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      2. 青春作文

        時(shí)間:2024-12-17 16:53:53 青春 我要投稿

        (精品)實(shí)用的青春作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的青春作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (精品)實(shí)用的青春作文4篇

        青春作文 篇1

          閃射的瞳仁,不羈的語(yǔ)言,歡躍的身軀,充滿(mǎn)張力,充滿(mǎn)那陽(yáng)光般的燦爛,月兒似的恬靜,花兒般的'笑顏,構(gòu)成了我們這個(gè)激蕩歲月的共同名字----青春。

          乘上了這艘人生之船,我們看見(jiàn)了冰山礁石,急流險(xiǎn)灘,驚濤駭浪;再不害怕,心中的方向一直是勇往直前,因?yàn)槲覀円竭_(dá)青春的彼岸,去摘取那鮮艷無(wú)比的玫瑰花,純潔至白的百合花,充滿(mǎn)神秘的紫羅蘭,因?yàn)槭裁,因(yàn)槲覀兊拿?--青春,我們要使我們的青春無(wú)悔,人生無(wú)憾。

          籃球場(chǎng)上,那一個(gè)個(gè)漂亮的三分球,那群起而上的動(dòng)力,雙手有力地拍打,一個(gè)遠(yuǎn)程傳球,一個(gè)假動(dòng)作,讓對(duì)手猝不及防,自豪地奪得勝利,歲月賦予我們激情。教室里,瑯瑯的讀書(shū)聲親切動(dòng)聽(tīng),看,那兒有2個(gè)同學(xué)在激烈地討論著數(shù)學(xué)題,瞧,這兒有人在認(rèn)真書(shū)寫(xiě),望,角落里,他正在誦讀古文;歲月賦予了我們知識(shí)。放學(xué)時(shí),三五成群,沉浸于快樂(lè)中,一起走出校門(mén),相伴歸家,歲月賦予了我們友情。

          一個(gè)個(gè)場(chǎng)景屬于一個(gè)年齡,一種種屬于一個(gè)歲月,那叫做青春。

          歲月賦予了我們活力,歲月賦予了我們不受木至木告,歲月賦予了我們同一個(gè)名字--------青春。

          天給地帶來(lái)了陽(yáng)光和雨露,港給舟帶來(lái)了停泊和起錨,山給土帶來(lái)了堅(jiān)韌和頑強(qiáng),春給冬帶來(lái)了溫暖和希望,那么青春給我?guī)?lái)了什么?那是青春的詮釋。

        青春作文 篇2

          依舊童顏,仍是那不諳世事的純真,揮動(dòng)天使?jié)嵃椎碾p翼,載來(lái)青春的年華。

          保留著小王子的童心,在自己的世界里奇思妙想,咧嘴笑旁人的'趣事,使他不知所措。是調(diào)皮么,捉弄著別人又總是與愚弄到自己,層出不窮的怪點(diǎn)子讓大人們傷透腦筋。舍不下心底最柔軟的善良,或是為了送落巢鳥(niǎo)兒歸家而摔得滿(mǎn)身是傷,或是為了不讓奶奶淋浴而渾身濕透……

          大人們說(shuō):“鬼怪精靈的就是長(zhǎng)不大!”其實(shí),我已身在青春,只是丟不下童年。

        青春作文 篇3

          青春,是黑夜中的四盞燈,雖小,卻點(diǎn)亮了我青春的整個(gè)舞臺(tái)!}記

          曾幾何時(shí),我們默默地將長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮放下,變成一頭小巧玲瓏的短發(fā);曾幾何時(shí),我們不再一下課便去操場(chǎng)上玩耍而是坐在課桌上拼命寫(xiě)著;曾幾何時(shí),我們見(jiàn)面時(shí)不再開(kāi)幾句別有深意的玩笑,而是興致勃勃地討論昨天的那道函數(shù)題怎么做。

          是啊,現(xiàn)在,我們終于到了自己曾經(jīng)最夢(mèng)寐以求的年紀(jì),已經(jīng)是九年級(jí)的大哥哥大姐姐了。可是,隨著年齡的增大,所需承受的壓力也在不斷增長(zhǎng)。

          還記得,那是許多個(gè)燈火通明的夜晚,四個(gè)女生點(diǎn)著弱弱的四盞燈,靜靜地趴在自己的小床上。面前擺著一摞習(xí)題冊(cè),時(shí)而又?jǐn)傊槐窘炭茣?shū),漫不經(jīng)心的背著。

          我自然是她們中的一員,因?yàn)榫拍昙?jí)學(xué)業(yè)緊張的緣故,在晚上睡不著的時(shí)候,那種“春宵一刻值千金”的概念便在我們的腦海中空前的.清晰起來(lái)。與其躺在床上,談天說(shuō)地,浪費(fèi)時(shí)間,不如好好地奮斗一下。

          于是,便有了這亮著燈的白夜。

          “唉,你們誰(shuí)帶語(yǔ)文書(shū)啦,借我用用!

