四年級八單元作文語文S版:清明的雨
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的四年級八單元作文語文S版:清明的雨,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級八單元作文語文S版:清明的雨1
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
——題記
清明節(jié)似乎總是與雨分不開的。這個清明節(jié)便是一個不下雨的晴天。
那是周二的上午,陽光明媚的清晨絲絲柔和的光照在我迷茫的臉上美妙極了。
遠(yuǎn)足一直走到陳輝陵園。咦?我這個長跑歷來不及格.體力超差的人怎么一點也不累?據(jù)說人沉思時不會累。那我呢?總在沉思陳輝吧?
天空中艷陽高照,可我的心卻愈來愈低沉。靜立在碑前,心想“為什么這革命烈士如此好的人,卻沒得好報呢?好人真的有好報嗎?......”
臺上的那位老師還在說著,不過語速越來越慢。我想那不僅僅是身體上的影響,而是更深層的心理上的創(chuàng)傷。
回去的路上,陽光燦爛地直射我的眼,刺地我會不過神來。
驀地回頭,依稀還記得我身旁的陽光強烈而遠(yuǎn)處那痕痕絲線般的光線卻輕輕撫摸著身旁的柳枝。柳枝剛剛長出嫩葉,但已頗為可愛。
猛然想起,“不是不報,時機未到”。陳輝烈士的好報也許還未開始?興許報效祖國便是他的追求.
天空依舊萬里無云,但我心中的甘雨卻已在浸潤我的心田。
四年級八單元作文語文S版:清明的雨2
雨,淅淅瀝瀝地下著。
劃過臉龐,順著光滑的曲線,一流而下。滴到嘴里,呵,這是什么味道呢?或甜吧,又帶點苦,說酸吧,又好像。甜呢,當(dāng)然甜!不遠(yuǎn),依山畔水,朦朧中,幾株垂柳,幾只黃鸝,依依多情,分外妖嬈。難道,這清明一景,不夠甜么?苦,是,夠苦。去世的親人,似乎,還沒離開我們……他的一舉一動,他的一詞一句,他親切的笑容,都令人難以忘懷,驀然回首,一種苦澀涌上心頭。酸酸的滋味蓋過了苦澀,是啊,親人都是有病纏身,也許,到天堂那美麗的地方,可以減輕痛苦,在那兒快樂地生活,永遠(yuǎn)不會跟病魔戰(zhàn)斗……酸酸的滋味使我留下了淚水,雨水與淚水交錯著滑下……
玩耍花瓣;ò曦澙返貒L著甘甜的美味,慵懶地仰著腦袋,讓更多的雨水揉入到他的懷抱,可是,小雨水沒那么乖巧,偏偏不讓它嘗到,總是在花心上滾啊滾,躲進(jìn)濃密的花蕊,汲取甜美的營養(yǎng),才調(diào)皮地探出腦袋,溜到了花瓣上,“嘿嘿”地笑著;ò暌猜斆骼,直接張開小嘴迎接雨露,嗯……甜甜的,香香的!花瓣滿意地舔舔嘴巴,帶著雨露的香味,留著太陽的燦爛,睡著了……
纏綿美景,雨蒙蒙,思緒綿綿……走到墓碑旁,輕輕地掃著,不發(fā)出一點聲響,生怕驚醒了什么。
清明時節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,
牧童遙指杏花村。
清明雨景浮現(xiàn)眼前,清明雨聲歡躍耳邊,清明雨味環(huán)繞鼻尖。
要問清明最美是什么。
