【精】青春作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的青春作文5篇,歡迎大家分享。
青春作文 篇1
人,在不同的階段有不同的需求,彼時的需未必能滿足此時的求。不知從何時開始, 一年四季忠實于黑灰咖墨的冷色系衣櫥里,不經(jīng)意地摻添了淡藍、寶藍、藕粉、淺紫....這些以往只遠觀不近撫,只欣賞不擁有的色彩零零星星的擠進了我的'生活里,擠進我自喻青春自信不用色彩彰顯的黑灰咖里。生活中好像有那么一種現(xiàn)象,“大紅大花”大多是上了年紀(jì)的女人的風(fēng)采,往往年齡越大衣服花朵兒越盛、顏色越鮮艷,不言而喻,年齡越大越喜歡依大紅大花來抓住青春的尾巴。看著衣櫥里那件件亮眼的色彩,難道,“我將老了?我也老了?我已老了?”我暗問自己。摸著那件件“異色”的或衣或褲,淡然的心境竟無半點歲月如梭的傷感,相反的,心田里卻莫名的洋溢出一絲春天般的溫暖。呵呵,還好,我心未老,隨即,在心里給了自己一個淡淡的微笑。七彩生活,不錯過享有奇幻的色彩,或許才是我現(xiàn)在需求的心境色彩。
不管青春有沒有尾巴,此刻,我無暇關(guān)注它。因為,我感知,青春是一種心態(tài),年齡只是一個時間段,在青春的時光里享受青春是一種生氣,在青春的心態(tài)里享受青春是一份靈氣,前者在身體里,后者在靈魂里。面容是天生的,容顏是后塑的,相由心生!心境養(yǎng)護心態(tài),心態(tài)煥發(fā)神采。青春的心態(tài),收斂了鏡中細紋的噓嘆,撫平了歲月留印的外觀,扮靚了生活裝扮的衣彩。青春是否永在,看你的心態(tài),優(yōu)雅的老去有些詩意,從容的老去有些神意,讓我們隨性的老去吧!隨遇而安,隨心“所欲”,由著歲月,擁著青春的心態(tài),演繹青春的不同神采。
青春作文 篇2
青春,是一座橋,一座幼稚單純通向睿智堅強的橋。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,盡是追求,盡是拼搏,讓我們與老師、與同學(xué)攜手走進青春感受這奮進昂揚的美好時光。
師生斗智求真知
陽光潑灑在窗欞,數(shù)學(xué)老師正在給我們手舞足蹈講課!罢噙呅螌ΨQ軸是它每一個邊的中垂線,條數(shù)是它的邊數(shù)!”這洪亮的聲音充滿威嚴(yán),讓人覺那仿佛是不容置疑的真理。可是,一絲思維的火花在腦中閃過:“正方形的兩條對角線也是對稱軸呀!所有的正偶數(shù)邊形都有與對角線重疊的對稱軸”。老師顯然錯了!課后,我立即追上他,告訴他我的想法,他遲疑片刻說:“你畫圖沒有,幾何畫圖就明白了!教書幾十年,我心中有數(shù)!”他的語氣堅定自信,又語重心長。一旁的`同學(xué)說:“老師是大數(shù)學(xué)家,你一個學(xué)生就不要和專家爭了!崩蠋熜α诵Γ鹕硐腚x開。我不甘心,立即用筆畫圖給他看。老師抬抬眼鏡,疑惑地看著圖形上的線條——正方形的確有與對角線重合的對稱軸!他顯得驚訝,緊鎖著眉頭,手摸下頦,看了良久。終于,他舒展眉毛,對我說:“哎呀,老師還真弄錯了……正偶數(shù)邊形還有與對角線重合的對稱軸!”大家會心地笑了。
讓我們與老師一起追求知識和真理,攜手走進青春!
