1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 青春作文

        時(shí)間:2024-06-23 13:35:24 青春 我要投稿

        青春作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的青春作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        青春作文

        青春作文 篇1

          我們撕的不是書,而是一種情懷!

          ——題記

          恰逢花開,正值雨季;▋阂话愕奈覀冋幵谌松凶蠲赖臅r(shí)期,但也卻是最叛逆的時(shí)刻。所謂的“叛逆”并不是指真正的叛逆,而是一種適當(dāng)?shù)娜涡约右稽c(diǎn)點(diǎn)的瘋狂,或者說是一種對(duì)現(xiàn)處生活所固定的軌道與模式的不滿,對(duì)現(xiàn)實(shí)所有的枷鎖與束縛的一種頑強(qiáng)反抗!

          泰戈?duì)栐f過“青春是沒有經(jīng)驗(yàn)和任性的!辈诲e(cuò),青春就是這樣,不聽勸,愛折騰,受過傷,流過淚,碰過壁。但這就是青春啊,青春就是如此的義無反顧?傄行┡涯婧筒涣b來代表我們正在經(jīng)歷的青春年華;總要留些證據(jù)來作為我們緬懷年少時(shí)光的回憶。青春終將散場(chǎng),唯獨(dú)記憶永垂不朽。

          六月,是莘莘學(xué)子追夢(mèng)的季節(jié)。六月,也將是萬千少年狂歡的日子。經(jīng)歷了十多年的埋頭苦學(xué)的日子,經(jīng)歷了十多年挑燈奮戰(zhàn)的日子。終于,在這一刻,他們熬到了盡頭,他們激動(dòng),他們慶幸,他們歡呼。他們?cè)谇啻郝眯械淖詈笠徽纠,用所謂最叛逆的`方法——撕書,來慶祝他們的解脫。他們?cè)跉g呼,他們也在反抗,一種對(duì)應(yīng)試教育的無奈!一種對(duì)命運(yùn)的宣戰(zhàn)與不屈服!他們所謂的叛逆,就是拼命在自己既定的命運(yùn)軌跡上劇烈的震蕩,想擺脫這所謂的天意,想活出一種屬于自己的精彩!

          我們,撕的不是書,我們撕的是對(duì)青春的紀(jì)念,我們撕的是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈,我們撕的是對(duì)自由的向往!

          很多家長(zhǎng)不理解我們的做法,說這是對(duì)課本書籍的蔑視與不尊重。對(duì)此我想說的是,我們作為一個(gè)孩子,想要的并不多,我們不想作為一個(gè)專為學(xué)習(xí)而生的機(jī)器,我們不想淪為一個(gè)只為你們而活的孩子!我們也有自己的想法,我們也有自己的選擇,我們也有自己的夢(mèng)想!我們偶爾的瘋狂,偶爾的任性,偶爾的叛逆,只不過是不想變成一個(gè)沒有思想,沒有主見的生活的傀儡!

          學(xué)校很多的老師、領(lǐng)導(dǎo)也不理解我們的做法,說這是破壞了校園的環(huán)境,增加了清潔工人的工作負(fù)擔(dān)。對(duì)此我想說的是,雖然我們的一時(shí)興起,一時(shí)叛逆的行為會(huì)對(duì)校園的環(huán)境造成一定的影響,但我們過后可以組織學(xué)生打掃衛(wèi)生不是嗎?這樣,即可以滿足我們所謂的任性,也可以不破壞環(huán)境。

          再不瘋狂我們就老了,趁著現(xiàn)在還年輕,就瘋一回吧!人生最大的遺憾不是我們做過什么或者做錯(cuò)了什么,而是有什么是我們想做卻又沒做過的事!

