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      2. 去青島作文

        時間:2021-03-16 18:24:24 青島 我要投稿

        精選去青島作文3篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的去青島作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選去青島作文3篇

        去青島作文 篇1

          暑假,我們球隊在老師的帶領(lǐng)下來到美麗的青島,參加全國少年足球邀請賽。剛下飛機,一陣涼風迎面吹來,好涼快呀!這個時候的長沙像火爐一樣熱得要命。

          青島是海濱城市,非常干凈。我們坐在大巴車里,看到馬路兩邊都是綠油油的大樹。很快,我們就到達目的地——青島體育訓(xùn)練基地。整個基地好像是一個綠色城堡一樣,又大又舒適。我和孫沂楠以及另外6個隊友分在一個房間,房間里放著4張上下鋪的鐵床,一張桌子,還有一臺空調(diào)。這就是我們即將要生活7天的地方,我興奮極了。

          第一場比賽,我們比較緊張。畢竟,這是第一次代表學(xué)校和外省的球員比賽。老師在場外大聲鼓勵我們:像平時訓(xùn)練時那樣踢就可以了!聽老師這么一說,我們的心情放松下來了。我們贏得了比賽!第一場勝利讓我們信心大增。

          經(jīng)過5天的比賽,我們?nèi)〉眯〗M第一名。這次比賽,我們都是和比我們年齡大、身體壯的隊員打,開始的時候我們很不適應(yīng)。后來,我們打得有經(jīng)驗了,反正不和他們碰面,打配合,用我們的方法進球,讓對手刮目相看。他們說,我們打出了長沙人的風格, “霸得蠻,耐得煩”。最后,我們隊取得了全國第三名的好成績。我們?yōu)橹湴痢?/p>

          這次比賽讓我明白了,團隊精神是戰(zhàn)無不勝的。

        去青島作文 篇2

          6月23日考完試之后,爸爸和媽媽準備帶我去青島玩。一開始,我就覺得,青島有什么好玩的,但是等我去了之后,而且親身體驗過之后,我就不那么覺得了。

          飛機的速度非常快,坐在飛機上,感覺沒過多久就到了美麗的青島。下了飛機,我的大表叔就在機場接我們了,到大表叔家之后,爸爸媽媽和大表叔家人聊了一會天,到睡覺的'時候都深夜了。

          經(jīng)過了“漫長的等待”,我們終于迎來了第二天。這一天,大表叔說要帶我們?nèi)ズ_呁,我聽了,非常高興,做好準備工作之后,我們就出發(fā)了。路上有點小堵,雖然所花的時間有點長,但最后還是順利到達了目的地!

          到了海邊,我們先把帳篷給搭了起來,然后吃了點東西。過后,媽媽問我:“要不要我們換上泳衣,去海里玩玩,這好不容易來一次!蔽衣犃酥,高興的說:“好啊!”于是我們換上泳衣就下海去了,海里的水可涼了,在炎炎烈日的照曬下,這海水讓我們感到無比的清涼,就像冰打在我們身上一樣。當時我還不會游泳,于是我對爸爸說:“爸爸,你來教我游泳吧。”爸爸點點頭答應(yīng)了。他先示范了一遍給我看,然后對我說:“你就照著我這個樣子來做就行了!蔽野涯_放在水面上,然后兩手滑動著,腳在后面蹬,可是并沒有向前移動,反而被海浪推向后面。這時爸爸對我說:“你的動作不對,你看我,只要小腿收,大腿就不要收了!闭f著,有給我示范了一次,我見了,說:“好了,你讓我自己再試試!庇谑,我又自己試了幾次,經(jīng)過不斷的嘗試,我感覺還是有收獲的,雖然沒有完全學(xué)會,至少不會再像開始那樣了。

          回來的時候,我們是走一座跨海大橋——膠州灣跨海大橋,這座橋長好幾十公里,這個長度讓我非常吃驚,再看看橋兩邊,海面藍藍的,美麗極了!

          在回來的路上,我還沉浸在海水玩耍之中,媽媽問我:“你不是說青島有什么好玩的嗎?”這下我說不出話來了。

        去青島作文 篇3

          今天是星期五,因為明后兩天要給郝可捷去青島比賽當“跑腿”的,所以不做計劃了。

          今天下午,我要學(xué)敏特英語,便上樓到微機室。正巧別的班剛上完微機課,這下不用等嘍!我放下書包,打開機子等王老師來。王老師過了不一會兒上樓走進微機室。王老師說他有事,不學(xué)敏特了!這對我好也不好,好的是可以省下精力干別的事情了。不好的是媽媽還不能來接我。

          我走出校門,走到接送線,查看媽媽沒來,于是又返回校門口。沒想到翟墨林在往教室走,我上前去,問他誰來接他,他說爺爺來接他。我也跟著翟墨林走到教室,教室里面同學(xué)們正在勤勞地干值日。我向翟墨林提議我們?nèi)ゴ蚬搽娫挵!翟墨林同意了,沖在前面勘察了米菲和晨光,竟然都沒有公話。但畢竟不是我的意愿,因為沒掛上公話的牌子。我們又來到了古箏輔導(dǎo)的地方,因為這兒掛著公話的牌子。翟墨林進去時,那位老師正在打電話。翟墨林問了那位老師,老師在打電話,當然沒有回答。或許是膽小,翟墨林立即說沒有,我們又走到了校門口。我覺得不可能沒有,不然掛著個牌子騙人啊!這次是我領(lǐng)著翟墨林來到這兒,我先輕輕敲門,老師允許我進來了。我問老師有沒有公話,老師說稍等一會兒,便開始找小靈通。找著了,我說了聲謝謝。打完了電話,我問多少錢,老師竟說算了吧。我把小靈通遞給老師,再次說了聲謝謝。

          哎呀,完全忘了翟墨林了。要不媽媽來了用她的手機打給翟墨林的家長?好!五分鐘過去了,媽媽終于來了,翟墨林打完電話,我們就各走各道了。

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