關(guān)于緬懷革命作文600字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的緬懷革命作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
緬懷革命作文600字 篇1
又一個(gè)清明節(jié)來(lái)臨了，這是一個(gè)緬懷先烈的日子。在這風(fēng)和日麗的日子，我們坐車(chē)來(lái)到了烈士陵園，剛下車(chē)，我們就被這里清新的空氣和道路兩旁的鮮花所吸引，邁著一層層樓梯往上走，我們看到了一個(gè)高大肅穆的墓碑，剎那間，原本唧唧喳喳說(shuō)個(gè)不停的我們此刻間都安靜下來(lái)。墓碑上刻著八個(gè)大字——革命先烈永垂不朽!我們安靜地站立在那里，聽(tīng)主持人為我們一一介紹烈士們的英勇事跡，有為了救自己的伙伴而犧牲的小烈士，也有為了保衛(wèi)國(guó)家浴血奮戰(zhàn)的革命烈士，還有為了保護(hù)我們的家園默默堅(jiān)守在自己崗位上的無(wú)名英雄……默哀三分鐘，敬禮!我們和大隊(duì)輔導(dǎo)員一樣懷著崇敬的心情把右手舉起，這3分鐘似乎是那么的漫長(zhǎng)，我的眼前漸漸出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)模糊的身影。不錯(cuò)!那便是革命先烈，是曾為了億萬(wàn)人民的幸福安寧而前赴后繼的革命英雄!是現(xiàn)已與世長(zhǎng)辭的革命英雄!一陣清風(fēng)拂過(guò)，我的眼眶濕潤(rùn)了……
我們拿著親手做的一朵朵小白花來(lái)到了烈士的墓前，有的烈士20幾歲就去世了。沒(méi)有人為他們掃墓，但他們的墓碑前排滿(mǎn)了鮮花，他們什么都沒(méi)留下，有些甚至連名字都沒(méi)有留下，但他們留下了上億人的幸福生活。
敬愛(ài)的革命先烈們，雖然你們已永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，但你們的音容笑貌，你們的英雄事跡，在我們的心靈上烙下了抹之不去的痕跡。撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，我仿佛看到當(dāng)年在這里是你們的鮮血把它染紅!當(dāng)我們歡慶勝利的時(shí)候，我們沒(méi)有忘記這勝利的果實(shí)有你們?yōu)⑾碌难?沒(méi)有忘記共和國(guó)的土壤里有你們付出的愛(ài);我們更不會(huì)忘記你們那不怕困難，勇往直前的精神……
假如我是一個(gè)作家，我會(huì)用手中的妙筆寫(xiě)出你們光榮的豐功偉績(jī);假如我是一個(gè)畫(huà)家，我會(huì)用手中的彩筆畫(huà)出你們颯爽的戰(zhàn)斗英姿;假如我是一個(gè)音樂(lè)家，我會(huì)用那美妙的音符，為你們譜寫(xiě)一曲《生命的戰(zhàn)歌》……然而，我只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，只能用我純真的話(huà)語(yǔ)來(lái)形容你們。在我人生的道路上，你們的'精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我邁向前方!