        青春作文 篇2

          青春的我們夢(mèng)想一追溯我們蓬勃生機(jī),樂于幻想。然而,青春之弦更需堅(jiān)守,才能彈撥出悅耳之聲。

          青春期的我充滿夢(mèng)想,卻常如無錨之船,隨波逐浪。面對(duì)世界給予的誘惑,我樂此不疲,認(rèn)為這就是青春的歌謠,這就是青春的精彩。

          誰知爸爸早已把這一切看在了眼里。這天,父親約我回到了鄉(xiāng)下的老家。站在老家庭院前的那棵老桃樹下,父子倆細(xì)細(xì)觀賞著暮春桃樹之景。那桃樹花意濃濃,恰是美麗,惹發(fā)心扉。此時(shí),晚春的風(fēng)還經(jīng)常吹刮,雖不甚猛烈,可依然寒意絲絲。所以樹兒一面向風(fēng),另一面則背著風(fēng)。風(fēng)過時(shí),向風(fēng)處的桃花瞬間花瓣紛飛,如浪漫的雪花飄落;而被風(fēng)處則寂然不動(dòng),一幅安如泰山之樣。

          我順手揀起了一瓣落花,欣喜萬分,好高興能見到這群花揚(yáng)舞的美景。眼瞅我如此的高興,一直默默站在一旁的爸爸開口了:“知道樹兒為什么要開花嗎?”

          “開花就是為了結(jié)果。 蔽衣唤(jīng)心的順口而答到。爸爸若有所思。只見他熟悉地搬來了那副采摘桃子的梯子,于背風(fēng)處摘取了一枝帶花的桃枝,又緩緩俯下身,在向風(fēng)處的地方也折了一枝。我頓時(shí)燃生疑惑。接著爸爸把花枝遞至我手中,意味深長(zhǎng)的要我尋找它們的不同。

          我仔細(xì)尋找著,突然發(fā)現(xiàn)背風(fēng)處的花枝早已結(jié)上了顆顆魚籽班大小的小蜜桃,欣欣向榮著,真是讓人歡喜。而向風(fēng)處的花枝一無所有,那花瓣的遺痕令人悵然。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這樹枝,頓感有一股涼水當(dāng)頭潑下!笆堑,開花就是為了結(jié)果,花朵也的確是果實(shí)的'青春?墒悄憧唇K日隨風(fēng)而嬉,沒有進(jìn)取心的花枝留下了什么?是空白,是遺憾!”爸爸的話有如棒喝,讓我頓時(shí)剎那,呆住了。猛然間,悲哀好似狂風(fēng),將我吹刮得遍體鱗傷。此時(shí)此刻,我仿佛聽見向風(fēng)處有無數(shù)哀鳴之聲,而背風(fēng)處則歡歌陣陣,正歡唱著一首真正的青春之歌。

          我緊盯著背風(fēng)處的桃花,生命的力量終于又重新注入到我的身體里,流淌在我的血液中,我的青春已重新歸來!這力量讓我血脈噴張,推我勇往前行!是的,我明白了,我徹悟了——青春是美麗的,但她更需要堅(jiān)守,更需要腳踏實(shí)地……我徹悟,卻默默不語,只迎著爸爸希望的目光,堅(jiān)定而踏實(shí)地邁動(dòng)前進(jìn)的步伐。

        青春作文 篇3

          六年的時(shí)光啊,在筆尖上匆匆飛過,在教師的諄諄教誨中匆匆飛過,在與同學(xué)嬉笑中匆匆飛過。算一算,讀完小學(xué),中學(xué),高中,大學(xué),也就十六年左右,小學(xué)六年在這其中占據(jù)了接近一半的時(shí)間?蓡枂柛改,差不多都只能記住一兩個(gè)高中或大學(xué)的摯友,小學(xué)在記憶的長(zhǎng)河里只是一個(gè)微光,偶爾在畢業(yè)照上能隱約認(rèn)出幾個(gè)人來。

          小學(xué)跌跌撞撞地成長(zhǎng)使我們退去了稚氣,以嶄新的姿態(tài)迎接初中。在寒假時(shí),渴望開學(xué),趕快度過這半年,升上一個(gè)令自己滿意的中學(xué)。

          雖然我現(xiàn)在還只是一個(gè)等待上初中的六年級(jí)學(xué)生,但我知道,小學(xué)的時(shí)光都只是青春的一個(gè)過渡,世上的`所有宴席,都將會(huì)散去。聽著音樂,想著心事,經(jīng)常會(huì)想到小學(xué)同學(xué),老師,這些都是難以忘記的人,更會(huì)想到初中和朋友一起上學(xué)放學(xué),奮力學(xué)習(xí),初中生活會(huì)比小學(xué)更充實(shí)。

          心事,偶爾也是幸福的體現(xiàn),因?yàn)橛心敲炊嗟娜撕褪聽繏熘?/p>

          是的,生活永遠(yuǎn)都是幸福的的。

          我相信,無論是中學(xué),高中還是大學(xué),都是青春的舞臺(tái),而我們每一個(gè)人,都是這青春舞臺(tái)上的表演者,跳出屬于我們自己的青春圓舞曲。

        青春作文 篇4

          時(shí)光枯萎了綠葉,凋零了花瓣,年華就在不經(jīng)意間中溜過我們的指尖。某日驀然抬頭,望向鏡中滄桑成熟的自己,驚訝愁苦之后不禁嘆息:“青春真是一本太倉促的書!”