青春作文 篇3
總覺得“青春”這個話題,是一輩子也談不盡的。
十一二歲往往萌生出幾分好奇,甚至對其有些憧憬;正處青春的時候,又迎來無限的迷茫與矛盾;而后幾十余年則是用來回憶青春歲月里做過的瘋狂的舉動或者后悔沒能做成的事情。
不得不說,對于長長長長的一生,有青春這樣一個過渡期,著實意義太大。如花的年紀(jì),稚嫩的面孔,依舊有著孩子氣的言行的我們,卻熱衷于把自己打扮得成熟一些,語氣高調(diào)或是冷漠一些,表情里常充斥著厭惡和不耐煩,好讓自己看起來更像一個刀槍不入的獨立體;同時,既滿含著“小荷才露尖尖角”的蓬勃清新,亦混雜著“初生牛犢不怕虎”的沖動莽撞,而心底深處卻常常是孩童固有的畏縮與成年人應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)在日夜苦苦掙扎。因而處于青春里的我們一面渴望盡力享受這大好時光,一面也因為琢磨不透自己而些許混亂。我們都一樣,年輕又彷徨。
近年來國產(chǎn)清新電影的一大主題就是青春。往往是一群三十好幾,在社會這個大熔爐里翻滾得身心疲憊的中年大叔回憶起自己瘋狂的青春。逃課,打架,為了與自己喜歡的人念一所大學(xué)而放棄高考的.壓軸題……諸類事情好像已經(jīng)成為了青春里不會錯過的橋段。事實也是,永遠不要指望十五六歲的少男少女們會愿意坐下來安安靜靜做一群書呆子;在這個浮躁而又自相矛盾的年齡,心都是野的,安心做個乖寶寶又怎么可能——不斷冒出來的鬼點子,過激的言語,極少考慮后果的沖動,以及一段叫做“叛逆”的時光都是一場完整的青春里少不了的。
盡管我極力否認(rèn)我也正經(jīng)歷著或是已經(jīng)經(jīng)歷過“叛逆”這個過程,但它悄然的就發(fā)生著。不知道從哪一天起,我突然變得情緒化,性格古怪,陰晴不定;盡管表面上敬畏著老師,其實心底里對他們沒有一絲畏懼;與父母交流也常會三句話說不完就開始吼叫,或者裝聾作啞不再理睬;矯情又自負,胸中裝著萬象,豪氣沖天,覺得自己也能改變世界,覺得周圍人永遠不解風(fēng)情,與他們永遠隔著一道屏障。
現(xiàn)在回想起來,在無意識里,青春期里的自己好像與我的初衷叛離了太多。畢竟在進入初中以前,我曾立志要當(dāng)一個“一心只讀圣賢書”的書呆子。每天沉浸與書本和知識中,兩耳不聞窗外事,才是我理想的生活。然而并沒有堅持多久,我故作矜持強裝高冷的面具就被殘忍地摘下,如潑猴般活潑的性格也詔諭天下。盡管在老師面前頂著“好學(xué)生”的光環(huán),也極力偽裝成最聽話最受規(guī)矩的內(nèi)向?qū)W生,卻一樣會逃課,在課堂上公然挑釁老師;也曾開著玩笑在課堂上拿面包砸向老師,或者因為堅信“解釋沒有意義”而被冤枉了也懶得解釋,只是干脆利落地甩門而出;好像就是有著孩子氣的執(zhí)拗和小小的任性,我們執(zhí)意要在給過于平淡的生活創(chuàng)造幾分波瀾,就好比本該上體育課的時候說什么也賴在教室里不肯去操場活動,而沒有體育課的時候又變著法逃出教室耍。
那時的我天真地以為只要成績好一切就真的都無所謂,我狂妄,我肆意妄為都可以;然而進高中的一夜之間我突然發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處好像悄悄有了改變。
當(dāng)我因為入學(xué)考試成績平平被分進了平行班的時候,當(dāng)我看著滿教室新同伴們自然的交流,高調(diào)地展現(xiàn)出自己的時候,恍惚間我好似又一次重拾了三年前那種陌生而青澀的感覺。那種讓人覺得自己只似一顆沙塵的渺小感,那種好像說一句話也不見得有人愿意傾聽的尷尬,極大的落差足以讓我恐懼擔(dān)憂,甚至是厭惡——
我深知未來三年里在這片廣袤的大地上找到屬于我的那個角落會有多么不容易;我也從心底里排斥那些剛開學(xué)就急于炫耀,拼命展示的嘴臉;卻更不知道要想改變這些,我到底能做些什么,該做些什么。
或許一瞬間的反思算不上什么成長,但好像真真正正的讓我意識到其實這個世界是那么那么大,根本不是,也不可能圍繞我一個人轉(zhuǎn)。我突然明白,過去一切的光芒都會隨光陰逝去,轉(zhuǎn)眼真的什么都把握不住,要是不踏踏實實認(rèn)真做點事情,都沒有資格去擁有該擁有的自信。
我從心底里不相信那些青春作家說的什么青春就是年少輕狂,再不瘋狂就老了諸類感慨,也更加否認(rèn)青春這把刀會因為生活的打磨而收斂這樣的看法。
所謂青春在現(xiàn)實面前好似光芒與棱角被削弱,氣焰和浮躁被壓制,其實都不過是那個了不起的自己在苦苦掙扎,在心里悄悄勸告自己作出退步,在不斷告訴自己不要再沖動任性下去了;青春應(yīng)該瘋狂,但不是用來揮霍。盡管膽子依舊大,野心依舊旺,卻也終于慢慢開始知道拿現(xiàn)在的任性與放肆去賭上自己的未來,真的不值得。
青春作文 篇4
親愛的同學(xué)們,(掌聲!掌聲!掌聲!)給我激情吧!讓激情照亮我們的天空!
