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清明節(jié)踏青小學(xué)五年級(jí)作文（精選20篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的清明節(jié)踏青小學(xué)五年級(jí)作文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
清明節(jié)踏青小學(xué)五年級(jí)作文 1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，在清明節(jié)這天，老天并沒(méi)有如詩(shī)中所寫，而是陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里。一大早，我們?nèi)胰藥е榔罚_(kāi)上車去郊外上墳。野草沐浴著春風(fēng)變綠了，樹(shù)梢發(fā)芽了，柳色青青，春意盎然。到了郊外的墓地，大人們準(zhǔn)備祭祖，先把美食獻(xiàn)上，再圍在墳頭焚燒紙錢，最后大家恭恭敬敬給先人磕頭，送去我們的思念。之后，我們又玩了一會(huì)兒，到了中午就回家了。清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要牢記先人，好好學(xué)習(xí)，天天向上，認(rèn)真做好應(yīng)該做的每一件事，不辜負(fù)大家對(duì)我們的'期望。
昨天，是清明節(jié)，爸爸帶著我和媽媽回到姥姥家，給姑爺爺燒紙。
到了姥姥家，我就看見(jiàn)姥爺在那里剪白色的紙條，我很好奇：“姥爺，您在干什么？”姥爺笑了，小聲地告訴我：“保密啦！”姥爺剪好了，把它們掛在釘耙上，我拿著一大把紙錢，爸爸拿著一盒蠟燭、媽媽拿著一個(gè)小打火機(jī)。
到了姑爺爺?shù)哪骨�，我們把旁邊的雜草除掉，在給姑爺爺?shù)哪股吓嗌狭诵峦�，爸爸把蠟燭小心翼翼地點(diǎn)燃，姥爺把那些白紙掛到姑爺爺墓上的樹(shù)枝上，媽媽把打火機(jī)點(diǎn)燃，我把紙錢一張一張地放到火里，紙錢燒完了，我們給姑爺爺我們就回家了。
清明節(jié)踏青小學(xué)五年級(jí)作文 2
今天，我們?nèi)胰ニ瘟旯珗@踏青。
我們收拾好東西，就出發(fā)了。到了宋陵公園，那里有許多好玩的，我便極力請(qǐng)求媽媽讓我玩那些東西，在我的請(qǐng)求下，媽媽終于同意了。我先玩了打氣球，我一共打了二十多發(fā)子彈，竟然只有兩發(fā)沒(méi)中。接著我又玩了放風(fēng)箏，一開(kāi)始，風(fēng)箏沒(méi)有飛得很高，飛得有點(diǎn)低。接著，我讓爸爸放。爸爸放的風(fēng)箏飛得可高了！這次踏青真好玩，真期盼下次再踏青呀！清明節(jié)到了，我第一天準(zhǔn)備回我爸爸的老家去上墳，因?yàn)閶寢尳o我說(shuō)：“清明節(jié)有一個(gè)傳統(tǒng)，就是要去給逝去的`親人上墳掃墓，用來(lái)紀(jì)念去世的親人”。我姥姥、姥爺也都去我媽媽的老家上墳去了。
第二天，我準(zhǔn)備去摘草莓，到處玩一玩，去公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，順便叫幾個(gè)同學(xué)來(lái)一塊去玩耍，尋找春天的蹤跡。
第三天，是星期一，我就想問(wèn)了：“今天是星期一，應(yīng)該去上學(xué)，怎么放一天假呀？”哦原來(lái)最近是清明節(jié)要放三天假，原來(lái)是這樣，我覺(jué)得今天真是個(gè)特殊的一天，我們準(zhǔn)備去超市買點(diǎn)生活用品，再歇一歇。
我的清明節(jié)計(jì)劃很好，我覺(jué)得一定會(huì)是一個(gè)快樂(lè)的假期，你的清明節(jié)怎么樣呢？
清明節(jié)踏青小學(xué)五年級(jí)作文 3
清明有踏青的民俗，在放假期間，我去了百花苑，和爸爸一起親歷民俗。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！痹缟掀饋�(lái)，地上是濕漉漉的一片。走過(guò)百花橋，進(jìn)入百花苑，看到草地上有露出尖尖角的嫩芽，在雨露中顯得格外引人注目，池邊的柳樹(shù)早已換了裝束，垂入水中的枝條已經(jīng)是翠綠色，高大的樟樹(shù)把黃色的衰葉拂去，取而代之是黃綠色的新葉，給人煥然一新的感覺(jué)�；乩戎�，三五人或下棋，或打牌，十分怡然自得，仿佛忘了淡淡的哀愁。
