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      2. 我用奮斗繪青春作文

        時(shí)間:2025-01-07 07:18:55 青春 我要投稿
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        我用奮斗繪青春作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我用奮斗繪青春作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        我用奮斗繪青春作文

        我用奮斗繪青春作文1

          “青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí)!蔽矣煤顾c努力刻下了一篇篇屬于自己的不朽篇章,用勇氣與堅(jiān)持編寫(xiě)著青春的美麗,我們都有屬于自己的青春記憶,他們是獨(dú)特的,燦爛的,難忘的,而我與你們共同奮斗的那段青春記憶,我將永遠(yuǎn)記在心里。

          不知不覺(jué)臨近中考初三那段時(shí)間,我總與同學(xué)們留下來(lái)自習(xí)到七點(diǎn)再回家。就是失去了白天的吵鬧,換上了靜謐天氣,已有些炎熱,我坐在桌前,低頭接著提耳邊傳來(lái)聲聲,知了叫我也實(shí)在是不想打破這樣安靜的氛圍,可我硬是想了好長(zhǎng)時(shí)間,這道題還是解不出來(lái),"不行,不行,不能放棄,再試試。”我暗暗給自己加油打勁。滴答滴答,時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了,我抬起頭看向中什么七點(diǎn)多了,我們走吧,回家咯,旁邊另一位自習(xí)的同學(xué)歡呼道嘿,你不走嗎?我的朋友問(wèn)我,可我這道題還寫(xiě)不出來(lái),我有些難為哎呀,早說(shuō)嘛,我來(lái)看看,我教你。

          他拿起了筆,收起了平時(shí)玩笑的模樣,專(zhuān)心致志的研讀著題目,時(shí)不時(shí)的眉頭緊皺,接著發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆,嗯,我看著他從梯子里拿出一張稿紙,將地上的文字一步一步轉(zhuǎn)化為圖,平時(shí)看著大大咧咧的他做集體來(lái),竟是那樣演他手中的筆,在紙上肆意揮霍著一張潔白的稿紙,頓時(shí)被他畫(huà)的滿(mǎn)當(dāng)有序當(dāng)。

          你看啊,先把題目的意思畫(huà)下來(lái),是不是簡(jiǎn)單多了?對(duì)呀,我怎么就沒(méi)想到其實(shí)這題只是看著條件多,有些復(fù)雜公式還是那幾個(gè)伴隨著他的講解和紙上的圖,我慢慢理清了思路。哦,原來(lái)是這樣啊。我恍然大悟,臉上露出了笑容,我緊握著手中的筆,手心早已微微出汗,我快速寫(xiě)下過(guò)程,寫(xiě)完后,我把筆放下,大功告成,真是太開(kāi)心了,原來(lái)解除一道題,竟這么有成就感。

          我收拾書(shū)包,沉浸在喜悅中,在一抬頭準(zhǔn)備回家,卻發(fā)現(xiàn)他們正等著我呢。那一刻是清晰的感慨的,又是清醒的,覺(jué)得擁有并肩作戰(zhàn)的朋友,真好!快走呀,這么晚了,我們踏出校門(mén),看見(jiàn)天空掛起了彎彎的月亮,夏日的悶熱,內(nèi)心的溫?zé),讓我感受著青春的美好,我們一路上歡聲笑語(yǔ),享受著這段特別的青春!

          青春,本就是美麗的,他雜交著汗水,淚水苦澀,歡樂(lè)堅(jiān)持幸福,而我們的奮斗努力將會(huì)讓青春變得更加絢麗多彩!

        我用奮斗繪青春作文2

          記憶是一趟永不停歇的列車(chē),車(chē)上有你有我,有屬于我們共同的青春。

          記憶里挽著手臂踏著艷陽(yáng),如朝霞般輕盈的快樂(lè),是青春。那時(shí)的天總那么藍(lán),日子總過(guò)得那么快,我們也總是有無(wú)窮的快樂(lè)。仿佛沒(méi)有什么能夠達(dá)打倒青春里的人兒,無(wú)論何時(shí)何地,我們總能以如火般的熱情對(duì)待,滿(mǎn)腔的熾熱猶如一場(chǎng)大雨也澆不滅的野火,點(diǎn)燃了整個(gè)青春。年輕的學(xué)生們總能在課堂上、在校園里、在馬路邊尋覓到各種各樣的樂(lè)趣,哪怕是一朵花兒的盛開(kāi),也值得同樣鮮活的生命為它歡呼喝彩。記憶里的青春充滿(mǎn)快樂(lè),裝滿(mǎn)了隨時(shí)隨地銀鈴般的歡笑。