不容置疑的是
雨。
四年級八單元作文語文S版:清明的雨3
四月,正是草長鶯飛的世界,也是“雨紛紛”的時節(jié)。
清明節(jié)這一天,不知什么時候,天空中已經(jīng)飄起如煙如霧的絲雨,那漫天飛舞的晶瑩,似乎在輕呼著初夏的暖意。遠(yuǎn)天滾過一陣輕雷,像是一串串跳躍的音符。林間的布谷鳥也開始歌唱,把綠色的囑托掛上樹梢;曠野的草葉上,漸漸的生出一滴滴晶瑩的水珠,悄悄地潤濕初夏的歌喉。
清明的雨裹著初夏,踩著芬芳的山風(fēng),溫柔地向我們走來。那淅淅瀝瀝的絲雨,像是九天玄女拖地的長裙,眷戀著碧綠的大地,又像是巧奪天工的畫筆,勾勒出曠野神奇的意境。雨中的曠野,仿佛是一幅剛剛完成的水粉畫,散發(fā)出濃郁的詩情畫意。
出來踏青的人們,不知有多少。走在曠野的小路上,色彩斑斕的雨傘一把把地?fù)纹,為這滿是雨的綠色世界增添幾分不同的色。眺望遠(yuǎn)方,景色依稀,被盈耳的雨聲呼喚成朦朧的畫屏。人在畫中行走,雨在傘邊滑動,一顆顆雨珠滴落在草地上,而后又化作薄霧悠閑地飄向遠(yuǎn)方。
清明,確是一個綴滿夢想和希望的日子。∵@瀟瀟的雨,這甜甜的風(fēng),漫山遍野地下著、吹著,給這個世界帶來多少蓬勃的生機。∪苏f夏天是萬物生長的季節(jié),清明的雨,就已經(jīng)報告夏天的消息。我們盼望著夏天盼望著成長,是相信只要有陽光雨露的滋潤,稚嫩就會走向成熟,弱小就會走向強大,缺陷就會走向完美。倘若祖先和親人泉下有知,就應(yīng)該是他們欣慰的微笑。
待到來年清明日,這樹林,這曠野,這世界,可會像今日這樣沐浴連綿細(xì)雨?期待著,我深深地期待著。
四年級八單元作文語文S版:清明的雨4
媽媽,媽媽,媽媽......禁不住淚眼婆娑,昨夜夢回老家,久久徘徊,眼見紙錢裊起藍(lán)煙,化灰,飛揚......
您在那邊聽到兒的呼喚了嗎,曾經(jīng)多少月夜,獨自躊躇,心中呼喚著您,您聽到了嗎?“十五圓月夜,郁郁獨自行。垂淚喚阿母,陰陽不相知。”而今,一年一度清明節(jié),身在他鄉(xiāng),不能拜祭墳前,和著淚水,遙祭于心野......
媽媽,媽媽,媽媽......心縈童年,幾回病了,伏在您背上,從熟睡中醒來,您眼中閃著無限喜悅。少年,青年,就連成家,無不是在你的操勞中過來。我知道,四個兒女累垮了您。一生操勞,沒享一天清福。您小時候,外公去世早,您在三姊妹中排行老二,生活的重?fù)?dān)壓在你的肩上。外公是師范畢業(yè),你繼承了外公的聰明,但世事弄人,因外公家成份高,僅初中畢業(yè),讓您無緣再學(xué)。為了供我們兄妹上學(xué),讓您整日辛勞。命運總是捉弄人啊。
媽媽,我該怎樣報答您的養(yǎng)育之恩?樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在。只能把您的養(yǎng)育之恩回報給下一代,把他們撫養(yǎng)成人,供他們讀書識字,做個自食其力的有用之人。
人生如草木,終歸歲歲枯榮。當(dāng)葉落之時,媽媽,我會像兒時一樣,往您的懷抱里偎依.....
清明,淚如雨下......
