有關(guān)于青春的作文8篇
【篇一：青春】
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射向大地，是自然在向我們說(shuō)早上好；當(dāng)坐在窗前一陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲飄來(lái)，是自然在為我們的生活伴奏；當(dāng)風(fēng)拂過(guò)我們的面頰，是自然在為我們揭示著許多奧秘，自然是一本耐讀的書。
農(nóng)民伯伯在二十四節(jié)氣中感受到了“春華秋實(shí)”的旋律，工人們?cè)诖合那锒慕惶嬷信拇虺隽恕皶r(shí)間就是效益”的節(jié)奏，詩(shī)人在云霞霧嵐里看到了人世間溫情與親情的笑臉。抬頭仰望廣闊的藍(lán)天，輕輕自問(wèn)：“我在大自然中看到了什么？”
手在空中輕輕一劃，手指過(guò)處似在大自然的書頁(yè)間滑過(guò)，翻看這本古老而又耐人尋味的書，我想從中找到答案。
當(dāng)太陽(yáng)從地平線升起，我們踏著初升的太陽(yáng)開(kāi)始了嶄新的一天。聞聞那清新的空氣，是自然給我們的滋養(yǎng)。手捧一本書，在教室窗前看著微笑的太陽(yáng)開(kāi)始了今天的學(xué)習(xí)。青春的大部分帶著書香，我們還是一朵吮吸著自然甘露的小花。當(dāng)太陽(yáng)掛上天空，她的光芒已可以照射萬(wàn)物，大地披上了柔軟的金紗。正午的太陽(yáng)落在身上，暖洋洋的，或許她要告訴我們?cè)撔菹⒘�，現(xiàn)在時(shí)補(bǔ)充體力的時(shí)間。我沖向食堂補(bǔ)充那早晨所消耗的體力，當(dāng)吃飽喝足時(shí)看看那圓滿的太陽(yáng)，她的光芒變得耀眼，似乎她也補(bǔ)充了能量了。青春，也喜歡在積蓄能量后釋放。體育課上，盡情奔跑嬉笑；美術(shù)課上，隨意揮灑涂鴉；音樂(lè)課上，放聲引吭高歌。自然交給我們最美的畫面，最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。當(dāng)太陽(yáng)要漸漸消失在山谷，我們的心也漸漸平靜。一天，一輩子不能一直做事、玩耍，也要有時(shí)間思考、體味。太陽(yáng)下山，也給我們空出了時(shí)間，聽(tīng)一聽(tīng)黑夜里的旋律，看看星星和月亮有什么低語(yǔ)。合上眼睛，感受大自然一天的變化過(guò)程，感受她給我們的畫面。
指尖劃過(guò)大自然書本上的最后一行字。突然看到，一片金黃閃耀，是一珠珠的向日葵心追逐著太陽(yáng)的步伐向上生長(zhǎng)！難道這就是自然給我的畫面？合上這本耐人尋味的書，閉上眼睛思索，突然明白，我在自然中看到了自然已，看到了逐日的青春！
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射向大地，我們青春的種子開(kāi)始萌芽，如一片片的向日葵，我們的青春正追逐著太陽(yáng)奔跑，隨著太陽(yáng)，朝著陽(yáng)光生長(zhǎng)。
【篇二：青春的味道】
我該怎樣用語(yǔ)言詮釋我現(xiàn)在美好的青春年華呢？它或許是一首激情昂揚(yáng)的歌曲，令人脈搏亂跳；又或許是一場(chǎng)來(lái)不及打傘的滂沱大雨，令人酣暢淋漓。
當(dāng)我踏入這成長(zhǎng)的歷程，是十分急切的，沒(méi)有絲毫戒備，不知所措，茫茫然然。
