(熱)青春的作文
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的青春的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
同處在十四、五歲的我們同樣擁有一腔熱血。壯志豪情地去探索、去尋找,那是我們肆無(wú)忌憚的青春。
操場(chǎng)上,你的一抹身影透過(guò)光如此耀眼;課堂里,你奮筆疾書(shū)的模樣是那么沉穩(wěn);在課間,與朋友嬉笑歡鬧的你如此動(dòng)人你肆意揮灑著、綻放著你的特性,你的魅力!
十四、五歲的我們啊,總有揮霍不完的勁兒,總是沖動(dòng)得可愛(ài),卻又總熱淚盈眶。對(duì)于某件事的迷之執(zhí)著和我們那稀奇古怪的愛(ài)好。我們幼稚、莽撞、不諳人情,我們乖巧可愛(ài),機(jī)靈古怪。多變的,我們總使老師、父母頭疼,轉(zhuǎn)而又能使他們會(huì)心一笑。我想直率純真是青春最大的優(yōu)點(diǎn),卻也是最大的缺點(diǎn)。父母說(shuō)這是在蛻變,丑小鴨只有飽嘗人間冷暖,經(jīng)過(guò)四處流竄才能長(zhǎng)成白天鵝,而我們只有不停奔跑、不停跌倒、不停追逐那不落的太陽(yáng)才能達(dá)到終點(diǎn)。
十四、五歲的我們啊,卻又總是失落失意,我們的情緒多變,都說(shuō)像娃娃的臉。甚至有時(shí)自己都猜不透思緒,任由青春替我們掌控。而又在這樣的時(shí)期,我們要迎來(lái)對(duì)我們的考驗(yàn)。焦慮、迷茫,在我們的身上越發(fā)突顯。我們開(kāi)始思考:多久沒(méi)有這樣心緒寧?kù)o過(guò)了?小小的變化在改變著我們。我們又扳回了主權(quán),奪回了屬于我們的權(quán)力!青春,真的是一個(gè)張揚(yáng)的.詞,總能使你認(rèn)為猜透且明晰后又含糊不清。
漸漸的,對(duì)于迷茫,我們選擇迎難而上。同樣的青春,我們一直都在共享,共同開(kāi)拓著我們的世界,共同成長(zhǎng)。青春也不再是我們的阻礙,而是我們前進(jìn)的動(dòng)力。多少年后,我們是否會(huì)回望,那些青蔥時(shí)光?看我們個(gè)性張揚(yáng),那些年我們共享過(guò)的青春。
以最完美的姿態(tài)迎接未來(lái),愿我們永遠(yuǎn)熱淚盈眶。
青春的作文 篇2
在某個(gè)地方,我也曾年輕過(guò)。
我是一棵已經(jīng)枯萎的樹(shù),我每天站在這片生我養(yǎng)我的土地之上,看著這車(chē)水馬龍的世界,回想著從前我的青春年華,可一切的美好都已是過(guò)去,現(xiàn)在留下的,只有寒風(fēng)與無(wú)奈。每日每日,我都度日如年,無(wú)人關(guān)注,無(wú)人賞愛(ài),無(wú)人憐惜,幾近絕望的內(nèi)心甚至還被寒風(fēng)凜冽,粗干上條條歲月都越變?cè)缴羁,一紋紋,都刻入我心。干禿禿的枝干上沒(méi)有其他顏色,只是多年來(lái)的枯黃,站在那兒,只一片蒼涼。偶爾頭頂上掠過(guò)幾只鳥(niǎo),卻只能仰望。樹(shù)身里已空洞洞的了,沒(méi)有一點(diǎn)養(yǎng)分,現(xiàn)在的我只是一個(gè)空殼,一個(gè)被人遺忘的空殼。
我是一棵將要枯萎的樹(shù),樹(shù)上的葉早已不再嫩綠,總是毫無(wú)生機(jī)的攏拉著頭,樹(shù)干也不如以前蒼勁了,有種老態(tài)龍鐘的感覺(jué)。微風(fēng)拂過(guò),幾片葉子被吹了下來(lái),看著它們離開(kāi)我,離開(kāi)我的庇護(hù),不覺(jué)間,似乎有些傷感。它們沒(méi)有死去,它們只是去完成自己下一個(gè)使命去了。身旁經(jīng)過(guò)的人依舊,只是不知不覺(jué)人們身上的衣物增多了。頭頂上的葉兒伴著風(fēng)作響,沙沙——,沙沙——,只是蒼涼。已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人愿意駐足觀看我了,我的一生光輝就要從此隕落嗎?不,我不甘,我不希望自己只有那么一刻的精彩。
