下的痕跡，我們正享受著青春賜予的所有美好，卻不知父母卻一步步遠(yuǎn)離青春。
青春是只小小的船，擺渡人載著小小的我，駛向大大的夢(mèng)——謝謝你，我的青春擺渡人。
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