從家庭中至高無(wú)上的明珠到現(xiàn)如今淘氣惡搞的“貓咪”，仿佛這是一條不歸路。在六年級(jí)下學(xué)期，我學(xué)會(huì)了叛逆。我的思想更加惡劣，行為舉止更加惹人厭惡，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。陽(yáng)光可以每天每日照耀在石頭路上，而我的心情灰蒙蒙的，烏云密布。壓根找不到北。老師們對(duì)我誠(chéng)懇的眼神，如今也不屑一顧，我的一舉一動(dòng)在班里都是吹毛求疵。我開(kāi)始無(wú)緣無(wú)故的結(jié)識(shí)學(xué)校里的三流人物。和他們一樣的壞，就如樹(shù)上吱吱呀呀的黑烏鴉一般。每當(dāng)走在放學(xué)路上，秋風(fēng)吹動(dòng)了柳樹(shù)上的落葉，也不斷在吹拂的過(guò)程中，加深了我的痛苦。這時(shí)候的青春是酸澀的，比枳還要厲害。
當(dāng)我漸漸涉入，我開(kāi)始適應(yīng)，開(kāi)始愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng)，漸漸經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的完善，我蛻變的惹人注目。剛開(kāi)始初二的一次月考，我的成績(jī)速速上升。我開(kāi)始快樂(lè)，開(kāi)始嘗試本不敢做的事物。我從來(lái)沒(méi)有為同學(xué)們主持過(guò)班會(huì)，這次我居然接受了老師的請(qǐng)求。為同學(xué)們講一次班會(huì)。我認(rèn)真的做了課件。在那天，我不急不躁的走上講臺(tái)，如一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的教授一樣，穩(wěn)如泰山的站立，臉上洋溢著自信的微笑。每句話，每個(gè)眼神，都觸動(dòng)了臺(tái)下所有人的心扉。從他們感動(dòng)的目光里，我找到了尊敬與贊賞。這時(shí)候的青春是一個(gè)又圓又大的紅蘋果，嘗在嘴里，甜在心里。
當(dāng)我屬于青春，我發(fā)現(xiàn)我的生活是豐富多彩的。
我愛(ài)上了書本。在文字中，我有我的個(gè)人世界。在這個(gè)隔絕是是非非的空間里，是“不食人間煙火”的過(guò)程。我可以用力的狂想，將真實(shí)的自我呈現(xiàn)在文章中。我愛(ài)上了音樂(lè)，可以無(wú)時(shí)無(wú)刻錄取我可愛(ài)的音調(diào)。我愛(ài)上了舞蹈，我可以在鏡子中，展現(xiàn)我曼妙的身材。這種感覺(jué)，在成年人中，過(guò)于理論化和格式化。對(duì)于小孩子，過(guò)于稚嫩，羽翼未滿。在青春的世界里，沒(méi)有任何的絕對(duì)，我做了幸福的自己。這時(shí)候的青春是一場(chǎng)華麗繽紛的演出，贏得了響亮的掌聲。
我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)健康文明的青少年，經(jīng)歷了腥風(fēng)血雨和物是人非。我并不畏懼，也不逃避。因?yàn)榍啻旱奈兜牢逦峨s陳。畢竟，“未來(lái)的世界是屬于青春”的��！
【篇三：青春的回憶作文】
腦子里有許多記憶，零零散散，不知從何說(shuō)起，寫了很多卻又以退格健刪除。
高一那年，我像其他同學(xué)一樣憧憬著這忙碌而又精彩的高中生活。那時(shí)候只想著怎樣去適應(yīng)高中生活，去尋找他們所說(shuō)的生活的樂(lè)趣。沒(méi)有注意這漸漸逼近的期末考試。
這樂(lè)趣無(wú)非就是專屬于我們正值青春年華的孩子們的特有的愛(ài)好——談情說(shuō)愛(ài)，畢竟那時(shí)還年少不知，男生看看美麗搶眼的女同學(xué)，女生看看帥氣高挑的男同學(xué)。