          青春寫(xiě)滿(mǎn)了熱烈的歡暢,亦填滿(mǎn)了真切的悲傷。

          記憶里的暗夜,在無(wú)人角落里悄無(wú)聲息落下的滾燙淚水,是青春。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“青春是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和任性的!蹦窍氡剡@放縱的后果必然全數(shù)由眼淚來(lái)承擔(dān)了吧!炙熱的傷痛必然令人黯然神傷,但哭過(guò)痛過(guò)之后,還是要撥開(kāi)烏云,趕走陰霾,整裝好重新上路。就算是一段悲痛的過(guò)往,也會(huì)成為記憶里最珍貴的`篇章,成為人生道路上永恒的警示。記憶里的青春會(huì)有傷和淚,經(jīng)歷過(guò)的人并不因此一蹶不振,反而會(huì)更加篤定美好的未來(lái)。

          誰(shuí)的青春沒(méi)有笑與淚?也正如誰(shuí)人身側(cè)無(wú)需故人伴。

          記憶里無(wú)論風(fēng)雨兼程還是晴空萬(wàn)里,都始終如一伴你左右的故人,那也是青春。那故人隨你走過(guò)生命中最重要的旅途,結(jié)局卻是銷(xiāo)聲匿跡,無(wú)緣再見(jiàn)。也就只能成為過(guò)往云煙,成為隨口說(shuō)出的一句“故人”。他們的到來(lái)是為了讓你感受愛(ài);而他們的離開(kāi),是為了讓你學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)和成長(zhǎng)帶來(lái)的刺痛。后來(lái)的我們漸漸不再惋惜,青春告訴我們,所有回不去的日子都有它回不去的道理。而還在前行的我們,就算一個(gè)人,也要活的像支隊(duì)伍般精彩。記憶里的青春,就是那位教會(huì)我們成長(zhǎng)的故人。

          回憶青春,它跟豐潤(rùn)的面頰、殷紅的嘴唇還有靈活的關(guān)節(jié)無(wú)關(guān),而是就算青春是一棵長(zhǎng)滿(mǎn)刺的仙人掌,我還是愿意忍住所有痛苦來(lái)?yè)肀⒂铀?/p>

          長(zhǎng)大后的我們重聞往事,如耳邊過(guò)風(fēng),不慌不亂。向青春一樣如夢(mèng)如歌的回憶,值得每個(gè)人,珍重一生。

        我用奮斗繪青春作文3

          青春如同奔流的江河,一去來(lái)不及道別……“雖然青春是短暫的,但它也是豐富多彩的,它就像一瓶酒,五味雜陳,多滋多味,里面有酸甜苦辣……

          酸

          那一日,輕風(fēng)搖曳,春暖花開(kāi)。今天是母親節(jié),我興高采烈的來(lái)到大街,我踱著小方步,一邊走,一邊看著琳瑯滿(mǎn)目的商品。忽然,我的視線(xiàn)停留在一條項(xiàng)鏈上,上面刻了一只海豚,媽媽最喜歡海豚了,我一邊想一邊美滋滋的看著這條項(xiàng)鏈,心想:如果,把它送給媽媽?zhuān)瑡寢屢欢〞?huì)很開(kāi)心的,于是,我便買(mǎi)下了它;氐郊,我拿著這條項(xiàng)鏈,遞到媽媽的面前說(shuō):”媽?zhuān)@是我送你的“。原以為媽媽會(huì)夸贊我一番,沒(méi)想到卻是這樣的結(jié)局!闭l(shuí)叫你亂花錢(qián)的,你不知道賺錢(qián)有多辛苦呀“說(shuō)完,便將項(xiàng)鏈往桌上一丟。我心想:“難道是我做錯(cuò)了什么嗎?我只不過(guò)是想給你一個(gè)驚喜呀”望著桌上的`項(xiàng)鏈,心里總感覺(jué)酸酸的,很不是滋味。

