有關(guān)祭祀作文300字匯總6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的祭祀作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
祭祀作文300字 篇1
清明已經(jīng)來臨了,不知怎么的每年的這個時候都會下起大雨來。這正如杜牧所說的“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!
這天,我們剛好去祭拜已經(jīng)逝世的親人。
來到昌國寺,已滿頭大汗的我們望了望接下來的路,只見蜿蜒曲折山路泥濘不堪,看起來很不好走啊!但想想來這里的目的,我們還就是鼓起信心,小心翼翼地向前走去。哎,泥和水,水和泥的路真滑呀!一不小心就可能成為一個“泥菩薩”。經(jīng)過一段時間的艱難行走,終于來到了目的地。
這里鳥叫聲聲,空氣新鮮。來到墳前,只見叔叔把準(zhǔn)備好的食物拿了出來,把筷子擺好,接著拿出并點燃蠟燭、香和紙錢,然后再在墳前一個接一個地跪拜。輪到我時,不知怎么的忽然想起了奶奶在世時的一幕幕情景,眼角的空間被淚水占滿了,此刻的我才明白什么就是失去后才懂得珍惜……
祭祀作文300字 篇2
20xx年3月26日,在九江市煙水亭,有十二所小學(xué),每所小學(xué)有5個學(xué)生代表舉行了“文明祭祀,從我做起”的宣傳活動。還有九位來自各個單位的領(lǐng)導(dǎo)也參加了。
老師發(fā)給我們每個朋友一些傳單,叫我們?nèi)グl(fā)給每一個路過的'人,讓他們都知道“文明祭祀,從我做起”里面宣傳的內(nèi)容就是:清明祭祀期間我們不使用鞭炮等易燃易爆物品及塑料花、塑料發(fā)財樹等不易降解的祭祀品!要杜絕白色污染!倡導(dǎo)鮮花祭祀,居家祭祀網(wǎng)絡(luò)祭祀等文明的清明祭掃方式。也同時希望他們再宣傳給他們身邊的每一個人。
在發(fā)的過程中,朋友們高高興興地很積極地去發(fā)給每一個過路過的人。那些過路的人也很配合我們,承諾自己不會去做這些事,還答應(yīng)宣傳給自己身邊的人。
發(fā)完了以后,我們又集合了。有幾位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表在臺上講了話,然后我們?nèi)慷荚跈M幅條上簽下了自己的名字許下自己的承諾。
這一次活動結(jié)束了,但是我們的行動還在進(jìn)行當(dāng)中……希望社會上每一個人都會遵守。
祭祀作文300字 篇3
“風(fēng)雨梨花寒食過,幾家墳上子孫來?”今天是清明節(jié),我們一家人都回老家,去祭拜先人和死去的親人。
我坐在回老家的車上,看見小草從地下探出頭來,地上好像鋪上了一層綠地毯,花兒也爭著開放,五彩繽紛,香氣襲人。
到了老家,我看見許多人手上拿的不是煙花炮竹,也不是冥幣,取而代之的是一束束鮮花,我奇怪地問爸爸:”爸爸,為什么他們拿著鮮花?”爸爸回答說”迎迎,他們在祭拜先人!因為現(xiàn)在提倡”低碳祭祀”,文明祭祀,煙花炮竹會污染空氣,產(chǎn)生噪音;而焚燒冥幣會損壞綠化,嚴(yán)重的會引發(fā)火災(zāi)。所以人們都用鮮花、種樹等來祭拜!薄迸,這樣!那我也去買一束花吧!”我拿著錢向花店跑去。
來到了墓碑前,我把哪一束菊花輕輕地放在碑前,深深地鞠了一躬,希望那束菊花能帶走思念······
祭祀作文300字 篇4
文明祭祀 清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖掃墓的日子。
清明節(jié)這天早上,我和老爸、老媽、外公、外婆到金寶山去給我的祖爺爺掃墓。金寶山位于宜良,這里的環(huán)境優(yōu)美,到處都是綠油油的樹木。
我們來到祖爺爺?shù)哪骨埃习置χ宄怪車碾s草,老媽忙著清掃墓碑周圍的灰塵,外公和我拿出貢果及糕點輕輕的擺放在墓碑前。這時,老媽拿出了香火和紙錢,準(zhǔn)備點火時,我連忙拉住了老媽的手,指著墓旁邊的一個告示牌說:老媽你看那牌子上寫著"清大家文明祭祀、請勿焚燒紙錢、以免引起火災(zāi)”!