我是一棵綠的正茂的樹(shù),枝條自然的垂下來(lái),真如一位仙子的發(fā)絲。樹(shù)翠綠的顏色幾乎要滴出來(lái),葉片們也很是爭(zhēng)氣,個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得又綠又大,總是一片疊一片,一層疊一層,有一種說(shuō)不清的活力感覺(jué)。陽(yáng)光直射下來(lái),嫩綠的顏色與太陽(yáng)光完美融合,經(jīng)過(guò)的人們總是會(huì)被我的這番景致迷倒,那是真正的'自然的顏色。∥易院乐,因?yàn)闊o(wú)數(shù)人為我的存在而感到欣喜不已,而我也長(zhǎng)得越發(fā)茂盛了,那綠色宛如海洋,隨著風(fēng)的律動(dòng)而波波起伏,看的讓人癡迷,讓人陶醉。沒(méi)錯(cuò),我正值青春,綠色的青春。
總想著世間無(wú)情,卻忘記了人都是愛(ài)美的。如果可以,就再一次青春吧!
青春的作文 篇3
夜的降臨帶著黑暗來(lái)到,風(fēng)飛快地滑過(guò)耳際,凜冽而冰冷的月光在云的潔白中隱去,黑暗在肆虐地?cái)U(kuò)大。漸漸的夜幕掩上,天空好像屬于夜幕一般,兩者溶為一體。
打開(kāi)窗戶(hù),今天與昨天無(wú)異,可是心中卻有如柳絮一樣多的感慨,揮之不去。在回憶的盡頭,它帶著張狂而詭異的明媚,在黑暗中綻放。
我的思緒化為星星點(diǎn)點(diǎn),在云端編織這人生的夢(mèng)幻--那些青輝流瀉的星辰,掠過(guò)窗欞,掠過(guò)蒼穹,掠過(guò)大雁震徹云霄的鳴叫,落入凡塵,演繹著別樣的人生
幸福之星
我有一張笑臉,一張洋溢幸福的笑臉。早晨,美麗的殘陽(yáng)從東方升起,我唱著贊美殘陽(yáng)的濤歌,用充滿(mǎn)希望的眼神看著遠(yuǎn)處在殘陽(yáng)照射下的一切從那一刻開(kāi)始吸收新生的氣體。我笑著唱著歌,迎接我的新生。
小路上,我和平日一般,哼著歌兒走過(guò)每一片路基。所不同的'是,我不再被冰冷束縛,我的臉上漾開(kāi)來(lái)是幸福的微笑。我把幸福傳遞給別人,那些飄飛在冗長(zhǎng)夢(mèng)中如花般華美的幸福,清晰地刻在每一個(gè)人的面龐上,帶著滲入肌膚處濃郁的香氣,微笑四溢開(kāi)來(lái)。
勇氣之星
我是一只蝴蝶,一只美麗的蝴蝶,可是從出生的那一刻起我就知道,我丟失了蝴蝶最需要的東西,可我竟然不知那是什么。我只在出生的山谷里采蜜,跟著別的蝴蝶四處游走。有一天,同伴告訴我,山谷中的蜜糖被吃完了,要去外面,這原來(lái)是一件高興的事,可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是晴天霹靂。我的心在畏懼著那一天的來(lái)到,因我終于知道我丟失的是勇氣。同伴們一一離開(kāi),只有我守著這空曠孤寂的山谷,看著時(shí)間如水一般逝去,我徘徊在無(wú)盡的記憶之中。想起自己的一生都在膽怯中度過(guò),淚水潤(rùn)濕了我的眼睛。我用盡了全力一下子飛出了山谷,原來(lái)外面的世界更是美麗,我的同伴們--那群白色精靈帶著最溫婉最嬌媚的柔情,在花海中翩翩起舞。頓時(shí),我感到鼓起勇氣是如此簡(jiǎn)單。
星星的墜落不一定都是灰色的石頭,也有燦爛的一面。那輝煌光彩閃耀在眉間的夢(mèng)境;蛟S也只有觸摸過(guò)星星的人才懂得那夢(mèng)的意義吧!