清明畢竟也是一個(gè)沉重的節(jié)日，從古自今一直是我們懷念已逝親人的日子�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”流傳千古的詩(shī)句，勾畫(huà)出懷念親人的真摯畫(huà)面。
漫步在百花苑的小路上，爸爸告訴我，古時(shí)的踏青和現(xiàn)在不一樣。古時(shí)踏青是在尋找親人在世的感覺(jué)，“踏”的地方是應(yīng)該與已逝親人有美好回憶的.地方，而現(xiàn)在不光是這樣，它成了旅游或者家人朋友增進(jìn)感情的方式。這不得不說(shuō)是時(shí)代的進(jìn)步。
走出百花苑，小雨悄然無(wú)聲地灑落，真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”大地經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，萬(wàn)物都發(fā)出勃勃的生機(jī)。拉著爸爸的的手，我有點(diǎn)莫名的興奮，一個(gè)新的民俗知識(shí)永遠(yuǎn)藏入了我腦海中。
清明節(jié)踏青小學(xué)五年級(jí)作文 4
隨著柳葉慢慢變綠，又到了充滿思念的清明節(jié)。我要到我的家鄉(xiāng)——安徽蕪湖去祭拜逝去的先人。
我們來(lái)到先祖?zhèn)冮L(zhǎng)眠的地方——梅山，為他們?cè)趬烆^上插上根根柳條，掛上精心剪制的紙錢，并在墓碑前燒燼了一堆堆面值高昂的”紙幣“，送去了我們對(duì)他們的無(wú)盡思念……我深深地鞠了一躬，并虔心磕頭以示我的深深敬意!再放眼不遠(yuǎn)處，不知從哪幾個(gè)墳頭前升起縷縷裊裊青煙，和著人們的思念久久不愿散去!
下山后，我們經(jīng)過(guò)一條潺潺流淌的小河邊，河邊青青的垂柳像嬌羞的姑娘，正在河邊梳理秀發(fā)，向我們打著招呼。我走到柳樹(shù)邊，忍不住用手輕輕地?fù)崦四擎鼓鹊娜崃�，春風(fēng)拂過(guò)，她顯得格外美麗，早晨還未散去的`露水從她青青的嫩芽中慢慢滑過(guò)，仿佛向我們傳遞了整個(gè)春天的美麗。而此時(shí)山上的先人們是不是也看到了如此美麗的春天?他們也會(huì)十分欣慰和高興吧?
清明的祭奠很快就結(jié)束了，我們深深地緬懷著先人，但在這個(gè)充滿生的春天里，我暗下決心，要加倍努力學(xué)習(xí)，讓他們知道作為晚輩的我們，會(huì)生活得更加精彩!充滿希望!
這就是為我的先人們度過(guò)的清明節(jié)，你們又是如何送上哀思的呢?
清明節(jié)踏青小學(xué)五年級(jí)作文 5
又是一年的清明節(jié)，我和媽媽到小鎮(zhèn)雒容做清明。
在雒容鎮(zhèn)上的郊外，我們上山去祭拜祖宗。不一會(huì)兒就到了祖宗的墳地，我們先鏟除墳地上的雜草，然后點(diǎn)上香和蠟燭，擺上供品就祭拜起來(lái)。我一面拜祖宗，一面說(shuō)：“保佑我們?nèi)胰松眢w健康，我學(xué)習(xí)提高。”祭拜完后我們就下山回家了。在家里隨便吃過(guò)午飯，便向另一座山去祭祖。
這次我們坐爺爺?shù)男∑嚾�。因�(yàn)榻袢帐乔迕鞴?jié)，路上的車子比較多。大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，車子就停下了，因?yàn)榍懊媛诽�，車子開(kāi)不了的。我們只好下車步行。我們走了一段小路就看見(jiàn)一座座大山，我說(shuō)：“媽媽，我們是不是上那一座最高的山呀!“是"媽媽說(shuō)。唔，那山那么高，我們什么時(shí)候才能爬上去當(dāng)看見(jiàn)許多漂亮的`小花和綠油油的小草，山上鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，我立刻就有了精神，不知不覺(jué)我們爬到了山腰找到了祖宗的墳地，還是像上午一樣祭拜祖宗。
清明節(jié)，我們能夠爬山，能夠鍛煉身體，還能夠祭拜我們的先人，真好!以后每年我都會(huì)和媽媽一齊來(lái)去做清明!
