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      2. 踏青小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-07-01 17:54:57 清明節(jié) 我要投稿

        踏青小學(xué)作文集合15篇

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的踏青小學(xué)作文,歡迎大家分享。

        踏青小學(xué)作文集合15篇

        踏青小學(xué)作文1

          星期五,我們懷著喜悅的心情去東山啟園踏青春游。

          在車(chē)上,我看到了綠油油的麥田和清凌凌的湖水。到了啟園,在老師的帶領(lǐng)下,我們沿著雨花石鋪成的小路觀賞著園里的一草一木。我看見(jiàn)了吐出新芽的楊柳,美麗的紫玉蘭和白玉蘭,我還看見(jiàn)一種叫結(jié)香的樹(shù),它的枝干很柔韌,還可以打成結(jié),非常有趣!在一座迷宮一樣的假山旁邊,有個(gè)圓形的池塘,一群群魚(yú)兒在水里快樂(lè)得游來(lái)游去。

          在一塊大草地上,同學(xué)們圍坐在一起野餐,你吃吃我的,我嘗嘗你的,快樂(lè)的笑聲被風(fēng)兒傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

        踏青小學(xué)作文2

          星期六,媽媽帶我到公園去踏青。公園可真美呀,綠綠的小草鋪在地上,就像一塊綠色的高級(jí)地毯,花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花,白的像雪,紅的似火,粉的如霞。

          我們一邊走,一邊觀看。我忽然看見(jiàn)一叢鈴蘭花,它是那么美麗。我便想摘幾朵做標(biāo)本。我剛伸出手就被媽媽抓住。媽媽說(shuō):”我知道你喜歡這叢鈴蘭花,可不能摘呀!如果你摘,我摘,大家都來(lái)摘,花就會(huì)被摘光,公園就不漂亮了。讓它繼續(xù)活下去吧!一朵花就是一個(gè)生命。我們要珍惜生命,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!奥(tīng)了媽媽的話(huà),我便取消了摘花做標(biāo)本的念頭。

          從此以后,我見(jiàn)花不摘花,見(jiàn)草不踩草。我相信,等我再來(lái)的時(shí)候,公園一定會(huì)更美麗。

          同學(xué)們,我們一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。美化環(huán)境,讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)像一個(gè)美麗的大花園。

        踏青小學(xué)作文3

          春天是一年四季中最美好的季節(jié),今天我們一家人就去田野尋找春天的足跡。

          田野風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮,令人心曠神怡。你看,小草剛從地上探出頭來(lái),好像在對(duì)我們微笑;花兒張開(kāi)紅艷艷的笑臉,好像在對(duì)我們點(diǎn)頭呢!柳樹(shù)姑娘的“長(zhǎng)頭發(fā)”在微風(fēng)中隨風(fēng)起舞,漂亮極了。各種各樣的植物都好像在競(jìng)相比美,這是有幾只小鳥(niǎo)飛來(lái),在我們頭頂上嘰嘰喳喳的叫,好像在唱著優(yōu)美的歌,仿佛在為美麗的田野伴奏。

          忽然,傳來(lái)了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)牧魉,我順著聲音奔跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)了一條清澈的小河,小河就像一面鏡子,我禁不住叫了起來(lái),像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸那般驚喜。小河里游著小巧玲瓏的金魚(yú),金魚(yú)在河里游來(lái)游去好像在跳舞,真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的舞會(huì),

          春天真是一個(gè)多彩的畫(huà)家,吧大地化成一副美妙的畫(huà)卷,春天真是一位神奇的魔術(shù)師,把大地裝扮得光彩奪目,五彩斑斕。

        踏青小學(xué)作文4

          清晨,我走出家門(mén)。清新的空氣迫不及待地飄到了我身旁,使我心曠神怡。空氣中,似乎參雜著一絲花香,四周全就是一片綠的海洋。小草軟綿綿,濕漉漉,我情不自禁躺了下來(lái),聞著泥土的芳香,我陶醉了。

          朝山上望去,山色空蒙,此時(shí)最耀眼的就是映山紅,它們點(diǎn)綴著整個(gè)山體,這里一叢,那里一片,團(tuán)團(tuán)簇簇,在青山翠竹之間環(huán)繞,美不勝收。我和伙伴連忙上山采映山紅。來(lái)到山邊,眼前忽然一亮,一簇粉紅色的映山紅正笑吟吟地綻放著。我連忙將它采下來(lái),嗯,真香!

