青春的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的青春的作文3篇，歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
秋風蕭瑟的季節(jié)里，人難免觸景生情，在泛著微涼的秋日，我捧著一杯熱茶，靜坐窗前，不禁感慨萬分。還好歲月可回頭，才能讓我時刻記住，我的青春里有曙光，它時刻照耀著我。
那時小小的我，仗著有些小聰明，又因態(tài)度極不端正，導致成績順著滑梯哧溜溜地往下滑。于是，我成了老師辦公室里的�？�。
那一回，我從老師手里接過卷子，頭一遭與及格線擦肩而過，我有些吃驚，老師更震驚，夾雜著恨鐵不成鋼的憤怒對我說，“把試卷拿回家給家長簽名，你看看你，怎么能考成這樣！”那一刻，我本來就不大的世界轟然崩塌，我從輕柔云端剎那間跌入深淵失了曙光，心里一陣恐慌，天吶，要簽名？媽媽看到了該會怎樣？會怎樣？
到了傍晚，我也是拖拖拉拉才回了家，踏進門看著媽媽的微笑，我在心里狠狠地扇了自己幾耳光，媽媽如此辛勞，我卻總是辜負了她的期望。
這樣想著，腳下的步伐也挪不開了，媽媽我躊躇不前，開口問我，“怎么了，是不是不舒服？”我看著她就要談過來的手掌，趕忙擋下，“額……那個，媽，我們今天發(fā)了試卷，老師讓家長簽名。”我一股腦說完，深深地呼吸著，等著暴風雨降臨。
“嗯？以前不是不用簽名嗎？”她有些疑惑，“這次不一樣，我不及格了……”我的聲音越來越小，毫無底氣。
“什么？”她大吃一驚，瞪大雙眼不可置信地望著我，好一會兒她才反應過來，長嘆著無力地說道:“把卷子拿來吧。”完了，我看著媽媽如此，突然兵荒馬亂，她失望了，我再也不是能給你希望曙光的小太陽了，這樣想著，眼里已經看不清她發(fā)抖簽字的手。
“什么？”她大吃一驚，瞪大雙眼不可置信地望著我，好一會兒她才反應過來，長嘆著無力地說道:“把卷子拿來吧�！蓖炅耍铱粗鴭寢屓绱�，突然兵荒馬亂，她失望了，我再也不是能給你希望曙光的小太陽了，這樣想著，眼里已經看不清她發(fā)抖簽字的手。
“孩子，你不能把聰明的資質當揮霍的資本，知道嗎？”媽媽把簽字筆的筆蓋蓋上，抬頭對我說�！白罱悴粔蚺α�，沒以前那么認真了對不對？不過沒關系，下次還可以補回來，千萬不要對自己失望。我也沒對你失望，你放心，我一直都相信你是最好的�！蹦且豢�，我的.眼睛更是蓄滿了晶瑩，抬手摸摸，我竟然哭了，為自己的愚，為媽媽的信任和鼓勵。那一刻，我看到了發(fā)光的媽媽，她就這樣牽著我的手，帶著我走向我的曙光處。
我們每個人都是自己心田的耕耘者，欲要除草，必種莊稼。我也曾因貪玩而使心田長上雜草，幸好，我的青春里有曙光，照亮了我，使我看清前方，重新認真耕耘；也因我的青春里有曙光，我的“莊稼”才愈發(fā)長得茁壯，生得茂盛。
青春的作文 篇2
青春大多是熱烈的，就像初升的太陽朝氣蓬勃。我也曾懵懂地憧憬過電影中轟轟烈烈，刺激又令人著迷的青春。
然而，當我品得一絲淡然時，便再也不愿放手了。時過境遷，迷迭至此，我便不再想要那熱烈的太陽，我想要那艷陽中的一縷清風。
那日，爺爺從小鎮(zhèn)上過來，我只得放下游戲，陪爺爺重游故地。
那是一條漫長的河道，我想我大概很久沒有走過那里了。運糧河道是我和爺爺獨一份的回憶，我才上幼兒園，便是爺爺牽著我走過那條路。