在這你儂我儂的感情世界里，總有些事是已經(jīng)存在我的記憶神經(jīng)里，隨時(shí)想起，從未消失。我有雙不起眼的丹鳳眼，濃密不均的眉毛，變異了的踏鼻梁，還有一幅老媽所說(shuō)的跟老爸一樣厚厚的嘴唇。所以整體來(lái)說(shuō)就是個(gè)普普通通，不起眼的矮個(gè)子女生。
長(zhǎng)相算普通，但我的小心思可不一般，總是幻想著與男神邂逅，便相識(shí)，相知，想戀�；孟霘w幻想，現(xiàn)實(shí)總是不敬人意。每次看到帥帥噠的哥哥和卡哇伊的小鮮肉就差點(diǎn)眼冒愛(ài)心了。
經(jīng)歷多了男神們不明不白的白眼，我學(xué)會(huì)了含蓄與矜持。男神過(guò)來(lái)了，狡猾的我便用眼里的余光瞟那些白白凈凈，高高挑挑，五官端正，輪廓突出的鮮肉族。我總是快速收回目光，要是被發(fā)現(xiàn)了可怎么辦。
從小受到老媽的教育，老媽那時(shí)總是對(duì)正在找男朋友的姐姐說(shuō)：女生要矜持，自信的女孩就高傲的活著，被愛(ài)比愛(ài)人更幸福。男人們對(duì)來(lái)之不易的東西總是要珍惜的多。
但這種含蓄只局限于對(duì)美少年的態(tài)度。對(duì)于那種頭發(fā)染的紅紅花花，皮膚黝黑，又像抹了一層粉，吊兒郎當(dāng)?shù)纳鐣?huì)青年，我會(huì)大膽的與其對(duì)視，甚至是心靈窗戶的交流。敢于這么大膽只因?yàn)槲也辉诤跏欠窠o這些青年留下好與不好的印象。
都說(shuō)一心不能二用，當(dāng)時(shí)只關(guān)注這些男男女女的事，學(xué)習(xí)也怠慢了，以致于高二開(kāi)始奮筆疾書。
【篇四：青春的細(xì)節(jié)】
一個(gè)人走
兩個(gè)人行
三個(gè)人游
四個(gè)人不孤單
———題記
六月，七月，八月，就這樣毫無(wú)紀(jì)念地走過(guò)，毫不理會(huì)停在原地得我。
九月了，時(shí)間還是時(shí)間，不會(huì)因?yàn)榈卣鹚蚕⑼Ｖ�。每天一個(gè)人吃飯，睡覺(jué)，到處寫寫停停，如此這番平靜，沒(méi)有難過(guò)，亦沒(méi)有委屈。
初秋的天，沒(méi)有了那片深藍(lán)，走廊上已經(jīng)看不到長(zhǎng)裙了。也許，傍晚的某個(gè)時(shí)刻，站在樓梯口，可以聽(tīng)到爽朗，清晰的讀書聲。
總是很熱枕的在一定時(shí)間里喜歡一首歌，一句話，懷念一大群人。
曾有個(gè)晚上，一張張哀怨的臉徘徊在菊花園內(nèi)的長(zhǎng)凳上。操場(chǎng)上，年輕婦女們?cè)谕辆酃鉄粝潞椭?jié)拍隨意舞動(dòng)身軀。還有后來(lái)人潮散去的操場(chǎng)，繞著球架盤腿而坐的我們，聊著別人的閑聞。
不知道過(guò)了多久，男生們一個(gè)個(gè)站起身來(lái)，順手拍掉褲子上的灰塵，然后像籃球架奮力躍起。退后十步，奔跑，跳躍，蓋帽，我靜靜的坐在一旁欣賞著這個(gè)此刻只屬于他們的世界。他們忘了父母的嚴(yán)厲，老師的期待，自己施給自己的壓力，一直穿梭于兩個(gè)球架之間，充滿目的地發(fā)泄。皎潔的月光下，可以看到他們軀體彎曲成肆意的弧度，不禁自問(wèn)，那時(shí)青春的姿態(tài)嗎？
關(guān)于他們，都是一群心中有夢(mèng)的少年，在壓力面前會(huì)很安靜，可是有那么一天會(huì)那么強(qiáng)烈的爆發(fā)。他們很是熱愛(ài)籃球，或許，在戰(zhàn)場(chǎng)上他們才能夠找到真正的自己吧。