清明節(jié)踏青小學(xué)五年級(jí)作文 6
清明節(jié)到了，我回到老家。媽媽帶著我和弟弟、姥姥、姥爺一起去看美麗的桃花。
我們找到了一片桃花開(kāi)得最茂盛的地方，就趕緊下了車，朝桃樹(shù)林跑去。我看著這些美麗的桃花，覺(jué)得很像一片片柔軟的絨毛，而那些含苞待放的`花苞，就更美了！花苞有泡沫球那么大，星星點(diǎn)點(diǎn)，密密麻麻，我真懷疑是不是一個(gè)神秘的人把桃樹(shù)上全都掛滿了粉珍珠！
我看著那些桃花入了迷。這時(shí)，弟弟叫了聲“姐姐”，我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)弟弟消失得無(wú)影無(wú)蹤，我找著找著，在一片麥苗叢中發(fā)現(xiàn)了弟弟。高高的麥苗把弟弟遮掩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我忽然想起來(lái)一個(gè)主意，我對(duì)弟弟說(shuō)：“咱們玩?zhèn)�捉迷藏，讓大人找不到我們！”弟弟對(duì)我狡猾地笑了笑，說(shuō)：“好”。于是我仰面躺在麥苗里，望著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，飛舞的小鳥(niǎo)，弟弟也在麥苗叢中找小蟲(chóng)子來(lái)研究。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我回家，我趕緊躺在地上，并對(duì)弟弟說(shuō)：“趴下！”后來(lái)媽媽著急了，我才從麥苗叢中站起來(lái)，領(lǐng)著弟弟戀戀不舍地離開(kāi)了。
美麗的小桃花，再見(jiàn)！我一定會(huì)再來(lái)看你！
清明節(jié)踏青小學(xué)五年級(jí)作文 7
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！边@是與李商隱齊名的唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句。而我，又是怎樣度過(guò)這個(gè)節(jié)氣呢？
清晨，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，換好衣服，迎著朝霞，踏青去了。
我來(lái)到了東海公園，太陽(yáng)剛剛從海平面升。借著那一縷縷陽(yáng)光，我看到了小草剛剛從泥土里鉆出來(lái)，迎著春天的陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)……
拐了幾個(gè)彎，便來(lái)到了十八盤。山路崎嶇，但花紅柳綠的十八盤令我神往。盡管爬十八盤是很累的，但我毫不在意。在大自然中遨游本身就是快樂(lè)的。
我氣喘吁吁地從十八盤上來(lái)，停息了一陣，便又踏上了征程。路邊的樹(shù)抽出了新芽，有柳樹(shù)、松樹(shù)、柏樹(shù)、甚至有杉樹(shù)。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的'，盛開(kāi)在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
在樹(shù)叢中，我又發(fā)現(xiàn)了一條岔路，岔路之中更是別有一番景象：綠發(fā)亮的樹(shù)下，點(diǎn)綴著新生的小草，真是別有洞天啊……在那玩耍了一陣，我又回到了大路上，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那條岔路是條死路。
太陽(yáng)已升到頭頂了，中午我戀戀不舍地離開(kāi)了濱海路，要回家吃飯了，我借著午后溫暖的的陽(yáng)光，把這美好的一天記了下來(lái)。
清明節(jié)踏青小學(xué)五年級(jí)作文 8
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。”
背著這首古詩(shī)就想起了清明節(jié)。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的`的習(xí)俗。
清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國(guó)物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
一路上，小麗懂了這些道理，還給八路軍叔叔墓碑上獻(xiàn)上了一朵白花表達(dá)了對(duì)他們的一種佩服！
直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛行。
清明節(jié)踏青小學(xué)五年級(jí)作文 9
中午我上完畫(huà)畫(huà)課，我和媽媽來(lái)到代王，這是為了踏青。一到代王，我和舅媽還有舅舅就去踏青，我們本來(lái)是要去山上的，可是沒(méi)有找到上山的路，所以我們先去人工湖，那里盛開(kāi)著雪白的李花，好像，樹(shù)上開(kāi)的滿都是白色的雪，我看著看著，好像我就是其中的一員，一陣微風(fēng)吹來(lái)，把我?guī)У搅说厣�，不光是我一人，我的伙伴們也到了地上，過(guò)了好一陣，我才記起來(lái)，我不是是李花，我是在看李花呢!