          “各位,你們的英語(yǔ)單詞都背了么,我實(shí)在是讀不下去啦!”

          這些簡(jiǎn)單而溫馨的話(huà)語(yǔ),每天都會(huì)在我的耳畔響起,這是寧?kù)o的夜晚最動(dòng)聽(tīng)的旋律。

          “呼,我先睡啦!”

          “我也睡了,晚安!”

          這時(shí),亮著得燈才會(huì)一盞接著一盞的熄滅。我也放下了筆,收拾好,黑夜中的最后一盞燈也熄滅了。

          這就是青春,白夜。

        青春作文 篇4

          一首歌、一份回憶。你的回憶,化作繽紛的色彩,染色我的青春。

          題記

          你是一個(gè)天使,用美麗的翅膀,將過(guò)往輕輕撫平。治愈的聲音,是那緋紅的煙花雨,亦如繽紛的落英。落紅攜著清香,輕輕落在心上。

          廬州月

          如今燈下閑讀,紅袖添香,半生浮名只是虛妄。你的歌如狼毫,筆尖輕翹,淡墨滴下,俊俏的書(shū)生捧書(shū)夜讀。身后的交口稱(chēng)贊,都已淡化清風(fēng),拂衣而去。

          三月煙霞一路鶯飛草長(zhǎng),柳絮紛飛里看見(jiàn)了故鄉(xiāng)。丹青灑下,春意盎然,可書(shū)生卻無(wú)意欣賞著大好春光,他只想快點(diǎn)歸家,見(jiàn)到夢(mèng)中的她。

          至愛(ài)的書(shū)中,夾著蜿蜒的青絲,將今時(shí)與過(guò)往相串。他期望著,去赴曾經(jīng)的'約定,一縷青絲一生珍藏。她,一如當(dāng)年美麗,如誤入凡間的仙子。期待與過(guò)往話(huà)別,激動(dòng)溢于言表。他緊緊摟住她,眼底思念化作紛飛的淚雨,千言萬(wàn)語(yǔ)只剩一句:我很好。太多的傷,難訴衷腸,嘆一句當(dāng)時(shí)只道是尋常

          清明雨上

          窗透初曉,日照西橋,云自搖。清明江南,清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗紙,溫暖了那方小小的書(shū)桌。房旁小溪上的小橋染上一層光暈,天上浮云似流蘇,變幻無(wú)窮。小雨,不知不覺(jué)間,就落了。房前的井落滿(mǎn)青苔,坐著,望著朦朧煙雨,任由雨水浸濕衣衫,打濕面龐。冷雨與熱淚混作一塊,滴在青石階上。

          雨打濕了眼眶,年年依井盼歸堂。煙雨中,仿佛是你,笑吟吟地看著我,想撫摸你的臉,可又化作云煙飛散,你的音容笑貌似乎還在眼前,耳邊。雨,停了,喃喃自語(yǔ)道:花到了嗎?一陣恍惚。又是清明雨上,折一支杏花寄到你身旁

          Vae,你本應(yīng)披上白大褂,手持手術(shù)刀,挽救患者生命。可你,卻選擇了另一條路,成為了治愈我們心靈的醫(yī)生。你告訴我們?cè)跒t瀟的雨幕里,有一老者在弦上把酒言歡;在半城的煙沙旁,金戈鐵馬已然兵臨城下;在微風(fēng)輕拂的柳枝下,一曲聲若春光,一人翩若驚鴻

          歸家路上,你的歌聲使我偷悅,掃去一周的苦悶與煩惱,帶來(lái)片刻的享受與幸福。

          有人戲稱(chēng):你若飲唐時(shí)酒,唐詩(shī)豈止三百首。也正是有了你,以文思為筆,以歌聲為顏料,斑斕了我的青春。

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