現(xiàn)在的我還是會(huì)提起前幾個(gè)月被他們晚上八點(diǎn)多硬拉去爬山的“壯舉”。記得當(dāng)時(shí)每個(gè)人手上還都捧著一根蠟燭，說(shuō)是照明。忘了活動(dòng)的發(fā)起人，那時(shí)很埋怨他吧，不過(guò)現(xiàn)在挺感謝他的。
夜間的山路，格外陰森在斑駁的樹(shù)影下，隱約可以看到路旁新立的墳，背后偶爾透過(guò)一絲涼風(fēng)，再加上同學(xué)的肆意渲染，我有好幾次想臨陣逃脫，可胳膊終究擰不過(guò)大腿，在三個(gè)人的支架下，我還是被逼上了“梁山”。文不知道從哪兒冒出來(lái)，跟大家提議，說(shuō)到山頂時(shí)一起唱《忐忑》，大家哄然答應(yīng)。
等到山頂后，大家都累趴下了。我走到山巖上俯視這座我生活了多年的城鎮(zhèn)，是他帶走了我所有的童年時(shí)光。山腳燈火闌珊的路段，我竟然說(shuō)不出名字來(lái)。田壟上星星點(diǎn)點(diǎn)的光點(diǎn)綴了此刻無(wú)星的夜。
突然，身后傳來(lái)了歌聲，原來(lái)他們還真唱起了神曲。后來(lái)，大家都沉默了一陣，再是談及了平時(shí)不愿面對(duì)的理想和未來(lái)。畢竟，在我們這些人之間，“未來(lái)”這個(gè)詞是個(gè)忌諱，它有種說(shuō)不出的負(fù)重感，因?yàn)槲磥?lái)始終是一幅我們不敢描摹的畫。
在夜色深沉，霧氣漸重的時(shí)候，我們收拾好心情打算下山拉，在下山前，我們一起對(duì)著天空大喊；“我要考一本！”
那一刻，全都釋放啦。
怏然的青春，是躲在笑魘里的花色蝴蝶，用透明的翅膀揮灑那般恍若浮光的記憶。只是后來(lái)，才懂得，青春是一場(chǎng)永不謝幕的舞臺(tái)劇，一場(chǎng)接著一場(chǎng)。
【篇五：青春】
還未來(lái)得及解下童年的行裝，懵懵懂懂的我們就被時(shí)間的列車推向了青春的驛站。青春是什么？面對(duì)這個(gè)被無(wú)數(shù)詩(shī)人、名人、凡人詠嘆的美麗字眼，我無(wú)法給青春一個(gè)完美的詮釋，我只能說(shuō)青春如畫、青春如詩(shī)。畫中的意蘊(yùn)，詩(shī)中的內(nèi)涵有待慢慢的品嘗，細(xì)細(xì)玩味。
青春，我們多夢(mèng)。
曾經(jīng)何時(shí)，我向往著武俠片中武藝高強(qiáng)的大俠，連上課都會(huì)入神的想著，直到在老師虎視眈眈的眼神下方才可以回過(guò)神來(lái)；曾經(jīng)很不喜歡用鉛筆寫字，便在作業(yè)做完的夜晚中，用那被墨水沾滿的手指拿著那時(shí)相對(duì)我來(lái)說(shuō)很重的鋼筆來(lái)寫字，直至各家各戶都滅了燈；青春的我們有了三毛、瓊瑤，也有了四大天王，青春的我們，每天都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想；一個(gè)夢(mèng)想幻滅，另一個(gè)夢(mèng)又升起，走過(guò)花季的爛漫，走過(guò)雨季的浪漫；青春的美夢(mèng)，這朵花開(kāi)了一年又一年。
青春，我們?yōu)t灑。
青春的我們，可以很悲觀，可以很樂(lè)觀，也可以很瀟灑。青春的我們，高興的時(shí)候，可以和好友在一起玩的沒(méi)心沒(méi)肺，也可以找一片草地，獨(dú)自一人躺在草地上，看那遙不可及卻又被我們癡心妄想的天空，青春的我們，傷心的時(shí)候，我們可以一個(gè)人默默地流淚，把所有的委屈都藏在自己的心里，誰(shuí)都不告訴；也可以大聲地向好友訴說(shuō)自己心中的不平，讓好友來(lái)替自己打抱不平，從好友那獲得一絲的安慰。青春的我們，可以將那多余的淚水化作顆顆汗滴，灑在操場(chǎng)上，讓它們將頭發(fā)無(wú)所顧忌的貼在額上，也可以把它們化作縷縷智慧，灑在考場(chǎng)上，讓它們將考卷肆無(wú)忌憚的霸占。