我們又沿著湖走的到了上面，我們又在田野里去找春天，那里有許多的小野花，那些藍(lán)色的小野花，好像，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑臉，我慢慢的`摘了幾朵。我繼續(xù)往前走，又看到了一片一片的鈴鐺草，我也摘了幾個(gè)好大的，如果直著一放，好像是一個(gè)守門神一樣，筆直的站著。我還看到了一簇一簇的粉色的小粉花，好像一個(gè)個(gè)溫柔的小姑娘，我都看得入迷了，繼續(xù)往下走，還看到了翠綠的小草，我也摘了一根，帶回了家，在回家的路上，我看到了兩枝被摘掉的李花，也帶回了家，一進(jìn)門，舅媽就幫我找到了瓶子，接了一半瓶水，把他插在瓶子里。
這次踏青我太高興了，我下個(gè)清明節(jié)我還回來(lái)這踏青的。
清明節(jié)踏青小學(xué)五年級(jí)作文 10
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！闭f(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)，清明這天，晚上剛剛下過(guò)一場(chǎng)小雨，天氣十分寒冷，像是回到了寒冬。親人們的心情也如同天氣這般，他們?yōu)橐压实挠H人掃墓，還時(shí)不時(shí)談起已故親人的種種往事，對(duì)親人的思念之情油然而生。
然而，清明踏青也別有一番風(fēng)景。掃墓之后，迎著涼涼的寒風(fēng)，看著山連著山，嶺連著嶺，連綿起伏的山脈，我們一行邁克大步，沿著一條彎彎曲曲幽靜的小道，向山頂走去。一路上，那些高大的松柏愈發(fā)青翠，滿山星星點(diǎn)點(diǎn)的蒲公英開(kāi)著金黃色的小花�；ò陮訉盈B疊，像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)，在嫩綠的.葉子襯托下，顯得更加?jì)善G。
當(dāng)我們氣喘吁吁的爬到高高的山頂時(shí)，向下俯視，我立刻脫口而出一首詩(shī)：“蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！币谎弁坏竭叺木G油油的麥田里，夾雜著幾塊油菜花田，好似美麗的姑娘綠色的紗裙上繡著幾朵嬌艷的花朵。
天氣雖然很冷，但春天的氣息離我們?cè)絹?lái)越近，相信寒冷之后，明媚溫暖的春天馬上就會(huì)來(lái)到。
清明節(jié)踏青小學(xué)五年級(jí)作文 11
春姑娘來(lái)了，悄悄地向我們走來(lái)。她的微笑是可愛(ài)的花朵，她的上方是綠草，她的長(zhǎng)發(fā)是流淌的小溪.春風(fēng)是溫柔的手臂，撫摸著人們的臉和額頭。
“走，去散散步！”在父親的.問(wèn)候下，我和家人一起去爬山。當(dāng)我來(lái)到山腳時(shí)，我看到一大片綠色的地毯從山腳延伸到山脊的頂端，像綠色的瀑布一樣蔓延開(kāi)來(lái)。她是一個(gè)用靈巧的手織一張又一張地毯的春天女孩。站在閑山腳下，抬頭望去，一座青蔥之上的山峰聳立在我面前。不看，會(huì)有無(wú)限遐想。
我們開(kāi)始爬山。山路彎彎曲曲，周圍是很多城市里看不到的植物。山茶花。蒲公英和手電筒上散落著桃花、杏花和梨花，春天到了。在一個(gè)地方，偶然看到了直梁直柱的松樹(shù)。他們攔住了我的去路，想起了兩個(gè)勇士：他們用桿子當(dāng)身體，用樹(shù)葉當(dāng)盔甲，用樹(shù)枝當(dāng)武器，但我們都小心翼翼地穿著。我們停下來(lái)，在一塊石頭上休息，北風(fēng)吹得很干凈。突然，我想起了沙沙的聲音。我仔細(xì)一看，露珠從樹(shù)葉上滴落在我頭上，滴落在沙沙作響的土地上，嗯？這里生長(zhǎng)著幾種嫩綠色的草。真的很吸引人�。〈汗媚锞驮诟浇�，我能聽(tīng)到她和團(tuán)防游戲的生意，笑啊笑啊……就在山頂，陽(yáng)光照耀著我，好溫暖。春姑娘松了一口氣，讓山下的油菜花溢出，像個(gè)小姑娘在跳舞…