將要傍晚，暖冬的太陽懶懶散散，照在身上暖暖的。爺爺牽著我，慢慢地走，一路無語。
汽車駛來，爺爺習慣地將我拽到路邊，“小心有車！”聽到熟悉的話，我眼眶紅了幾分。路上的梅花開得淡雅，如酒香一樣芬芳，我似乎要醉在其中。太陽落在天邊，晚霞像打翻了的橘子汽水，冒著水泡。太陽又下落幾分，仿佛要落入鄰家的煙囪中。
原來，城市也可以這么美！不知不覺，我與爺爺聊起了小時候的趣事。一路上花香依舊，路邊的房屋中傳來鍋碗瓢盆碰撞的聲音，飯香味兒夾雜著婦女們的談話，淡淡地飄出來，依稀可以聽到風吹的聲音。
不久，路到了盡頭，路燈突然亮了，這條路原來不是那么漫長埃我們便又往回走，橘黃色的燈光灑了下來，把我和爺爺的影子拉得很長，我突然意識到我和爺爺的身高差沒有一半了。時光老人將小小的影子拉長，將瘦高的影子壓縮變短。
我抬頭望了一眼爺爺的.臉，依舊掛著和藹的笑，但是皺紋卻布滿了他的臉龐。時間啊，你可以再慢一點嗎？我不想要轟轟烈烈的青春，我想慢一點，看看這個我不經意間落下的有著許多溫柔的世界。
原來，青春中的慢也很美。自此我學會享受慢慢的青春帶給我的溫柔。提筆練字，靜坐看書，或偷得浮生半日閑，去小鎮(zhèn)上看望爺爺；或掬一捧月色，品味大自然的風光；或捧一卷書墨，從慢中找得梅香……
青春的作文 篇3
就讓秋風帶走我的思念，帶走我的淚，我還一直靜靜守候在——相約的地點�！肚锾觳换貋怼�
一
蕭瑟的凄涼卷起熔金一般的落葉，風中夾帶著陣陣微涼，吹動我的衣角。抬頭望望碧空中飛過的歸雁，我心中長嘆一聲：唉，你果然沒有來�？恐豢冕揍镜姆ㄍ涓�，抱著那被風吹起的無邊的落寞，我陷入了深思……
那時，我上初一，你也上初一。我們的座位相隔不遠，且就在一組之內。你的成績比我好一些，又是一組的組長，而我——只是一個無名小卒。我開始嫉妒你、羨慕你，想方設法的給你找麻煩，甚至因為比你強壯而欺負過你。而你，也同樣還愿與我為伍，你對我橫眉冷對、毫不理睬，以上位者的眼光看我——于是乎，我們就像兩黑白分明的對立面，相互傾軋、相互攻擊，卻又都不能完全制勝對方。
二
那時，我上初二，你也上初二。我經過艱苦的努力成績終于趕上了你，在與你接觸的時候，我發(fā)現——我們竟然那么多的共同愛好與共同的目標。于是，我逐漸喜歡找你討論問題、找你聊天、找你一同去吃飯……我們漸漸成為了好朋友，學習上的朋友、生活上的朋友。我們在一起討論難題時，總能很快的攻克；我們比較成績時，相互鼓勵、相互競爭，這份競爭成為推動我們成績進步的催化劑；下課時，我們開懷暢聊，聊愛好、聊夢想、聊電影……又能使身心得到放松。你對我的友情如同一股清澈的泉水，蕩滌著我的心靈、沖刷著我的煩惱。你調皮可愛、古靈精怪的性格又給我?guī)頍o盡的驚喜與快樂。哪怕是你的惡作劇，也不會令人難堪，反而使人捧腹大笑、甘愿被整。
三
那時，我上初三，你也上初三。我們成為了同桌。而那時增加的晚自習帶來我們一天十幾小時的相處，時間的增加使我們之間的友誼更加緊密。你喜歡惡作劇、開玩笑，你厭惡平靜的學習。記得有一次，老師提問時，我突然感到腿上一陣陣發(fā)癢，于是俯下身子去察看，而老師犀利的鷹眼正好捕捉到我這一動作，于是毫不猶豫的讓我回答問題。我愕然，因為我根本沒有聽清楚問題�！澳阏局�！”老師憤怒的說。而我一頭霧水，不明白那突然襲來的癢因何而來。一秒之后，我看到了趴在桌子上、笑的直不起腰來的你，頓時明白了一切。下課我“惡狠狠”的撲向你，你也“張牙舞爪”的迎上來，我們鬧作一團，于是乎，一場惡作劇就在歡聲笑語中結束了。