四年級八單元作文語文S版:清明的雨5
四月,正是草長鶯飛的世界,也是“雨紛紛”的時節(jié)。
清明節(jié)這一天,不知什么時候,天空中已經(jīng)飄起了如煙如霧的絲雨,那漫天飛舞的晶瑩,似乎在輕呼著初夏的暖意。遠(yuǎn)天滾過一陣輕雷,像是一串串跳躍的音符。林間的布谷鳥也開始了歌唱,把綠色的囑托掛上樹梢;曠野的草葉上,漸漸的生出了一滴滴晶瑩的水珠,悄悄地潤濕了初夏的歌喉。
清明的雨裹著初夏,踩著芬芳的山風(fēng),溫柔地向我們走來。那淅淅瀝瀝的絲雨,像是九天玄女拖地的長裙,眷戀著碧綠的大地,又像是巧奪天工的畫筆,勾勒出曠野神奇的意境。雨中的曠野,仿佛是一幅剛剛完成的水粉畫,散發(fā)出濃郁的詩情畫意。
出來踏青的人們,不知有多少。走在曠野的小路上,色彩斑斕的雨傘一把把地?fù)纹穑瑸檫@滿是雨的綠色世界增添了幾分不同的色彩。眺望遠(yuǎn)方,景色依稀,被盈耳的雨聲呼喚成了朦朧的畫屏。人在畫中行走,雨在傘邊滑動,一顆顆雨珠滴落在草地上,而后又化作薄霧悠閑地飄向遠(yuǎn)方。
清明,確是一個綴滿夢想和希望的日子!這瀟瀟的雨,這甜甜的風(fēng),漫山遍野地下著、吹著,給這個世界帶來了多少蓬勃的生機啊!人說夏天是萬物生長的季節(jié),清明的雨,就已經(jīng)報告了夏天的消息。我們盼望著夏天盼望著成長,是相信只要有陽光雨露的滋潤,稚嫩就會走向成熟,弱小就會走向強大,缺陷就會走向完美。倘若祖先和親人泉下有知,就應(yīng)該是他們欣慰的微笑。
待到來年清明日,這樹林,這曠野,這世界,可會像今日這樣沐浴連綿細(xì)雨?期待著,我深深地期待著。
四年級八單元作文語文S版:清明的雨6
中國的清明,總是半陰的天落一點兒銀針般額小雨絲。雨是大不得的。一大,便不是清明了。
雨。落在枯枝上,柳葉綠了;雨,落在小區(qū)的池塘上,漾開一道很淺的水暈;雨,落在空氣中,潮濕又煩悶;雨,落在疲憊的心上,給心靈一個靜謐的空間,朦朦朧朧,輕聲絮語著“莫愁、莫愁”……
吹面不寒楊柳風(fēng)。陽春三月,清明時節(jié),你可安好?透過雨的掠影,那么模糊,卻也有一種略有醉意的溫情。有時,走在路上,真會有“欲斷魂”的感覺:會莫名的喜上一陣,也會無故地惶然若失。
這段日子不會失眠。因為三月的風(fēng)聲,像溫婉的催眠曲,用低低的聲音撫平急匆匆的心;這段日子也不會難過――看著五彩的花季,什么又都放下了。仿佛,屬于清明的,只有放慢腳步的閑適、慵懶。那個嘈雜的世界,恐怕并不適合這花海間浪漫的天地。此刻,小雨,又是淅淅瀝瀝了。不像夏季的暴雨那么瘋狂,沒有雷聲,只是很融洽地落在傘上,車窗上,柳葉上,櫻花上。極枝禁不住小雨的花兒凋了,重新落入泥土,留一段淡淡的幽香,醉入心房。再一會兒,雨停了。不過一會兒,又下了……下下,停停,再下下,纏綿不斷的,清明的雨。
循著一院子的鳥語花香,粉的,白的,綠的,紫的,或大名鼎鼎,或默默無聞。走在路上,隨時遭遇花開,隨時恰逢花落,往往才挪了幾步,景變了,心境也變了。清明的日子,太多的詩意,隨處是天然美好的東西,詮釋了一個甜美而柔和的花季。
站在櫻花樹下,是無需打傘的。落在頭上的,多半不是雨絲,更像是雪白的落花了。
清明時節(jié),雨紛紛。
四年級八單元作文語文S版:清明的雨7
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。隨著春天的到來,今年的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)如期而至。
天剛剛泛白,我們一家人踏上了去農(nóng)村的道路。和往年一樣,天空中飄起了小雨。在路上顛簸了一個多小時后,汽車駛進(jìn)了一條泥濘的小路,兩旁的道路漸漸變窄,人也變得多起來了,沒多久我們的汽車緩緩駛進(jìn)一座農(nóng)家小院,這是舅公家。吃過午飯后我們便向墓地走去。
走過一些田埂小路便到了太公太婆的墓地。只見一座小山似的墓地孤寂地坐落在土地上,雖然人很多,但是我仍然感到有一絲恐懼,墓地附近陰森森的,真有些詭異。只見奶奶帶領(lǐng)著我們來到一塊淡白色的碑前,她先是老練地拔掉碑前的野草,然后從袋子里拿出一些紙花插在墓碑邊,爸爸也從袋子里拿出一些紙錢用打火機點燃,一邊燒還一邊說:“我的爺爺奶奶,我們來看你了,燒點錢給你,你在下面好好地生活,保佑我們身體健康等等一些話!