青春，我們多愁善感。
曾經(jīng)被我們淡忘了的秋天，不知在何時(shí)，被我們所賦予了生命。面對(duì)著秋天隨風(fēng)飄零的落葉，我們?cè)谕蝗婚g，仿佛體會(huì)到了古代詩(shī)人“悲秋”的情懷，走在路上，女孩子會(huì)輕輕撿起一片微微有點(diǎn)泛黃的落葉，夾在書頁(yè)之間，讓青與黃的脈絡(luò)帶走那個(gè)不安寧的心。面對(duì)那多情而冰冷那個(gè)的秋雨，倔強(qiáng)的我們總是拒絕撐開(kāi)那把孤獨(dú)的傘，寧愿讓自己的頭發(fā)，被秋雨打濕，濕漉漉的貼在額頭，凌亂秋的心境。
青春，我們更懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
考場(chǎng)上我們的失意，并不代表我們的失志，從哪里跌倒從哪里爬起來(lái)，這是我們的格言，因?yàn)槲覀冎�，這樣，才可以使我們未來(lái)的道路走的更遠(yuǎn)、更穩(wěn)；玫瑰般浪漫的知識(shí)相伴，一起走過(guò)的路固然令人回首顧盼，而分手后抬起頭，發(fā)現(xiàn)這就如枕木上的兩根鐵軌，它們?cè)?jīng)相伴走過(guò)落英繽紛的溪畔，而最終卻不會(huì)相交；淬火的精鋼將會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，受挫的經(jīng)歷告訴我們?cè)撚酶嗟臒崆楹蛺?ài)心去呵護(hù)培育那些美好而向往。
青春的感覺(jué)，青春的情懷千懷萬(wàn)種，而青春的酸甜苦辣也只有青春的我們慢慢去破譯和享受了。
【篇六：青春雨季】
我不知道世界上到底有多少虛偽，我不知道到底有多少匆忙的人心，我也不知道到底有多少可怖的冒險(xiǎn)，我有太多不知道，可我唯一知道的是青春，我不知道別人的青春怎樣，我認(rèn)為我的青春應(yīng)該是狂蕩不拘的，應(yīng)該是出去闖蕩的，我不愿意，更不甘于永遠(yuǎn)就這樣還沒(méi)有飛翔就被折翼，我想，我的青春是躍動(dòng)的。
我一直不相信這個(gè)世界上真的有一種友誼可以打動(dòng)人，我永遠(yuǎn)在給友誼上附上一道虛偽。那年遇見(jiàn)那個(gè)女孩，我以為這輩子，我們就是好朋友了，可時(shí)間真的會(huì)沖淡一切。在這篇稱為友誼的文章里，我們都在堅(jiān)持，即使她撐得很累，我裝得很累，可我們還是撐了這么多年。其實(shí)我們都很清楚，只要其中一個(gè)人不耐煩了，變得乏了，那么這段友誼就會(huì)摔的支離破碎，這一頁(yè)就會(huì)被徹底翻過(guò)，不再回頭細(xì)細(xì)觀看，因?yàn)榭炊嗔�，往事的回憶就�?huì)變得面目全非，最后被絕決的扔進(jìn)心中的深淵，直至腐爛。得不到的東西永遠(yuǎn)都在被念著，死纏爛打求著被拿走的東西永遠(yuǎn)都在做著奴隸。其實(shí)，最終改變我們的，不是時(shí)間，罪魁禍?zhǔn)讌s是我們自己的喜新厭舊。我想，我的青春是憂傷的。