同學(xué)們,你們喜歡夏日的彩虹嗎?那是暴雨后,大自然的激情。同學(xué)們,你喜歡高山的瀑布嗎?那是河水飛馳而下的激情!激情似火,深沉如海,將激蕩出永不言敗的人生!大地質(zhì)樸,褪去浮華,卻凝結(jié)出生命的精華!十八歲的青春,露出叛逆,炫出風(fēng)采;十八歲的世界,彰顯個性,活出真的自我。在人生的雨季,我會用十八歲的活力燃出激情,用十八歲的`激情演繹青春圓舞曲。
未來的未來,永遠不要說放棄。懷著激情,揣著夢想,一路磕磕絆絆,闖進高中的大門,盡管現(xiàn)在的我只是一只小丑鴨,但,誰都知道,只要亮出激情,誰都有亮出激情的那一天。我要告別膽怯,我不認(rèn)輸,哪怕遍體鱗傷,也要敞開我熾熱的胸膛。
同學(xué)們,讓我們不再癡迷于纏綿的言情小說,只是奮筆疾書去往常只覺得枯燥的習(xí)題;讓我們不再反復(fù)聆聽激情的流行音樂,不再認(rèn)為耳邊的英語單詞是催人欲眠的小曲,背起書包,拿起筆桿,埋頭于我們的題的海洋,就是為了試卷上多一個紅艷艷的對勾;每一晚拼命的熬夜,就是想以后不讓自己后悔。
十八歲的青春,有哭有笑,有打有鬧,卻永遠不會落下激情;十八歲的男兒,就算傷痕累累,也不會輕言放棄。抬頭仰望藍天,我有我的精彩。穿過叛逆期的風(fēng)雨,才知道天空本不是畫滿傷痕,原來再陰郁的天空也會有烏云遮不住的湛藍,暴雨再大,之后的天空也會有明亮亮的太陽。希望總在失敗之后產(chǎn)生,希望總在不懈的堅持之中。
生活充滿了無數(shù)的細節(jié),無數(shù)的細節(jié)讓我們感悟著生活?矗桓C螞蟻在筑巢,它們來來往往,川流不息,緊張而有序,那是一種團結(jié)奮進的精神,是一股眾志成城的力量。瞧!一條昆蟲幾番成長,終于破繭而出,一躍而化成蝴蝶,那一瞬間的斑斕成為雋永,那是脫俗,那是升華;喲!一株樹的枝頭,在冬末春初吐露的那抹兒青綠,那是生命的全部含義。充滿了生機的堅強,飽含了激情的美麗。驀然回首,感悟過后,充滿激情的生活就是一幅永不退色的畫卷,可謂永恒,可謂經(jīng)典。為完成一件工作,為達成一個目標(biāo),為成就一個夢想,讓我們的激情燃燒吧!
青春作文 篇5
記憶企圖挽留時間,但時間的本質(zhì)是不可挽留的。夕陽殘血,夜日繁星,流水落花,芳華剎那。一路跌跌撞撞走來,倚在歲月的斷墻邊,撫摸著身上熟悉的烙印,蕩漾在滿是回憶的幸福里。這時,我會想起一首自己最喜歡的童年歌謠來祭奠那些逝去的笑臉。
青春,曾經(jīng)的留戀,被你狠心地丟在過去,遺失在了回憶里!狂風(fēng)失去了他的力氣,暴雨也再沒有襲卷大地的力量!一切的表達都已失去它的意義,鏡中那承載著淚水的的微笑告訴我,都結(jié)束了!我的世界此刻卻全都是你的音容相貌,那么地銘心刻骨!那其實不是對遺忘的抗拒,而是真的在心里和你說再見了!
對不起,傻瓜!此刻拋開關(guān)于你的回憶,便不再想你!相信我,我不是自愿的,只是你給的傷讓我無法再回頭了!再見了,也許你不知道,我那些近乎于愚蠢的執(zhí)著,只是不想讓自己的回憶留下一絲遺憾!明知是沒有回應(yīng)的訣別,但我可以問心無愧地告訴自己,我已盡力!
那些年的.陽光,不管曾經(jīng)有多么燦爛,都不會再迸發(fā)出耀眼的光芒!因為我已將它擱置,并像你一樣,走得很遠。遠到可以看見另一個人的身影,正破霧走來!
我跑前兩步,倒退著看他,恍然不覺那個微小的青春馬上就會錯過,無情的是那美麗流轉(zhuǎn)的時光。沒有愛過、痛過、鄭重過,就這樣彼此錯過又執(zhí)著。我迎著風(fēng)努力地睜開眼睛,可眼淚還是流了下來。我所擁有的過去只存留在記憶里,再也無法向你一一證明。
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