          這便是酸的滋味。

          甜

          那一日,秋風(fēng)強(qiáng)勁,寒氣逼人,不過(guò)教室里卻那么的安靜,好像是暴風(fēng)雨的前兆,原來(lái),是要期末考試了,大家都那么的緊張,連我這個(gè)平時(shí)鎮(zhèn)定自若的人也被這詭異的氣氛搞的緊張了起來(lái)。老師開(kāi)始發(fā)試卷了,我看到試卷,我整個(gè)人都放松了,這些題我基本都會(huì),心里忍不住一陣狂喜……試卷發(fā)下來(lái)了,我全班第二,我趕緊回家,告訴媽媽這個(gè)好消息。媽媽聽(tīng)到之后,臉上綻開(kāi)了久違的笑容,看著媽媽這么開(kāi)心,我心里也感覺(jué)甜甜的。

          這便是甜的滋味。

          苦

          那一日,夜黑風(fēng)高,黯淡無(wú)光。古有:“頭懸梁,錐刺股”,今有我:“喝紅牛,抗疲勞”。我拿起筆,面對(duì)著浩瀚書(shū)海,一頭扎進(jìn)書(shū)堆,然后奮筆疾書(shū),為我以后的前途,開(kāi)辟出一條光明大道,不過(guò),黑黑的眼圈、粗糙的手指、崩潰的神經(jīng)……道不盡的悲傷。

          這便是苦的滋味。

          辣

          那一日,云卷云舒,花開(kāi)花落。我走在一條小路上,看見(jiàn)有人被欺負(fù),我毫不猶豫,一個(gè)箭步?jīng)_上去,帶著受害者逃離火海。一聲謝謝讓我感覺(jué)火辣火辣的,不過(guò)還不錯(cuò)。

          這便是辣的滋味。

          青春滋味,有快樂(lè),也有悲傷,不過(guò)這不就是青春?jiǎn)?

        我用奮斗繪青春作文4

          趁年輕就趕快奮斗,不必停留在無(wú)關(guān)緊要的事上,如果你過(guò)于留戀眼前的美好,那青春還有什么意義?

          時(shí)光一去不復(fù)返,也不會(huì)留下一絲痕跡,只會(huì)讓你老去,那時(shí)光都浪費(fèi)在哪里了?時(shí)光像一列高速行駛的列車(chē),匆匆而過(guò),等你感覺(jué)青春逝去的時(shí)候,往往最后悔的是自己不曾為某個(gè)目標(biāo)拼過(guò),留給自己的是無(wú)盡的懊悔。年輕就是拿來(lái)奮斗的,然后才有樂(lè)趣,難道不是嗎?

          人生中有無(wú)數(shù)的“好風(fēng)景”,當(dāng)你過(guò)于留戀眼前的“一處風(fēng)景”而停留不前時(shí),你將看不到前方“更美好的風(fēng)景”,你應(yīng)前進(jìn),哪怕前方有再多未知的危險(xiǎn),都不應(yīng)退縮,青春不就應(yīng)該是這樣嗎?青春時(shí)期,我們面對(duì)未知的未來(lái),會(huì)有一些擔(dān)憂(yōu)、害怕,但仍然需要鼓起勇氣,繼續(xù)前行。青澀的我們就在這一次次磨礪中成長(zhǎng)。其實(shí),哪一個(gè)人不是在跌跌撞撞地前行中成長(zhǎng)起來(lái)的呢?

          一位高僧曾說(shuō)過(guò):“終歸要見(jiàn)山是山,但你們經(jīng)歷是山不是山了嗎?不趁著年輕拔腿就走,去刀山火海,不人世就自以為出世,以為自己活佛涅槃來(lái)的?我的平平淡淡是苦出來(lái)的.,你們的平平淡淡是懶惰、是害怕、是貪圖安逸。”

          上帝給每個(gè)人活在世界上的時(shí)間有限,渾渾噩噩的是一輩子,為自己的青春奮斗也是一輩子,人活一世,不可能再有來(lái)世,那為何不去為自己的青春奮斗呢?哪怕受傷,當(dāng)有人問(wèn)起,我會(huì)告訴他,我不懼遠(yuǎn)方!因?yàn)槲疫年輕,我正在為我自己的青春奮斗。