我躺在青石上，和人們一起擁抱春天。
清明節(jié)踏青小學(xué)五年級(jí)作文 12
又是一度春天，希望的季節(jié)，陽(yáng)光把影子拉的很長(zhǎng)，風(fēng)兒把樹(shù)林吹成綠色的波浪，全家出門踏青，無(wú)疑是最好的選擇。
走在迎賓路上，踩在木棧道上，木板“吱呀”的響著，小路旁的山上，枝椏交織著，綠芽冒了出來(lái)，春意滿枝頭。陽(yáng)光暖暖的照著，我伸出手，把太陽(yáng)遮于指間，金黃的光芒從指間傾瀉而下，睫毛上閃爍著五彩的光芒。呼吸著雨后略顯潮濕的空氣，耳機(jī)中流淌著輕松愉悅的音樂(lè)，即使不身處于平闊的大草原上，也宛若仙境。風(fēng)兒肆意吹著，對(duì)面的竹林流動(dòng)著，帶著絲縷春意，綠波席卷而來(lái)。眼前一對(duì)金婚夫婦帶著春天般的笑意走來(lái)，十指相扣，相依相偎，這便是愛(ài)的真諦吧�，F(xiàn)已不是泛黃的`秋天與素白的冬天，明媚的春天染綠了草地，泥土松了，仿佛輕輕一按，便能探入深層去。
告別了春意盎然的迎賓路，我們來(lái)到小付家莊海邊。海被天映得深藍(lán)，海浪拍打著巖石，激起朵朵浪花，濤聲依舊，海風(fēng)縈繞，海鷗群飛，這美景羈絆住了我自由的身軀，我禁不住駐足癡望。身旁的阿姨將面包屑灑向海面，海鷗低飛銜起美食后盤旋升空，紛紛鳴叫著，波光粼粼的海面上譜寫著生命之歌。
騎著自行車沿濱海路回家，迎著春風(fēng)，任頭發(fā)貼緊面頰。聽(tīng)著春天盎然之歌，嗅著春天瑰麗氣息，享受著春天的美麗，感受著春天的美好，向著春天，發(fā)出我真摯的邀請(qǐng)。
清明節(jié)踏青小學(xué)五年級(jí)作文 13
清明節(jié)放假我沒(méi)去掃墓，爸爸帶我去踏青。
我們坐著車來(lái)到鐘坡山，到了山上把車停好后就步行上山了。剛上山就看到有很多人陸陸續(xù)續(xù)的往山上走，有老人，小孩，年輕人，他們都脫下了冬裝，穿上輕巧的春裝，在山上玩的不亦樂(lè)乎。我們繼續(xù)往前走，就到一片金燦燦的油菜花地，這花像鋪了一層金色的.地毯，顏色鮮艷極了，春風(fēng)吹過(guò)，油菜花的香味就撲鼻而來(lái)。再往前走就看到一片杉樹(shù)林，它和松樹(shù)長(zhǎng)得差不多，只是松樹(shù)是彎的，它是直的。我們說(shuō)說(shuō)笑笑繼續(xù)往前走，不一會(huì)兒來(lái)到竹子林，它們都穿著綠衣裳，彎著腰，好像是迎賓人員在歡迎我們一樣：“welcome”。我們又繼續(xù)向前走，我突然發(fā)現(xiàn)有些樹(shù)上的葉子都落了下來(lái)，我百思不得其解，就跑過(guò)去問(wèn)老爸這是為什么，他告訴我說(shuō)秋天落葉是因?yàn)橐黄~子需要很多水份，樹(shù)在過(guò)冬時(shí)也要充足的水分，所以要落下很多葉子，春天落葉是因?yàn)槟廴~要長(zhǎng)出來(lái)，頭年的枯葉都被嫩葉擠下來(lái)了。哦，原來(lái)是這樣。說(shuō)著說(shuō)著我們就走到了山頂，從山頂往下看，整個(gè)懷化市的景色盡收眼底，平時(shí)看到的高樓大廈都變得好渺小。山上的風(fēng)好大，我們玩了一下就下山了。
雖然這次踏青時(shí)間很短暫，但是讓我學(xué)到了新知識(shí)，下次我要說(shuō)服我老爸帶我去遠(yuǎn)足，充分體驗(yàn)大自然的神氣奇。
清明節(jié)踏青小學(xué)五年級(jí)作文 15
星期天下午陽(yáng)光明媚，我和呂新婷一起來(lái)到了外公家，請(qǐng)他帶我們?nèi)ヌで�，外公欣然同意。我們飛快的跑出家門，開(kāi)始了踏青之旅。
我們走到了田野里，外公說(shuō)：“我?guī)銈內(nèi)タ葱『印�。路上外公還指指點(diǎn)點(diǎn)的說(shuō)：“這個(gè)是蔥、那個(gè)是豌豆……”我們走著走著就來(lái)到了一條小溪旁。小溪大約寬一米左右，外爺輕巧的跳了過(guò)去，可小溪好像在向我說(shuō)：“你跳�。∧闾。 �。我十分生氣的一下子跳了過(guò)去。呂新婷也小心翼翼的跳了過(guò)去。