          可是,正如塞厄爾曼所說:“青春并不是指生命的某個(gè)時(shí)期,而是指一種精神狀態(tài)!笔堑模啻翰皇悄隁q,而是狀態(tài),無關(guān)地位,無關(guān)歲月,只是你心靈的感覺。就像如果你上網(wǎng)搜索“年輕”這個(gè)詞,電腦會(huì)給你18~35歲這個(gè)冷冰冰的范圍,而在現(xiàn)實(shí)中卻不同,有人桃李年華就哀嘆自己青春不再,有人花甲之年卻仍能笑著說自己還年輕。有人一副年輕的軀殼里住著一個(gè)蒼老世故的靈魂,有人雞皮白發(fā)的外表卻跳動(dòng)著一顆年輕的心。可見,所謂的青春,并不是外表的靚麗,而是內(nèi)心的年輕。只要擁有一顆年輕的心,青春就能不朽。

          青春不朽,不是指容顏不老,相貌不變。有人覺得不老就是不朽,所以他們求仙問藥,企圖用那顆小小的藥丸來保住自己的生命,保住自己的地位與財(cái)富。于是,我看到秦始皇為長(zhǎng)生不死而派出東渡的船隊(duì),我看到那些所謂的明君晚年進(jìn)出宮廷的道士,我看到那一顆顆被譽(yù)為仙丹的毒藥,我看見一幕又一幕追逐青春不朽的鬧劇……而那些為不朽為長(zhǎng)生的執(zhí)著,最終卻都隨著時(shí)間的流逝化為了史書上的一筆淡墨,消失無跡。

          天行有常,老去是自然界不可改變的事實(shí),無論你是位高權(quán)重還是卑微渺小,總有一日都會(huì)老去,唯一的區(qū)別就是有人老去的只是肉體,而有人老去的是靈魂。青春,代表著活力,代表著激情,代表著執(zhí)著,即使身體會(huì)老去,但我們的`精神會(huì)常在。我們不應(yīng)該放任曾經(jīng)的激情和理想,曾經(jīng)的不羈與執(zhí)著隨時(shí)光隨年歲一同逝去,要相信即使是八十歲的身體里也能跳動(dòng)一顆十八歲的心。只要我們的心是年輕的,那我們站在哪個(gè)季節(jié),哪里就有青春,青春會(huì)隨我們跳動(dòng)的心靈,會(huì)隨我們的靈魂一樣,萬古長(zhǎng)存,永垂不朽。

          因?yàn)槟馨亚啻毫粼谛睦,把不朽刻在心上,所以,杜拉斯八十歲時(shí)仍能笑稱:“我還年輕,青春正好,及時(shí)行樂!彼裕鯂S先生能笑談:“一事能狂便青春。”所以,蘇軾晚年仍能豪邁大喊出:“老夫聊發(fā)少年狂。”所以,有了一顆年輕的心的他們雖然停不下時(shí)間,雖然留不住容貌,卻能將青春延長(zhǎng),能永遠(yuǎn)一如往昔。

          其實(shí),青春,不是一本太倉促的書,而是時(shí)光慷慨的饋贈(zèng),是上帝對(duì)人們的考驗(yàn)。最后能把它留住的,從不是仙丹靈藥,也不是卑微守護(hù),只是一顆年輕積極的心。

        【青春作文】相關(guān)文章:

        關(guān)于青春的作文:踏著青春的舞曲-青春作文01-11

        青春的作文_關(guān)于青春的作文03-20

        關(guān)于青春的作文:“叛逆”青春01-15

        為青春喝彩青春作文04-06

        青春作文[經(jīng)典]08-17

        青春的作文(經(jīng)典)09-21

        青春的作文【精選】10-12

        (經(jīng)典)青春作文10-19

        青春的作文12-08

        青春的作文12-08

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>