【精選】踏青作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的踏青作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
踏青作文 篇1
雨水已經(jīng)過(guò)了,昨天淅淅瀝瀝的小雨也停了,從窗戶里向外望去,太陽(yáng)已經(jīng)露出了笑瞇瞇的臉,似乎也有一絲春的氣息。于是我拿起手機(jī),叫上好朋友一起踏青去。
霧霾和烏云都散了,好久不見的太陽(yáng)照在身上暖烘烘的,風(fēng)也柔和多了,吹得柳枝變軟,也吹得小草爭(zhēng)先恐后地從土里探出頭,到處探聽春的消息。一切都又繁榮起來(lái),新的輪回也已經(jīng)開始。
石河道的水已經(jīng)蓄滿了,橡皮壩上還有條細(xì)細(xì)的水流向下爬動(dòng)著。寬闊的河面被風(fēng)掀起了層層波紋,陽(yáng)光在上面忽上忽下地跳動(dòng)著,映出了一只鴨子的身影;蛟S是害怕湖中乘船來(lái)來(lái)往往的游客打擾,它不假思索地向岸邊游去,只可惜岸上也不寧?kù)o,它才剛停下,就又發(fā)現(xiàn)了我們。這次它短短的鴨尾巴向天一翹,鉆進(jìn)了湖水中,漣漪還沒有蕩漾開,它就不見了蹤影,恢復(fù)寂靜的湖面好像什么也沒發(fā)生?墒堑葧(huì)兒,在離岸邊幾米的地方,它又露出了腦袋,像是在證明自己的存在似的。還沒等我用手指向它那一身亞麻色的羽毛,它就又“消失”了。只是這一次,一簇水花被它濺開,又驚動(dòng)了幾只野鴨。其中一只撲棱棱飛了起來(lái),飛過(guò)那些船頂,一直到人少的地方才緩緩降落,腳蹼把水面分出了兩道水痕。
剛到石河道,它就給了我驚喜。那么接下來(lái)會(huì)有什么呢?
我們繼續(xù)向前走著,河兩邊的楊柳已經(jīng)開始發(fā)芽,柳枝好像長(zhǎng)了一大堆青春痘,疙疙瘩瘩的,每個(gè)芽都孕育了新生的活力?墒钱(dāng)我們走到人造小島時(shí),有一棵向陽(yáng)的柳樹吸引了我們的注意力。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它那里顯現(xiàn)出一片新綠,走近了,才發(fā)現(xiàn)那棵柳樹已經(jīng)等不及春天的正式到來(lái),提前長(zhǎng)出了嫩葉。那細(xì)細(xì)小小的葉子隨著柳枝在風(fēng)中起舞,也形成了一片模模糊糊的綠霧。在“霧”中向遠(yuǎn)處看去,我們竟然看到了一團(tuán)金黃。斜坡上的迎春花開了,但只是零零星星一點(diǎn),嬌嫩的花朵藏在綠葉叢中,就像是多云的夜晚偶爾露出的幾顆繁星一般。但花叢的角落,卻有一大團(tuán)金黃,它們簇?fù)碓谝黄穑挂捕氵^(guò)了昨天的寒冷,仍是抬頭向著太陽(yáng)燦爛地笑。
本以為臘梅已經(jīng)敗了,可是當(dāng)我們?nèi)タ磿r(shí),它們還在開放。金黃如蠟的花瓣簇?fù)碇ㄈ,稀稀落落地在樹枝上掛著,散發(fā)著幽幽的香氣。河岸上,人來(lái)人往,又帶著小孩子踏青的,有出來(lái)散心的,還有……和煦的陽(yáng)光照著大地,連淺水中冬眠的.青蛙也蘇醒過(guò)來(lái),慢悠悠地在河底漫步。在它周圍,深灰色的小魚靈活地在水草間鉆來(lái)鉆去,而水草呢,早已是在水中汪出一片碧綠,在它們纏繞在一起的枝葉縫隙中,一串水泡不慌不忙地升起來(lái)。
可是當(dāng)我們拖著疲憊的步伐向回走時(shí),四周又變得灰蒙蒙的,太陽(yáng)也收回了它溫暖的光芒。我感到了一陣空虛:今天我做了什么呢?我既沒有窩在家里研究數(shù)學(xué)題,也沒有復(fù)習(xí)英語(yǔ),在外面瘋玩一下午似乎只是在浪費(fèi)時(shí)光。這時(shí)我心中突然響起一個(gè)強(qiáng)有力的聲音:你不是沒有收獲,你看到了,感覺到了甚至觸摸到了春天。這就是你最大的收獲。有些東西,不是靠學(xué)習(xí)能得到的,就像成長(zhǎng),就像友誼,就像這慵懶的春光。
春天懶洋洋的,成長(zhǎng)也一樣。
踏青作文 篇2
今天,我和爸爸、媽媽一起去南湖公園踏青。
到了,到了,南湖公園熱鬧非凡。有吃東西的、玩游戲的、放風(fēng)箏的……
我們沿著河堤走,看見湖上有游人在劃船,橋上有游人在放風(fēng)箏。我心想:“我也好想放風(fēng)箏呀!”但不行,我們沒有帶風(fēng)箏。媽媽似乎看出了我的心思,說(shuō):“我們也該出門把風(fēng)箏帶上,出來(lái)就可以放風(fēng)箏!薄
走著走著,我看見了兩種植物,我不知道是什么?媽媽告訴我:“那是豌豆和胡豆苗!蔽覀兘又白撸铱匆娏碎L(zhǎng)著黃色小花的植物,我告訴媽媽:“媽媽,這個(gè)東西叫迎春花!”“對(duì)!”媽媽說(shuō)。路上,我們看見了李樹、桃樹、梨樹、櫻桃樹。媽媽對(duì)我和爸爸說(shuō):“你們看,梨樹和櫻桃樹都結(jié)果了。去年我們來(lái)南湖公園的時(shí)間要早一些!蔽覀冞在一口井旁看見了長(zhǎng)了幾片葉子的莊稼,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“那是土豆苗!