我向前望了一眼，看見(jiàn)了一望無(wú)垠的小草和幾棵大樹(shù)，那幾棵大樹(shù)仿佛給田野帶來(lái)了一種幽靜的'感覺(jué)。我們又向前走去，金黃色的油菜花映入眼簾，那香味沁人心脾，使人久久不能忘懷。
我們又走了一會(huì)兒，看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的綠色麥田，雖然它們還沒(méi)長(zhǎng)成金黃色的樣子，但我好似已經(jīng)看到了一望無(wú)垠金色的麥田。
“啊，好累啊！咱們休息一會(huì)兒吧”呂新婷說(shuō)。我們就在路邊的小橋上坐了一會(huì)兒。休息完以后，我們開(kāi)始撿路邊的小石子，然后把小石子丟向小溪里，我們?cè)酵嬖介_(kāi)心，我順手撿起一塊磚頭時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)磚頭下面有一只黑色的小蝎子，我立刻把磚頭給丟到了一邊，還拍著胸脯說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊�！嚇�(biāo)牢伊耍 ?/p>
走了十分鐘左右，我們就來(lái)到了外爺所說(shuō)的小河旁，結(jié)果讓我們大失所望，那條小河才將近兩米寬，我們還以為起碼有個(gè)四五米，不過(guò)那里還挺美的，油菜花開(kāi)滿地，十分美麗。下次如果你想去，那就給我說(shuō)，我?guī)闳ァ?/p>
清明節(jié)踏青小學(xué)五年級(jí)作文 16
今天清明節(jié)，一大早天上就下著毛毛雨。真的叫‘清明時(shí)節(jié)雨多’！我和爸媽一起開(kāi)車去盱眙玩。盱眙距南京100多公里，是龍蝦生產(chǎn)地。因此，人們稱盱眙為蝦都。一路上，路邊都是金黃色的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像金色的地毯。
目的地到了，我們走進(jìn)了盱眙鐵山寺國(guó)家森林公園。
當(dāng)我們走到河邊時(shí)，我們看到一群鴨子在水中快樂(lè)地游泳。每當(dāng)他們找到食物，他們就一頭扎進(jìn)去吃。他們還不時(shí)“啜飲”。
當(dāng)我們到達(dá)孔雀園時(shí)，我們?cè)谶M(jìn)門之前聽(tīng)到孔雀的叫聲。跟著聲音，我們走過(guò)一片竹林，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一群人圍在那里。我想：那里一定有孔雀。到了那里，真的發(fā)現(xiàn)這里有一群孔雀。人們給它們喂食并拍照。這時(shí)，一只雄孔雀展開(kāi)它美麗的羽毛，仿佛在迎接我們的到來(lái)。像孔雀一樣驕傲。
出了孔雀園，來(lái)到山腳，聽(tīng)到‘咩咩’的聲音。我看見(jiàn)一群山羊在那里開(kāi)心地吃著小草。
最后，我們來(lái)到了一座浮橋，它有幾十米長(zhǎng)，十米高。一開(kāi)始我很緊張，看著橋下的.流水，不敢過(guò)去。在媽媽的鼓勵(lì)下，我邁出了第一步。走了幾步，我終于克服恐懼，走過(guò)浮橋。我不禁為自己的勇敢感到驕傲。
當(dāng)我們來(lái)到蝦都的時(shí)候，品嘗龍蝦當(dāng)然很快。當(dāng)我們到達(dá)餐館時(shí)，我們點(diǎn)了龍蝦和當(dāng)?shù)靥厣�。我們按照�?dāng)?shù)馗枨札埼r：抓起龍蝦鉗嘗龍蝦味；抓住龍蝦腰，打開(kāi)龍蝦頭；吸龍蝦黃，開(kāi)龍蝦肚；拖下龍蝦尾，吃龍蝦肉。不一會(huì)兒，我們就把好吃的龍蝦都吃光了，好吃的味道讓我回味無(wú)窮。
清明節(jié)踏青小學(xué)五年級(jí)作文 17
鮮花盛開(kāi)的清明節(jié)是郊游的好時(shí)機(jī)。大家都去郊游了，我也沒(méi)閑著。我和媽媽去山村郊游了。