緬懷革命作文600字 篇2
清明節(jié)前夕，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)チ沂苛陥@緬懷革命先烈。
一路上，大家七嘴八舌，議論紛紛。一位同學(xué)說(shuō)：“烈士陵園是什么樣子呢？”其他同學(xué)立刻接過(guò)話(huà)：“應(yīng)該很莊嚴(yán)吧！”“一定很壯觀吧！”“好期待呀！”當(dāng)然，我也不例外，加入了討論行列。突然，老師大聲說(shuō)：“快到烈士陵園了，大家安靜了，那里可是革命烈士安息的地方，大聲說(shuō)話(huà)是對(duì)烈士們的不尊重！”同學(xué)們立刻安靜下來(lái)，列隊(duì)走進(jìn)烈士陵園。
我們首先來(lái)到革命英雄紀(jì)念碑，向革命烈士們獻(xiàn)花，并列隊(duì)默哀三分鐘。接著，十多名同學(xué)依次走到紀(jì)念碑前，為大家講述革命英烈的感人故事。大家的演講都很精彩，贏得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。我是第二個(gè)上場(chǎng)，講述的是《英雄黃繼光的故事》。
瞻仰了革命英雄紀(jì)念碑，我們又參觀了牛蹄嶺戰(zhàn)役博物館。那些珍貴的畫(huà)像和照片，把我們帶回硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。尤其是一個(gè)沙盤(pán)吸引了大家的目光，上面標(biāo)有牛蹄嶺、漢江橋、安康城等，噢，原來(lái)那是指戰(zhàn)員們指揮戰(zhàn)役的“法寶”吧。另一個(gè)讓我肅然起敬的是一個(gè)學(xué)生作戰(zhàn)隊(duì)，他們也參與了牛蹄嶺戰(zhàn)役，最終全部壯烈犧牲，留下了傳世英名。
從牛蹄嶺戰(zhàn)役博物館出來(lái)，我們不約而同地把手中的小白花獻(xiàn)給英烈們，以寄托我們的哀思。
“同學(xué)們，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)，你可曾想過(guò)：今天美好的生活從何而來(lái)？”這是演講時(shí)的開(kāi)場(chǎng)白。緬懷了革命先烈，我終于明白：正是英雄們拋頭顱灑熱血才換來(lái)我們今天美好的生活！我想：我們都沒(méi)有理由不好好珍惜今天來(lái)之不易的美好生活。
去烈士陵園緬懷革命先烈，讓我更加堅(jiān)信：信仰有著無(wú)窮的力量，信念編織出彩的夢(mèng)想。
緬懷革命作文600字 篇3
又是一年的清明節(jié)，這次學(xué)校組織了一次活動(dòng)，去濟(jì)寧烈士陵園掃墓。
早晨，我懷著沉重的心情來(lái)到學(xué)校。有幾分高興，又有幾分肅穆。隊(duì)伍浩浩蕩蕩的從學(xué)校出發(fā)了。路程比較遠(yuǎn)，平常我們誰(shuí)也沒(méi)有步行過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間，但同學(xué)們竟沒(méi)有一個(gè)喊累的，伴隨著一路的腳步聲，我們已經(jīng)站在了“烈士陵園門(mén)口”了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的表情分外莊重。
我們整齊的在園內(nèi)排好了隊(duì)，靜靜的參觀了葬在園內(nèi)的無(wú)數(shù)著名烈士的事跡。但更多的是在戰(zhàn)場(chǎng)上為和平而戰(zhàn)死的無(wú)名英雄，為了戰(zhàn)斗，他們不惜“拋頭顱，灑熱血”。為我們當(dāng)?shù)氐暮推阶龀隽瞬豢赡绲呢暙I(xiàn)�？墒撬麄儏s不求人們記住，用自己短暫的一生為我們的和平生活貢獻(xiàn)了自己的力量。
我們班首先進(jìn)入了烈士們的墓群區(qū)，放眼望去：無(wú)數(shù)個(gè)小小的土丘在這兒靜靜的挺立著，小土丘下裝著的是烈士們的偉大身軀，同時(shí)這里也裝著他們大無(wú)畏的精神，指引我們一代又一代的去傳承這一寶貴的革命精神。
同學(xué)們五個(gè)一組圍在烈士墓前：鞠躬、獻(xiàn)花、靜默。然后解散。自由參觀烈士陵園。同學(xué)們的臉上莊嚴(yán)而肅穆。最后，大家集體拍照留念，走出了“烈士陵園”。
這次活動(dòng)對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)意義是重大的，我們這一代這個(gè)時(shí)期人生的價(jià)值觀正在發(fā)生巨大的改變。它強(qiáng)烈地提醒著我們，今天的幸福生活是來(lái)之不易的，是革命先輩用熱血、生命創(chuàng)造的，我們一定要好好珍惜。同時(shí)也激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)，用自己的知識(shí)為和平建設(shè)貢獻(xiàn)也自己的一份力量，默默無(wú)聞的為人民、為祖國(guó)、為和平出力。
站在烈士墓前的我們，該想些什么？站在烈士墓前的我們，該說(shuō)些什么？站在烈士墓前的我們又該做些什么？想得很多，要說(shuō)的也很多，但我希望這些能化作一種動(dòng)力，激勵(lì)著我們要踏踏實(shí)實(shí)地做好我們的每一天，要自己漸漸變得強(qiáng)大起來(lái)，那么我們的祖國(guó)就會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。
緬懷革命先烈，珍惜今天我們的美好生活。展望明天，我們一定會(huì)使祖國(guó)的未來(lái)更加輝煌！
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