那時(shí)的我很孤獨(dú)，甚至找不到一個(gè)朋友，我真心對(duì)待過(guò)她們，可到最后卻變得千瘡百孔。我曾因?yàn)槲业墓陋?dú)一度想過(guò)退學(xué)，我想轉(zhuǎn)去另一個(gè)城市，或許那樣情況就沒(méi)有那么糟糕了，于是我千方百計(jì)的想讓學(xué)校開(kāi)除我，可后來(lái)，媽卻說(shuō)“一旦被學(xué)校開(kāi)除的學(xué)生，任何一家學(xué)校都不會(huì)要”然后，我怕了。我只能一個(gè)人在角落舔舐自己的孤獨(dú)，有時(shí)候，竟會(huì)覺(jué)得甜甜的，然后手上熱熱的。如果把我一個(gè)人晾在一旁，大概我可以一輩子不說(shuō)話，表情木木的，完全找不到一個(gè)孩子該有的生氣和表情。我開(kāi)始不再和女生膩在一起做那種幼稚的屬于女生的游戲，我開(kāi)始和男生混在一起，即使，關(guān)于我的緋聞傳得滿天飛，但我不在乎，我想要的是，至少在我蒼白無(wú)力的那片孤獨(dú)上，添一份色彩，即使很暗淡。我想，我的青春是孤獨(dú)的。
我的青春，是躍動(dòng)的，是憂傷的，是孤獨(dú)的，是頹廢的，是勵(lì)志的，是勇敢的……我知道單憑一個(gè)人把自己的青春說(shuō)出來(lái)有點(diǎn)困難，于是我把所有的感情都傾注于文字，它就像是我自己，可以詮釋我的喜怒哀樂(lè)，我的悲寂焦躁，我的一切一切，甚至它可以比我自己表達(dá)的更好……
【篇七：青春】
或許，青春，應(yīng)該是瘋狂的，或許，應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的。青春像什么？沒(méi)有顏色能搭配上。總之，青春是擁有無(wú)限正能量的。無(wú)論如何，我們，正青春。
青春是一次瘋狂的吶喊。
青春，再不瘋狂我們就老了。誰(shuí)的青春沒(méi)有瘋狂過(guò)。十八歲過(guò)后，我們退去一身的稚氣，穿上大人的衣服，不是假裝長(zhǎng)大，而是我們?cè)跉q歲年年里，不知不覺(jué)，早已經(jīng)過(guò)完了十八個(gè)春秋。十八個(gè)年華，夠花開(kāi)十八次，花落十八次，在不長(zhǎng)不短的時(shí)間里，我們?cè)缫验L(zhǎng)大。在時(shí)間的年輪里，青春，似乎來(lái)得很晚很晚，去的太早太早。在有點(diǎn)苦澀有些迷茫的年代里，對(duì)青春的夢(mèng)想一直從未停止過(guò)。
每次遇到八旬過(guò)后的老人，在他們滿臉的皺紋中，我們總是沒(méi)有太多想法，都不曾細(xì)細(xì)去體味蒼老背后的那段故事，因?yàn)槲覀兡贻p，什么都可以不懂。
在住宿小區(qū)下面就有那么幾個(gè)老人，每天聚在一起，拉拉家常。那天，給老人送吃的，恰好沒(méi)事，就在老人聊天，看我是個(gè)年輕人，就說(shuō)開(kāi)了他們年華里的一些事情。戀愛(ài)過(guò)，創(chuàng)業(yè)過(guò)，失意過(guò)，人生大起大落。一位位老人在說(shuō)到年輕時(shí)的事情時(shí)，干涸而又空洞的眼神綻放光彩，嘴角上揚(yáng)的三十度微笑是百度搜索不到的。晨鐘暮鼓，在他們逝去的年華里，隱藏多少不知道的精彩。老人，曾經(jīng)瘋狂的年輕過(guò)。
青春，年輕就是資本。打了雞血的為了理想奮斗，即使路上會(huì)有質(zhì)疑和嘲笑，可是，在青春的年華里，我們，經(jīng)得起受傷。不怕失敗，勇往直前，只是為了，證明我為某事努力過(guò)。
青春，是一次瘋狂的動(dòng)態(tài)。
青春應(yīng)該說(shuō)是最富有活力的形容詞。跳躍的，旅游的，好動(dòng)的。有的人總喜歡把青春的這段時(shí)光比作上了時(shí)光火車去拉薩旅游一樣。而我，僅僅只是贊同。在青春里，我覺(jué)得，旅游要天南地北的。往北體會(huì)沙漠的荒涼，南下感受小橋流水的細(xì)膩。許多人，在青春的時(shí)光里會(huì)有甜美愛(ài)情的到來(lái)，會(huì)有生意上的小得意，會(huì)有職業(yè)上的繁花似錦。在青春的道路上，我們苛求得到更多，追求最多。