一路上,我們有說(shuō)有笑。突然,我們聽見我們的說(shuō)笑聲居然有回音!我和媽媽覺得很有趣,就故意大喊大叫,對(duì)面就出現(xiàn)了我們的喊叫聲!
我們沿著路走了一個(gè)多小時(shí),終于回到了起點(diǎn)。我們看見有游人在坐快艇,我們覺得心癢癢,也想去體驗(yàn)一下。
我們買了票后,就坐上了快艇。駕駛員讓我們穿上救生衣后,快艇啟動(dòng)啦!
快艇一走,就引起了很大的風(fēng)很大的浪。船有時(shí)會(huì)一斜一斜的,媽媽有點(diǎn)害怕,緊張地問:“這個(gè)船怎么是斜的呢?”爸爸撫慰她說(shuō):“轉(zhuǎn)彎就是這樣的!笨焱Ю@了一圈回來(lái)了。下了船,我想再坐一次?蓩寢屨f(shuō):“這船太沒平安感了,千萬(wàn)別再坐了!”
最后,我們回家了。在南湖公園踏青真有趣!
踏青作文 篇3
人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。
長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。
一年之計(jì)在于春,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇,自然生長(zhǎng)的季節(jié);春光雖暖,可抑制不住我們奮發(fā)向上的精神,探索求知,親近自然地欲望。
又是一個(gè)驚喜,在老師的精心安排下,同學(xué)們來(lái)到了一個(gè)個(gè)山水互相環(huán)繞,嫩草遍布,桃花怒放的田園山水,被學(xué)習(xí)壓力禁錮的心,似乎已經(jīng)尋找到了解鎖的鑰匙,開始自由呼吸。
正逢春時(shí),好沐浴陽(yáng)光。
天氣往往能控制我們的心情,例如:當(dāng)你傷心落淚時(shí),你總覺得窗外的雨能傾倒世界;相反,如若哪一天你眼前的世界散漫清新的空氣,明媚的陽(yáng)光,你的心情總會(huì)快樂游溢。今天,就是這樣一個(gè),靈每一個(gè)人都心情愉悅,快樂滿懷的一天。
春風(fēng)剛至,晝夜平分,我們既不會(huì)吝惜白天的短暫,也不會(huì)嫌棄夜晚的漫長(zhǎng),一切的一切對(duì)我們來(lái)說(shuō),正式剛剛好。陽(yáng)光透過(guò)洗漱自至的樹縫,緩緩灑落,灑在心頭、身上。
正逢春時(shí),好賞景修行。
我知道,當(dāng)看綠草映襯著粉色桃花,向道路內(nèi)側(cè)延伸起,我們就距離目的地不遠(yuǎn)了。下了巴士,隨著各個(gè)小分隊(duì),腳踏著青草,手間不斷變換著支撐重力的樹干,終于到達(dá)了一處高點(diǎn)。
俗話說(shuō):“站得高看得遠(yuǎn)”。果真是如此,林海、花海一波一波向我襲來(lái),油菜在最低處,金黃的花瓣已將太陽(yáng)光芒的色澤,演繹到了極致,只見那一個(gè)方陣都是太陽(yáng)的寵兒在嬉戲、舞蹈。桃樹總是間隔連接著林海與花海,正是桃花盛開,粉嫩成一簇一簇,實(shí)在是令人愛惜,驚艷;橫著的豎著的,高點(diǎn)兒的,低點(diǎn)的,綿延起伏而又親近可人,林海就像一塊調(diào)色板,令我大開眼界。
常說(shuō):“山水畫是極美!笨蛇@兒,有山有水有樹有人家,那也便是極美了。
正逢春時(shí),好踏青。
景致的美,也許有雅致的人去發(fā)現(xiàn),著春!正好賦予了我們這種獨(dú)有的雅致,等待著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn),踏出心中的一片青草,一朵花。
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