          遠(yuǎn)處的草叢中突然傳來(lái)一陣呱呱的叫聲。我扒開(kāi)草,發(fā)現(xiàn)一只拳頭般大小的青蛙正奏著圓舞曲。見(jiàn)到我,青蛙立刻跳開(kāi)了,我也跟著青蛙跳。他跳一步,我跳一步!皳渫ā鼻嗤芴M(jìn)水里不見(jiàn)了。

          在鄉(xiāng)村的春天會(huì)有許多植物,野芹菜,野香菜,野草莓花爭(zhēng)芳斗艷,可最招人喜歡的還就是一種俗稱(chēng)“草籽花”的小花了。這種花就是紫色的,指尖一樣大,嫩嫩的,葉子就是心形的,成千上萬(wàn)簇?fù)碓谝黄,成了一片花的海洋?/p>

          我愛(ài)春天,我愛(ài)踏青!

        踏青小學(xué)作文5

          迎著春光明媚的春天,星期日,我和陳錦昊同學(xué)相約來(lái)到了濮水公園?,人山人海,有放風(fēng)箏的`,有騎馬的,有打牌的,有小孩子在草坪上嬉鬧的……

          我們倆個(gè)和爸爸媽媽也爬上了假山,我向東看去,濮水河兩旁垂柳依依,景色一覽無(wú)余,盡收眼底,風(fēng)景美極了。我又向西望去,西邊又起一座還未竣工的土山,春風(fēng)一刮,那塵土蕩起,就象是下起了一場(chǎng)黃色的霧。于是,我和陳錦昊告別了爸媽?zhuān)サ侥巧缴贤,我們?lái)到了山下向上望,真陡呀!連個(gè)扶墻也沒(méi)有,在半山坡上,我們遇到了同學(xué)段智公,就一起向山上爬去,一起向山下扔小土塊,比誰(shuí)扔的遠(yuǎn),玩的可開(kāi)心了,玩夠了,我們接著向前走,誰(shuí)也沒(méi)有想到,前面竟然是個(gè)坑,我們停不了,只能順著這個(gè)坡向下滑,陳錦昊沒(méi)有把握好,一不留神,坐到了地上,嘩!坐著也向下滑,摔得他哭笑不得。我呢?早就摔在了地上,并把褲子磨了個(gè)大洞,我們“返航”路上,又遇到了不少的坡,也又摔了不少跟斗,最后,終于來(lái)到了爸媽身邊,開(kāi)心地講述著我們的“旅程”,媽媽看我們倆熱得臉紅彤彤的,讓我們?nèi)ベI(mǎi)雪糕吃,咬了一口,!真涼爽。

        踏青小學(xué)作文6

          星期一,我和爸爸媽媽?zhuān)褷斃牙,去濱河公園踏青。

          在那里,小草像音符似的活蹦亂跳,樹(shù)上的桃花害羞的把通紅的小臉縮小了,柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子,向小朋友炫耀它的長(zhǎng)發(fā)。大雁排成“一”字形,好像在看著濱河公園里玩耍的人們。

          我看見(jiàn)別人的風(fēng)箏放的那么高,迫不及待接過(guò)爸爸手中的風(fēng)箏。開(kāi)始風(fēng)箏不停的降落,好幾次失敗影響了我的心情。爸爸告我要慢慢的放線(xiàn),聽(tīng)了爸爸的建議,風(fēng)箏越放越高,跟細(xì)小的樹(shù)葉似的飄在空中。

          放著放著我累了,我回到柔軟的草坪上,啊嗚啊嗚的吃起我親手做的三明治,心里美滋滋的。

          我感受到了放風(fēng)箏是那么好玩,這里的景色是那么優(yōu)美,今天我好高興呀!

        踏青小學(xué)作文7

          清明節(jié)到了,清明是一個(gè)踏青的時(shí)節(jié),我怎么能夠錯(cuò)過(guò)這么大好的時(shí)光呢?陽(yáng)光明媚,爸爸帶我去鄉(xiāng)下踏青。說(shuō)去就去,于是我們就出發(fā)了。

          真巧,半路上居然遇到我一至三年級(jí)的同學(xué)張浩然了,他可是我的超級(jí)“good”好朋友了;爸爸說(shuō)要把我們哥倆一塊帶著,“歐耶!”終于有人陪我作伴了。

          到了農(nóng)田,我們被這場(chǎng)面驚呆了,一望無(wú)邊的農(nóng)田真美呀,碧綠如絲絨一樣,真想躺在上面;禾苗一株株可愛(ài)極了,在微風(fēng)的撫摸下,它們個(gè)個(gè)挺直了身板,像一個(gè)個(gè)士兵一樣;我和同學(xué)慢慢走在羊腸小道上,沐浴著陽(yáng)光,欣賞著這迷人的景色,舒服極了。