青春，是擁有無(wú)限正能量的。
喜歡陳歐給自己代言的霸氣，喜歡劉同的《誰(shuí)的青春不迷茫/》。在熱血的青春里，我們是瘋狂的一群，是擁有無(wú)限動(dòng)力的一群，是在失敗是能坦然面對(duì)的一群。每個(gè)青春的人，都是有奔頭的。我往往看不起一些在社會(huì)上混混的年輕人，感覺(jué)他們整天無(wú)所事事�？墒�，后來(lái)慢慢的發(fā)現(xiàn)，他們是有奔頭的，甚至他們的目標(biāo)比我的明確，的確，他們是在混日子，可是，日子卻從不混他們，因?yàn)樗麄兓斐隽司�。每個(gè)人都有自己的活法，只是活的階梯不同。
青春，總是那么短暫，青春，總是那么年輕，青春，總是那么清明，青春，我們?cè)诼飞�，青春，我們的一代�?/p>
青春，讓我們瘋狂的吶喊吧。
【篇八：青春的顏色】
那些被允許任性的年代，叫做青春！青春，是一支悠揚(yáng)的歌；青春，是一首歡快的曲；青春，又是一幅多彩的畫……
青春，充滿活力，充滿快樂(lè)，也充滿悲傷和淚水，我常常想，青春，到底是怎樣的？青春這幅畫是什么顏色的？
青春，是白色的。白色的青春恰如天上瑤池仙女的白紗裙，潔白美麗，清純飄逸，讓人油然地想起婀娜的飛天佳姿，白得如雪，純得纖塵不染。在這樣的色彩里，青春是一支悠揚(yáng)的歌，唱出友愛(ài)和純情，唱出人生的最強(qiáng)音。
青春，是黃色的。黃色的青春儼然如一地金燦燦的金子，烈光刺眼，光芒四射，就連整個(gè)宇宙也因此變得更加明亮和輝煌。在黃色的世界里青春是一只堅(jiān)實(shí)的夯，一把堅(jiān)硬的鍬，在夯打鍬鑿中變得愈加珍貴和充實(shí)。
青春，是藍(lán)色的。藍(lán)色的青春恰似一潭幽深的潭水，它靜靜地立在喧鬧的飛瀑之下，如同一個(gè)巨大的搖籃，守護(hù)著飛瀑這個(gè)急躁的孩子。面對(duì)孩子眼前的懸崖峭壁，面對(duì)孩子腳下的萬(wàn)丈深淵，她沒(méi)有呵護(hù)和溺愛(ài)，更沒(méi)有淚水，只是用深情的目光和藍(lán)色的胸襟注視和接納著孩子的澎湃與磨練。
青春，是橙色的。橙色的青春正如一個(gè)逐漸成熟的橙子，那橙色的生命高高地掛在枝頭，升騰起一層淡淡的清輝。于是，有人說(shuō)，那橙色的青春是一個(gè)美麗的夢(mèng)幻和憧憬。
青春，是綠色的。綠色的青春一如“村邊和”的綠樹(shù)，筆直挺拔，虬枝蒼勁，郁郁蔥蔥。微風(fēng)輕浮，細(xì)雨洗滌后，她便會(huì)微微帶笑，脈脈含情，把锃亮的希望和生機(jī)亮晶晶地綴滿枝冠，讓你不由得不探頭去凝眸、追尋。
青春，是紅色的。紅色的青春宛如一團(tuán)熊熊燃燒的火焰、一片濃濃秋日里的香山紅葉。在紅色的天幕下，青春是熱情迸發(fā)的巖漿，是激情噴薄的日出，她不在乎別人是鄙夷還是喝彩，她唯一追求的，是燃燒！
青春，是靛色的……
青春，是紫色的……
青春，到底是什么顏色？白色，黃色，藍(lán)色，橙色？還是綠色，紅色，靛色，紫色，所有這些都好像是，然而，青春又似乎不是其中的某一色彩。
我似乎明白了，青春不是單一色，單一色即使再美也脫不掉單調(diào)的底子。而青春，是一個(gè)繁色會(huì)聚的統(tǒng)一體，一個(gè)充滿詩(shī)情畫意、希冀夢(mèng)幻的百花園、萬(wàn)花筒！
讓我們手握自己的畫筆，蘸上五彩的顏料，繪畫我們絢麗的青春，使我們的生命多一份色彩！
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