四
那時初三下學期，繁重的課程如同山呼海嘯般的壓制過來，不等辯解就同我們的`呻吟都一同埋在茫茫的題海之中。你活潑的性格漸漸被壓抑所替代，緊鎖的眉頭代替了你曾經整日掛著的笑容。我想幫你、我想讓你和我一同快樂。有時你因考試不好或被批評而情緒低落，我總是搭著你肩膀安慰你，與你分享能使你快樂的事情。我總希望看到開心活潑的你，而不是成日被這樣那樣的壓力壓抑的失去自我的你。而你卻誤解了我的意思。你認為我是不務正業(yè)、是來干擾你的學習、阻止你的成績超過我，于是我們原本固若金湯的友誼終于出現了一絲裂縫。
五
那時，離中考只剩下100天了。而你我之間的誤會漸漸加深，你的脾氣也變的冰冷暴躁起來。我認為，可能是因為將要中考而給你帶來的“考前綜合癥”，沒有太有些問題你。而你卻認定是我拖了你的后腿，影響了你的成績——你開始疏遠我、躲避我。我發(fā)現了你的變化，但不想因此放棄一個珍貴的朋友，我努力維持著我們之間的友誼、修復關系之間的裂口，有時甚至影響了自己的情緒。我多次問自己：值得嗎？我心中的答案總是模棱兩可，毫不明確，我不想因為忙于處理與朋友間的關系而影響到自己的學業(yè)，但在我的朋友圈中，你偏又是那唯一一個值得我完全信任的知己，我舍不得放棄。在這舉棋不定之中，一個月又過去了。
六
直到這一天——
你做完作業(yè)比較晚，在下晚自習后十分鐘才來到車棚。我們平常一起走的4個人中，那兩人因不耐煩早就先走了。只有我在車棚耐著性子苦苦等，因為我不想你落單�！敖裉煊悬c晚，我們快走吧”，我推起自行車，準備與你一同離開，不料，你竟然一眼不看我只扔下一句“壞了，他們先走了，我是快點去找他們”。便推起車子飛快的跑遠了。當時我心中仿佛一道驚雷劃過，瞬間劈開了我們之間所有的情誼，過往的一切頓時崩塌了。
我沒有去追你，而是走了另一條回家的路。我漸漸明白：強扭的果實不甜。如果你真的討厭我，不想和我做朋友，我何必去強求？直到這一天，我們之間，友盡。
七
我不再與你交流，而你，也同樣不再理我，我們之間兩年的友誼就這么走到了盡頭。失去了最好的朋友，我的內心重歸于孤獨。靜下心來，我發(fā)現，其實矛盾沒有那么深，事情沒有那么復雜，一切的一切，只是源自于缺乏溝通和相互理解。如果每件事，我們都能相互體諒、相互理解，就能使這份友誼長存，而不是失去，我應該做些什么，于是我寫了一封信，通過QQ發(fā)送給了你，邀請你在中秋節(jié)那天一起去龍山散步、談談心，希望能夠挽回這段失落的友誼——因為，對于一個本就孤獨的我，失去這么好的一個知心朋友是多么的痛苦！
尾聲
風，依舊在吹；葉，依舊在飛。舉目遙望路的盡頭，你沒有出現；一個小時過去了，兩個小時過去了……你仍沒有到來。一聲嘆息，看來，這段友誼真的是無法挽回了。
走過肆意的青春，是你帶給我萬千感慨。你，是我人生墨濃重彩的一筆。再見了，我的朋友。
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