          走著走著,我們來(lái)到一個(gè)池塘。張浩然說(shuō):“我們捉泥鰍吧。”我說(shuō):“真是個(gè)好主意。”我們拿個(gè)袋子準(zhǔn)備捉。這泥鰍活蹦亂跳的,就是捉不著,氣死我也!我一個(gè)“餓虎撲食”,哈!終于捉到了一只。到了最后,雖然搞了一身泥巴,但是,收獲還不錯(cuò)哦,一共八只。

          這次的鄉(xiāng)下踏青真好玩,原來(lái)農(nóng)田那么漂亮,我希望下次爸爸還能帶我來(lái)體驗(yàn)農(nóng)村風(fēng)光。

        踏青小學(xué)作文8

          今天,我們小記者要去春游,到了公園里,老師首先讓我們自由活動(dòng),為后面的比賽做熱身。

          自由活動(dòng)之后,阮主任說(shuō):“同學(xué)們,下面我們來(lái)玩幾個(gè)游戲。第一名的,可是能夠得到獎(jiǎng)品的!

          聽(tīng)說(shuō)要比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。前兩組都比賽完了,輪到我們第三組了。“預(yù)備,開(kāi)始!”只聽(tīng)一聲令下,比賽開(kāi)始了。我迅速地跳進(jìn)袋子里,向前跳了起來(lái)。“天有不測(cè)風(fēng)云”,當(dāng)我跳到一半的時(shí)候,身體突然失去了平衡,重重摔在了地上,耽誤了不少時(shí)間?粗茉谇懊娴耐瑢W(xué),我急忙又跳進(jìn)袋子里,急速地追趕著他們,而跑在最前面的那個(gè)人也摔了一跤,真是送給我一個(gè)超越的機(jī)會(huì)。我立即加速向前跳去,可能是心急的緣故,我再次摔在了地上,最后只取得了第五名。

          第二個(gè)游戲是雙人夾球,我和黃思齊合作。隨著“開(kāi)始”口令的發(fā)出,站在起跑線(xiàn)上的我們就像兔子似的向前飛奔。終于跑在了最前面,我們的心中真是樂(lè)開(kāi)花了,而球也隨著我們的歡笑聲從身體上滾落到地上。就在我們撿球的短暫時(shí)刻,其他組的同學(xué)已經(jīng)追了上來(lái)。比賽呈現(xiàn)出白熱化狀態(tài),在這緊張而激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,歡聲笑語(yǔ)卻始終伴隨著我們。

          這次春游,我雖然沒(méi)有獲得獎(jiǎng)品,但我卻收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子的快樂(lè)!

        踏青小學(xué)作文9

          百花斗艷的春天來(lái)臨了,春天是一幅會(huì)動(dòng)會(huì)講話(huà)的畫(huà)?,小動(dòng)物們都蘇醒了,大地變得綠油油的,天空變得更蔚藍(lán),湖水清澈見(jiàn)底,多美!

          “千里鶯啼綠映紅,水村山敦酒旗風(fēng)!比ムl(xiāng)村間走一走,看一看,玩一玩,是一件豐趣而又意義的事。

          我們一家千里迢迢來(lái)到了江南古鎮(zhèn)――千燈。那里的風(fēng)景簡(jiǎn)直讓人數(shù)不勝數(shù)?,那摩天大廈,筆直地站立在馬路的兩旁。商店里的商品琳瑯滿(mǎn)目,馬路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,令人眼花繚亂。五顏六色的彩帶飄浮在天空中。接著我們來(lái)到了舉世聞名的顧炎武故居,來(lái)紀(jì)念我國(guó)偉大的思想家顧炎武,顧先生故居前門(mén)采用了白墻黑瓦砌成的墻門(mén),顯得高聳而狀觀。我們一家踏進(jìn)了故居,一進(jìn)門(mén)只見(jiàn)有一座石像,那原來(lái)是顧炎武先生的遺像,多么壯觀!我們漫步走進(jìn)了亭林墓,默衰了一分鐘,正在這時(shí),我心里宣示著以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)好本領(lǐng),回報(bào)祖國(guó)。我剛宣示完,爸爸和媽媽就帶著我走出了亭林墓。