我輕輕地關(guān)上窗。黑夜不再是濃重的氣氛。月亮的光華雖然暗淡,卻依然是黑夜的主宰。星星微微閃耀,用平凡隱藏了輝煌。在天的盡頭那永恒的地方,才擁有綻放到極致的光明--狂想的青春。
青春的作文 篇4
玉柔,
面對(duì)你自己的青春,
你將活出個(gè)什么樣的模樣,
這是一個(gè)問(wèn)題。
你必須做出回答,
而且也只有你才配回答,
因?yàn)椋?/p>
別人的回答都不算數(shù)。
青春該是怎樣的模樣?
青春是重重迷霧,她帶來(lái)五彩光芒的時(shí)候后也帶來(lái)迷茫與困惑。安逸的現(xiàn)狀下,暗伏重重危機(jī):飄忽不定的成績(jī)、朦朦朧朧的感情、不可預(yù)知的命運(yùn)……太多重大的決定,需要在這個(gè)心智還不成熟的階段作出抉擇。壓力、迷茫、困苦、憂(yōu)慮有時(shí)會(huì)像巨浪襲來(lái)將我卷入海底。但我不怕,有忠誠(chéng)的伙伴、知心的父母、引領(lǐng)我走出迷霧的老師。對(duì)我而言,這是一個(gè)不安定的時(shí)段,意味著風(fēng)險(xiǎn),卻也意味著:一切皆有可能。奇跡往往發(fā)生在此刻,迷霧的背后往往不是荊棘,而是初霽的彩虹。趁青春,勇往直前吧!
青春是一團(tuán)火焰,代表著年少方剛的少年獨(dú)有的激情!盎@球”往往能喚起人們心中的激情,卻只有正值青春的少年,能將這一運(yùn)動(dòng)詮釋得淋漓盡致。健實(shí)的身材、靈活的雙手、流暢的投籃、閃著光的眼眸,那眼眸中,正是熊熊燃燒的青春之火!當(dāng)人們垂垂老矣,往往在回憶青春時(shí)會(huì)眼睛一亮。那團(tuán)火被點(diǎn)燃,卻又瞬間熄滅。因?yàn)槟鞘菍?zhuān)屬青春的火!趁青春,將這團(tuán)火燒得更加猛烈!
青春是一只麻雀,平淡、普通。不是每日的生活都像《泰坦尼克號(hào)》般精彩,蕩氣回腸。青春需要沉淀。寒窗苦讀十二載,在最該激動(dòng)的'時(shí)候選擇踏實(shí)下來(lái)是令人欽佩的行為。需要極大的耐心與毅力。畢加索之所以后期的抽象派大獲成功,是因?yàn)樗麖乃臍q就耐住寂寞沉浸在繪畫(huà)之中,十六歲就已經(jīng)可以畫(huà)的像“文藝復(fù)興三杰”之一的拉斐爾了。他不是沒(méi)有激情,可青春該為人生打夯,讓這一生有所沉淀,不是虛無(wú)縹緲。趁青春,拼下一片江山!
作為新時(shí)代的新青年,有許多引路人在前。我將站在巨人的肩膀上,活出自己的、最青春的模樣!
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