我傻傻地看著這一切,不知道該說些什么,只能安靜地待著。往日開朗的我的爺爺變得神情凝重,我從我的爺爺?shù)难壑锌吹揭唤z哀傷。他可能又想起了他的爸爸。我的爺爺很早就沒有了爸爸,他的爸爸在抗日戰(zhàn)爭時期被日本人打死的?吹轿业臓敔斏袂槟,莫名的傷感也涌上我的心頭,我仿佛看見七十多年前中華兒女用血肉之軀保衛(wèi)祖國的場景。此時此刻我感慨萬分:我們現(xiàn)在的幸福生活多么來之不易!我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
坐上回家的車,我不經(jīng)意間觸摸到了口袋里的紅領(lǐng)巾,我細(xì)細(xì)地?fù)崦t領(lǐng)巾,鮮艷的紅領(lǐng)巾在陽光的照耀下光彩奪目,我輕輕地拍掉上面的塵土,像入隊時那樣驕傲地帶起。
四年級八單元作文語文S版:清明的雨8
青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
——題記
轉(zhuǎn)眼,又是清明。
林花落了春紅,太匆匆。陰雨蒙蒙,灑下莫名的憂愁,路人都是傘下的祭奠者,我是否想起了那個在心中沉靜了好久的你……西去的路,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),像是隔著生死,像是有著難以言表的憂愁,那樣遙遠(yuǎn),那么荒涼,尋尋覓覓,不能忘記,那些曾經(jīng)在一起的瞬間,那些曾經(jīng)一起許下的諾言,可是,那些永恒卻隨著你的離去,漸行漸遠(yuǎn)……
又是一年秋雨涼,伊人眉亂衣裳薄涼,染重了誰人心底謄疼的寒潮?愿相思為媒,醮淚為墨,賦一首江南煙雨楚辭雅音唱不盡的牽掛絆腸,嘆,嘆不完心身在京華身老滄州的十里長送,楚宮舞冷煙花殘。前路喧寂,素顏遙斷藍(lán)橋守望,一人一橋一世紀(jì)的.情話?桃粋有你微笑的軟夢,暖融了我夜空里的啞暗。
西窗有夢,那一夜輾轉(zhuǎn)迭一個無眠的悸傍。愿愛意盈一曲小弦輕撥,亂了江心月沒了天上行舟,素顏神遇,卻害怕了天心慌亂,錯過了春的花殘了秋的相思葉。蝴蝶難渡滄海,粉飾一夢殘柯亂,黃粱舞苑不想眠,也許愛不難,有你就好,真的笑笑就好。
可是,你早已離去,又有誰懂我的曉風(fēng)殘月,誰懂我的楊柳依依……我又如何笑得下去?
又是一年清明日,
春雨掛眸盡離愁。
小弦輕撥靜閣樓,
無邊相思化繆綢。
清明雨上,雨落清明。
清明節(jié)的雨,我想起了清明節(jié)的你,清明節(jié)的離去,清明節(jié)的愁……
清明節(jié)的雨,漫天的淚隨思緒悄然而下,化作祭奠的帷幕……
四年級八單元作文語文S版:清明的雨9
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@首詩說得一點都沒錯。瞧,灰蒙蒙的天空中飄著淅淅瀝瀝的小雨,不時地夾雜著低低的嗚咽聲。怎么了,往日調(diào)皮的小雨滴變得這么安靜而憂傷了呢?