          這次短途踏青之旅真令人難忘!也增進(jìn)了顧先生的崇敬之情!“天下興亡,匹夫有責(zé)”將激勵(lì)我學(xué)習(xí)更加認(rèn)真刻苦……

        踏青小學(xué)作文10

          清明節(jié)到了,我該去哪兒踏青呢?經(jīng)過(guò)我的冥思苦想,終于決定了前往——豐樂(lè)亭踏青。

          這天早上,我坐在車(chē)上準(zhǔn)備趕往豐樂(lè)亭踏青。到了半路,小雨淅淅瀝瀝的從天空灑落下來(lái)。雖然下起了雨,但我絲毫沒(méi)有回去的意思,爸爸媽媽見(jiàn)了,便繼續(xù)前行。

          不知不覺(jué),“豐樂(lè)亭景區(qū)”這五個(gè)格外顯目的大字就出現(xiàn)在我們面前,我迫不及待地跳下車(chē)去,興高采烈地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“快點(diǎn)兒!快點(diǎn)兒!不然雨就下大了!”經(jīng)過(guò)我的再三催促,爸爸媽媽很快就下了車(chē),隨著我一起進(jìn)入了豐樂(lè)亭景區(qū)。

          我們剛進(jìn)入景區(qū)不久,之間兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥,越向里走,也就越?jīng)鏊,我們談笑風(fēng)生,不一會(huì)兒便來(lái)到了——“紫薇泉”!白限比彪m說(shuō)是泉,可外形就像一個(gè)小“池塘”。紫薇泉的周?chē)鷩恍┦^欄桿,里面還有一階石梯,在四周樹(shù)木的映襯下,泉水清澈見(jiàn)底,可以清晰地看出樹(shù)木的倒影。水里有許多小蝌蚪,它們?cè)谒镒分、打鬧,正是可愛(ài)極了。

          參觀完紫薇泉后,我們又陸續(xù)參觀了醒心亭等。回到家里,我心想:這次出去踏青我不僅獲得了快樂(lè),還曾長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)呢!

        踏青小學(xué)作文11

          今天是清明節(jié),我要和爸爸給老祖宗上墳,順便去踏青。

          乘車(chē)到了爸爸的老家——洪林大橋時(shí),那里已經(jīng)下起了雨。雨很小,非常適合踏青。我想起一首詩(shī):清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

          我們出發(fā)了,清明時(shí)節(jié)的景色可真美啊,牛毛般的小雨好像一層薄紗,隔在了我和山山水水之間。

          什么東西的顏色都變淡了,我腕上的手表由深藍(lán)色變成了淺藍(lán)色,好象一個(gè)淡淡的圈。

          到了第一站時(shí),已經(jīng)是九點(diǎn)了。那是老太太的墳?zāi)。大人們忙著干活,我只好在一旁欣賞風(fēng)景。在雨中,不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲。螞蟻也忙著修建被人們踩壞的家。我磕了幾個(gè)頭,便隨著爸爸來(lái)到了第二站——一棵古老的大樹(shù)前。

          說(shuō)起這棵大樹(shù),它可是我爺爺?shù)臓敔斝r(shí)候種下的,已經(jīng)經(jīng)歷了一百多年歲月。它象一把綠色的大傘,挺立在風(fēng)雨中。我不禁對(duì)它產(chǎn)生了一種敬畏之感。

          后來(lái)我又去了幾個(gè)地方,每個(gè)地方風(fēng)景都很美。最后,我戀戀不舍地回家了。

          踏青可真有趣。

        踏青小學(xué)作文12

          沒(méi)想到這兒的空氣那么好的!我抱著小表弟,走在軟軟的草地上,幾株艷麗的映山紅開(kāi)在小路旁,給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色!綠樹(shù)幫我和弟弟擋住了刺眼的陽(yáng)光,我們?cè)谝黄铇?shù)的下照了照片!弟弟的表情是多么可愛(ài)!可能是因?yàn)楹镁脹](méi)有呼吸到這么好的空氣了!微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動(dòng)著身子,花兒們開(kāi)心的笑著,風(fēng)箏們自由的飛著.有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬(wàn)分的催促爸爸媽媽把風(fēng)箏線(xiàn)給自己,有些小朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風(fēng)箏在天空翱翔!

          隨著春天的步伐我們繼續(xù)向前走去,一抬頭望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù),這桃花像幾個(gè)漂亮的粉寶石!毛茸茸的嫩芽?jī),粉色的花苞,玫瑰紅的桃花!弟弟可喜歡了!上前聞聞一股清香撲鼻而來(lái)!走著走著我們來(lái)到了一個(gè)噴泉旁,雖說(shuō)這不是個(gè)音樂(lè)噴泉不過(guò)它也很美!望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女!有幾棵柳樹(shù)在湖邊微微擺動(dòng)著!湖中幾座小船在湖中緩緩行駛!湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢!一切都綠了!