那里的風(fēng)景如畫(huà)。一瞬間綠黃的連翹花，粉紅的桃花，雪白的`梨花，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。聞一聞，連空氣都是甜的�！暗未穑未稹毕掠炅�！煙雨朦朧，農(nóng)村的一切都變得模糊了。這真的是“青山綠水，青山綠水，雨如煙在秭歸聲中”！我們穿梭在煙雨中，小草被雨水打濕，呈現(xiàn)出清新的綠色；大樹(shù)接受了雨水的滋潤(rùn)，出現(xiàn)了更多新的綠芽；花朵接受雨水的滋潤(rùn)，散發(fā)出濃烈的芳香；山被雨水打濕了，整座山變得更加絢麗多彩。我們接受了雨，心情也變好了。在這場(chǎng)朦朧的雨里，我們更加感受到了春天的美麗。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。葉子上的露珠那么晶瑩剔透，像珍珠一樣，美極了！此時(shí)此刻，我不禁想到，清明節(jié)不僅是一個(gè)郊游的好時(shí)機(jī)，也是一個(gè)緬懷先烈的好時(shí)機(jī)。怎樣才能光顧和享受卻忘記為新中國(guó)的成立而流過(guò)血的先烈？是他們用自己的熱血染紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，染紅了高高飄揚(yáng)的五星紅旗。是他們用年輕的生命買下了這片綠草和這片藍(lán)天。
在這里，我想送給他們一份禮物，對(duì)他們說(shuō)，烈士們，你們放心，我們一定會(huì)繼承你們的心愿，把祖國(guó)建設(shè)成一個(gè)更美好、更輝煌的地方！你是歷史上不可磨滅的印記，中國(guó)人民將永遠(yuǎn)記住你。
清明節(jié)踏青小學(xué)五年級(jí)作文 18
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，到處都是一片欣欣向榮、生機(jī)勃勃的氣象。人們都喜歡到郊外踏青，各地的春游活動(dòng)更是豐富多彩。
趁著這美好的春光，周末我和爸爸、媽媽一起到郊外踏青去。
這天，田野的空氣清新柔和。我走在田間的小路上，小路兩旁的迎春花綻放出了笑臉，蜜蜂在花叢中嗡嗡地叫著。穿過(guò)花叢，引入眼簾的是一大片綠油油的草地，在這碧綠的的“地毯”上盛開(kāi)著姹紫嫣紅的花兒，像比賽似的競(jìng)相開(kāi)放，紅的像火，粉的似霞，白的如雪，繁花似錦，花色無(wú)暇。微微閉上雙眼，一陣陣淡雅的清香迎面撲來(lái)，讓人不禁陶醉在這抹春光中。蜜蜂們?cè)谛燎诘墓ぷ�，嗡嗡地飛來(lái)飛去，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞著，這是來(lái)自春天的舞蹈，也是在對(duì)我盛情的邀請(qǐng)，我怎么能拒絕？
看，柳樹(shù)姑娘正披著長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)在春風(fēng)中婆娑起舞，那美麗的舞姿，那輕盈的“步伐”，仿佛要飛起來(lái)，清澈平靜的湖水倒映出那多姿多彩的“身軀”，岸上的綠草和鮮花都倒映水中，仿佛是一個(gè)奇妙的的童話世界。
看，兩只穿著紫衣服的小燕子托著剪刀似的尾巴閃動(dòng)著勁俊的翅膀，輕快地在粼粼的綠波上橫掠著，偶爾用剪尾沾一下水面，那小漣漪便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去；水里的蛙也不安分，不時(shí)地躍出水面，“撲通”“撲通”地掠起幾朵綠色的響聲。
在回來(lái)的路上，我暗暗在想，大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡，我應(yīng)該多在大自然中學(xué)習(xí)，多親近大自然。
清明節(jié)踏青小學(xué)五年級(jí)作文 19
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，是充滿希望的季節(jié)；春天，是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。今天，就讓我們一起走進(jìn)這春意盎然的世界吧。
