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      2. 清明紀(jì)事-小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-08-14 16:32:33 清明節(jié) 我要投稿

        清明紀(jì)事-小學(xué)作文

          清明紀(jì)事

          4月5日清明節(jié),我和爸爸、媽媽去青山烈士陵園掃墓。

        清明紀(jì)事-小學(xué)作文

          風(fēng)很大,人也不多。我們到了烈士陵園,誰都沒有說話,好像這些戰(zhàn)士全都是自己的親人似的。我和爸爸、媽媽每個(gè)人手里都拿著一朵絹花,等到去烈士墓的時(shí)候好把花獻(xiàn)給先烈。簡(jiǎn)略地掃視一眼路線圖,旅程就開始了。

          邁過一階階臺(tái)階,我們來到了“老干部骨灰室”。骨灰對(duì)大人、小孩來說,都是個(gè)不吉利的東西,可是,你聽不到一點(diǎn)怨言。大家不約而同地走進(jìn)去,看見了許多烈士的骨灰盒,主人的名字我不太熟悉,可是,我打心底里知道,熟悉也好,不熟悉也好,他們都為了我們今天的幸福生活出了一份力,無論是因?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣,打擊敵人犧牲的,還是在刑場(chǎng)上,誓死保守秘密,被敵人殺害了,或者在艱苦的環(huán)境中因工作而病倒的,他們都是我們的英雄。那些英雄來自咱榮成的各個(gè)地方,有姓曲的,有姓王的,有姓陳的……,還有許多無名的英雄,不計(jì)其數(shù)。

          走出骨灰室,來到烈士墓,我不禁想起語文課本上的.一首小詩:我們又一次來到了烈士墓地,祭奠安息在這里的英靈……,我有一種沖動(dòng),要給每位烈士磕頭,我想有用不完的絹花,把它們獻(xiàn)給每一個(gè)烈士。烈士墓里沒有一絲聲音,可是你能聽到槍和手榴彈的聲音;那里的烈士沒有動(dòng),但是你卻能看到烈士們開槍的樣子。那里仿佛有一種吸引力,讓人為之哭泣。雖然風(fēng)很大,你卻可以感受到烈士們的熱血。

          烈士們雖然離我們遠(yuǎn)去,但是,他們的精神永遠(yuǎn)伴隨著我們,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

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