          年輕時(shí)抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力不強(qiáng),卻又喜歡挑戰(zhàn),不惜弄得自己渾身是傷,在一次次摔打和對(duì)抗中讓自己變得更強(qiáng)。這些傷害,有時(shí)候會(huì)讓我們措手不及,有時(shí)候自己就能康復(fù)治愈。仔細(xì)想想,生活中的那些磨難算得了什么?我們每個(gè)人不都是從小練習(xí)站立、行走,然后不斷跌倒,再站起來(lái)……直到我們長(zhǎng)大成人。而生活給予我們最好的勛章,也許就是這些跌倒后留下的傷疤吧。

          人生能夠保有那么一點(diǎn)拼搏的激情,是一件多么令人慶幸的事。這代表我們還有一點(diǎn)希望未曾泯滅,代表我們還有一些夢(mèng)想藏在心底。

          難道不是嗎?青春如果不拿來(lái)奮斗,還有什么意義?

        我用奮斗繪青春作文5

          唯有拼搏,唯有奮斗,我們的青春才會(huì)綻放出屬于自己的光芒!}記

          當(dāng)星星還在夜幕中玩耍時(shí),黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然時(shí),陽(yáng)光已灑下黃金;當(dāng)我們還在無(wú)止境的嬉笑玩耍時(shí),年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣還未來(lái)得及和童年說(shuō)再見(jiàn),我們已經(jīng)踏上了青春的列車(chē),跨入了青春的大門(mén)。

          下午。我們學(xué)校舉辦了“跨入青春之門(mén)”的活動(dòng),要求家長(zhǎng)陪同孩子一起參加。活動(dòng)結(jié)束后,我的心久久難已平靜,感觸頗深——

          今天,是我十四歲的生日;今天,我可以驕傲的跨入屬于自己的青春門(mén)。青春,這樣一個(gè)美好的字眼,卻在我的腦海里如此陌生。以前的我,并不理解青春的真正內(nèi)涵,只是單純的`認(rèn)為——我的青春我做主,青春就是可以肆意揮霍,肆意放蕩的年華。于是,我開(kāi)始了自以為是的青春時(shí)光:初一,對(duì)于一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的初中生來(lái)說(shuō),一切事物都是那么新奇,我無(wú)法沉下心去學(xué)習(xí)。漸漸地,我一天天熟悉并適應(yīng)了這的一切,便開(kāi)始“肆無(wú)忌憚”的瘋玩。不知不覺(jué)間,已到了初二,時(shí)光從指縫悄悄溜走,絲毫沒(méi)有緩和的余地。這時(shí),再回首望去,我驀然發(fā)現(xiàn)自己竟揮霍了如此之多的大好時(shí)光。于是,我悔悟了——

          開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)的母親把記錄下來(lái)的成績(jī)單擺在我眼前時(shí),我盯著那并不理想的分?jǐn)?shù)淚水已模糊視線(xiàn)。"你們老師都說(shuō)了,初二是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是最關(guān)鍵的時(shí)刻,你怎么不聽(tīng)呢?現(xiàn)在不搏何時(shí)搏?等到了初三想把成績(jī)提上去很難的。我真不知道你一天天去學(xué)校干嘛了?同樣在上課,同樣的老師教出來(lái)的,為什么你沒(méi)人家學(xué)的好啊?你差在哪兒了?智力咱不是沒(méi)有,要說(shuō)咱也不比別人笨,可為什么就是考不好啊?原因就是你不踏實(shí),對(duì)學(xué)習(xí)不上心啊!……"回到臥室,躺在床上,我的耳邊回蕩著母親的話(huà)語(yǔ)。

          對(duì)啊!我比別人差哪兒了?憑什么他們能學(xué)好我卻不能呢?我不服!以前是我沒(méi)有做好,浪費(fèi)了自己的大好時(shí)光,現(xiàn)在我流重拾信心,繼續(xù)努力。趁著現(xiàn)在為時(shí)不晚,好好的拼一把吧!為了不讓我有一天回首青春留下悔恨的淚,就讓我為青春而奮斗吧!

          再轉(zhuǎn)身,別在校服的徽章上,八個(gè)鮮紅的大字在陽(yáng)光下熠熠生輝——奮斗的青春最美麗。這是我的青春的專(zhuān)屬顏色。這時(shí),鏡子上浮現(xiàn)出一個(gè)燦爛的笑容……

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