瞧，腳下的小草已經(jīng)長(zhǎng)出了綠葉，小花兒已經(jīng)長(zhǎng)出了花骨朵兒，站在一旁的小樹(shù)更是枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，形成了一個(gè)綠色的大屏障，那些低矮的灌木花叢中，小峰鳥(niǎo)兒正在認(rèn)認(rèn)真真的和小蜜蜂一起采蜜，小蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，來(lái)到山林里，那些藤蔓和爬山虎正在林間的光陰中懶洋洋的曬太陽(yáng)，啄木鳥(niǎo)在樹(shù)干上“咚咚、咚咚”的給大樹(shù)爺爺捉蟲(chóng)子，布谷鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“咘咕咘咕”地唱著，一切都是那么的和諧自然。來(lái)到小河邊，小魚(yú)正在和小烏龜嬉戲玩耍，河水潺潺，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝、波光粼粼，好一幅春回大地圖，好一派萬(wàn)紫千紅、綠意盎然的世界。
在這個(gè)綠色的季節(jié)里，讓我忘記了學(xué)習(xí)的壓力，生活中的煩惱，在這個(gè)新生的季節(jié)里，讓我感受到了生命的活力，在這個(gè)陽(yáng)光的季節(jié)里，讓我感受到了大自然的溫暖。
正如詩(shī)中所說(shuō)：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，春雨來(lái)了，它澆灌了我心中的.種子，綿綿的春雨滴在大地上，請(qǐng)它蘇醒；滴在小草上，讓它來(lái)探望這美麗的世界；滴在我的身上，讓我茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)春天，愛(ài)它的郁郁蔥蔥，愛(ài)它的欣欣向榮，愛(ài)它的生機(jī)活力。
清明節(jié)踏青小學(xué)五年級(jí)作文 20
在清明節(jié)，綠色是豐富的。這似乎是最大的樂(lè)趣，人們踏上綠色的節(jié)日，沉迷于大自然的魔力，聞一聞鮮花。這就是踏青的風(fēng)景。
又是一年晴空萬(wàn)里，春雨綿綿，絲絲雨點(diǎn)是一個(gè)嶄新的世界，一座座山包著綠油油的絲質(zhì)衣服，鮮花以嶄新的活力展現(xiàn)迷人的芬芳。
我們帶著春歌來(lái)到公園。早上，當(dāng)公園很忙的時(shí)候，人們?cè)陉?yáng)光和大自然中灑下他們的活力。就在那時(shí)，我們找到了花壇�；▔锏拿坊ㄊ㈤_(kāi)著，顯示著它們的驕傲，綠草和生命的力量�？赐昊▔�，我們避開(kāi)人群，繞到山里去了。方。
我們腳下的石階連貫地伸向山頂。我們踏上堅(jiān)硬的`臺(tái)階，向山頂走去。一路上，石階旁的樹(shù)木枝繁葉茂，仿佛把強(qiáng)烈的陽(yáng)光覆蓋在登山者身上。我們快到山頂時(shí)，依稀看見(jiàn)山頂上的亭子。這時(shí)，我們的步伐加快了。每個(gè)人都想休息一會(huì)兒。我們跨過(guò)最后一步，走進(jìn)亭子，朝前望去。山下的景色我們看得清清楚楚，汽車像盔甲。甲蟲(chóng)沿著道路行駛。
在遠(yuǎn)處，高樓大廈充滿了現(xiàn)代風(fēng)格。與外面的城市相比，這是一個(gè)天堂。欣賞完外面的景色后，我們沿著小路下山。在下山的路上，我們不斷地發(fā)現(xiàn)大自然的神奇和春天的永恒。在山腳下，我們還會(huì)憶起各種踏青的情景。
在清明節(jié)，春花爛漫，春游常讓你發(fā)現(xiàn)春天的美麗景色，讓你感受春天的喜悅和大自然的神奇。
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