老媽看了說“對,兒子你說的對,我們應(yīng)該自覺遵守墓園的規(guī)定!闭f完,我拉上老媽的手,拿上了我們帶來的香和紙錢來到了告示牌上告知的鮮花置換點,換了一束鮮花回來,恭恭敬敬的放在了祖爺爺?shù)哪骨,接著我又給祖爺爺磕了三個頭,希望他能夠保佑我們?nèi)胰松眢w健康,保佑我學(xué)習(xí)進(jìn)步。
也許是受了我們的影響,我看到來掃墓的人都把帶來的香和紙錢換成了鮮花,這時我告訴老爸、老媽、外公和外婆,在學(xué)校里,老師教導(dǎo)我們要愛護(hù)地球,注意環(huán)保。以后我們掃墓都帶著鮮花來,文明祭祀。
祭祀作文300字 篇5
今天,我們四年級級部和一些一年級的小同學(xué)一起去威海市烈士陵園去掃墓。
我們每位同學(xué)手里都拿著一朵花,心情很激動,表情很嚴(yán)肅,因為這是去掃墓,不是去旅游;到了烈士陵園,老師指揮全體同學(xué)站好。每個班級都將自己的隊旗豎在班級前面,學(xué)校的校旗插在最前邊,許多老師都來了,等全部人都到齊了之后,劉利波老師才講話。
來到烈士陵園之后,首先我們四年級同學(xué)給一年級的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾,并讓他們在烈士墓前宣誓了。之后我們?nèi)w同學(xué)都低頭默哀1分鐘。在這時,我想到了許多烈士為了創(chuàng)造我們現(xiàn)在的和平而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
接著,老師帶著同學(xué)們?nèi)フ把鰹槲覀儎?chuàng)造和平年代而壯烈犧牲的壯士,而且把自己手中拿到花獻(xiàn)給一位壯士;這些壯士都是為了和平而犧牲,我們應(yīng)該記住他們。
如果,這些壯士能重新復(fù)活,那該多好!這些壯士能活過來,那么世界上的小偷就不會再有了。
清明節(jié)祭祖掃墓是我國傳統(tǒng)習(xí)俗,但我們要文明掃墓,不要隨意去燒紙燒香,萬一引發(fā)山林火災(zāi),將會帶來很大損失。我們應(yīng)該倡導(dǎo)文明掃墓、網(wǎng)上祭祖等一系列文明的祭祖行為。
祭祀作文300字 篇6
作為古代季節(jié)星宿標(biāo)志的“大火”(即心宿二),在季秋九月隱退,《夏小正》稱“九月內(nèi)火”,大火星的退隱,不僅使一向以大火星為季節(jié)生產(chǎn)與季節(jié)生活標(biāo)識的古人失去了時間的坐標(biāo),同時使將大火奉若神明的古人產(chǎn)生莫名的恐懼,火神的休眠意味著漫漫長冬的到來,因此,在“內(nèi)火”時節(jié),一如其出現(xiàn)時要有迎火儀式那樣,人們要舉行相應(yīng)的送行祭儀。古代的祭儀情形雖渺茫難曉,但我們還是可以從后世的重陽節(jié)儀中尋找到一些古俗遺痕。如江南部分地區(qū)有重陽祭灶的習(xí)俗,是家居的火神,由此可見古代九月祭祀“大火”的蛛絲馬跡。
古人長將重陽與上巳或寒食、九月九與三月三作為對應(yīng)的春秋大節(jié)。漢劉歆《西京雜記》稱:“三月上巳,九月重陽,使女游戲,就此祓禊登高。”上巳、寒食與重陽的對應(yīng),是以“大火”出沒為依據(jù)的。
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