我站在大門口,心里充滿惆悵。今天要和爸爸去看三奶奶,一幕幕往事不由得浮現(xiàn)在眼前。未懂事前,我家人一直都是“面朝黃土背朝天”的農(nóng)民。可想而知,哪里還有人有精力來照顧我這個小不點呢?慈祥的三奶奶總是主動到我家照顧我,為我洗衣,哄我睡覺。一位如此和藹可親的奶奶卻不能安享晚年,在一場大病后猝然長逝了。
剎那間,淚水盈滿了我的眼眶,心里像打翻了五味瓶!拔覀冏甙!”爸爸的喊聲將我拉回了現(xiàn)實。是該去看看了。
灰黑色的泥土,孤獨的墓碑,與這連綿的春雨相映襯。燃起火堆,拿出紙錢,連同我的思念一同送給遠(yuǎn)方的三奶奶,讓她在冰冷的地下能感到一絲愛的溫暖。
我靜默在雨中,一聲不吭,心中卻“說”了千萬遍:“您感受到了嗎?我們的話永遠(yuǎn)問候著您;您感受到了嗎?我們的淚永遠(yuǎn)沐浴著您;您感受到了嗎?我們的愛永遠(yuǎn)伴隨著您。突然地離開,給了我太多的憂傷與痛苦,太多的不舍與懷念;蛟S這就是您留給我最后的禮物吧——讓我的心里銘記著您!
雨依舊不停地下著,還帶著點寒意,但我的心里溫暖如夏。摘下剛被洗刷得一塵不染、青翠欲滴的柳枝,插在墳頭,希望能讓三奶奶不孤單,讓她體會到濃濃的情。雨兒啊,你帶去了我的思念嗎?
四年級八單元作文語文S版:清明的雨10
一年一度的清明節(jié)又到來了,十字路口出現(xiàn)了行人們開始為自己已逝去的親人燒紙錢,清明節(jié)的雨作文400字。但是,我認(rèn)為我們應(yīng)該換一種方式去祭奠我們逝去的親人——用鮮花代替紙錢;用燒香代替炮竹。之所以我這麼說是因為燃燒東西時會產(chǎn)生二氧化碳,這在無形之中對環(huán)境又造成一次傷害。我家今年的祭祀活動就進(jìn)行了一次“改革”。
清早一起床我們帶著媽媽準(zhǔn)備的鮮花去祭奠我敬愛的爺爺。一路上,我看到許多像我爸爸一樣身處異鄉(xiāng)工作的叔叔、阿姨們,都會來祭奠自己的親人。經(jīng)過一段時間的跋涉,我們終于來到了爺爺?shù)膲炃。看著爺爺(shù)膲烆^,我想起了與爺爺相處的一幅幅畫面,我的眼睛慢慢的濕潤了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我強忍著不讓它流下來。我想爺爺也不希望我流眼淚吧,大家也不希望我掉眼淚吧。吃過午飯后,我們從老家往回走。一路上我看到許多行人都愁眉苦臉的,好像一個個被霜打了的茄子一樣,哀思綿綿,優(yōu)秀作文400字《清明節(jié)的雨作文400字》。我想這就是唐代詩人杜牧那句“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!彼磉_(dá)的意思吧。
在這個悲傷的節(jié)日里,整個城市都顯示出一個悲傷的情形……
四年級八單元作文語文S版:清明的雨11
又到清明,清明是人們祭祖的日子,雨是必不可少的,而這時的雨總是柔和細(xì)膩的,安靜得、美得讓人心醉。
清明期間,在山西路上完課,便拐進(jìn)離那里不遠(yuǎn)的江蘇路。晴天的這里很適合散步,雨天來這還是第一次呢。路的兩邊是有民族風(fēng)情的建筑物和高大的法國梧桐,濕漉漉的路上落滿了枯黃的梧桐葉,散發(fā)出一股潮濕清爽的氣味,似乎能讓人清醒許多。從繁華的大街道上走到這兒,就像是走進(jìn)了另一個世界,一直有耳語似的的聲音在上空輕輕地哼唱著,靜謐又美好。