          小草、綠樹(shù)、小花、小朋友、風(fēng)箏,構(gòu)成了一幅和諧美麗的畫(huà)卷!然而這幅美麗的畫(huà)卷只屬于春天!我愛(ài)春天!

        踏青小學(xué)作文13

          今年的端午節(jié)又到了,端午節(jié)的活動(dòng)有很多,其中有吃粽子 、茶葉蛋,在南方還有劃龍舟,傳說(shuō)這是為了紀(jì)念古代的一位政治家、詩(shī)人——屈原,在端午節(jié)里,最傳統(tǒng)的活動(dòng)就是踏青了。

          這一天,姑姑打來(lái)電話(huà)說(shuō)讓我們一起來(lái)踏青,于是,我們?nèi)揖统霭l(fā)了,我們的車(chē)很快就到了草原上,從路邊向遠(yuǎn)處望去,一片遼闊的大草原展現(xiàn)在我們的面前,空氣中彌漫著青草的氣息,我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了草原,地上螞蚱被我的到來(lái)驚飛了。這時(shí),我看到了草叢里的艾蒿和黃花菜,于是我和我的媽媽、爸爸、爺爺 、姑姑和姑夫一起采艾蒿,我們走出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),不知名的野花也由此變得更多起來(lái),讓我感覺(jué)到大自然的豐富多彩。

          當(dāng)我們坐下來(lái)休息的時(shí)候,草原上的微風(fēng)吹拂著我,藍(lán)天下無(wú)邊無(wú)際的草原令我心曠神怡,原來(lái)我們的家鄉(xiāng)如此漂亮,明年我踏青一定還要來(lái)這里!

        踏青小學(xué)作文14

          今天,我們一起去踏青。

          我們先去掃墓,我可不會(huì)除草。只能在旁邊的麥地里踏踏青。這些剛出來(lái)的麥子好像一株株野草,但不同的是,這些“草”的葉子上居然長(zhǎng)出了小桿,桿子上再長(zhǎng)葉子,葉子再長(zhǎng)桿……這些葉子鮮綠鮮綠的,每一個(gè)葉子都那么嫩。這是,我想起了農(nóng)民伯伯是多么的辛苦!只有農(nóng)民辛苦,才能種出這么鮮嫩的麥子。所以得現(xiàn)在的美好生活,我想大喊一聲,“農(nóng)民伯伯,您辛苦了!”

          然后,我們又來(lái)到了三山島的山丘。山丘下有個(gè)瀑布,我坐在一塊巨石上,看著這美麗的瀑布:那瀑布宛如白*騰空,銀花四濺,蔚為壯觀。那清水嘩嘩的流。它在陡峭的石壁上飛奔而來(lái),然后跌落在湖水中,多漂亮的瀑布!我來(lái)到山腳下,臺(tái)階的兩旁有兩排高大健壯的松樹(shù),好像在迎接我們的到來(lái)。我們走過(guò)陡峭的山路,來(lái)到的亭子上:三山島的所有景物盡收眼底:在蒼翠欲滴的松樹(shù)下,有一座心形的池塘,這座池塘如鏡子一般平靜,它清澈見(jiàn)底,太陽(yáng)把它照得閃亮亮的,十分美麗。再往遠(yuǎn)看,有片黃金海灘,在海灘上有一座酷似綻放的鮮花的風(fēng)帆,十分有創(chuàng)造力。大海也很藍(lán),很難分辨出哪里是海,哪里是天,美啊!

          踏青也能踏出美來(lái),我喜歡踏青。

        踏青小學(xué)作文15

          清明節(jié),又稱(chēng)掃墳節(jié)、鬼節(jié)、冥節(jié),與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱(chēng)三冥節(jié),都與祭祀鬼神有關(guān)。

          清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié),已有20xx多年歷史。

          公歷四月五日前后為清明節(jié),這就是二十四節(jié)氣之一。在二十四個(gè)節(jié)氣中,既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。我國(guó)古代將清明分為三候:“一候桐始華;二候田鼠化為鵪;三候虹始見(jiàn)!币饧丛谶@個(gè)時(shí)節(jié)先是白桐花開(kāi)放,接著喜陰的田鼠不見(jiàn)了,全回到了地下的洞中,然后就是雨后的天空可以見(jiàn)到彩虹了。

          由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)!痘茨献印ぬ煳挠(xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至。”按《歲時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法:“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明!鼻迕饕坏剑瑲鉁厣,雨量增多,這正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)言?梢(jiàn)這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

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