雨小了,“啪嗒啪嗒”地打在雨傘上,打在樹葉上,打在藏青色的路上,如同一個個音符組成的樂曲,變得更加清新悅耳。路上行人很少,靜得令人心顫。放慢了腳步,微微抬頭,等一陣風(fēng)撲面而來,吹起我的頭發(fā),使我感到它的涼爽。樹葉高興起來,隨著風(fēng)和雨的軌跡輕輕搖曳,那或許是它的心跳吧,或許是它脈搏里不甘沉寂的聲音?或許還是一首歌,傾訴著對大自然的熱愛。
眼前,是顏色多么單調(diào)的一幅畫啊,可是我覺得這一刻,所有的顏色都開始蓬勃起來?罩袝r不時又有梧桐葉飄起,有時紛紛揚揚地飄落,直到貼近了地面,去聽大地的心聲。雨越下越小,聲音卻越來越清晰,它們聚集成小水洼,一不小心就會踩進(jìn)去,水花四濺,弄濕了褲腳。耳邊突然響起很空靈很清澈的聲音。閉上眼,心中的浮躁也都消失了……
清明時節(jié)雨紛紛。漫步在這里,感受春的氣息……
四年級八單元作文語文S版:清明的雨12
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!闭缍拍恋脑娋湟粯,每年的清明節(jié)都是伴著蒙蒙細(xì)雨而至,空氣中都彌漫著抹不去的憂愁。
早晨,太陽遲遲地從地平線上升起,慢慢地睜開朦朦朧朧的睡眼。葉子上的露珠滾來滾去,好像在和風(fēng)兒捉迷藏。溪水低聲吟唱著,小鳥啾啾地唱歌。眺目遠(yuǎn)望,鄉(xiāng)村沉浸在一片霧露朦朧煙海揚波的境界里。
一路上,油菜花爭先恐后地開放。金黃的油菜花正舉著它那一個個小小的金喇叭,吹著春天的歌呢!蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧,給這樣美麗的畫面,新添了幾分生機。
突然,一絲絲雨悄然而至,像絹絲一樣,又輕又細(xì),沒有響聲,只是輕柔地滋潤了大地。它伴隨著桃花,翩翩起舞,難道這美景不讓你如癡如醉嗎?
不久,我們到了人民英雄紀(jì)念館。緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的英雄,瞻仰他們的豐功偉績,向他們獻(xiàn)上了少先隊員最崇高的敬禮。我想,革命先輩為了我們能有今天的幸福生活,拋頭顱,灑熱血,英勇就義,死而無憾。我們要向烈士們學(xué)習(xí),為了祖國的強大,為了人民的幸福,時刻準(zhǔn)備著。
雨停了,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,我呼吸著清新的空氣,那片甘霖早已浸潤我的心田!
四年級八單元作文語文S版:清明的雨13
窗外,小雨還在滴答滴答的下著,莫默看著窗外,回憶起了那一年的清明雨,想起和爸爸在一起的快樂時光,莫默就會嘴角向上揚,眼眶中的淚水忍不住的往下流,“爸......爸爸,......我想你,我想你了,你回來好不好......”莫默多么想和爸爸去背著媽媽去和爸爸釣魚.和爸爸在廚房里偷食物想和爸爸......在5年前的清明節(jié),爸爸的出租車公司準(zhǔn)爸爸和我們開出租車去上墳,但汽油錢自己掏。莫默8歲,這正是童年花開的季節(jié),可莫默,卻只能穿著孝衣哭喪著,為爸爸的死而傷心!鞍职,我們要去要去回家嗎?”“是啊,小默默,想不想去爺爺?shù)乃晾镒デ嗤苎?”“好啊好啊,默默·最喜歡抓青蛙啦!”莫默家很窮,買不起火車票,還好家離‘家’不遠(yuǎn),不然又要花100元的有錢了。爺爺家的池塘不過就是個小水溝,算不上是池塘。爸爸為了滿足莫默的乞求——去比爺爺家的池塘大的地方抓青蛙,所以到村子里的大河里抓青蛙。
為了保障莫默的安全,莫默只在河岸上看爸爸抓青蛙。不知是誰,把大河里的水閘打開,水浪擊打過來,爸爸來不及躲,一把把莫默推上了岸,自己卻死了......
四年級八單元作文語文S版:清明的雨14
清明雨,像云姑娘從空中拋織的銀紗,千絲萬縷,連綿不斷。山色一片空濛,清幽的山村,隱沒在蒼茫茫的輕言細(xì)雨。
------山更青了,水更綠了山化更嬌艷了。
清明雨啊,給革命的大別山區(qū),帶來無窮蓬勃的生機。
山村小學(xué)的紅圍巾個個像歡騰的山雀子,一大早就飛上山了。他們采摘馬蘭花、映山紅,還有一些叫不出名字的花。采呀采,連同亮亮晶晶的小水滴,也一同采進(jìn)了籃子。然后,有一路歌兒飛下山往。青青楊柳河邊,他們折下柔軟的柳絲,扎呀,用五彩鮮花扎出一個精美的花圈。
今天是清明節(jié),這些有心計的孩子們要到山里義士公墓往,然后他們?yōu)榱x士默哀,在那三分鐘里,我想了許很多多:我們今天的幸福生活都是有革命義士為我們創(chuàng)造出來的,也是血紅的鮮血換回來的。因而,我的心中起了一個動機:要繼續(xù)先烈的遺志,奮發(fā)學(xué)習(xí),努力成為國家的棟梁。
然而離往的路上,我卻感慨很多,假如沒有很多很多革命列士前赴后繼得永勇斗爭,我不會像今天這么輕松的站在這里,而是會像他們一樣,在幼小的年紀(jì)里,就扛槍往跟敵人戰(zhàn)役,所以我們要好好學(xué)習(xí)才對得起他們的鮮血,才對得起那犧牲的英雄!
清明雨啊!淅淅瀝瀝。無聲的滋潤著義士鮮血浸染的土地,培養(yǎng)出這里的紅花綠草,描繪出大北山區(qū)的詩情畫意。
——清明雨啊,再不是苦澀的淚水,而是甜甜的乳汁。
四年級八單元作文語文S版:清明的雨15
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。蒙蒙細(xì)雨隨著微微地寒風(fēng)頑皮地從天空中滑了下來。
清明的雨,是那么細(xì),像牛毛,像花針,像細(xì)絲。有時密密的斜織著,像一塊無色的絲布;有時直往下掉,像一個個無色透明的降落傘快速地降落。
清明的雨,是那么柔和,它像一眼靜靜流淌的清泉,輕輕地滋潤著大地。它又像一只溫暖的大手,溫和地?fù)崦鴺淙~、小草和花朵,所謂是“潤物細(xì)無聲”
清明的雨,是那么快樂,它像一個個舞女,穿著透明的紗裙,旋轉(zhuǎn)著,跳著輕盈的舞蹈。又如同一個個頑皮的孩子,在雨中蹦呀,跳呀,同時變成了一朵朵晶瑩剔透的水花。不一會兒,街道上水淋淋的,好像一條條閃閃發(fā)光的緞子。
清明的雨,是那么頑皮,一會兒跳到屋頂上,騰起朵朵銀花;一會兒蹦到路邊的積水里,濺起一個個小水泡;一會兒又落在樹葉上,像一顆顆晶瑩透明的珍珠。
清明的雨,如同一位彈琴高手,撥弄著春天的弦,奏出了春天的歡樂,帶給大地一片生機。
【四年級八單元作文語文S版:清明的雨】相關(guān)文章:
小學(xué)四年級上語文S版7單元作文:名人故事10-18
s四年級下冊第八單元作文:夏天的校園05-31
清明的雨抒情作文10-09
初三上冊語文第一單元作文:雨的訴說03-08
語文四年級下冊第八單元作文:熱愛生命05-31
關(guān)于聽雨的九年級單元作文精選_第一單元 雨的訴說06-28
清明時的雨作文800字04-04
清明的雨作文(集合15篇)04-02